Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng Tài liệu số 3: Chăm sóc mỏm cụt TS. Nguyễn Thị Xuyên (chủ biên)

Tài liu s 3
CHĂM SÓC MM CT
Phc hi chc năng da vào cng đng
Trưng ban
TS. Nguyn Th Xuyên Th trưng B Y t
Phó trưng ban
PGS.TS Trn Trng Hi V trưng V hp tác Quc t, B Y t
TS. Trn Qúy Tưng Phó cc trưng Cc Qun lý khám cha bnh, B Y t
Các y viên
PGS.TS. Cao Minh Châu Ch nhim B môn PHCN Trưng Đi hc Y Hà Ni
TS. Trn Văn Chương Giám đc Trung tâm PHCN, Bnh vin Bch Mai
TS. Phm Th Nhuyên Ch nhim B môn PHCN Trưng Đi hc k thut Y t Hi Dương
BSCK. II Trn Quc Khánh Trưng khoa Vt lý tr liu - PHCN, Bnh vin Trung ương Hu
ThS. Nguyn Th Thanh Bình Trưng khoa Vt lý tr liu - PHCN, Bnh vin C Đà Nng
PGS.TS Vũ Th Bích Hnh Phó ch nhim B môn PHCN Trưng Đi hc Y Hà Ni
TS. Trn Th Thu Hà Phó trưng khoa Vt lý tr liu - PHCN Bnh vin Nhi Trung ương
TS. Nguyn Th Minh Thu Phó ch nhim B môn PHCN Trưng Đi hc Y t công cng
ThS. Nguyn Quc Thi Hiu trưng Trưng Trung hc Y t tnh Bn Tre
ThS. Phm Dũng Điu phi viên chương trình U ban Y t Hà Lan - Vit Nam
ThS. Trn Ngc Ngh Chuyên viên Cc Qun lý khám, cha bnh - B Y t
Vi s tham gia ca chuyên gia quc t v phc hi chc năng da vào cng đng
TS. Maya Thomas Chuyên gia tư vn v PHCNDVCĐ
ThS. Anneke Maarse C vn chương trình U ban Y t Hà Lan - Vit Nam
BAN BIÊN SON B TÀI LIU PHC HI CHC NĂNG DA VÀO CNG ĐNG
(Theo quyết định số 1149/QĐ – BYT ngày 01 tháng 4 năm 2008)
Chăm sóc mỏm cụt 3
LI GII THIU
Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng (PHCNDVCĐ) đã được triển khai ở Việt
Nam từ năm 1987. Bộ Y tế đã rất quan tâm chỉ đạo và hướng dẫn thực hiện công
tác PHCNDVCĐ ở các địa phương. Được sự phối hợp của Bộ Lao động, Thương
binh & Xã hội, Bộ Giáo dục & Đào tạo và các Bộ, Ngành liên quan khác, cũng

như sự chỉ đạo, đầu tư của chính quyền các cấp, sự giúp đỡ có hiệu của các tổ
chức quốc tế, công tác PHCNDVCĐ ở nước ta trong thời gian qua đã giành được
một số kết quả bước đầu rất đáng khích lệ. Nhiều cấp lãnh đạo Bộ, Ngành, địa
phương đã thấy rõ tầm quan trọng của PHCNDVCĐ đối với việc trợ giúp người
khuyết tật nhằm giảm tỷ lệ tàn tật, giúp họ tái hòa nhập cộng đồng, nâng cao
chất lượng cuộc sống. Về tổ chức, đến nay đã hình thành mạng lưới các bệnh viện
Điều dưỡng – PHCN, các trung tâm PHCN, các khoa Vật lý trị liệu – PHCN với nhiều
thày thuốc được đào tạo chuyên khoa sâu về PHCN, tham gia triển khai thực hiện
kỹ thuật PHCN ở các địa phương.
Nhằm đẩy mạnh chương trình PHCNDVCĐ ở Việt Nam, yêu cầu về tài liệu hướng
dẫn PHCNDVCĐ để sử dụng trong toàn quốc là rất cấp thiết và hữu ích. Với sự
giúp đỡ kỹ thuật của chuyên gia của Tổ chức Y tế thế giới (WHO), sự tài trợ, chia
sẻ kinh nghiệm có hiệu quả của Ủy ban Y tế Hà Lan – Việt Nam (MCNV), từ năm
2006, Bộ Y tế đã bắt đầu tiến hành tổ chức biên soạn bộ tài liệu để sử dụng thống
nhất trong chương trình PHCNDVCĐ trên toàn quốc. Sau nhiều lần Hội thảo, xin
ý kiến đóng góp của các chuyên gia Y học trong nước và nước ngoài, đến nay, Bộ
tài liệu về PHCNDVCĐ đã hoàn thành và đã được Bộ Y tế phê duyệt. Bộ tài liệu
này bao gồm:
n Tài liệu “Hướng dẫn quản lý và thực hiện PHCNDVCĐ” dành cho cán bộ quản
lý và lập kế hoạch hoạt động PHCNVCĐ.
n Tài liệu “Đào tạo nhân lực PHCNDVCĐ” dành cho các tập huấn viên về
PHCNDVCĐ.
n Tài liệu “Hướng dẫn cán bộ PHCN cộng đồng và Cộng tác viên về PHCNDVCĐ”.
n Tài liệu “Hướng dẫn người khuyết tật và gia đình về PHCNDVCĐ”.
n 20 cuốn tài liệu hướng dẫn thực hành về PHCN theo các dạng tật thường gặp.
Nội dung của bộ tài liệu được xây dựng dựa trên những tài liệu sẵn có về phục
hồi chức năng và PHNCDVCĐ của WHO và được điều chỉnh cho phù hợp với thực
tế tại Việt Nam.
4 Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng / Tài liệu số 3
Cuốn “Chăm sóc mỏm cụt” này là một trong 20 cuốn hướng dẫn thực hành về

