GIAO AN LAM SINH 9 CẢ NĂM

TiÕt ( TKB ): ……Dạy chiỊu :… /… /2010 SÜ sè:… V¾ng:….
TiÕt 1
Giíi thiƯu nghỊ l©m sinh
1 MỤC TIÊU:
- Kiến thức : Biết được vai trò tác dụng của rừng đối với nền kinh tế xã
hội.Biết được các biện pháp bảo đảm an toàn lao động trong nghề trồng rừng
- Kü n¨ng : RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t.
- Giáo dục: Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện
nay.
2. chn bÞ cđa hs vµ gv:
- Su tÇm tranh ảnh, giáo án, tài liệu co ùliên quan đến bài học
- Su tÇm tranh ¶nh vỊ rõng.
3 .Ho¹t ®éng d¹y häc
a. KiĨm tra bµi cò:
b. Bµi míi :
Ho¹t ®éng cđa thÇy H§ cđa trß Néi dung
H§ I: T×m hiĨu vÞ trÝ vai
trß, triĨn väng cđa nghỊ
trång rõng.
- Gv treo ¶nh cho häc
sinh quan s¸t.
Rõng lµ tµi nguyªn q
gi¸ cđa ®Êt níc vai trß
cđa rõng ®èi víi nỊn
kinh tÕ x· héi rÊt ®a
d¹ng.
- T¹i sao nèi rõng cung
cÊp s¶n phÈm vµ nguyªn
liƯu?
- Rõng cã vai trß b¶o vj
m«i trêng sinh th¸i nh

thÕ nµo?
- T¹i sao trång rõng h¹n
chÕ lò lơt h¹n h¸n?
- KĨ tªn c¸c c¶nh ®Đp
cđa ®Êt níc liªn quan
®Õn rõng?
- H·y nªu vai trß cđa
rõng trong chiÕn tranh
b¶o vƯ tỉ qc?
- Cho biÕt triĨn väng
ph¸t triĨn cđa nghỊ trång
rõng?
Quan s¸t
Tr¶ lêi
Tr¶ lêi
Th¶o ln t×m
ra c©u tr¶ lêi
I. VÞ trÝ, vai trß, triĨn väng cđa
nghỊ trång rõng.
1. Cung cÊp s¶n phÈm vµ nguyªn
liƯu.
Rõng cung cÊp cho con ngêi gç,
cđi, nguyªn liƯu cho c«ng nghiƯp
( giÊy, h¬ng liƯu )
2. B¶o vƯ m«i trêng sinh th¸i.
§©y lµ gi¸ trÞ to lín nhÊt cđa rõng.
C©y rõng cã kh¶ n¨ng hÊp thơ CO
2

nh¶ O

2
do ®ã rõng cã t¸c dơng duy
tr× sù c©n b»ng kh«ng khÝ trªn tr¸i
®Êt
3. Nu«i dìng ngn níc, h¹n chÕ
lò lơt, h¹n h¸n.
Nh÷ng n¬i cã rõng khi ma, mét
phÇn lỵng níc ma ®ỵc t¸n l¸ rõng
gi÷ l¹i, mét phÇn do th¶m mơc gi÷
l¹i vµ sau ®ã thÊm s©u vµo lßng ®Êt
cßn phÇn nhá míi tiÕp tơc ch¶y
trªn mỈt ®Êt ra c¸c con s«ng si.
4. Rõng cã t¸c dơng lµm ®Đp c¶nh
quan ®Êt níc.
5. Vai trß cđa rõng trong chiÕn
tranh b¶o vƯ tỉ qc.
6. TriĨn väng ph¸t triĨn cđa nghỊ
trång rõng.
L©m nghiƯp ViƯt Nam hiƯn ®ỵc
giao qu¶n lý trªn 16 triƯu ha rõng
vµ ®Êt rõng chiĨm tíi nưa diƯn tÝch
1
HĐII: Tìm hiểu mục tiêu
nội dung chơng trình và
phơng pháp học tập nghề
- Giáo viên phân tích
mục tiêu của chơng
trình.
- Giới thiệu nội dung ch-
ơng trình học lâm sinh

- Theo em có những ph-
ơng pháp học nào có
hiệu quả?
HĐ III. Tìm hiểu các
biện pháp đảm bảo an
toàn lao động trong nghề
trồng rừng.
- Làm thế nào để đảm
bảo an toàn lao động
trong nghề trồng rừng?
Nghe
Trả lời
Trả lời
lãnh thổ. Nghề trồng rừng có
nguồng lao động dồi dào vừa có
khả năng cung ứng và có nhu cầu
sử dụng, thị trờng hàng hoá lâm
sản đang có thời cơ phát triển tốt.
Nhu cầu phòng hộ nghỉ ngơi, du
lịch tăng nhanh.
II. Mục tiêu nội dung chơng
trình và phơng pháp học tập
nghề.
1. Mục tiêu.
Biết đợc nhựng biện pháp kỹ thuật
chủ yếu tạo cây con từ hạt và kỹ
thuật trồng rừng bằng cây có bầu.
Chăm sóc bảo vệ rừng.
- Trang bị một số kiến thức cơ bản
về nghề trồng rừng.

2. Nội dung chơng trình.
- Ươm cây rừng.
- Xử lý hạt giống cây rừng.
- Làm đất làm bầu gieo hạt.
- Chăm sóc cây trong vờn ơm
- Trồng cây rừng, chăm sóc cây
rừng sau khi trồng.
3. Phơng pháp học nghề.
- Học sinh cần tích cực chủ động,
sáng tạo xây dựng bài, tích cực
thực tập nhằm đạt hiệu ủa môn
học.
III. Các biện pháp đảm bảo an
toàn lao động trong nghề trồng
rừng.
- Trớc khi lao động sản xuất phải
kiểm tra về trang thiết bị bảo hộ
nh quần áo, giầy tất đi rừng, găng
tay, khẩu trang.
- Khi lao động sản xuất thực hiện
nghiêm túc không đùa nghịch
- Bón phân hữu cơ: Chỉ sử dụng
phân đã ủ hoai.
- Sau khi lao động xong: Rửa, lau
sạch dụng cụ, cất đúng nơi quy
định.
c. Củng Cố Luyện tập
- Qua bài này em biết thêm điều gì?
- Vị trí, triển vọng và vai trò của nghề trồng rừng?
- Các biện pháp bảo đảm an toàn lao động trong nghề trồng rừng?

d. Hớng dẫn HS học bài ở nhà
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới

