Thong_tu_quy_dinh_Chuan_NN_GV_TrH
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (267.36 KB, 14 trang )
!"#$%$&
Hà Nội, ngày 22 tháng 10 năm 2009
'(
)#$*#$+,-./#$$,0##1$2#1$34
135!637#89,#1$:;<=>135!637#89,#1$:$?8$@#1
!"#$%&#
'()*+",-)'(./,01( 2#$3*!45-,4
/46
77 !"7#$%
&#'()*+",-)'(./,01( 2#$83)0'($
$836
9 !"#$%
&#,.,*+ (:5-);5-,'(<=>!83)? @4!0,A
*+&#$BC6
7D9 !"9#$%
&#'(* *E ,BC5F *"3 *.(#$G(H *!45-6
I(E DI !"D#$#
BC%&#,.,*+&J5(+ .!KLM5A)M$41 =BN3*O
*!4,!83'(<=>*!45-*$*4/DP6
Q4.#$- @BR-*!4,!83'(<=>0R*!45-)
3 @BR3*!45-,4 /4'(,.(S.*+&*!4,*J
@(T0R) @(T&2 ?
32,AB$UV" Q4? BI((S.*+&*!4
,*J @(T0R)*!4,*J @(T&2 ?W
32,CB? BX*+(=A *U: Y !"W
32,DB!3)0'($$3X=*J'($)Z[8$M5M! \)
& @A (3@(B0)!,&])- @BR-*!4,!83
'(<=%0R*!45-)!0, (33*!45-,4 /4)*+( @BR @B^
@(T0R) @B^ @(T&2 ?) @B^&2 ?X*.(1&T)!
2,!MX=*J'($( @!*+" A*+? BWW
Nơi nhận:
_&]I(3*6
_&]%
`3*aI(*$*!45-6
$(J*!4b6
3B&!&c-d@_IGe6
!3)0'($$3)
0'($ (3%
?8!46
d*:" 4!BC6
fQ8* Q%
fQ8* Q36
B*.(c: A*+e6
GB(_)-IG6_-W
EBF(G
HF(G
1,-I#3#$3J#
KKKKKKKKKKKKKKK
!"#$$&
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
+MNO
$,0##1$2#1$34135!637#89,#1$:;<=>135!637#89,#1$:$?8$@#1
(Ban hành kèm theo Thông tư số 30 /2009 /TT-BGDĐT
ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
$P;#1
+MNOM
32,AB%$"Q63.32,$R#$6*.S38PT#15 U#1
WI((S.*+&*!4,*J @(T0R)*!4,*J @(T
&2 ?c$(MT*(=*!4,*J @(Te8$4a"(S.*+&
*!4,*J @(T6!*!)gE&=4/**!4,*J @(T Q4(S.*+&
c$(MT* h =(SeW
WI(!&5-*,C**!4,*J @(T*<5/ /* @B^
@(T0R) @B^ @(T&2 ?, @B^&2 ?X*.(1&T
@4+ *!45-'(5MW
32,CBU.V$W)#$*#$X,-./#$$,0##1$2#1$34135!637#89,#1$:
W*i&*!4,*J @(T A!*!&S"1 % @)/4=*)
=A.*+&) YXgM5AUE4/@V=(+&S"1 /4,M
$4 @j3(J"?)*+&,-W
WG"0R:!*!)gE&=4/**!4,*Jk"&-,-? !gM
5A'(4/)UE4/4 /4)8a*5Bl,;5-3*O*!4,*J @(
TW
WG"0R:gM5A)&! @*:B0 @j4 /4)8a*5Bl*!4
,*J @(TW
mWG"0R:*J().g(1 , A*+E3%!*,C*
*!4,*J @(T6(1& B=*+(4!4/ 3'(<=>U!W
32,DB9!#16Y#WZ##*-58[#1\ P]3.^-.PT$3J,#$P<),_
W(S.*+&*!4,*J @(T=+ !J(n(08<*
,C**!4,*J @(T,.&S"1 % @)/4)=*6=A(J
"?)*+&,-W
