Sáng kiến kinh nghiệm Thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đảng viên ở chi bộ trường Tiểu học Tân Hiệp trong giai đoạn hiện nay

Trang 1

NHẬN XÉT VÀ CHẤM ĐIỂM CỦA GIÁO VIÊN
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
MỤC LỤC


Trang 2

PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU
PHẦN II: NỘI DUNG ĐỀ TÀI
I.

CƠ SỞ LÝ LUẬN

1. Quan hệ giữa Đảng viên với lý tưởng cộng sản, đường lối, chủ

trương,chính sách của đảng và nhiệm vụ chính trị của tổ chức cơ sở
Đảng.
2. Đảng viên với tổ chức cơ sở Đảng, với năng lực và sức chiến đấu của
Đảng.
3. Nâng cao chất lượng đảng viên góp phần quan trọng trong việc thực
hiện nguyên tắc tổ chức, thực hiện nguyên tắc sinh hoạt Đảng.
4. Đảng viên với phong trào cách mạng của quần chúng:
5. Nâng cao chất lượng Đảng viên, góp phần nâng cao chất lượng sinh
hoạt chi bộ.
6.

Nâng cao chất lượng đảng viên góp phần rất quan trọng trong việc
nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng.

7. Nâng cao chất lượng đảng viên có ý nghĩa rất quan trọng đối với việc
xây dựng đội ngũ cán bộ trong sạch vững mạnh.
II.

THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN VÀ CÔNG
TÁC ĐẢNG VIÊN Ở CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN
HIỆP.

1. Đặc điểm tình hình của Trường tiểu học Tân Hiệp.
2. Thực trạng chất lượng Đảng viên và công tác Đảng viên ở chi bộ
Trường tiểu học Tân Hiệp
a) Những mặt mạnh
b) Những yếu kém, tồn tại
c) Nguyên nhân

Trang 3

III.

NHỮNG GIẢI PHÁP CHỦ YẾU ĐỂ NÂNG CAO CHẤT
LƯỢNG ĐẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HIỆP

1. Cụ thể hoá tiêu chuẩn đảng viên cho sát với đặc điểm yêu cầu của nhà
trường:
2. Tăng cường công tác giáo dục, nâng cao phẩm chất đạo đức lối sống,
chính trị tư tưởng cho đảng viên.
3. Làm tốt việc phân công nhiệm vụ; đánh giá, phân loại đảng viên.
4. Làm tốt công tác phát triển đảng viên .
5. Đổi mới và nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ
6. Nâng cao trình độ chuyên môn của đội ngũ đảng viên
7. Kết hợp quản lý đảng viên nơi làm việc và nơi cư trú.
PHẦN III. KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU


Trang 4

“ Đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam là chiến sĩ cách mạng trong đội
tiên phong của giai cấp công nhân Việt Nam, suốt đời phấn đấu hi sinh cho
mục đích lý tưởng của Đảng, đặt lợi ích của Tổ quốc, của giai cấp lên trên
lợi ích cá nhân. Chấp hành nghiêm chỉnh cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng
và pháp luật của Nhà nước. Có lao động khơng bóc lột , hồn thành tốt
nhiệm vụ được giao có đạo đức, lối sống lành mạnh, gắn bó mật thiết với

nhân dân , phục tùng tổ chức kỉ luật của Đảng, giữ gìn đồn kết thống nhất
trong Đảng”.
Đảng viên góp phần quan trọng vào việc hoạch định đường lối, chủ
trương của Đảng, họ là người trực tiếp cùng tổ chức cơ sở đảng nơi họ sinh
hoạt, dân chủ thảo luận đề ra nhiệm vụ chính trị của đảng bộ, đồng thời họ là
người lãnh đạo nhân dân và cùng nhân dân thực hiện thắng lợi đường lối,
chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, nhiệm vụ chính
trị ở cơ sở.
Đảng viên là người tuyên truyền, giáo dục, tổ chức, hướng dẫn cho
quần chúng thực hiện nhiệm vụ chính trị của cơ sở, chấp hành nghiêm chỉnh
đường lối, chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước.
Đảng viên có chất lượng cao là cơ sở để xây dựng tổ chức đảng vững
mạnh. Ngược lại, tổ chức đảng trong sạch vững mạnh là điều kiện quan
trọng quyết định chất lượng đội ngũ đảng viên. Tổ chức đảng quyết định con
người, tổ chức mạnh mới có đảng viên tốt.
Thực hiện tốt công tác đào tạo, bồi dưỡng đảng viên giúp không
ngừng nâng cao chất lượng đảng viên, là nhân tố quan trọng, trực tiếp góp
phần nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng.
Đảng viên là giáo viên cịn có nhiệm vụ nặng nề, cao cả vì là người
giáo dục, đào tạo thế hệ trẻ vì thế mỗi thầy giáo, cô giáo phải là một tấm
gương sáng cho học sinh noi theo.


Trang 5

Là một đảng viên hiện đang sinh hoạt tại chi bộ trường Tiểu học Tiểu
học Tân Hiệp. Là học viên của lớp trung cấp chính trị hành chính khóa 27,
được trang bị về lý luận chính trị , đặc biệt là về công tác xây dựng Đảng tôi
tâm đắc nhất là vấn đề đảng viên vì vậy tơi chọn đề tài : “ Thực trạng và
giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đảng viên ở chi bộ trường Tiểu học

Tân Hiệp trong giai đoạn hiện nay” để làm tiểu luận tốt nghiệp cuối khóa .
PHẦN II: NỘI DUNG ĐỀ TÀI
I.