2
TiÕt 2 – 4.
TiÕt ( TKB ): ……Dạy chiỊu :… /… /2010 SÜ sè:… V¾ng:….
¦¥M C¢Y RõNG
1 MỤC TIÊU:
- Kiến Thức: Biết được một số khái niệm về rừng.Hiểu được thành phần cấu
tạo nên thực vật rừng, một số đặc trưng của rừng. Hiểu được kết cấu tổ thành
rừng trồng hỗn loài.
- Kü n¨ng : RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t.
- Giáo dục : Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện
nay.
2. Chn bÞ c¶u gv vµ hs
- Su tÇm tranh ảnh, giáo án, tài liệu cóliên quan đến bài học
- S¸ch, bót, vë
- Su tÇm tranh ¶nh vỊ rõng.
3 .Ho¹t ®éng d¹y häc
a. KiĨm tra bµi cò:
b. Bµi míi :
Ho¹t ®éng cđa thÇy H§ cđa trß Néi dung
Ươm cây rừng là gì?
- Tại sao nói thời vụ
quyết đònh tỉ lệ nảy
mần của hạt?
- Tại sao ở nước ta
không gieo hạt vào
đông hay mùa hạ?
- Mật độ gieo hạt của

các giống cây có giống
nhau không? Lấy vd?
- CÇn ch¨m sãc nh thÕ
nµo tríc vµ sau khi h¹t
gièng n¶y mÇm?
- Che phđ, tíi níc, lµm
cá xíi ®Êt ®Ĩ lµm g×?
Tr¶ lêi
Tr¶ lêi
Tr¶ lêi
* ¬m c©y rõng lµ c¸c thao t¸c kÜ tht
gieo h¹t, ch¨m sãc cho h¹t ph¸t triĨn
thµnh c©y gièng cã thĨ ®em trång.
1. KÜ tht gieo h¹t.
a. Thêi vơ gieo h¹t:
- Thêi vơ qut ®Þnh tØ lƯ n¶y mÇm
cđa h¹t gièng, tèc ®é sinh trëng, kh¶
n¨ng ®Ị kh¸ng cđa c©y con.
- C¸c c©y rõng ë níc ta ®Ịu gieo h¹t
vµo mïa thu hc mïa xu©n, nÕu giao
h¹t vµo mïa thu h¹t kh«ng ph¶i qua
cÊt tr÷ nhiƯt ®é «n hoµ nhng ci mïa
hêng kh« l¹nh nªn c©y con dƠ bÞ chÕt
rÐt
b. MËt ®é gieo h¹t.
- CÇn ph¶i c¨n cø vµo ®Ỉc tÝnh c©y,
®iỊu kiƯn khÝ hËu vµ ®Êt ®ai, phÈm
chÊt h¹t gièng. Vd sa méc 1Kg h¹t
gieo trªn 80 – 100m
2

, Xoan 1Kg/ 30
-50m
2
.
2. Ch¨m sãc tríc vµ sau khi h¹t gièng
n¶y mÇm.
- Che phđ: Nh»m gi¶m lỵng níc bèc
h¬i, h¹n chÕ líp ®Êt mỈt ®ãng v¸ng,
h¹n chÕ lùc Ðp cđa níc ma, níc tíi vµ
nhiƯt ®é cao, h¹t gièng vµ ph©n bãn
kh«ng bÞ nỉi lªn mỈt ®Êt, h¹n chÕ cá
d¹i.
- Tíi níc: Nh»m lµm cho ®Êt lu«n Èm,
3
- CÇn phßng trõ s©u
bƯnh, chim thó h¹i h¹t
nh thÕ nµo?
- T¹i sao ph¶i bãn thóc
vµ tØa tha c©y con?
- Khi nµo cã thĨ cÊy
c©y? CÊy c©y cÇn ®¶m
b¶o nh÷ng nguyªn t¾c
nµo?
Th¶o ln
t×m ra c©u tr¶
lêi
Tr¶ lêi
h¹t cã ®đ lỵng níc ®Ĩ n¶y mÇm.
- Lµm cá, xíi ®Êt: Nh»m tiªu diƯt cá
d¹i, lµm cho ®Êt t¬i xèp t¹o ®iỊu kiƯn

cho mÇm h¹t cá thĨ nhó khái mỈt ®Êt
dƠ dµng
- Phßng trõ s©u bƯnh, chim thó h¹i
h¹t: Tríc khi gieo ph¶i khư tïng ®Êt
vµ h¹t gièng. Sau khi gieo ph¶i dïng
v«i hc b¶ ®éc r¾c xung quanh lng
gieo.
- Bãn thóc: Sau khi h¹t n¶y mÇm vµ
ph¸t triĨn thµnh c©y con cÇn bãn htóc
®Ĩ cung cÊp kÞp thêi chÊt dinh dìng
cho c©y sinh trëng, t¨ng søc ®Ị
kh¸ng, rót ng¾n thêi gian ch¨m sãc
c©y.
- TØa tha c©y con: Nh»m lo¹i bá c©y ë
nh÷ng n¬i cã mËt ®é qu¸ dµy t¹o ®iỊu
kiƯn cho c¸c c©y cßn l¹i ®đ kh«ng
gian dinh dìng
- CÊy c©y: HÇu hÕt c¸c lo¹i c©y rõng
sau khi gieo h¹t tÇm kho¶ng 3 th¸ng
ti th× tØa toµn bé hay tØa mét phÇn
®em ®i cÊy.
- CÊy c©y ph¶i ®¶m b¶o nguyªn t¾c:
Lo¹i bá c©y kh«ng ®đ tiªu chn, gi÷
cho bé rƠ c©y cÊy kh«ng bÞ kh« hÐo,
kh«ng bÞ tỉn th¬ng ®Ỉc biƯt kh«ng bÞ
biÕn d¹ng.
c. Cđng Cè - Lun tËp
- Qua bµi nµy em biÕt thªm ®iỊu g×?
d. Híng dÉn HS häc bµi ë nhµ
- VỊ nhµ häc bµi vµ chn bÞ bµi míi

    
TiÕt 5 – 7.
TiÕt ( TKB ): ……Dạy chiỊu :… /… /2010 SÜ sè:… V¾ng:….
THỰC HÀNH: Xư lý h¹t gièng c©y thø nhÊt ( c©y
th«ng)
1 MỤC TIÊU:
- Kiến Thức: Làm được các công việc sử lý hạt giống thông thường.Thực
hiện đúng quy trình và yêu cầu kỹ thuật, bảo đảm an toàn lao động và vệ
sinh môi trường.
4
- Kü n¨ng : RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t, thùc hµnh.
- Giáo dục : Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện
nay.
2. chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Su tÇm tranh ảnh, giáo án, tài liệu có liên quan đến bài học.
- Đồ dùng thực hành.
- S¸ch, bót, vë
- Su tÇm tranh ¶nh vµ nh÷ng dơng cơ nh gi¸o viªn ®· dỈn.
3 .Ho¹t ®éng d¹y häc
a. KiĨm tra bµi cò: kiĨm tra sù chu©n bÞ cđa häc sinh
b. Bµi míi :
Ho¹t ®éng cđa thÇy H§ cđa trß Néi dung
- Nªu c¸ch kÝch thÝch
sù nÈy mÇm cđa lóa,
®Ëu ?
- T¹i sao nhiƯt ®é ë
mçi lo¹i h¹t l¹i kh¸c
nhau ?
Gi¸o viªn ®a th«ng tin
cho häc sinh ghi nhí