W*J((S='(,.o3*5(08<)p @B (3"q*=r
,A#$(SW
W*J(%=J(n(,*.(U*+n/ BNR"3 3*5(- :#$"q*
*J((SW
mWs*=!8kc *=*+() B=*+()A,H )*+ BN)M
eBN5F@$:g!H"3 !U!'($"3/ BN#$ *J(%W
(Sa"9 *J((S,C*D *J(%W
$P;#1
M`a%bFMc
32,dB37,$,0#A_%$0Q$e8$V#$89/>."!.f>S3<S#1
W*J(%WS"1 % @
tJ(BC)J(#r$gu3*61&B^=*)# @B0#$<)
%!)&!&=(H #$BC6 $"*$!4/ 3% @gu3*6 A
*+r$,-?5MW
W*J(%W/4.*+&
tJ(.)h8X,C*.5/T61&G(H *!45-)*.(=+)'(
E)'(#$6X> 2U\=(H , * n @!*+"6*oj
&S"1 )5$5A)( %#$*!46 @( A)="/)= 1"B0
4T*W
W*J(%Wvg;,C*T*
B0J() ? @T)*g;?8k,C*T*)*i&T*Uh
&-UXU:T H&,@V=(+ W
mW*J(%mWvg;,C*a*+&
4UE )N& !)3 !,C*a*+&6X> gM5A H& : :
w A*+"- *J(*!45-W
DW*J(%DWG*) !&4
X=*="/),"*)&wN&,C*8<h5M 3,"?* @B^
*!45-6X !&4"F("A)=",*+U4$TW
32,gB37,$,0#C_Y#18hQ$3J,.S38PT#16*Q@389Pi#1135! U
W*J(%9Wj"*:(* BN*!45-
X&B0&!& ( H&,g;=% ? * B^g(J,.(n(,p
*:"#$T*);5-! ? * (BN,45/T)*!45-W
m
W*J(%7Wj"*:("?* @B^*!45-
X&B0&!& ( H&,g;=% ? *,.*.(U*+*!45- @4
@B^, jj% @)U* E),4!)gu3*#$$&B0);5-!
? * (BN,45/T)*!45-W
32,jB37,$,0#D_Y#1 "-$:
W*J(%WLM5AUE4/5/T
!UE4/5/TBNgM5A Q4BC %N&5/T,C**!4
5- :*+@x"- *J()3*5()&B0&!&5/T&wN&,C*p w"?
T)p*:"T*,"?* @B^*!45-6&*N&4/ 3T,C*4/
35/ Q4BC&! ( % %AH #$T*W
W*J(%W<"8<4U*E "?T
G"#U*E "?T)<"8<43*5(5/T%g!)X+
),H5-N&=>!U*E =*J"? Q4J(n(08<)*+/*) A
*yW
W*J(%W<"8<4B0 @j"?T
A*+3*5(5/T Q4(SU*E )Ur,J(n(,. !*
3BN'( @4B0 @j"?TW
mW*J(%W_H5-!&B0&!&5/T
_H5-!&B0&!&5/T Q4BC&! ( % %A)#
3,! /4#$T*)&! @*:=A AT, B5(#$T*W
DW*J(%W;5-!&B0 *+5/T
;5-!&B0 *+5/T=" *+('(<5/TW
9W*J(%WLM5A"?* @B^T H&
/45A"?* @B^T H&5M#) M *+)N& !)3 !) (H=N*)
$ 4,="/W
7W*J(%mWI(<=>a05/T
LM5A)8<4'(<);5-a05/T Q4'(W
W*J(%DWd*:" @$)!*!UE '(<T H&#$T*
d*:" @$)!*!UE '(<T H&#$T*8<4<"J(n(%g!)
45*+)?8k)U!'($)?U$*,&! @*:=A A!*!#$
T*6;5-UE '(<U*:" @$!*!:*.(\4/ 35/,TW
32,kB37,$,0#d_Y#1135! U
W*J(%9WLM5AUE4/!4/ 3*!45-
D
dE4/!4/ 3*!45-BNgM5A :*+@x"- *J()3*
5()&B0&!&*!45-8<4<" %U< *)&wN&,C*p*:"T*)
&wN&,C*4<,*.(U*+ A E) :*+U<N& !)3 !,C*
!=A=BN*!45- @4,4* @B^W
W*J(%7W*!45-'($"?T
A*+*+",-*!45- B BR) j<") !*3 ?'($,*+*<
5/"?T, %N&!3*5(*!45-U! @4!4/ 3%U4!