CƠ SỞ LÝ LUẬN :
Theo quan điểm của Mác và Ăng ghen: Người Đảng viên cộng sản là

bộ phận kiên quyết nhất trong các Đảng công nhân ở tất cả các nước, là bộ
phận luôn luôn thúc đẩy phong trào tiến lên; về mặt lý luận họ hơn bộ phận
còn lại của giai cấp vô sản ở chỗ là họ hiểu rõ những điêù kiện tiến trình và
kết quả chung của phong trào vơ sản. Đảng viên có vị trí vai trò hết sức quan
trọng.
1. Quan hệ giữa Đảng viên với lý tưởng cộng sản, đường lối, chủ
trương,chính sách của đảng và nhiệm vụ chính trị của tổ chức cơ sở
Đảng
Cơng dân Việt Nam chỉ có thể là Đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam
khi họ gắn với lý tưởng cộng sản chủ nghĩa. Đảng viên của Đảng mà xa rời
lý tưởng cộng sản họ sẽ mất phương hướng suy nghĩ và hành động, sẽ tự hạ
mình ngang hàng với người ngồi Đảng. Vì thế, giác ngộ lý tưởng cộng sản
chủ nghĩa là điểm khác nhau quan trọng, cơ bản, đầu tiên giữa người Đảng
viên với người ngoài Đảng. Lý tưởng cộng sản chủ nghĩa được thể hiện ở
đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng trong từng thời kỳ cách mạng.
Đối với từng tổ chức cơ sở Đảng thì nhiệm vụ chính trị của tổ chức cơ sở
Đảng chính là đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng được cụ thể hoá
phù hợp với tổ chức cơ sở Đảng. Bởi vậy, ngoài mỗi quan hệ giữa đảng viên


Trang 6

với lý tưởng cộng sản, đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, vị trí,

vai trị của đảng viên còn được thể hiện giữa đảng viên với nhiệm vụ chính
trị của tổ chức cơ sở Đảng.
Đảng viên là người đóng góp ý kiến, góp phần xây dựng hồn thiện
đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, nhiệm vụ chính trị của tổ chức
cơ sở Đảng và trực tiếp thực hiện. Trong quá trình thực hiện , đảng viên là
người góp phần kiểm nghiệm, khẳng định tính đúng đắn, phát hiện những
điều chưa hợp lý của chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và nhiệm
vụ chính trị của tổ chức cơ sở Đảng, để cấp có thẩm quyền bổ sung, làm cho
đường lối, chủ trương chính sách của Đảng đúng đắn hơn, cấp uỷ cơ sở sửa
chữa điều chỉnh để nhiệm vụ chính trị của cơ sở hồn chỉnh hơn. Chủ Tịch
Hồ Chí Minh dạy rằng: “Mọi cơng việc Đảng đều do đảng viên làm. Mọi
nghị quyết Đảng đều do đảng viên chấp hành...mọi khẩu hiệu, mọi kế hoạch
của Đảng đều do đảng viên cố gắng thực hiện”. Vì thế, nếu khơng có đảng
viên thì lý tưởng cộng sản cao đẹp, đường lối , chủ trương, chính sách của
Đảng, nhiệm vụ đúng đắn của tổ chức cơ sở Đảng sẽ không thành hiện thực.
Mặt khác, đường lối, chủ trương, chính sách đúng đắn của Đảng, nhiệm vụ
chính trị đúng đắn của tổ chức cơ sở Đảng là yếu tố rất quan trọng để đảng
viên thực hiện đạt kết quả tốt, đảng viên trưởng thành.
Là một Đảng có sức chiến đấu và hành động cao . Chúng ta coi trọng
công tác đảng viên vì suy cho cùng năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của
Đảng tạo thành từ từng đảng viên; từ số lượng và chất lượng đảng viên .
2. Đảng viên với tổ chức cơ sở Đảng, với năng lực và sức chiến đấu của
Đảng.
Đảng viên là những phần tử tạo thành các tổ chức cơ sở Đảng và tạo
thành Đảng. Vì vậy , năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của từng tổ chức cơ
sở Đảng được quyết định chủ yếu bởi chất lượng đội ngũ đảng viên của cơ


Trang 7

sở tổ chức Đảng; năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng cũng được
quyết định bởi chất lượng đội ngũ đảng viên của Đảng. Hồ Chí Minh khẳng
định “ Mỗi đảng viên tốt , mỗi chi bộ tốt là Đảng được mạnh thêm một
phần ; đảng viên kém chi bộ kém là khâu yếu của Đảng ”
Đảng mạnh là nhờ có tổ chức Đảng mạnh và đội ngũ đảng viên tốt .
Mặt khác sức mạnh của Đảng cịn thơng qua mối quan hệ giữa Đảng với
dân , làm cho nhân dân tín nhiệm tin tưởng vào chủ trương đường lối của
Đảng . Vì thế xây dựng đội ngũ đảng viên tốt là nhiệm vụ đặc biệt quan
trọng của cấp Uỷ Đảng . Công tác đảng viên của Đảng có vị trí vai trị rất to
lớn tạo ra đội ngũ đảng viên tốt .
Xây dựng đội ngũ đảng viên có vai trị đặc biệt quan trọng đối với
cơng tác xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh.
3. Nâng cao chất lượng đảng viên góp phần quan trọng trong việc thực
hiện nguyên tắc tổ chức, thực hiện nguyên tắc sinh hoạt Đảng.
+ Để tăng cường sức mạnh của tổ chức, đảng viên phải có đầy đủ ý
thức tổ chức và kỷ luật Đảng, đồn kết ý chí và hành động, hồn thành xuất
sắc nhiệm vụ của mình. Muốn vậy đảng viên phải có đầy đủ năng lực, trình
độ, phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, thực hiện tốt nguyên tắc về tổ
chức và sinh hoạt Đảng như: Nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và
phê bình tạo thành khối đồn kết vững chắc trong Đảng.
. Hồ Chí Minh khẳng định “ Đảng mạnh là do các chi bộ mạnh , chi bộ
mạnh là do các đảng viên hăng say và gương mẫu ”. Chi bộ Đảng có tác
động trực tiếp và có vai trị to lớn quyết định sự trưởng thành của đảng viên .
Chi bộ , Đảng bộ cơ sở vững mạnh có năng lực và sức chiến đấu cao sẽ là
môi trường tốt để giáo dục và rèn luyện đảng viên , từng đảng viên sẽ trưởng
thành nhanh chóng, sinh hoạt và hoạt động trong chi bộ , tổ chức cơ sở