Gi¸o viªn cho häc sinh
nªu quy tr×nh sư lý h¹t
gièng b»ng nhiƯt
-> Cho häc sinh thùc
hµnh
- Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ
®¸nh gi¸ kÕt qu¶ b»ng
®iĨm cho mét sè nhãm
thùc hµnh
Tr¶ lêi
Nghe
Tr¶ lêi
Thùc hµnh
*. Quy tr×nh thùc hµnh sư lý h¹t b»ng
nhiƯt.
B1. C©n lÊy 1g h¹t gi«ng råi cho vµo
tói v¶i.
B2. §un níc s«i lÊy 2 cèc níc s«i pha
víi 2 cèc níc l¹nh sau ®ã ®ỉ 150ml n-
íc ®· pha vµo cèc thủ tinh 200ml.
(C¸ch sư lÝ nµy chØ phï hỵp víi c¸c
lo¹i h¹t cã vá máng nh: B¹ch ®µn,
th«ng, sa méc vµ kh«ng phï hỵp víi
keo, lim, rµng rµng )
B3. Th¶ tói v¶i cã ®ùng h¹t vµo trong
cèc ng©m kho¶ng 5 – 6h råi lÊy ra.
B4. Dïng kh¨n b«ng thÊm ít đ c¸c tói
v¶i ®ùng h¹t.
B5. Ngµy 2 lÇn rưa chua cho h¹t (8 vµ
16h ) sau khi rưa chua tiÕp tơc đ vµ l¹i

rưa chua cho ®Õn khi h¹t b¾t ®Çu nÈy
mÇm.
B6. Gieo h¹t ®· nøt nanh trªn lng
sau ®ã phđ mét líp ®Êt mong trªn bỊ
mỈt h¹t võa gieo
4. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc sinh.
ChØ tiªu ®¸nh gi¸
KÕt qu¶
Ngêi ®¸nh gi¸
Tèt Kh¸ §¹t
* Chn bÞ:
* Thùc hiƯn quy tr×nh:
+ Bíc 1
+ Bíc 2
+ Bíc 3
+ Bíc 4
+ Bíc 5
+ Bíc 6
c. Cđng Cè - Lun tËp
- Qua bµi nµy em biÕt thªm ®iỊu g×?
5
d. Híng dÉn HS häc bµi ë nhµ
- VỊ nhµ häc bµi vµ chn bÞ bµi míi
TiÕt 8 - 10.
TiÕt ( TKB ): ……Dạy chiỊu :… /… /2010 SÜ sè:… V¾ng:….
THỰC HÀNH:
CHỌN VƯỜN GIEO ƯƠM - LÀM ĐẤT GIEO ƯƠM CÂY RỪNG
1 MỤC TIÊU:
- Kiến Thức: Hiểu được các điều kiện khi thành lập vườn gieo ươm cây rừng.
Hiểu được các công việc cơ bản trong quá trình làm đất hoang( dọn và làm

đất tơi xốp). Hiểu được cách tạo nền đất gieo ươm cây rừng. Lập kế hoạch
xây dựng vườn ươm cây rừng. Quy hoạch vườn ươm mà phát triển tư duy kinh
tế, xây dựng vườn thế nào để phát triển kinh tế.
- Kü n¨ng :RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t.
- Giáo dục: Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện
nay.
2. chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Phân chuồng hoai mục, phân vô cơ.
- Nguyên liệu khử độc: vôi, fomalin nồng độ 0,5 – 0,7%
- Công cụ làm đất: Cày bừa, cuốc, xẻng
3 .Ho¹t ®éng d¹y häc
a. KiĨm tra bµi cò:
- Nêu vai trò và nhiệm vụ của trồng rừng?
- Cần có biện pháp nào để bảo vệ rừng?
b. Bµi míi : Trong trồng trọt nói chung, trong lâm nghiệp nói riêng, việc tạo
giống tốt đóng vai trò rất quan trọng. Vậy làm thế nào có được giống tốt. Bài
hôm nay sẽ giới thiệu khâu đầu tiên, đó là làm đất để gieo ươm.
Ho¹t ®éng cđa thÇy H§ cđa trß Néi dung
- Lập vườn gieo ươm
có ảnh hưởng ntn đến
số lượng, chất lượng
cây rừng?
- Để đảm bảo được
yêu cầu: số lượng, chất
lượng tốt chúng ta cần
- Lập vườn ươm
có ảnh hưởng
trực tiếp đến tỉ
lệ sống, chất
lượng tốt.

I. Lập vườn gieo ươm cây
rừng.
1. Điều kiện lập vườn gieo ươm.
- Lập vườn ươm có ảnh hưởng
trực tiếp đến tỉ lệ sống, chất
lượng tốt.
- Điều kiện:
6
phải đảm bảo những
điều kiện gì?
- Cần có điều kiện gì
để thành lập vườn gieo
ươm?
- Hãy nêu những điều
kiện đó? Điều kiện
nào là quan trọng
nhất?
- Quan sát sơ đồ
5/SGK/58
Gv: giới thiệu sơ đồ.
- Nên phân chia vườn
gieo ươm như thế nào
cho hợp lí?
- Tại sao chúng ta phải
bố trí vườn ươm như
vậy?
- Cần phải làm gì để
tránh Trâu,Bò phá hại?
Chú ý: khi sử dụng các
nông cụ, hoá chất cần

phải cẩn thận.
Gv: Đất lâm nghiệp
thường là đất đồi núi
trọc, đất hoang.
- Vậy chúng ta cần
phải làm gì để có thể
trồng trọt được?
- Khi lên luống chúng
ta cần chú ý vấn đề gì?
- Trong quá trình tạo
luống chúng ta cần
phải làm gì?
+ Đất cát pha
hoặc đất thòt,
không có ổ sâu
bệnh.
+ Độ pH từ 6 –
7.
+ Mặt đất bằng
hay hơi dốc từ 2
đến 4
0
.
+ Gần nguồn
nước và nơi
trồng rừng.
- Phù hợp với
điều kiện tưới
tiêu, tránh gia
súc phá hại.

- Chó ý khi sư
dơng c¸c n«ng cơ
- Cải tạo đất,
làm cho đất tơi
xốp.
- Kích thước các
chiều của luống.
+ Đất cát pha hoặc đất thòt,
không có ổ sâu bệnh.
+ Độ pH từ 6 – 7.
+ Mặt đất bằng hay hơi dốc từ 2
đến 4
0
.
+ Gần nguồn nước và nơi trồng
rừng.
2. Phân chia đất trong vườn gieo
ươm.
Yêu cầu: Phù hợp với điều kiện
tưới tiêu, tránh gia súc phá hại.
+ Khu gieo hạt
+ Khu cấy cây
+ Khu đất dự trữ.
+ Khu chứa vật liệu và dụng cụ.
II. Làm đất gieo ươm cây
rừng.
B1 . Dọn cây hoang dại và làm
đất tơi xốp theo quy trình kó
thuật:
- Đất hoang hay đã qua sử

- Phát dọn cây hoang dại
- Cày sâu bừa kó, khử chua, diệt
sâu bệnh
- Đập và san phẳng đất
- Đất tơi xốp
B2 . Tạo nền đất gieo ươm cây
rừng.
a. Luống đất.
- Kích thước:
+ Chiều rộng 0.8-1m
+ Dài: 10-15m
+ Cao: 0.15-0.2m
7
-> Cho häc sinh thùc
hµnh
- Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ
®¸nh gi¸ kÕt qu¶ b»ng
®iĨm cho mét sè nhãm
thùc hµnh
- Bón lót theo tỉ
lệ hợp lí.
Làm theo yêu
cầu của giáo
viên
+ Khoảng cách luống: 0.5m
B3. Bón lót: Bón hỗn hợp phân
hữu cơ và phân vô cơ theo công
thức: phân chuồng ủ hoai(4-
5kg/m
2