phục hồi chức năng các dạng tật thường gặp nói trên. Đối tượng sử dụng của
tài liệu này là cán bộ PHCN cộng đồng, cộng tác viên PHCNDVCĐ, gia đình người
khuyết tật. Nội dung cuốn sách bao gồm những kiến thức cơ bản về khái niệm và
cách chăm sóc mỏm cụt.
Tài liệu hướng dẫn này đã được soạn thảo công phu của một nhóm các tác giả
là chuyên gia PHCN và PHCNDVCĐ của Bộ Y tế, các bệnh viện trực thuộc trung
ương, các trường Đại học Y và Y tế công cộng, trong đó PGS. TS Vũ Thị Bích Hạnh
là tác giả chính biên tập nội dung.
Trong quá trình soạn thảo bộ tài liệu, Cục quản lý khám chữa bệnh đã nhận được
sự hỗ trợ về kỹ thuật và tài chính của Uỷ ban Y tế Hà Lan Việt Nam (MCNV), trong
khuôn khổ chương trình hợp tác với Bộ Y tế về tăng cường năng lực PHCNDVCĐ
giai đoạn 2004-2007. Một lần nữa, chúng tôi trân trọng cảm ơn sự giúp đỡ quý
báu này của MCNV. Ban biên soạn trân trọng cảm ơn những góp ý rất giá trị của
các chuyên gia PHCN trong nước và các chuyên gia nước ngoài về nội dung, hình
thức cuốn tài liệu.
Trong lần đầu tiên xuất bản, mặc dù nhóm biên soạn đã hết sức cố gắng nhưng
chắc chắn vẫn còn nhiều thiếu sót. Mong bạn đọc gửi những nhận xét, phản hồi
cho chúng tôi về bộ tài liệu này, để lần tái bản sau, tài liệu được hoàn chỉnh hơn.
Mọi thông tin xin gửi về: Cục Quản lý khám chữa bệnh, Bộ Y tế, 138A Giảng Võ,
Ba Đình, Hà Nội.
Trân trọng cảm ơn.
TM. BAN BIÊN SOẠN
TRƯỞNG BAN
TS. Nguyễn Thị Xuyên
Thứ trưởng Bộ Y tế
Chăm sóc mỏm cụt 5
1. MỏM cụt là gì ?
Mỏm cụt hoặc đoạn chi là phần còn lại của một chi sau khi bị cắt cụt sau
phẫu thuật cắt cụt chi hoặc tháo khớp.
n Các tm mc đon chi (mm ct)  chân:

– Cắt cụt bàn chân: cắt cụt ngang bàn chân hoặc cắt cụt khối xương cổ
chân, tháo khớp cổ chân.
– Cẳng chân: mỏm cụt lý tưởng nằm giữa 1/3 trên và 1/3 giữa. Dài khoảng
15 cm từ khớp gối (người lớn).
– Khớp gối: tháo khớp gối, việc đi chân giả khó do mỏm cụt quá dài.
– ở đùi: mỏm cụt lý tưởng dài 25-30cm (ở người lớn).
– Khớp háng: tháo khớp háng.
n Các tm mc đon chi  tay:
– Bàn tay, cổ tay, tháo khớp các ngón.
– Cắt cụt cẳng tay: mỏm cụt lý tưởng là 1/3 giữa và 1/3 dưới.
– Tháo khớp khuỷu.
– Cắt cụt cánh tay: lý tưởng là 1/3 giữa và 1/3 trên.
– Tháo khớp vai.
2. NhữNg khó khăN gặp phải sau khi cắt cụt chi
n Đau: do sẹo mổ tỳ vào thần kinh, hoặc đau “chi ma”, đó là khi người bệnh
cảm thấy đau ở phía dưới đoạn chi, phần đã bị cắt bỏ.
n Chy máu mm ct: Do va đập hoặc tụt chỉ, chảy máu đầu xương hoặc do
cầm máu không kỹ Những trường hợp này cần được mổ lại để cầm máu.
n Viêm tu xương.
n Áp xe cơ: Cả hai trường hợp này cần điều trị bằng kháng sinh, trích rạch
dẫn lưu mủ và chăm sóc tại chỗ vết thương.
n Viêm da quanh mm ct: có thể do dị ứng với thuốc bôi hoặc do nhiệt độ
cao gây phồng rộp, do vệ sinh mỏm cụt kém
chăM sóc và phục hồi
chức NăNg MỏM cụt
6 Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng / Tài liệu số 3
n
Do nht sâu trong mô mm: điều trị bằng kháng sinh hoặc nạo vét ổ viêm.
n Mt cm giác: do tổ chức ở vùng mỏm cụt bị giập nát, cần cắt lại mỏm cụt.
n Nhng khó khăn khác.

– Hạn chế chức năng sinh hoạt hàng ngày: Tuỳ theo tầm mức đoạn chi mà
ảnh hưởng đến đi lại, di chuyển hoặc sinh hoạt của người bệnh nhiều hay
ít. Nếu tầm mức ở bàn chân người bệnh vẫn đi lại bình thường, nhưng nếu
mỏm cụt dưới gối, đi lại có thể bị hạn chế do không đi xa và đi nhanh được.
Mỏm cụt ở tay ảnh hưởng nhiều đến hoạt động tự chăm sóc và sinh
hoạt hàng ngày như : tắm rửa, giặt giũ, thay quần áo
– Biến dạng khớp, co rút cơ của mỏm cụt: Mỏm cụt nếu không được vận
động và được đặt ở tư thế đúng thì có thể bị co rút và biến dạng. Cơ có
thể yếu hoặc teo
– Tâm lý: Tâm lý có thể bị ảnh hưởng nhất là phụ nữ, hoặc nam giới là lao
động chính trong gia đình. Người bệnh có thể lo lắng, buồn bã, hoặc
băn khoăn về hình thể mới của mình.
– Các hoạt động trong gia đình và xã hội: Các hoạt động nội trợ hoặc hoạt
động cộng đồng có thể bị khó khăn hoặc hạn chế.
– Học hành: Việc đi học của trẻ có thể bị khó khăn nếu trường học ở xa nhà
của trẻ. Mặt khác, nếu mỏm cụt ở tay phải có thể làm trẻ phải học viết
bằng tay trái (Tùy theo tay thuận của trẻ)
– Việc làm: Khả năng thao tác công việc sẽ bị giảm do bị cắt cụt ở tay.
2. Một số NguyêN NhâN chủ yếu dẫN tới phải
phẫu thuật, gây ra MỏM cụt là:
– Do chấn thương: tai nạn giao thông, tai nạn lao động, vết thương hoả khí.
– Do bệnh lý: viêm tắc động mạch, lao xương, ung thư xương
– Do dị tật bẩm sinh của chi: thiếu một đoạn chi, kém phát triển
3. caN thiệp
Y học - phục hồi chức năng
n Tư th ca mm ct: Mỏm cụt dưới gối hoặc trên gối nên được đặt ở tư thế
đúng: để người bệnh nằm sấp để tránh biến dạng gập của háng và gối.
Các tư thế cần tránh:
– Chêm gối đệm dưới khớp hông hay khớp gối.
Chăm sóc mỏm cụt 7