Trang 8

Đảng vững mạnh , có năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu cao , thì năng lực
sở trường của đảng viên được phát huy đầy đủ và nhân lên gấp nhiều lần.
4. Đảng viên với phong trào cách mạng của quần chúng:
Đảng viên là người đưa đường lối chủ trương, chính sách của Đảng
vào quần chúng, trực tiếp tổ chức, giáo dục và lãnh đạo quần chúng thực
hiện. Họ là người duy trì và tăng cường mối quan hệ của Đảng với quần
chúng. Bác Hồ viết “ Mọi chính sách của Đảng đều do đảng viên mà thấu
đến quần chúng ”, “ Mỗi đảng viên là một người thay mặt cho Đảng trước
quần chúng , để giải thích chính sách của Đảng và của Chính phủ cho quần
chúng hiểu rõ và vui lòng thi hành ”. Được Đảng tổ chức giáo dục và đưa
vào hành động cách mạng, quần chúng sẽ trưởng thành, mối quan hệ giữa
đảng viên và quần chúng ngày càng được tăng cường.
Từ phong trào quần chúng mà phát hiện những quần chúng ưu tú cho Đảng
bồi dưỡng và kết nạp họ vào Đảng, bổ sung cho Đảng nguồn lực và tố chất
mới, góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo , sức chiến đấu của tổ chức cơ sở
Đảng và toàn Đảng,
Mặt khác, phong trào cách mạng của quần chúng là môi trường tốt nhất để
giáo dục , rèn luyện đảng viên và sàng lọc đội ngũ đảng viên. đó cũng là nơi
khẳng định những đảng viên xuất sắc, để Đảng xem xét giao trọng trách cao
hơn. Qua phong trào cách mạng của quần chúng, những đảng viên thái hố
biến chất, khơng đủ tư cách đảng viên và những đảng viên không đáp ứng
yêu cầu thực hiện nhiệm vụ chính trị của tổ chức cơ sở Đảng và yêu cầu
cách mạng sẽ bị đưa ra khỏi Đảng.
Xây dựng đội ngũ đảng viên có vai trị đặc biệt quan trọng với cơng
tác xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh .
5. Nâng cao chất lượng Đảng viên, góp phần nâng cao chất lượng sinh
hoạt chi bộ.


Trang 9

Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ đây chính là nội dung quan
trọng để xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh. Nâng cao năng lực lãnh đạo
và sức chiến đấu của Đảng ở cơ sở. Với ý nghĩa đó các cấp uỷ Đảng phải
chú ý đến việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, ngoài việc nâng cao
chất lượng của chi uỷ, đặc biệt là đồng chí Bí thư, đổi mới nội dung hình
thức sinh hoạt từ việc nâng cao năng lực trình độ, phẩm chất đạo đức của
đảng viên có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Đảng viên có năng lực, phẩm chất,
có tinh thần trách nhiệm với Đảng, với nhân dân thì mới phát huy hết quyền
dân chủ, tham gia góp ý kiến có chất lượng đối với những vấn đề được nêu
trong sinh hoạt chi bộ.
6. Nâng cao chất lượng đảng viên góp phần rất quan trọng trong việc
nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng.
Năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng không phải là cái gì
chung chung trìu tượng mà phải được biểu hiện một cách cụ thể trực tiếp
thông qua đội ngũ đảng viên. Đảng viên là những người quán triệt tổ chức
và lãnh đạo quần chúng tại cơ sở. Thông qua năng lực lãnh đạo tính tiên
phong gương mẫu của đảng viên trên tất cả lĩnh vực của đời sống xã hội mà
đường lối chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước được thực hiện
thắng lợi. Đảng viên là người thể hiện trực tiếp mối quan hệ giữa Đảng với
dân, nắm bắt tâm tư nguyện vọng của quần chúng nhân dân, để phản ánh
cho Đảng, để Đảng đề ra chủ trương chính sách đúng. Trong cơ chế thị
trường ở thời kỳ công nghiệp hố hiện đại hố đất nước địi hỏi người đảng
viên phải có năng lực trí tuệ thực sự, đấu tranh chống những biểu hiện tiêu
cực trong Đảng và ngoài xã hội.
7. Nâng cao chất lượng đảng viên có ý nghĩa rất quan trọng đối với
việc xây dựng đội ngũ cán bộ trong sạch vững mạnh.


Trang 10

Lê Nin chỉ rõ: Giai cấp nào nắm quyền thống trị thì phải xây dựng cho
mình một đội ngũ cán bộ có phẩm chất năng lực hồn thành xuất sắc nhiệm
vụ của mình trung thành với mục tiêu của giai cấp đó. Trong điều kiện Đảng
cầm quyền lãnh đạo tồn xã hội, địi hỏi phải xây dựng một đội ngũ cán bộ
có chất lượng ln ln đáp ứng với yêu cầu ngày càng cao của cách mạng.
Đảng không những xây dựng đội ngũ cán bộ cho tổ chức Đảng mà cịn cho
cả hệ thống chính trị và tồn xã hội. Đa số đảng viên phải được đào tạo rèn
luyện trở thành cán bộ, đặc biệt là cán bộ chủ chốt trên tất cả các lĩnh vực
của đời sống xã hội. Vì vậy nâng cao chất lượng đảng viên là nguồn bổ sung
và nâng cao chất lượng của đội ngũ cán bộ.
Tư cách đảng viên là những đặc trưng chủ yếu mà người đảng viên
cần có, làm cơ sở phân biệt đảng viên với người ngồi Đảng.
Có thể khái qt tư tưởng của Mác- Ăngghen- Lê nin về những yêu cầu
có tính ngun tắc đối với tư cách của người đảng viên cộng sản:
+Thừa nhận cương lĩnh của Đảng và suốt đời phấn đấu vì mục tiêu lý
tưởng cộng sản chủ nghĩa.
+ Gắn bó chặt chẽ với Đảng bằng tự nguyện tham gia vào một tổ chức của
Đảng và chịu sự quản lý của tổ chức đó.
+ Gương mẫu trong hành động cách mạng, là người đi đầu và có năng lực
lôi cuốn quần chúng đấu tranh cho giai cấp công nhân, nhân dân lao động và
của dân tộc.
+ Gương mẫu trong học tập, rèn luyện nâng cao kiến thức năng lực đáp
ứng yêu cầu ngày càng cao của cách mạng
Tư cách đảng viên và tiêu chuẩn đảng viên có mối quan hệ mật thiết
với nhau.
Từ những yêu cầu có tính nguyên tắc của các nhà kinh điển của chủ
nghĩa Mác- Lê Nin và những quy định ghi trong điều lệ Đảng. Có thể khái