) với supelân từ 40-
100g/m
2
)
lưu ý:
- Hướng luống: Bắc – Nam.
4. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc sinh.
ChØ tiªu ®¸nh gi¸
KÕt qu¶
Ngêi ®¸nh gi¸
Tèt Kh¸ §¹t
* Chn bÞ:
* Thùc hiƯn quy tr×nh:
lµm ®Êt t¹o lng gieo
¬m.
+ Bíc 1
+ Bíc 2
+ Bíc 3
c. Cđng Cè - Lun tËp
- Qua bµi nµy em biÕt thªm ®iỊu g×?
- Học sinh các nhóm báo cáo lại kết quả thực hiện.
- Gv: cho điểm từng nhóm.
- Thu dọn lớp học, đồ dùng.
d. Híng dÉn HS häc bµi ë nhµ
- VỊ nhµ häc bµi vµ chn bÞ bµi míi
    
TiÕt 11 - 13.
TiÕt ( TKB ): ……Dạy chiỊu :… /… /2010 SÜ sè:… V¾ng:….
8
THỰC HÀNH: LÀM ĐẤT VÀ ĐÓNG BẦU GIEO HẠT

1 MỤC TIÊU:
- Kiến Thức: Hiểu được các điều kiện khi thành lập vườn gieo ươm cây rừng.
Hiểu được cách tạo nền đất gieo ươm cây rừng. Lập kế hoạch xây dựng vườn
ươm cây rừng. Quy hoạch vườn ươm mà phát triển tư duy kinh tế, xây dựng
vườn thế nào để phát triển kinh tế. Biết thực hành đúng theo quy trình đã học
- Kü n¨ng : RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t.
- Giáo dục: Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện
nay.
2. chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Đất, phân chuồng hoai mục, phân vô cơ.
- Nguyên liệu khử độc: Vôi, focmalin, Boócđô
- Công cụ làm đất: Cầy, cuốc, xẻng
- Lưới sàng đất, túi bầu.
- S¸ch, bót, vë
- Su tÇm tranh ¶nh vỊ lng ®Êt, bÇu ®Êt.
- Dụng cụ như giáo viên đã dặn
3 .Ho¹t ®éng d¹y häc
a. KiĨm tra bµi cò : kiĨm tra sù chu©n bÞ cđa häc sinh
b. Bµi míi :
Hoạt động của thầy HĐ của trò Nội dung
HĐ I: Kiểm tra sự chuẩn bò
của học sinh.
Giáo viên yêu cầu học sinh
mang những đồ dùng, vật
dụng ra để giáo viên kiểm
tra sự chuẩn bò của học sinh
HĐ II: Tìm hiểu quy trình
thực hành
- Yêu cầu các nhóm thảo
luận trình bày cách làm đất

đóng bầu.
Làm theo
yêu cầu của
giáo viên
Thảo luận
tìm ra câu trả
lời
I. Kiểm tra sự chuẩn bò của học
sinh
II. Quy trình thực hành.
1. Làm đất đóng bầu.
B1: Đất được lấy ở tầng B sau
đó được phơi ải đập nhỏ và
sàng qua lưới có kích thước 1cm
B2: Trộn đất đã sàng với phân
chuồng hoai, rơm, tro chấu theo
tỉ lệ Ruột bầu chứa 80% - 90%
đất tơi xốp với 10% phân hữu cơ
9
Khi gieo hạt trên bầu cần
thực hiện theo mấy bước và
thực hiện như thế nào?
- Giáo viên chốt lại kiến
thức cho học sinh
HĐ III: Cho học sinh thực
hành.
Giáo viên nhận xét và đánh
giá kết quả bằng điểm cho
học sinh
Trả lời

Nghe
Học sinh
thực hành
ủ hoai và 1 – 2% phân supe lân.
B3: Đóng bầu, lưu ý dùng hai
ngón tay ấn chặt hai góc của
bầu sau đó mới tiếp tục cho đất
vào tiếp làm như vậy bầu sẽ
thẳng, không bò gãy khúc.
B4: Xếp các bầu vào luống và
tưới nhẹ cho đất ở bầu ngấm
đều xuống tận đáy
2. Gieo hạt trên bầu đát.
B1: Lấy giấy thấm cho vào đóa
petri, sau đó cho nước vừa đủ
để thấm ướt giấy.
B2: Lấy hạt đã nứt nanh cho
vào trong đóa petri.
B3: Dùng que nhọn chọc một lỗ
nhỏ chính giữa bầu đất sau đó
lấy một hạt đã nứt nanh đặt vào
lỗ đã tạo (lưu ý phần nứt nanh
quay xuống phần dưới đáy của
bầu).
B4: Dùng bình nước tưới nhẹ
trên mặt luống đã gieo hạt (Chỉ
tưới nước vừa đủ ẩm trên mặt
luống)
B5: Dùng phên, nứa che cho
luống đã gieo hạt.

III. Cho học sinh thực hành
- Giáo viên nhận xét đánh giá
Chỉ tiêu đánh giá
Kết quả
Người đánh
giá
Tốt Khá Đạt
- Chuẩn bò
* Thực hiện quy trình
10
làm đất, tạo luống.
Bước 1
Bước 2
Bước 3
Bước 4
*Thực hiện quy trình
giao hạt trên luống
Bước 1
Bước 2
Bước 3
Bước 4
Bước 5
c. Cđng Cè -Lun tËp
- Qua bµi nµy em biÕt thªm ®iỊu g×?
- Học sinh các nhóm báo cáo lại kết quả thực hiện.
- Gv: cho điểm từng nhóm.
- Thu dọn lớp học, đồ dùng.
d. Híng dÉn HS häc bµi ë nhµ
- VỊ nhµ häc bµi vµ chn bÞ bµi míi
    

TiÕt 14 - 16.
TiÕt ( TKB ): ……Dạy chiỊu :… /… /2010 SÜ sè:… V¾ng:….
Thùc hµnh: Ch¨m sãc vên gieo ¬m
11
1 MỤC TIÊU:
- Kiến Thức: Làm được một số công việc chủ yếu trong việc chăm sóc cây
con ở vườn gieo ươm. Thực hiện đúng quy trình và yêu cầu kỹ thuật, bảo
đảm an toàn lao động và vệ sinh môi trường.
- Kü n¨ng : RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t, thùc hµnh.
- Giáo dục: Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện
nay.
2. Chn bÞ cđa gv vµ hs:
- C«ng cơ lao ®éng: C«ng cơ lµm cá, xíi ®Êt, b×nh tíi níc, b×nh phun trõ
s©u
- Nguyªn vËt liƯu: Ph©n chng đ hoai vµ ph©n v« c¬ bãn thóc, thc trõ s©u
bƯnh
3 .Ho¹t ®éng d¹y häc
a. KiĨm tra bµi cò: kiĨm tra sù chu©n bÞ cđa häc sinh
b. Bµi míi :
Ho¹t ®éng cđa thÇy H§ cđa trß Néi dung
Gi¸o viªn ®a th«ng tin
cho häc sinh ghi nhí
Gi¸o viªn cho häc sinh
nªu quy tr×nh ch¨m sãc
vên gieo ¬m ?
-> Cho häc sinh thùc
hµnh
- Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ
®¸nh gi¸ kÕt qu¶ b»ng
®iĨm cho mét sè nhãm