– Thỏng thả mỏm cụt xuống cạnh giường hoặc cạnh xe lăn.
– Nằm ưỡn cong lưng.
– Nằm ngửa, khớp gối gập.
– Nằm chêm gối giữa đùi.
– Nằm dang mỏm cụt.
– Đứng gác mỏm cụt trên tay nạng.
n Chăm sóc mm ct.
Giúp chóng liền da vết mổ, làm thon chắc và duy trì sức mạnh của mỏm cụt.
– Rửa mỏm cụt hàng ngày bằng xà phòng và nước ấm.
– Lau khô và thoa vaselin cho mềm da.
– Nếu da bị trầy xước phải băng bó và tìm nguyên nhân để khắc phục.
– Chân còn lại phải rửa sạch sẽ hàng ngày, lau kỹ và mang giày
thích hợp.
n Vt lý tr liu.
– Có thể áp dụng hồng ngoại để chóng liền da và chống nhiễm trùng.
– Xoa bóp: xoa bóp nhẹ nhàng mỏm cụt để máu lưu thông, phá vỡ kết
dính của da với tổ chức bên dưới. Giảm bớt tê, đau ở mỏm cụt.
n Băng ép mm ct: sau khi chăm sóc và tập cho mỏm cụt cần băng ép để
mỏm cụt nhỏ thon, tiện cho việc lắp chân giả sau này. Nên băng chéo,
không băng ngang. Nên hướng dẫn để gia đình tự làm.
n Tp vn đng mm ct: cần tập mạnh cơ của mỏm cụt để các cơ có thể
mang được chân giả sau khi lắp. Các bài tập mạnh cơ hãy tham khảo ở
chương bài tập mạnh cơ.
n Tp c đng mm ct theo tm vn đng ca khp để tránh cứng khớp
và biến dạng khớp sau này. (tham khảo ở chương bài tập theo tầm vân
động khớp).
n Tp hot đng chc năng ca toàn thân
Sau khi lắp chân giả, người bệnh cần được tập để đi với chân giả hoặc tập
với tay để cải thiện chức năng cầm nắm của bàn tay.
Các bài tập di chuyển

– Tập đứng trong thanh song song: hai chân cách nhau 20cm luân phiên
dồn trọng lượng lên hai chân - chân lành và chân giả. Tư thế tập khác
có thể là hai chân - một chân trước một chân sau: luân phiên dồn trọng
lượng lên hai chân.
8 Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng / Tài liệu số 3
– Tập đi trong thanh song song với chân giả: đi chậm, đưa chân giả lên trước.
– Tập ngồi, đứng dậy từ ghế cao: cúi nghiêng người ra trước rồi đứng dậy
– Tập đi ngang theo một thanh song song: bước một chân sang ngang (phải
hoặc trái) rồi đưa chân giả bước theo.
– Tập ngã: đặt gối hoặc đệm rộng cho người bệnh tập. Để khi ngã họ
không bị đập toàn thân xuống nền. Tập ngã về phía trước, về phía sau
hoặc sang bên.
– Tập ngồi xuống đứng lên từ sàn nhà.
– Tập đứng lên từ tư thế quỳ.
Phẫu thuật
Đôi khi mỏm cụt có sẹo thô, xấu, gây đau khi lắp chân giả, cần phẫu thuật
để chỉnh sửa mỏm cụt.
Dụng cụ thay thế hoặc trợ giúp
Thường dùng chân tay giả kết hợp với tập đi trong thanh song song, khung
đi, hoặc với 2 nạng nách, gậy
Hoạt động trị liệu
Sau khi có chân hoặc tay giả, người có mỏm cụt cần được tập các hoạt động
sinh hoạt hàng ngày như: ăn uống, thay quần áo, tắm giặt, nội trợ, làm các
việc trong gia đình. Ngoài ra họ có thể được hướng dẫn một số các bài tập
riêng biệt để cải thiện khả năng cử động của cánh tay hoặc bàn ngón tay.
Sau khi lắp chân tay giả, người có mỏm cụt cần được hướng dẫn tập đi, vận
động cho quen tại trung tâm phục hồi chức năng hay trong một thời gian.
Học hành/ hướng nghiệp
Trẻ em khuyết tật được lắp chân tay giả và phục hồi chức năng xong, cần
được đi học. Có thể trẻ sẽ gặp khó khăn khi di chuyển đến trường hoặc khó