Trang 11

quát những nội dung về tư cách đảng viên của Đảng cộng sản Việt Nam
trong tình hình hiện nay như sau:
- Đảng viên phải là người giác ngộ lý tưởng cách mạng, trung thành
và có kiến thức năng lực phấn đấu xây dựng đất nước theo con đường xã hội
chủ nghĩa. Đây là vấn đề cốt lõi của tư cách đảng viên.
- Đảng viên phải là người có ý thức tự giác và tính tổ chức kỷ luật
cao, chăm lo xây dựng và bảo vệ sự đoàn kết thống nhất của Đảng.
- Đảng viên phải là người tôn trọng và bảo vệ quyền làm chủ của nhân
dân, là người giữ vững và không ngừng củng cố, phát triển mối quan hệ máu
thịt giữa Đảng với nhân dân.
Chất lượng đảng viên còn được thể hiện qua việc thực hiện xuất sắc 4
nhiệm vụ của người đảng viên mà điều lệ Đảng đã quy định:
1. Tuyệt đối trung thành với mục đích lý tưởng cách mạng của Đảng,
chấp hành nghiêm chỉnh cương lĩnh chính trị, điều lệ Đảng, nghị quyết chỉ
thị của Đảng, pháp luật của Nhà nước: hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao,
phục tùng tuyệt đối sự phân công và điều động của Đảng.
2. Không ngừng học tập và rèn luyện, nâng cao trình độ kiến thức,
năng lực cơng tác, phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng có lối sống lành
mạnh; đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội , cục bộ, quan liêu, tham
nhũng, lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác.
3. Liên hệ chặt chẽ với quần chúng nhân dân, tôn trọng và phát huy
quyền làm chủ của nhân dân. Chăm lo đời sống vật chất tinh thần và bảo vệ
quyền lợi chính đáng của nhân dân, Tích cực tham gia cơng tác quần chúng,
công tác xã hội nơi làm việc và nơi ở. Tuyên truyền vận động gia đình và
nhân dân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.


Trang 12

4. Tham gia xây dựng, bảo vệ đường lối chính sách và tổ chức của
Đảng. Phục tùng kỷ luật, giữ gìn đồn kết thống nhất trong Đảng, làm cơng
tác phát triển đảng viên, sinh hoạt Đảng và đóng đảng phí đúng quy định.
II. THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN VÀ CÔNG TÁC
ĐẢNG VIÊN Ở CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HIỆP.
1. Đặc điểm tình hình của Trường tiểu học Tân Hiệp
- Trường tiểu học Tân Hiệp được thành lập vào năm 1977, trường
nằm trên địa bàn xã Tân Hiệp, Huyện Phú Giáo, tỉnh Bình Dương.
Trường có : 15 lớp,
Tổng số học sinh: 394 em
Tổng số cán bộ giáo viên: 33, Nam : 6 , Nữ : 27
Trong đó: Giáo viên: 22 ; Quản lý :3 ; Nhân viên: 8
- Thành tích của trường trong những năm qua:
Trường có nhiều năm liên tục đạt danh hiệu đơn vị tiên tiến.
Năm học 2009 – 2010 trường được Ủy ban nhân dân tỉnh tặng bằng
khen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Năm 2010 trường được ủy ban nhân tỉnh Bình Dương quyết định
cơng nhận là trường chuẩn quốc gia mức độ 1.
- Thành tích của chi bộ:
Chi bộ trường Tiểu học Tiểu học Tân Hiệp trực thuộc Đảng bộ xã
Tân Hiệp, huyện Phú Giáo.
Chi bộ nhiều năm liên tục đạt danh hiệu chi bộ trong sạch vững mạnh.
Năm 2010 chi bộ được Đảng bộ tỉnh Bình Dương tặng bằng khen chi bộ 5
năm liền đạt trong sạch vững mạnh giai đoạn ( 2006 – 2010).
2. Thực trạng chất lượng Đảng viên và công tác Đảng viên ở chi
bộ Trường tiểu học Tân Hiệp


Trang 13

Tổng số: 13 đ/c ( 1 đồng chí mới kết nạp năm 2011) : nam 2 đ/c; nữ
11đ/c ;
Tuổi đời bình qn của chi bộ: 34,4
- Trong đó: Đảng viên dưới 30 tuổi: 2 Đ/c = 16.6%
- Đảng viên từ 31đến 40 tuổi: 10 Đ/c = 83.4%
Bảng tổng hợp chất lượng Đảng viên của chi bộ từ năm 2006 – 2010:

Giới tính
Năm

2006
2007
2008
2009
2010

T số
ĐV
5
6
8
10
12

Nam

1

Trình độ

Trình độ

C3

chun mơn

chính trị

Sơ

5
6
8
10
12

Trung

CĐ

Sơ

Trung

cấp

Nữ
5
6

8
10
11

VH

cấp

ĐH

cấp

cấp

5
2
3
2
2

4
5
8
10

1
2
6
8

2
2
2
2

Phân loại
Ca
o
cấp

đảng viên
Khơng
HT
XS
HT
NV
NV
NV
4
1
5
1
6
2
9
1
10
2
HT

Qua phân tích chất lượng Đảng viên từ năm 2006 đến năm 2010 cho
thấy:
a) Những mặt mạnh:
- Về đội ngũ đảng viên:
Tất cả các đảng viên trong chi bộ đều có lập trường quan điểm vững
vàng. Trung thành kiên định với đường lối, chủ trương của Đảng và pháp
luật của Nhà nước. Các đảng viên trong chi bộ đều có trình độ chun mơn
từ trung học sư phạm trở lên. Có 10/12 đảng viên có trình độ cao đẳng và
đại học. Về năng lực nhận thức các đảng viên đều có nhận thức đúng về chủ
trương đường lối, nghị quyết của Đảng, có năng lực thực tiễn.
Hầu hết các đảng viên đều có q trình cơng tác trong ngành giáo dục
trên 3 năm nên kinh nghiệm giáo dục học sinh khá tốt. Đa số đảng viên
trong chi bộ xác định được vai trị tiên phong gương mẫu trong cơng tác