thùc hµnh
Nghe
Tr¶ lêi
Thùc hµnh
*. Quy tr×nh thùc hµnh.
B1. Che n¾ng cho c©y võa míi cÊy vµ
tíi níc hµng ngµy. T thc vµo
tõng lo¹i c©y mµ cã thĨ che n¾ng tõ 4
– 10 ngµy.
B2. Sau khi cÊy ®ỵc 15 ngµy b¾t ®Çu
tiÕn hµnh nhỉ cá xung quanh lng
vµ trªn mỈt bÇu. (Lu ý cø 2 tn l¹i
nhỉ cá vµ xíi ®Êt trªn mỈt bÇu hc
trªn lng cã cÊy c©y 1 lÇn)
B3. Dïng que nhá xíi ®Êt cho mỈt
bÇu, ®é x©u kho¶ng 2 – 3 cm lµ võa.
B4. Phßng trõ s©u bƯnh h¹i cho c©y.
§Þnh kú mçi tn phun Benlat mét
lÇn nång ®é 0,06%
B5. Bãn thóc cho c©y khi ®ỵc mét
th¸ng ti.
4. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc sinh. ( lÊy
®iĨm hƯ sè 1
ChØ tiªu ®¸nh gi¸
KÕt qu¶
Ngêi ®¸nh gi¸
Tèt Kh¸ §¹t
* Chn bÞ:
* Thùc hiƯn quy tr×nh:
+ Bíc 1

+ Bíc 2
+ Bíc 3
12
+ Bíc 4
+ Bíc 5
c. Cđng Cè – Lun tËp
- Qua bµi nµy em biÕt thªm ®iỊu g×?
-
d. Híng dÉn HS häc bµi ë nhµ
- VỊ nhµ häc bµi vµ chn bÞ bµi míi
    
TiÕt 17 - 19.
TiÕt ( TKB ): ……Dạy chiỊu :… /… /2010 SÜ sè:… V¾ng:….
Trång c©y rõng
1 MỤC TIÊU:
- Kiến Thức: Hiểu được phương thức, phương pháp trồng cây rừng. Hiểu
được các biện pháp và yêu cầu kỹ thuật của quy trình trồng cây gây rừng
bằng cây con.
- Kü n¨ng : RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t.
- Giáo dục: Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện
nay.
2. chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Su tÇm tranh ảnh, giáo án, tài liệu cóliên quan đến bài học
- S¸ch, bót, vë
- Su tÇm tranh ¶nh vỊ rõng.
3 .Ho¹t ®éng d¹y häc
a. KiĨm tra bµi cò:
b. Bµi míi :
Ho¹t ®éng cđa thÇy H§ cđa trß Néi dung
H§ I: T×m hiĨu vỊ ph¬ng

thøc trång c©y rõng
- Cã nh÷ng ph¬ng thøc
trång rõng nµo?
- ThÕ nµo lµ ph¬ng thøc
trång rõng toµn diƯn
- Ph¬ng thøc trång c©y
Quan s¸t
Tr¶ lêi
Tr¶ lêi
I. Ph¬ng thøc trång c©y rõng
- Lµ c¸ch thøc trång kh«ng hc
cã kÕt hỵp víi t¸i sinh tù nhiªn.
Cã hai ph¬ng thøc trång c©y
rõng chđ u lµ:
1. Ph¬ng thøc trång c©y rõng
toµn diƯn.
- Lµ ph¬ng thøc trång c©y rõng
®ỵc tiÕn hµnh trªn toµn bé diƯn
tÝch trång rõng. Ph¬ng thøc nµy
hoµn toµn do con ngêi kh«ng cã
sù tham gia cđa c©y con t¸i sinh
13
rừng cục bộ là gì?
HĐII: Tìm hiểu về phơng
pháp trồng cây rừng
- Có những phơng pháp
trồng rừng nào?
- Nêu những u nhợc điểm
của trồng rừng bằng gieo
hạt thẳng?

- Nêu những u nhợc điểm
của trồng rừng bằng cây
con?
- Nêu phơng pháp, kĩ
thuật trồng cây con bằng
rễ trần?
- Nêu phơng pháp, kĩ
thuật trồng cây con bằng
bầu?
Thảo luận tìm
ra câu trả lời
tự nhiên. VD trồng ở đồi
trọc(thông, bạch đàn, keo ) đất
hoang bãi cát, đầm lầy ven
biển(phi lao, đớc, mắn )
2. Phơng thức trồng cây rừng cục
bộ.
- Là trồng cây rừng nhân tạo
phối hợp với tái sinh rừng tự
nhiên. Phơng thức này đợc áp
dụng ở nơi rừng cha khai thác
nên còn đợc gọi là trồng cây
rừng dới tán rừng và cũng đợc áp
dụng ở nơi rừng sau khai thác,
nơi rừng khoanh nuôi phục hồi tự
nhiên nhng số lợng, chất lợng
cây tái sinh tự nhiên không đáp
ứng đợc yêu cầu do đó nơi nào
tái sinh không tốt ngời ta trồng
vào nơi đó.

II. Phơng pháp trồng cây rừng
- Là phơng pháp thi công cụ thể
nguyên liệu để trồng cây rừng
bao gồm hạt giống, cây con và
hom cây. Tuỳ theo nguyên liệu
sử dụng mà đa ra phơng pháp
trồng cây rừng khác nhau.
1. Phơng pháp trồng cây rừng
bằng gieo hạt thẳng
- Theo phơng pháp này, hạt
giống đợc gieo trực tiếp trên đất
trồng rừng. Ưu điểm là đơn giản,
dễ làm giảm đợc công lao động
và chi phí tạo cây con nhng nhợc
điểm là tốn hạt giống, thời gian,
số lần chăm sóc nhng tỉ lệ thành
rừng thấp.
2. Phơng pháp trồng cây rừng
bằng cây con.
- Cây con đợc nuôi dỡng trong v-
ờn ơm một thời gian đã hình
thành đủ thân rễ lá đợc sử dụng
làm vật liệu để trồng rừng
+ Ưu điểm: Tiết kiệm đợc hạt
giống, giảm đợc thời gian và số
lần chăm sóc
+ Nhợc điểm: Tốn chi phí tạo
cây con và vận chuyển.
a. Phơng thức trồng cây con rễ
trần.

- Bao gói cây con hoặc để cây
trong túi sọt đợc che đậy để bảo
vệ bộ rễ không bị khô vì nắng
gió, bị tổn thơng do va đập.
- Đặt cây con vào chính giữa hố,
đặt thân cây và rễ thẳng đứng
dùng tay vun đất tơi nhỏ, loại bỏ
cỏ dại, sỏi đá cho đất đầy hố,
14
dïng tay Ên nhĐ cho ®Êt vµ rƠ
tiÕp xóc chỈt víi nhau sau ®ã lÊy
ch©n dËm nhĐ ci cïng dïng
cc vun ®Êt cho mỈt hè cao h¬n
mỈt ®Êt 5 – 8 cm h×nh mu rïa.
b. Ph¬ng ph¸p trång c©y rõng
b»ng c©y con cã bÇu.
- Do bÇu ®Êt cã thµnh phÇn dinh
dìng kho¸ng hỵp lÝ khi bøng c©y
®em trång bé rƠ ®ỵc b¶o vƯ
kh«ng bÞ tỉn th¬ng do vËy c©y
con cã tØ lƯ sèng cao.
+ Lo¹i bá vá bÇu
+ §Ỉt c©y cßn bÇu ®Êt vµo chÝnh
giøa hè sao cho bÇu vµ th©n c©y
thµnh mét ®êng th¼ng ®øng.
+ Dïng tay vun ®Êt t¬i, nhá lo¹i
bá cá d¹i, sái ®¸ lÊp xung quanh
bÇu lÊy tay Ên chỈt xung quanh
bÇu, tr¸nh Ên vµo bÇu lµm vì bÇu
sau dïng cc vun ®Êt cho mỈt