,4/*U4! Q4UE4/ugM5AW
W*J(%W*!45-'($!4/ 3*!45-
A*+*+",-*!45-'($!4/ 3*!45- Q4UE4/ugM5AW
mW*J(%W*!45-'($!4/ 3 @43a
A*+*+",-*!45-'($!4/ 3 @43aB=$4
3?%)4/ 3gu3*WWW Q4UE4/ugM5AW
DW*J(%W_H5-!(J h)&B0&!&)j 2*!4
5-
_H5-!(J h)&B0&!&)j 2*!45-T*,4
j(B&/"- :)&wN&* BN,"?* @B^*!45-)!&"- *J(
*!45-.@$W
9W*J(%W!*!UE '(<@V=(+/4#$T*
!*!UE '(<@V=(+/4#$T*"3 !%g!)U!
'($)?8k,X !5- iSA&11(,B0=J#$T*W
32,lB37,$,0#g_Y#1$!"8.#1$V#$89/>mn$3
W*J(%W*N&,C**$jT*,3a
*N&,C**$j,3a @4q @N)*!"! ,*+T H&)@V
=(+)BC*+&#$T*,X&&n(3!(a=A @43
a&! @*: @B^W
W*J(%W$"*$4/ 3% @)gu3*
$"*$!4/ 3% @)gu3* @4,4* @B^k"&!
@*: @B^,3a)gM5Agu3*T H&W
32,oB37,$,0#j_Y#1$58893J##1$2#1$34
W*J(%mWA!*!) AT, A@V=(+
A!*!) AT, A@V=(+,.&S"1 % @)/4)(J
"?*+&,-k"M$41 =BN)*+('(<5/T,*!45-W
W*J(%DW! *+,*<*'(E ,1.<* @4 A *y*!45-
9
! *+,*<*'(E o,1.<* @4 A *y4/ 3.
*+&k"!&oJ(n("C* @4*!45-W
$P;#1
>p%qbrM`
32,AsBN7,t,u)634.5#$135>mv!"3135!637#8$w!$,0#
W_*+!*!)gE&=4/**!4,*J @(T Q4(S&<*<"8<4 %
@( A)U!'($) 45*+)U4$T)5M#,?8k6&<!i
&S"1 )=A5/T,*!45-#$*!4,*J @4*.(U*+- :#$
@B^)$&B0W
W_*+!*!)gE&=4/**!4,*J Q4(S&<*,4UE '(</
BN ?'($!"*&wN&,C*! *J((S) *J(%#$(SBN
'( /*B0zz#$,8<W
32,AAB%$P;#1$5.5#$135>mv!"3135!637#
W_*+!*!*!4,*J&<*,4!UE '(</ BN ?'($gQ"
g{ !"*)4*:" Y *J(%) % Q4 $*:"m)=(J6E(
X *J(%B$/ *:" jU?4*:"W
_C*D *J(%) 2*:" *$/ BN=W
W_*+gE&=4/**!4,*J&<*,4 2*:","3/ BN
Q4 Y *J(%) A*+B$(
$e/ (S
G4/*g(1 h1 <! *J(%/ Y*:" @R=J) @4X&<*X%
1 D *J(%/ m*:",X 2*:" YEW
G4/*U!1 <! *J(%/ Y*:" @R=J) @4X&<*X% 1 D
*J(%/ *:")m*:",X 2*:" Y9DEW
G4/* @(8j1 <! *J(%.(/ Y*:" @R=JBU?