khăn sinh hoạt tại trường. Gia đình trẻ cần gặp gỡ giáo viên và lãnh đạo nhà
trường, Hội cha mẹ trẻ khuyết tật để giải quyết những khó khăn này.
Người khuyết tật bị cắt cụt chi đã được phục hồi chức năng và lắp chân tay
giả cần được tư vấn, hỗ trợ để học nghề mới, thu xếp nơi làm việc phù hợp,
được vay vốn để tạo việc làm. Gia đình, bản thân người khuyết tật cần bàn
bạc với cộng tác viên và các thành viên khác (Ban Điều hành, Hội người
khuyết tật, Hội phụ nữ, hoặc Hội Nông dân ) để giải quyết dần dần các nhu
cầu việc làm của người khuyết tật.
Xã hội
Tại những nơi công cộng: chợ búa, trụ sở hoặc trạm y tế, trường học cần để
những lối đi riêng hoặc bậc thấp dành cho người khuyết tật.
Chăm sóc mỏm cụt 9
4. các câu hỏi thườNg gặp
n Bao lâu phi thay chân gi/tay gi? Đối với trẻ em, khi trẻ lớn lên cần phải
thay chân/tay giả, lúc ấy dùng mỏm cụt sẽ đau, căng tức hoặc trầy xước, nên
gặp chuyên gia phục hồi chức năng của huyện/Tỉnh để được tư vấn.
n Nu dùng tay/chân gi b đau cn phi làm gì? Mới đi chân giả hoặc đeo
tay giả có thể đau do mỏm cụt to, nên băng ép mỏm cụt (băng chéo) một
thời gian để mỏm cụt thon chắc hơn; tập và xoa bóp mỏm cụt hàng ngày.
n Nu b vt thương hoc try xưc  mm ct thì chăm sóc vt thương
như th nào? Cần để vết thương thoáng và giữ cho khô sạch để vết
thương chóng lành. Rửa vết thương bằng nước ấm với xà phòng, để khô.
Nếu sẹo mỏm cụt thô, cứng có thể bôi vaselin cho mềm.
5. Nơi cuNg cấp dịch vụ
n Trung tâm Phc hi chc năng: là nơi tập luyện cho người khuyết tật, tư
vấn sức khoẻ và theo dõi, phục hồi chức năng cho người bệnh.
n Bnh vin: các khoa phục hồi chức năng của bệnh viện là nơi điều trị, phục
hồi chức năng, tư vấn cho người bệnh và gia đình về bệnh tật, phương
pháp tập luyện, hướng nghiệp
n Trung tâm dy ngh: giúp dạy nghề và hạn chế các thương tật thứ cấp.

n Chương trình Phc hi chc năng da vào cng đng: quản lý sức khoẻ,
di chứng, cung cấp thông tin liên quan đến việc phục hồi chức năng, việc
làm, công tác xã hội, điều kiện tiếp cận
n T chc, Hi khuyt tt, Hi cha m tr khuyt tt: cùng chia sẻ kinh
nghiệm, động viên lẫn nhau trong tập luyện, trong đời sống.
n H tr ca chính ph: theo pháp lệnh về khuyết tật năm 1998 và các chính
sách của địa phương.
TÀI LIU THAM KHO
n Giáo trình Vật lý trị liệu Phục hồi chức năng, NXB Y học, 2000.
n Trần Thị Thu Hà - Trần Trọng Hải, 2005, “Phát hiện sớm, can thiệp sớm một
số dạng tàn tật ở trẻ em Việt Nam”, NXB Y học.
n Ma. Lucia Mirasol Magallona, 2005, Manual for CBR workers and Caregivers,
C&E Publishing Inc.
DANH MC B TÀI LIU PHC HI CHC NĂNG DA VÀO CNG ĐNG
 Hướng dẫn quản lý và thực hiện phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng
 Đào tạo nhân lực phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng
 Hướng dẫn cán bộ PHCNCĐ và cộng tác viên về Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng
 Hướng dẫn người khuyết tật và gia đình về Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng
20 Tài liu k thut v PHCN cho tuyn cng đng s dng, bao gm:
1. Phục hồi chức năng sau tai biến mạch máu não
2. Phục hồi chức năng tổn thương tuỷ sống
3. Chăm sóc mỏm cụt
4. Phục hồi chức năng trong bệnh viêm khớp dạng thấp
5. Phòng ngừa thương tật thứ phát
6. Dụng cụ phục hồi chức năng tự làm tại cộng đồng
7. Phục hồi chức năng trẻ trật khớp háng bẩm sinh
8. Phục hồi chức năng cho trẻ cong vẹo cột sống
9. Phục hồi chức năng bàn chân khoèo bẩm sinh
10. Phục hồi chức năng cho trẻ bại não
11. Phục hồi chức năng khó khăn về nhìn

12. Phục hồi chức năng nói ngọng, nói lắp và thất ngôn
13. Phục hồi chức năng trẻ giảm thính lực (khiếm thính)
14. Phục hồi chức năng trẻ chậm phát triển trí tuệ
15. Phục hồi chức năng trẻ tự kỷ
16. Phục hồi chức năng người có bệnh tâm thần
17. Động kinh ở trẻ em
18. Phục hồi chức năng sau bỏng
19. Phục hồi chức năng bệnh phổi mạn tính
20. Thể thao, văn hoá và giải trí cho người khuyết tật
Sn phm chương trình hp tác
“Tăng cưng năng lc Phc hi chc năng da vào cng đng”
gia B Y t Vit Nam và U ban Y t Hà Lan Vit Nam
SÁCH KHÔNG BÁN