hè cao h¬n mỈt ®Êt 5 – 8 cm
h×nh mu rïa.
c. Cđng Cè - Lun tËp
- Qua bµi nµy em biÕt thªm ®iỊu g×?
- Tr×nh bµy ph¬ng ph¸p trång c©y rõng b»ng h¹t gieo th¼ng?
- Tr×nh bµy ph¬ng ph¸p trång c©y rõng b»ng c©y con?
d. Híng dÉn HS häc bµi ë nhµ
- VỊ nhµ häc bµi vµ chn bÞ bµi míi
_________________________________________________
TiÕt 20 - 22.
TiÕt ( TKB ): ……Dạy chiỊu :… /… /2010 SÜ sè:… V¾ng:….
Thùc hµnh: trång c©y rõng
1 MỤC TIÊU:
- Kiến Thức: Trồng được cây rừng đúng quy trình kỹ thuật. Thực hiện đúng
quy trình và yêu cầu kỹ thuật, bảo đảm an toàn lao động và vệ sinh môi
trường.
- Kü n¨ng : RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t, thùc hµnh.
- Giáo dục: Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện
nay.
2. chn bÞ cđa gv vµ hs:
- §Þa ®iĨm thùc hµnh, c©y gièng
- C¸c dơng cơ: Dao, cc, thng, quang g¸nh, sät
3 .Ho¹t ®éng d¹y häc
15
a. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra sự chuân bị của học sinh
b. Bài mới :
Hoạt động của thầy HĐ của trò Nội dung
Giáo viên đa thông tin
cho học sinh ghi nhớ
Giáo viên cho học sinh

nêu quy trình trồng cây
rừng
-> Cho học sinh thực
hành
- Giáo viên nhận xét và
đánh giá kết quả bằng
điểm cho một số nhóm
thực hành
Nghe
Trả lời
Thực hành
*. Quy trình thực hành.
B1. Cuốc xới lại đất trong hố đã đào
lấp.
B2. Cuốc một nhát mạnh vào giữa hố
hoặc dùng mai, thuổng để tạo thành
một lỗ sâu, hẹp.
B3. Đặt cây con xuống lỗ, cổ rễ bằng
mặt đất, thân đứng thẳng, không để
cong rễ sau đó nhẹ nhàng lấp đất.
B4. Dùng tay nén chặt đất.
B5. Dùng quốc vun đất xung quanh
gốc
4. Đánh giá kết quả học sinh.
Chỉ tiêu đánh giá
Kết quả
Ngời đánh giá
Tốt Khá Đạt
* Chuẩn bị:
* Thực hiện quy trình:

+ Bớc 1
+ Bớc 2
+ Bớc 3
+ Bớc 4
+ Bớc 5
c. Củng Cố - Luyện tập
- Qua bài này em biết thêm điều gì?
- Trình bày phơng pháp trồng cây rừng bằng hạt gieo thẳng?
- Trình bày phơng pháp trồng cây rừng bằng cây con?
d. Hớng dẫn HS học bài ở nhà
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới

16
TiÕt 23 - 28
TiÕt ( TKB ): ……Dạy chiỊu :… /… /2010 SÜ sè:… V¾ng:….
Ch¨m sãc c©y sau khi trång vµ thùc hµnh
1 MỤC TIÊU:
- Kiến Thức: Hiểu được mục đích của chăm sóc và bảo vệ rừng là ttạo điều
kiện cho cây rừng sinh trưởng và phát triển tốt. Hiểu được nội dung các biện
pháp và yêu cầu kỹ thuật về chăm sóc bảo vệ rừng.
- Kü n¨ng : RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t.
- Giáo dục: Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện
nay.
2. chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Su tÇm tranh ảnh, giáo án, tài liệu cóliên quan đến bài học
- S¸ch, bót, vë
- Su tÇm tranh ¶nh vỊ rõng.
3 .Ho¹t ®éng d¹y häc
a. KiĨm tra bµi cò:
b. Bµi míi :

Ho¹t ®éng cđa thÇy H§ cđa trß Néi dung
Sau khi trång rõng xong
ta cã cÇn ch¨m sãc rõng
kh«ng? V× sao?
- Sau khi trång rõng t¹i
sao ph¶i lµm cá – xíi
®Êt?
- Cã nh÷ng ph¬ng thøc
lµm cá – xíi ®Êt nµo?
§Ỉc ®iĨm cđa tõng ph¬ng
thøc?
- T¹i sao cÇn ph¶i bãn
thóc?
- TØ lƯ phï hỵp bãn thóc ?
Quan s¸t
Tr¶ lêi
Tr¶ lêi
Th¶o ln t×m
ra c©u tr¶ lêi
*. Ch¨m sãc rõng trång.
- §ỵc tiÕn hµnh sau khi trång cho
tíi khi rõng khÐp t¸n. Trong thêi
gian nµy c©y cßn nhá, u chÞu
nhiỊu sù c¹nh tranh cđa cá d¹i
nªn ph¶i ch¨m sãc rõng trång.
1. Lµm cá – xíi ®Êt.
- Sau khi trång rõng ph¶i lµm cá
xíi ®Êt trong nhiỊu n¨m( 3 n¨m),
sè lÇn lµm cá nhiỊu hay Ýt t
thc vµo yªu cÇu cÇn thiÕt ®Ĩ

c©y con sinh trëng thn lỵi. Cã
thĨ tiÕn hµnh theo hai ph¬ng
thøc.
+ Ph¬ng thøc lµm cá xíi ®Êt toµn
diƯn lµ lµm trªn toµn bé diƯn tÝch
®Êt trång. Ph¬ng thøc nµy Ýt ®ỵc
¸p dơng v× chi phÝ cao.
+ Ph¬ng thøc lµm cá xíi ®Êt cơc
bé lµ c¸ch lµm trªn mét phÇn
diƯn tÝch thêng thùc hiƯn lµm cá
theo b¨ng, xíi ®Êt theo hè, hc
lµm cá, xíi ®Êt xung quanh gèc
c©y víi ®êng kÝnh réng 1 –
1,6m, ®Êt ®ỵc xíi s©u 5 – 10cm
®Êt ®ỵc vun thµnh vßng trßn cao
5- 8 cm quanh gèc c©y
17
- Mục đích của việc tới
nớc?
- Trồng rặm là gì? Tại
sao phải trồng rặm? khi
nào phải trồng rặm?
- Cần phải bảo vệ rừng
trồng nh thế nào?
-> Cho học sinh thực
hành
- Giáo viên nhận xét và
đánh giá kết quả bằng
điểm cho một số nhóm
thực hành