gE&BNR!"$40W
8eB$/ (S=4/*U{"2*:"5BC*D4p YD *:" @R=J
BX *J(%U?BN4*:"W
32,ACB+,-89h#$.5#$135>mv!"3
I( @j!*!)gE&=4/**!4,*J Q4(SBN *E @j A Q4
!8BC
BC*!4,*J A!*!)gE&=4/*c Q4"F(&*E( /*-=-e6
BC2(J"?!*!)gE&=4/*c Q4"F(&*E( /*-=-,e6
7
BC`*+( @BR!*!)gE&=4/**!4,*Jc Q4"F(&*E( /*-=-
me6UE '(<BN ?8!44*!4,*J) 2(J"?,8!4!4=J0'($
'(<=>1& @J @A *E&W
$P;#1
xHy
32,ADB$$34#.5#$135>mv!"3135!637#
W!*!)gE&=4/**!4,*JBN A*+k",4(*"TW
W*,C**!4,*J @B^?=H&)4*,*+!*!)gE&=4/**!4,*J Q4
(S]&<* A*+!*!)gE&=4/* Q4!'(*+W
32,AdB95$#$34Qu)5#$*89Pi#1>./)$P;#16*W#1*#$37#X,)#
W! @B^ @(T0R) @B^ @(T&2 ?, @B^&2
?X*.(1&T 2!*!)gE&=4/* Y*!4,*J @(T Q4'(
#$? B6=B(a0,8!4!4UE '(< A*+,.!0'($'(<=>
1& @J @A *E&W
W]*!45-,4 /4\/4)U*:" @$,*+ A*+? B*
,C*! @B^ @(T0R) @B^&2 ?X$*1&T *:(T, @(T0
R68!4!4!UE '(<4#8$M5M1&(+,R*!45-,4 /4W
WR*!45-,4 /4\/4)U*:" @$,*+ A*+? B*,C*
! @B^ @(T&2 ?) @B^&2 ?X*.(1&T) @4XX1&
@(T&2 ?68!4!4!UE '(<4#8$M5M1& \,3*!45-
,4 /4W
mW!83)0'($$83'(<=>! @B^X1& @(T0R)1& @(
T&2 ?\/4)BC5F 2 A*+? B, ?8!4UE '(<
!*!)gE&=4/**!4,*J @(T,.3*!45-,4 /4WW
EBF(G
HF(G
1,-I#3#$3J#
%$UUA
(Kốm theo Thụng t s 30/2009/TT-BGDT, ngy 22 thỏng 10 nm 2009
ca B trng B Giỏo dc v o to)
z={%$|#1BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
PHIU GIO VIấN T NH GI
Trng : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nm hc : . . . . . . . . . .
H v tờn giỏo viờn : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mụn hc c phõn cụng ging dy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(Cỏc t vit tt trong bng : TC tiờu chun; tc tiờu chớ)
Các tiêu chuẩn và tiêu chí
3JQ."8.PT
1,}#Q3#$$f#1
.n~
TC1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của ngời GV
1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8
MC
khac
+ tc1.1. Phẩm chất chính trị
+ tc1.2. Đạo đức nghề nghiệp
+ tc1.3. ứng xử với HS
+ tc1.4. ứng xử với đồng nghiệp
+ tc1.5. Lối sống, tác phong
TC2. Năng lực tìm hiểu đối tợng và môi trờng giáo dục
+ tc2.1. Tìm hiểu đối tợng giáo dục
+ tc2.2. Tìm hiểu môi trờng giáo dục
TC3. Năng lực d"y h:c
+ tc3.1. Xây dựng kế hoạch dạy học
+ tc3.2. Bảo đảm kiến thức môn hTc
+ tc3.3. Bảo đảm chơng trình môn hTc
+ tc3.4. Vận dụng các phơng pháp dạy học
+ tc3.5. Sử dụng các phơng tiện dạy học
+ tc3.6. Xây dựng môi trờng học tập
+ tc3.7. Quản lý hồ sơ dạy học
+ tc3.8. Kiờm tra, ánh giá kết quả học tập cua h"c sinh
TC4. Năng lực giáo dục
+ tc4.1. Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục
+ tc4.2. Giáo dục qua môn học
+ tc4.3. Giáo dục qua các hoạt động giáo dục
+ tc4.4. Giáo dục qua các hoạt động trong cộng đồng
+ tc4.5. Vận dụng các nguyên tắc, phơng pháp, hình thức tổ chức GD
+ tc4.6. Đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức cua h"c sinh
TC5. Năng lực hoạt động chính trị xã hội
+ tc5.1. Phối hợp vCi gia đình học sinh và cộng đồng
+ tc5.2. Tham gia các hoạt động chính trị xã hội
TC6. Năng lực phát triển nghề nghiệp
+ tc6.1. Tự đánh giá, tự học và tự rèn luyện
+ tc6.2. Phát hiện và giải quyết vấn đề nay sinh trong th%c ti&n GD
- Số tiêu chí đạt mức tơng ứng
- ?|ố điểm của "?}* mức
- Tổng số điểm :
- GV tự xếp loại :
NH GI CHUNG (Giỏo viờn t% ỏnh giỏ) :
1. Những điểm mạnh :
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
2. Những điểm yếu :
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
3. Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu :
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
Ngày. . . . . tháng. . . .năm
(Chữ ký của giáo viên)
%$UUC
(Kốm theo Thụng t s 30/2009/TT-BGDT, ngy 22 thỏng 10 nm 2009
ca B trng B Giỏo dc v o to)
z={%$|#1BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
PHIU NH GI GIO VIấN CA T CHUYấN MễN
Trng : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nm hc : . . . . . . . . . . .