Trang 14

cũng như trong sinh hoạt, lối sống. Phẩm chất đạo đức của đảng viên tốt.
Khơng có đảng viên vi phạm 19 điều đối với đảng viên không được làm. Ý
thức chấp hành tổ chức kỷ luật của các đảng viên tốt.
Trong các năm qua đánh giá, xếp loại đảng viên cuối năm tất cả các
đảng viên trong chi bộ đều đạt từ hoàn thành nhiệm vụ trở lên.
Việc thực hiện nhiệm vụ của người đảng viên:
Đảng viên trong chi bộ ln ln phấn đấu hồnh thành nhiệm vụ của
người đảng viên theo Điều lệ quy định. Và thực hiện tốt nhiệm vụ do chi bộ
phân công. Đảng viên chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp
luật của Nhà nước và chịu trách nhiệm vận động các thành viên trong gia
đình mình thực hiện tốt đường lối chủ trương đó.
- Về cơng tác đảng viên:
+ Cơng tác tun truyền giáo dục nâng cao trình độ kiến thức và năng lực

thực tiễn cho đảng viên:
Công tác tuyên truyền giáo dục đảng viên đóng vai trị quan trọng đặc
biệt. Bởi Đảng viên có nhận thức đúng thì hành động đúng. Nhận thức của
đảng viên lệch lạc thì hành động sẽ sai lầm.
Chi uỷ chi bộ đã thường xuyên tuyên truyền giáo dục đảng viên nhận
thức đúng về: Chủ trương đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của
Nhà nước, vì vậy nhìn chung đảng viên trong chi bộ đã thực hiện tốt những
quy định trong Điều lệ Đảng và nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ...vấn
đề quản lý đảng viên có nhiều thuận lợi. Đảng viên có nhiều thời gian tại cơ
quan để công tác nên việc theo dõi đảng viên thực hiện nhiệm vụ chính trị,
nhiệm vụ của người đảng viên tương đối thuận lợi. Ngoài ra chi bộ còn
thường xuyên phối hợp với chi bộ , khối xóm nơi đảng viên cư trú để lấy ý
kiến đóng góp của quần chúng với Đảng.
+ Cơng tác phát triển đảng viên:


Trang 15

Bảng tổng hợp công tác phát triển Đảng ( từ 2006 - 2011)
Năm

Tổng
số

Giới tính
Nam

Nữ

Trình độ

văn hố

Tình độ chun mơn
Trung
Cao
Đại
cấp
5
2
3

đẳng

học

2

Ghi
chú

4
3

2006
2007
2008

5
6
8

5
6
8

cấp 3
5
6
8

2009

10

10

10

2

3

3

2010

12

1

9

12

2

6

4

2011

13

2

11

13

2

6

5

Chi bộ chăm lo bồi dưỡng và phát trển đảng viên hàng năm, số
đảng viên được bồi dưỡng kết nạp đều có trình độ trung cấp trở lên. So sánh
kết quả đảng viên được kết nạp hàng năm thì số đảng viên mới kết nạp gần
đây có trình độ chun mơn cao hơn, do đó nhận thức về chính trị cũng tiến

bộ hơn. Tỷ lệ kết nạp đảng viên hàng năm của chi bộ đạt và vượt chỉ tiêu đề
ra, mỗi năm đều phát triển được từ 1 đến 2 đảng viên.
- Về phân công công tác , phân loại chất lượng và quản lý đảng viên:
+ Phân công công tác:
Chi bộ đặc biệt coi trọng việc phân công công việc cho đảng viên.
Thực hiện phương châm mọi đảng viên phải được phân công công việc và
giám sát theo dõi mức độ hồn thành nhiệm vụ được phân cơng.
+ Phân loại đảng viên:
Phân loại đảng viên là công vệc được tiến hành thường xuyên trong
sinh hoạt thường kỳ của chi bộ, qua phân loại đảng viên tạo điều kiện giúp
đảng viên hoàn thành nhiệm vụ. Phân loại đảng viên đảm bảo cơng bằng
chính xác cơng khai dân chủ, từ phân loại đảng viên, suy tơn những đảng
viên hồn thành nhiệm vụ xuất sắc, nhắc nhở những đảng viên còn hạn chế
để vươn lên trong mọi lĩnh vực. Công tác phân loại đảng viên được chi bộ
thực hiện theo đúng các qui định, hướng dẫn của Đảng.


Trang 16

+ Quản lý đảng viên:
Quản lý đảng viên, về thực chất là quản lý con người trên các mặt:
quản lý hoạt động của đảng viên, quản lý hồ sơ, quản lý việc phát và sử
dụng thẻ Đảng.
Quản lý chính trị và tư tưởng của đảng viên là hướng cho đảng viên
suy nghĩ và hành động phù hợp với quan điểm đường lối của Đảng, phù hợp
với thực tế khách quan, đồng thời thông qua hoạt động thực tiễn, thông qua
sinh hoạt Đảng, sinh hoạt tư tưởng mà định hướng chính trị tư tưởng cho
đảng viên. Năng lực cơng tác của đảng viên được biểu hiện thông qua nhiệm
vụ mà người đảng viên được giao, những chức vụ công tác mà họ đảm
nhận. Mục đích của cơng tác quản lý trình độ, năng lực của đảng viên là làm

cho đảng viên say sưa học tập, rèn luyện để có thực học, thực tài đáp ứng
yêu cầu nhiệm vụ được giao. Quản lý các mối quan hệ xã hội của đảng viên,
quản lý đạo đức lối sống.
Quản lý đảng viên thông qua việc giao nhiệm vụ, phân công công tác
cho đảng viên. Quản lý đảng viên cịn thơng qua sự duy trì nền nếp sinh hoạt
Đảng, kết hợp quản lý đảng viên nơi làm việc và nơi cư trú, giữ mỗi liên hệ
của đảng viên với Đảng bộ nơi đảng viên cư trú theo quyết định 76 của
Trung ương.
Trong thời gian qua công tác quản lý đảng viên được chi bộ chú trọng
và thực hiện tốt.
b) Những yếu kém tồn tại:
- Về đội ngũ đảng viên:
+ Một số đảng viên có kinh nghiệm thực tế nhưng trình độ lý luận
chính trị còn yếu. Năng lực lãnh đạo quần chúng còn hạn chế.