Trả lời
Trả lời
Làm theo yêu
cầu của giáo
viên
2. Bón thúc
- Là bón vào thời điểm cây sinh
trởng mạnh nhất. Bón thúc có thể
bón một hoặc nhiều lần loại phân
bón thờng là phân hữu cơ ủ hoai
trộn với phân vô cơ(NPK) với
liều lợng 1-5kg phân hữu cơ +
0,1 0,2Kg phân NPK cho một
hố cho một lần bón. Bón thúc th-
ờng đợc kết hợp với làm cỏ, vun
gốc
3. Tới nớc.
- Tới nớc với mục đích để đát có
đủ nớc hoà tan muối khoáng đáp
ứng nhu cầu thoát hơi nớc của
cây, rễ cây phát triển nhanh
4. Trồng rặm
- Rừng sau khi trồng xong do
nhiều nguyên nhân nh kỹ thuật,
bỏ sót, do thời tiết có nhiều cây
chết phải trồng rặm. Nếu tỉ lệ
sống trên 95% số cây chết rải đều
thì không phải trồng rặm còn nếu
cây chết tập chung thành từng
mảng lớn phải trồng rặm. Nếu tỉ

lệ sống dới 95% phải trồng rặm
và tiến hành trồng rặm ngay sau
một tháng kể từ ngày trồng.
5. Bảo vệ rừng trồng.
- Trớc hết phải phòn trừ sâu bệnh
hại cho rừng trồng bằng cách
thực hiện đầy đủ các biện pháp kĩ
thuật liên hoàn: Chọn giống tốt,
cây con đủ tiêu chuẩn, làm đất kĩ,
trồng đúng thời vụ và đúng kĩ
thuật, làm tốt công tác chăm sóc
rừng và kết hợp với dùng thuốc
hoá học, nhng biện pháp này tốn
kém, hiệu quả còn thấp.
- Rừng mới trồng cây còn thấp bé
dễ bị ngời và gia súc làm đổ gãy
hay làm cụt ngọn vì vậy trong 3
5 năm đầu phải cấm ngời cắt
cỏ, chăn thả trâu bò, chặt cây làm
củi.
- Hiện tợng đót nơng làm rãy, đốt
cỏ để săn bắn rễ gây nạn cháy
rừng cần thực hiện các biện pháp
sau: Xung quanh rừng trồng nên
lập các dải phòng lửa rộng 50
100m. Nếu diện tích rừng lớn,
thành lập hệ thống băng cản lửa,
chia rừng thành các ô có diện tích
khoảng 200ha. Trên các dải
phòng hoả trồng các cây khó

chay hoặc để trống.
18
4. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc sinh.
ChØ tiªu ®¸nh gi¸
KÕt qu¶
Ngêi ®¸nh gi¸
Tèt Kh¸ §¹t
* Chn bÞ:
* Thùc hiƯn quy tr×nh:
+ Lµm cá xíi ®Êt
+ Bãn ph©n
+ Tíi níc
+ Trång dỈm
c. Cđng Cè - Lun tËp
- Qua bµi nµy em biÕt thªm ®iỊu g×?
- Tr×nh bµy ph¬ng ph¸p trång c©y rõng b»ng h¹t gieo th¼ng?
- Tr×nh bµy ph¬ng ph¸p trång c©y rõng b»ng c©y con?
d. Híng dÉn HS häc bµi ë nhµ
- VỊ nhµ häc bµi vµ chn bÞ bµi míi
    
TiÕt 29 – 30
TiÕt ( TKB ): ……Dạy chiỊu :… /… /2010 SÜ sè:… V¾ng:….
ÔN TẬP
1 MỤC TIÊU:
-Kiến Thức: Giáo viên giúp học sinh hệ thống hoá lại được toàn bộ kiến thức
đã học từ đầu năm đến giờ
Biết vận dụng lý thuyết vào thực tiễn sản xuất và đời sống
- Kü n¨ng : RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t, t¸i hiƯn l¹i kiÕn thøc.
- Giáo dục: Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện
nay và có ý thức cao trong học tập

2. chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Giáo án, hệ thống câu hỏi
- S¸ch, bót, vë
3 .Ho¹t ®éng d¹y häc
a. KiĨm tra bµi cò:
b. Bµi míi :
19
HĐ I: Giáo viên cho học sinh hệ thống câu hỏi ôn tập.
Câu 1: Vò trí vai trò của nghề trồng rừng?
Câu 2: Mục tiêu của chương trình lâm sinh là gì? Phương pháp học tập môn
học này?
Câu 3: Ươm cây rừng là gì? Nêu kó thuật gieo hạt, chăm sóc trước và sau khi
hạt nảy mầm?
Câu 4: Quy trình xử lí hạt bằng nhiệt đối với cây thông ?
Câu 5: Điều kiện để lập vườn gieo ươm ?
Câu 6: Quy trình thực hành làm đất đóng bầu?
Câu 7: Có những phương thức trồng rừng nào? Nêu đặc điểm của từng
phương thức?
Câu 8: Cần chăm sóc rừng sau khi trồng như thế nào?
HĐ II. Giáo viên cho học sinh thực hành.
* Cho học sinh ôn lại quy trình sử lý hạt giống bằng nước ấm và quy trình
làm đất đóng bầu ?
c. Cđng Cè - Lun tËp
- Học sinh các nhóm báo cáo lại kết quả thực hiện.
- Thu dọn lớp học, đồ dùng.
d. Híng dÉn HS häc bµi ë nhµ
- Về nhà ôn bài để tiết sau làm bài kiểm tra
TiÕt 31
TiÕt ( TKB ): ……Dạy chiỊu :… /… /2010 SÜ sè:… V¾ng:….
bµi KiĨm tra

1 MỤC TIÊU:
-Kiến Thức: Kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh qua 1thời gian học. Làm
được các thao tác trong quy trình xử lí, biết sử dụng nhiệt kế đo nhiệt độ của
nước. Biết thực hành kích thích hạt giống nảy màm bằng nhiệt độ và hoá
chất. Biết cách đúng thao tác, kỹ thuật và đảm bảo được chất lượng nẩy mầm
của hạt.
- Kü n¨ng : RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t.
- Giáo dục : Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện
nay và vận dụng kiến thức đã học vào trong cuộc sống
2. chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Su tÇm tranh ảnh, giáo án, tài liệu có liên quan đến bài học
20
- S¸ch, bót, vë
- Su tÇm tranh ¶nh vỊ c¸ch thøc sư lý h¹t gièng
3 .Ho¹t ®éng d¹y häc
a. KiĨm tra bµi cò:
b. Bµi míi :
Đề bài: Thực hành theo đúng quy trình xử lí hạt giống bằng nhiệt?
c. Cđng Cè - Lun tËp
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ th¸i ®é cđa c¸c em HS
d. Híng dÉn HS häc bµi ë nhµ
- VỊ nhµ häc bµi vµ chn bÞ bµi míi
    