T chuyờn mụn : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
H v tờn giỏo viờn c ỏnh giỏ : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mụn hc c phõn cụng ging dy:WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
(Cỏc t vit tt trong bng : TC tiờu chun; tc tiờu chớ)
Các tiêu chuẩn và tiêu chí
3JQ."8.PT
1,}#Q3#$$f#1
.n~
TC1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của ngời GV
1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8
MC
khac
+ tc1.1. Phẩm chất chính trị
+ tc1.2. Đạo đức nghề nghiệp
+ tc1.3. ứng xử với HS
+ tc1.4. ứng xử với đồng nghiệp
+ tc1.5. Lối sống, tác phong
TC2. Năng lực tìm hiểu đối tợng và môi trờng giáo dục
+ tc2.1. Tìm hiểu đối tợng giáo dục
+ tc2.2. Tìm hiểu môi trờng giáo dục
TC3. Năng lực d"y h:c
+ tc3.1. Xây dựng kế hoạch dạy học
+ tc3.2. Bảo đảm kiến thức môn hTc
+ tc3.3. Bảo đảm chơng trình môn hTc
+ tc3.4. Vận dụng các phơng pháp dạy học
+ tc3.5. Sử dụng các phơng tiện dạy học
+ tc3.6. Xây dựng môi trờng học tập
+ tc3.7. Quản lý hồ sơ dạy học
+ tc3.8. Kiờm tra, ánh giá kết quả học tập cua h"c sinh
TC4. Năng lực giáo dục
+ tc4.1. Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục
+ tc4.2. Giáo dục qua môn học
+ tc4.3. Giáo dục qua các hoạt động giáo dục
+ tc4.4. Giáo dục qua các hoạt động trong cộng đồng
+ tc4.5. Vận dụng các nguyên tắc, phơng pháp, hình thức tổ chức GD
+ tc4.6. Đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức cua h"c sinh
TC5. Năng lực hoạt động chính trị xã hội
+ tc5.1. Phối hợp vCi gia đình học sinh và cộng đồng
+ tc5.2. Tham gia các hoạt động chính trị xã hội
TC6. Năng lực phát triển nghề nghiệp
+ tc6.1. Tự đánh giá, tự học và tự rèn luyện
+ tc6.2. Phát hiện và giải quyết vấn đề nay sinh trong th%c ti&n GD
- Số tiêu chí đạt mức tơng ứng
- ?|ố điểm của "?}* mức
- Tổng số điểm :
- Xếp loại :
NH GI CHUNG (T chuyờn mụn ỏnh giỏ) :
1. Những điểm mạnh :
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
2. Những điểm yếu :
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
W
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
3. Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu :
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
W
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
Ngày. . . . . tháng. . . .năm
Tổ trưởng chuyên môn
(Ký và ghi họ, tên)
%$UUD
(Kốm theo Thụng t s 30/2009/TT-BGDT, ngy 22 thỏng 10 nm 2009
ca B trng B Giỏo dc v o to)
z={%$|#1BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Phiếu TổNG HợP xếp loại giáo viên của Tổ chuyên môn
Trờng : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Năm học: . . . . . . . . . . . . .
Tổ chuyên
môn : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
STT Họ và tên giáo viên
GV tự đánh giá Đánh giá của Tổ
Ghi chú
Tổng số
điểm
Xếp loại
Tổng số
điểm
Xếp loại
Ngày . . . . . tháng . . . . . năm . . . .
Tổ trởng chuyên môn
(Ký và ghi họ tên)
%$UUd
(Kốm theo Thụng t s 30/2009/TT-BGDT, ngy 22 thỏng 10 nm 2009
ca B trng B Giỏo dc v o to)
z={%$|#1BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Phiếu xếp loại giáo viên của hiệu trởng
Trờng : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nm h"c
STT
Họ và tên giáo
viên
GV tự
đánh giá
Xếp loại của
tổ chuyên
môn
Xếp loại chính
thức của Hiệu tr-
ởng
Ghi chú
Tổng cộng mỗi loại :
- Xuất sắc :
- Khá :
- Trung bình :
- Kém :
Ngày . . . . . tháng . . . . .năm . . . .
Hiệu trởng
(Ký tên và đóng dấu)
m