Trang 17

+ Một số đảng viên về trình độ chuyên môn giảng dạy chưa theo kịp
với yêu cầu đổi mới của giáo dục. Đặc biệt trình độ ứng dụng cơng nghệ
thơng tin trong giảng dạy cịn nhiều hạn chế.
- Về công tác đảng viên:
+ Về công tác giáo dục cho đảng viên chỉ mới chăm lo bồi dưỡng
chuyên môn chứ chưa chú ý tập trung vào công tác bồi lý luận chính trị cho
đảng viên.
+ Nội dung hình thức sinh hoạt bi bộ chưa phong phú đa dạng dẫn đến
chất lượng sinh hoạt chưa cao.
c) Nguyên nhân:
- Nguyên nhân mặt mạnh :
+ Chi bộ đã xây dựng được khối đoàn kết nhất trí cao, đảng viên

gương mẫu hồn thành mọi nhiệm vụ được giao.
+ Có sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của BCH Đảng bộ, Chi uỷ nhiệt tình
có trách nhiệm cao.
- Nguyên nhân yếu kém:
+ Một số đảng viên chưa trú trọng đến việc bồi dưỡng nâng cao trình
độ lý luận chính trị.
+ Một số đảng viên trong cơng tác chun mơn giảng dạy cịn ngại đổi
mới, chưa trú trọng việc tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chun
mơn theo u cầu đổi mới của giáo dục.
III. NHỮNG GIẢI PHÁP CHỦ YẾU ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
ĐẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HIỆP
Xuất phát từ thực trạng đảng viên ở chi bộ trường Tiểu học Tân Hiệp.
Xuất phát từ yêu cầu của sự nghiệp đổi mới và chỉnh đốn Đảng. Để nâng cao
chất lượng đảng viên ở chi bộ trường Tiểu học Tân Hiệp theo tôi cần thực
hiện tốt một số giải pháp sau đây:


Trang 18

1. Cụ thể hoá tiêu chuẩn đảng viên cho sát với đặc điểm yêu cầu của
nhà trường:
Tiêu chuẩn đảng viên là những yêu cầu rất cơ bản về phẩm chất và
năng lực mà mọi đảng viên cần có: Là tiêu chí để từng đảng viên phấn đấu
rèn luyện. Là tiêu chí để đánh giá, phân loại đảng viên. Tiêu chuẩn đảng
viên cũng là tiêu chí để đưa những người không đủ tư cách đảng viên ra khỏi
Đảng. Là tiêu chí để quần chúng phấn đấu và tổ chức cơ sở Đảng xem xét
kết nạp họ vào Đảng. Do đó xác định đúng tiêu chuẩn đảng viên là khâu đầu
tiên chi phối tất cả các khâu khác của công tác đảng viên
Tiêu chuẩn đảng viên trong giai đoạn hiện nay đã được Đại hội Đại
biểu toàn Quốc lẩn thứ 9 của Đảng thông qua : Đảng viên của Đảng cộng

sản Việt Nam là chiến sĩ cách mạng trong đội tiên phong của giai cấp
công nhân Việt Nam, suốt đời phấn đấu cho mục đích , lý tưởng của
Đảng, đặt lợi ích của Tổ quốc, của giai cấp công nhân và nhân dân lao
động lên trên lợi ích cá nhân, chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh chính
trị, diều lệ Đảng, các nghị quyết của Đảng và pháp luật của nhà nước; có
lao động khơng bóc lột, hồn thành tốt nhiệm vụ được giao; có đạo đức
lối sống lành mạnh; gắn bó mật thiết với nhân dân; phục tùng tổ chức, kỷ
luật của Đảng, giữ gìn đồn kết thống nhất trong Đảng.
Đó là tiêu chuẩn chung cho đảng viên trong toàn Đảng . Ngồi các
tiêu chuẩn chung thì đối với đảng viên trong trường Tiểu học phải là người
đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học. Có năng lực giáo dục học sinh tiểu
học . Chấp hành đúng nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học, am hiểu và
thực hiện tốt công ước thiếu nhi , luật giáo dục , luật phổ cập giáo dục tiểu
học . Là người phải luôn luôn phấn đấu để trở thành giáo viên giỏi các cấp .
Có uy tín với học sinh , đồng nghiệp và quần chúng nhân dân.


Trang 19

Xây dựng tiêu chuẩn đảng viên tại đơn vị để đảng viên phấn đấu hoàn
thành và đạt tiêu chuẩn . Tiêu chuẩn đảng viên được làm căn cứ để đánh giá
phân loại đảng viên trong quá trình thực hiện nhiệm vụ chính trị của mình
tại cơ sở .
2. Tăng cường công tác giáo dục, nâng cao phẩm chất đạo đức lối
sống, chính trị tư tưởng cho đảng viên.
Đây là nhiệm vụ thường xuyên của chi bộ của tổ chức cơ sở Đảng .
Coi trọng về giáo dục phẩm chất , đạo đức, lối sống trong sạch, lành
mạnh. Giáo dục tinh thần cảnh giác cách mạng trước âm mưu và diễn biến
hồ bình của các thế lực thù địch cho đảng viên.
Hình thức giáo dục: Bên cạnh việc triển khai, qn triệt của chi ủy thì

chi ủy chi bộ ln coi trọng và tạo điều kiện để đảng viên thực hiện q trình
tự giáo dục, rèn luyện đảng viên thơng qua hoạt động thực tiễn để trau dồi
đạo đức cách mạng và năng lực lãnh đạo quần chúng.
Qua các đợt sinh hoạt thường kỳ cấp uỷ định hướng các chủ đề và nội
dung sinh hoạt phong phú, hướng cho đảng viên học tập lẫn nhau nâng cao
trình độ hiểu biết.
Ví dụ: Trong sinh hoạt chi bộ tổ chức đọc cho nhau nghe các thông tin
trong cuốn “ Thông tin nội bộ” của Đảng bộ tỉnh. ( Thay cho hình thức bí
thư đọc hoặc giao cho một đảng viên nào đó trong chi bộ thường xuyên
đọc).
Cách làm : Bí thư chi bộ đọc tất cả các thông tin trong cuốn sách và
lựa chọn những nội dung thông tin phù hợp, sau đó thống nhất với chi ủy
trong cuộc họp chi ủy nội dung tuyên truyền đó và trong sinh hoạt chi bộ lần
lượt các đảng viên đọc cho nhau nghe các thông tin. Chi ủy đặc biệt chú ý
đến các thông tin về âm mưu “ Diễn biến hịa bình”, các thông tin xuyên tạc
của kẻ thù để thông tin tới đảng viên để họ giác ngộ.


Trang 20

Ví dụ: u cầu đảng viên tìm đọc các thơng tin về chính trị nổi bật
trong nước và quốc tế . Phân công lần lượt mỗi tháng 2 đảng viên trao đổi
nội dung tìm hiểu được trong buổi sinh hoạt chi bộ.
Tóm lại: từ việc quán triệt của chi bộ, từ các nội dung trao đổi của
đảng viên, từ việc tự tìm tịi học tập của đảng viên giúp cho đảng viên trong
chi bộ nâng cao về nhận thức về chính trị, tích cực trau rồi và giữ gìn tư cách
đạo đức của người đảng viên . Đảng viên có nhận thức đúng mới có hành
động đúng.
3. Làm tốt việc phân công nhiệm vụ; đánh giá, phân loại đảng viên.
a) Về phân công tác cho đảng viên:

Thực tiễn là nơi là nơi kiểm nghiệm nhận thức cho đảng viên. Vì vậy
kiểm tra nhận thức của đảng viên thơng qua việc giao nhiệm vụ cho đảng
viên, phân công công việc cho tất cả các đảng viên trong chi bộ, thực hiện
phương châm tất cả các đảng viên đều được giao việc. Thơng qua cơng việc
đảng viên hồn thành xuất sắc nhiệm vụ tức là chất lượng đảng viên được
nâng lên.
Cụ thể công tác phân công nhiệm vụ của chi bộ trường tiểu học Tân
Hiệp được thực hiện như sau:
- Phân cơng cơng tác trong chi ủy:
+ Đ/c Bí thư: phụ trách chung
+ Đ/c Phó bí thư : phụ trách tổ chức, Thi đua phong trào, Văn hoá ,
văn nghệ, TDTT.
+ Đ/c Uỷ viên phụ trách Cơng đồn, Đồn đội trường học, công tác
kiểm tra Đảng.
-

Phân công công tác cho đảng viên:

Căn cứ theo vị trí cơng tác, khả năng, năng lực của từng đảng viên để
phân công cho phù hợp .


Trang 21

Ví dụ: Đồng chí là giáo viên Âm nhạc thì ngồi việc chịu trách nhiệm
giảng dạy mơn âm nhạc, chi ủy phân cơng đồng chí này phụ trách mảng văn
nghệ của trường; đồng chí có năng khiếu về thể thể dục thể thao thì được chi
ủy phân cơng nhiệm vụ phụ trách mảng thể dục thể thao …vv.
Chi ủy phân công cho đội ngũ đảng viên phụ trách tất cả các mặt
trong hoạt động của nhà trường. Qua việc mỗi đảng viên thực hiện nhiệm vụ

của chi bộ phân cơng giúp đảm bảo sự lãnh đạo tồn diện của chi bộ đối với
hoạt động của nhà trường.
Ngoài ra tùy vào tình hình thực tế thì các đảng viên đều được phân
công nhiệm vụ cụ thể trong tháng , quý, năm. Chi uỷ giám sát theo dõi đảng
viên thực hiện nhiệm vụ được chi bộ phân công và đánh giá mức độ hoàn
thành của từng đảng viên.
b) Đánh giá, phân loại đảng viên.
Đánh giá đúng chất lượng đảng viên và đội ngũ đảng viên hằng năm
làm căn cứ đề ra chủ trương và biện pháp thiết thực để giáo dục, rèn luyện,
phát huy vai trị tiên phong gương mẫu, góp phần nâng cao chất lượng đội
ngũ đảng viên.
Kết quả đánh giá chất lượng đảng viên là cơ sở để xét khen thưởng,
kỷ luật, đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng đội ngũ cán bộ, đảng viên.
Thông qua đánh giá và phân loại Đảng viên để bồi dưỡng đội ngũ
giáo viên , làm cho chất lượng của đảng viên ngày càng được nâng lên .
Đối với chi bộ trường tiểu học Tân Hiệp để thực hiện tốt nội dung này
chi bộ trú trọng thực hiện các nội dung sau:
Thứ nhất: Chi ủy chuẩn bị chu đáo nội dung kiểm điểm theo hướng
dẫn của cấp trên. Trong đó chi ủy có đánh giá sơ bộ trước đối với từng đảng
viên thông qua việc kiểm tra, giám sát của cấp ủy đối với việc thực hiện
nhiệm vụ đảng viên trong năm.


Trang 22

Thứ hai: Tiến hành đúng quy trình, phương pháp của chế độ tự phê
bình và phê bình trong sinh hoạt đảng; Đúng đối tượng; Nghiêm túc, thẳng
thắn, chân thành trong quá trình tự phê bình và phê bình.
Thực tế trong cơng tác tự phê bình của đảng viên thì đôi khi đảng viên
mắc lỗi nhưng lại không tự phê bình, đơi lúc đồng chí góp ý thẳng thắn thiếu

xót lại tìm cách bao biện. Vì vậy việc chi ủy họp, thống nhất xem xét đánh
giá từng đảng viên trước một bước giúp đưa ra được những vấn đề, những
tình tiết cụ thể, chất lượng để chỉ rõ cho đảng viên có thiếu xót khắc phụ lỗi.
Tóm lại: Đánh giá, phân loại đảng viên cuối năm là dịp để mỗi đảng
viên tự đánh giá về mình sau một năm làm việc, sinh hoạt, và cũng là dịp để
các tổ chức đảng xây dựng, kiện toàn, củng cố tổ chức, qua đó góp phần
nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của mỗi tổ chức cơ sở đảng.
4.

Làm tốt công tác phát triển đảng viên .
Phát triển đảng viên nhằm bổ sung nguồn lực thường xuyên cho

Đảng, phát triển đúng nhằm bổ sung cho Đảng những nhân tố mới , Đảm
bảo cho Đảng ngày càng phát triển . Thực hiện tốt công tác phát triển đảng
viên là yếu tố nâng cao chất lượng đảng viên . Do vậy khi kết nạp đảng viên
chi bộ khơng chạy theo thành tích mà cần thực hiện đúng phương châm: coi
trọng chất lượng, không chạy theo số lượng đơn thuần . Chặt chẽ về ngun
tắc thủ tục , khơng thành kiến hẹp hịi .
Kết nạp những quần chúng ưu tú có chất lượng chính là nâng cao chất
lượng đảng viên . Để đáp ứng yêu cầu trước khi kết nạp chi bộ phải có q
trình bồi dưỡng cho quần chúng ưu tú đó về mọi mặt . Để khi họ được đứng
vào hàng ngũ của Đảng thực sự là một đảng viên tốt .
Hàng năm chi bộ kết nạp được nhiều đảng viên tốt thì chất lượng
đảng viên ngày càng được nâng cao.
Để thực hiện tốt nội dung này chi bộ tiến hành các bước cơ bản sau:


Trang 23

Bước 1: Chi ủy chi bộ trao đổi với các đảng viên trong chi bộ, các

đoàn thể, nắm bắt nguyện vọng của các quần chúng, nắm bắt sự phấn đấu
của cán bộ, giáo viên trong công tác giảng dạy, cơng tác … từ đó lập một
danh sách những quần chúng có hướng phấn đấu tốt để định hướng kết nạp
đảng. Tức là chi ủy chi bộ phải định vị trước được các đối tượng muốn phấn
đấu vào Đảng, lý lịch trong sạch, đủ điều kiện để kết nạp, qua đó để có kế
hoạch bồi dưỡng.
Bước 2: Xây dựng kế hoạch, xác định nội dung, biện pháp cụ thể bồi
dưỡng cảm tình đảng. Việc này cần thực hiện hằng năm một cách nghiêm
túc… coi đây là một trong những tiêu chí xây dựng chi bộ trong sạch, vững
mạnh. Nghị quyết, kế hoạch, phải xác định rõ chỉ tiêu, thời hạn, biện pháp,
phân công cụ thể đảng viên giúp đỡ cảm tình đảng.
Coi trọng lựa chọn cảm tình đảng. Khi lựa chọn cảm tình đảng tránh
khuynh hướng chạy theo số lượng, bỏ qua tiêu chuẩn hoặc khắt khe, cầu
toàn… tiến hành rà sốt số cảm tình đảng cũ và phát hiện, giới thiệu cảm
tình đảng mới.
Bước 3: Chi bộ chỉ đạo sâu sát hoạt động của chi đồn, của Cơng
đồn, cử đảng viên theo dõi, giúp đỡ các quần chúng ưu tú vào Đảng. Hàng
tháng trong các buổi sinh hoạt chi bộ các đảng viên được phân công theo
dõi, giúp đỡ phải báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ. Chính từ sự nắm bắt
sâu sát này chi ủy kịp thời có những định hướng để giúp đỡ, giáo dục quần
chúng ưu tú một các thiết thực để tạo nguồn phát triển đảng có chất lượng.
Từ các biện pháp thực hiện trên trong những năm vừa qua chi bộ luôn
thực hiện đạt và vượt chỉ tiêu phát triển đảng viên đề ra trong năm. Chất
lượng đảng viên mới tốt.
5. Đổi mới và nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ


Trang 24

Sinh hoạt chi bộ là hoạt động rất quan trọng, có vai trị và tác

dụng to lớn đối với năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của chi bộ,
đảm bảo cho chi bộ và mỗi đảng viên hoàn thành chức năng, nhiệm vụ
của mình.
Đổi mới và nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ là một giải pháp
quan trọng nhằm nâng cao chất lượng Đảng viên.
Ví dụ: làm giảm bớt thời gian triển khai dự thảo nghị quyết
Để thực hiện nội dung này thì hàng tháng trước khi tổ chức sinh hoạt
chi bộ 2 ngày thì chi ủy tổ chức họp thống nhất các nội dung mà bí thư chi
bộ đã dự thảo. Sau khi góp ý, thống nhất trong chi ủy thì dự thảo nghị quyết
được bổ sung, in và phát cho tất cả đảng viên trong chi bộ nghiên cứu 1 ngày
trước ngày sinh hoạt chi bộ. Làm được việc này giúp giảm thời gian triển
khai kết quả thực hiện nghị quyết tháng trước, triển khai các nội dung trọng
tâm cho tháng tới; giúp cho đảng viên nắm chắc các nội dung sẽ sinh hoạt và
định hướng trước được những gì cần phát biểu trong buổi sinh hoạt vì có
thời gian để đọc và nghiên cứu. Bí thư chỉ nhấn mạnh các nội dung cần chú
trọng trong các nội dung đã gửi cho đảng viên và dành thời gian tiết kiệm
trong việc triển khai để các đảng viên trong chi bộ đóng góp ý kiến và giải
quyết các nội dung khác trong buổi sinh hoạt.
Ví dụ: Thay đổi nội dung và hình thức sinh hoạt.
Như nói chuyện tình hình thời sự trong nước và quốc tế trong nội
dung sinh hoạt.
Trực tiếp chi ủy chi bộ phân cơng bí thư nắm thơng tin quốc tế, phó bí
thư nắm các thông tin trong nước, chi ủy viên nắm thơng tin trong tỉnh.
Nguồn thơng tin được tìm kiếm từ trên mạng, trong cuốn Thông tin nội bộ,
trên các phương tiện truyền thơng, báo chí … chi ủy phải nói chuyện chứ
không phải là ngồi đọc lại thông tin.


Trang 25

Ví dụ: Đảng viên được phân cơng nhiệm vụ phải báo cáo trước chi bộ
việc thực hiện nhiệm vụ của mình trong tháng. Nêu các vấn đề quan trọng,
bức xúc, các ý kiến của tổ đoàn thể, quần chúng …. Mà mình nắm bắt trong
tháng với chi bộ trong buổi sinh hoạt.
Thực hiện đổi mới nội dung, hình thức trong sinh hoạt chi bộ giúp cho
buổi sinh hoạt chi bộ của nhà trường thiết thực, hiệu quả và chất lượng. Chất
lượng sinh hoạt chi bộ nâng lên góp phần quan trọng trong việc nâng cao
trình độ nhận thức, tinh thần trách nhiệm trong việc thực hiện nhiệm vụ đảng
viên.
6. Nâng cao trình độ chun mơn của đội ngũ đảng viên
Nâng cao trình độ, năng lực chun mơn. Đây là nhiệm vụ quan trọng,
thường xuyên và là nhiệm vụ chính trị quan trọng của chi bộ.
Đảng viên trong ngành giáo dục có một đặc thù riêng đó là làm cơng tác
giáo dục và đào tạo con người. Vì vậy đảng viên giáo viên khơng chỉ là
người có đạo đức phẩm chất tốt đẹp mà cịn phải có kiến thức và trình độ
học vấn, chun mơn, thì mới có thể làm trịn được vai trị tiên phong, lãnh
đạo của mình.
Để đội ngũ giáo viên, hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy chi ủy phải xây
dựng nghị quyết về nâng cao chất lượng đào tạo.
Chi ủy và ban giám hiệu lập kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng giáo viên theo
từng giai đoạn với một số biện pháp cụ thể như: Vừa khuyến khích, vừa bắt
buộc giáo viên tích cực học tập nâng cao trình độ chun mơn, ngoại ngữ,
năng lực sư phạm; ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng các phương tiện
hiện đại để đổi mới phương pháp dạy và học.
Riêng đối với đảng viên thì chi ủy yêu cầu các đảng viên phải đăng ký
các nội dung về bồi dưỡng, đào tạo trình độ chun mơn nghiệp vụ chưa đạt,