TiÕt 32 - 37
TiÕt ( TKB ): chiỊu : / /2010 SÜ sè: V¾ng:
lËp kÕ ho¹ch thiÕt kÕ khu rõng
hc ®ai rõng phßng hé
1 MỤC TIÊU:
-Kiến Thức: Giúp học sinh nắm được các tri thức, kó năng về: nhu cầu trồng
rừng phòng hộ ở đòa phương trên cơ sở điều kiện tự nhiên và sản xuất. Thiết

kế được các biện pháp kó thuật cụ thể để lập đai rừng phòng hộ.
- Kü n¨ng : RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t.
- Giáo dục : Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện
nay.
2. chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Su tÇm tranh ảnh, giáo án, tài liệu có liên quan đến bài học
- S¸ch, bót, vë
- Su tÇm tranh ¶nh vỊ rõng.
3 .Ho¹t ®éng d¹y häc
a. KiĨm tra bµi cò: kiĨm tra sù chu©n bÞ cđa häc sinh
21
b. Bài mới :
Hoạt động của thầy HĐ của trò Nội dung
HĐ I: Tìm hiểu về phơng
thức làm đất.
- GV treo tranh cho học
sinh quan sát một quả đồi
trọc?
Với loại đất này ta cần
làm gì để trống xói mòn,
rửa trôi đất?
- Có những phơng pháp
làm đất nào? Quy trình
của từng phơng pháp?
HĐII: Tìm hiểu về phơng
pháp kĩ thuật gieo trồng
- Đối với loại đất đồi trọc,
dốc ta cần gieo trồng nh
thế nào?
- Nêu những biện pháp

gieo trồng và đặc điểm
của từng biện pháp để cây
rừng nhanh khép tán và
chống đợc sự xói mòn,
rửa trôi đất mà vẫn cải tạo
đợc đất?
Quan sát
Trả lời
Thảo luận tìm ra
câu trả lời
Trả lời
Thao luận nhóm
tìm ra câu trả lời
I. Trồng rừng toàn diện chống
xói mòn trên đất dốc, nghèo
xấu.
1. Phơng pháp làm đất:
- Đào hố hình nanh sấu ( hố
hàng trên và hàng dới so le
nhau).
+ Từ đỉnh xuồng chân dốc cứ
cách 1 2 m đào một hố dài
1m rộng 0,3m sâu 0,2 m.
-> Cách làm đất này sẽ chia nhỏ
dòng chảy, giảm thấp lu lợng n-
ớc và lắng đọng bùn cát.
- Cầy theo băng trên đờng đồng
mức:
+ Tiến hành nơi có độ dốc
không lớn, không có đá lộ đầu

to. Dùng máy hay trâu để cầy
đất theo đờng đồng mức. Cứ
cách khoảng 1 2 m cầy một
luống rộng 0,7m sâu 0,2m trên
luống cầy đào hố để trồng cây.
+ Sau khi làm đất sẽ hình thành
những mơng nhỏ chạy ngang
dốc coá tác dụng giữ nớc và giữ
đất
- Đào mơng ngang dốc để trồng
rừng:
+ Thờng áp dụng nơi có độ dốc
lớn > 30
0
mặt dốc dài thì mơng
rộng 0,9m sâu 0,8 m dài 8
15m. Khoảng cách giữa các m-
ơng theo mặt dốc 8- 12m. Các
mơng đều chạy theo đờng đồng
mức cắt ngang dòng nớc chảy,
đặt so le với nhau. Trên các m-
ơng đào hố trồng cây khoảng
cách cây là 1m. Mơng bằng
ngang dốc có tác dụng giữ nớc
và đất rất tốt.
- Đào hố kết hợp đào mơng để
trồng rừng:
+ áp dụng ở nơi dốc mạnh >30
0

khoảng cách giữa hai mơng trên
mặt dốc 10 12m, khoảng
cách hố là 1 1,5m, hố bố trí
theo hình tam giác có đờng kính
0,4m.
-> Làm đất kiểu này có tác
dụng chống xói mòn mạnh, giữ
nớc và đất tốt, cây trồng chóng
khép tán.
22
HĐ III. Nội dung thực
hành.
- GV chia nhóm và hớng
dẫn học sinh thực hành.
-> Cho học sinh thực hành
- Giáo viên nhận xét và
đánh giá kết quả bằng
điểm cho một số nhóm
thực hành
Làm theo yêu
cầu của giáo
viên
Thực hành
2. Kỹ thuật gieo trồng.
- Trồng rừng chống xói mòn nơi
đất dốc, nên trồng hỗn giao
nhiều loại cây tạo cho rừng có
nhiều tầng để phát huy tác dụng
chống xói mòn ngay từ khi rừng
cha khép tán. Muốn vậy cần áp

dụng một số biện pháp sau:
- Trồng xen: Chọn một số cây
phụ trợ để trồng xen với cây
rừng trồng. Trồng xen theo hàng
hoặc theo băng để cây rừng khi
còn nhỏ nhng cây trồng xen đã
có tác dụng che đất chống xói
mòn và cải tạo đất.
+ Trồng xen cây nông nghiệp
với cây rừng: lúa nơng, sắn,
dong diềng, dứa
+ Trồng cây phân xanh để che
phủ và cải tạo đất. Cây phân
xanh che phủ đất, chống xói
mòn đồng thời cũng là nguồn
phân hữu cơ cải tạo đất.
+ Để lại cây bụi mọc tự nhiên
xen lẫn với cây trồng: Nơi có độ
dốc lớn khi làm đất trồng rừng
nên chừa lại các cây trồng thành
băng theo đờng đồng mức để
giữ nớc và che phủ đất chống
xói mòn.
- Trồng rừng hỗn loài nhiều
tầng:
- Trồng rừng hỗn laòi nhiều
tầng vẫn phát huy khả năng tận
dụng không gian dinh dỡng của
cây vừa tăng khả năng giữ nớc
và che phủ đất chống xói mòn

của rừng. Nên áp dụng phơng
pháp trồng dày, theo hàng trên
đờng đồng mức. Chọn các cây
chịu nóng, chịu khô hạn không
đòi hỏi nhiều chất dinh dỡng có
bộ rễ phát triển mạnh.
II. Nội dung thực hành.
1. Từng nhóm học sinh 3 ngời 1
nhóm dựa trên các tài liệu đã
chuẩn bị sẵn thảo luận để xác
định loại trồng rừng phòng hộ.
2. Sau khi xác định đợc loại
trồng rừng phòng hộ , nhóm học
sinh thiết kế quy trình kỹ thuật
trồng rừng.
+ Hớng đai rừng: Đai chính, đai
phụ.
+ Kết cấu đai rừng: Bề rộng đai
rừng, cụ li các đai rừng, chọn
loại cây trồng trong đai rừng.
23
+ Kĩ thuật gieo trồng cây: Tạo
cây con, trồng, chăm sóc rừng
trồng
+ Vẽ sơ đồ các đai rừng phòng
hộ.
4. Đánh giá kết quả học sinh.
Chỉ tiêu đánh giá
Kết quả
Ngời đánh giá

Tốt Khá Đạt
* Chuẩn bị:
* Thực hiện quy trình:
+ Xác định hớng
+ Xác định kết cấu đai
rừng
+ Kỹ thuật gieo trồng
+ Vẽ sơ đồ
c. Củng Cố - Luyện tập
- Qua bài này em biết thêm điều gì?
- Trình bày phơng pháp trồng cây rừng bằng hạt gieo thẳng?
- Trình bày phơng pháp trồng cây rừng bằng cây con?
d. Hớng dẫn HS học bài ở nhà
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới

Tiết 38 40
Tiết ( TKB ): Dy chiều : / /2010 Sĩ số: Vắng:.
24
THỰC HÀNH: Xư lý h¹t gièng c©y thø hai
( c©y b¹ch ®µn )
1 MỤC TIÊU:
-Kiến Thức: Làm được các công việc sử lý hạt giống bạch đàn.Thực hiện
đúng quy trình và yêu cầu kỹ thuật, bảo đảm an toàn lao động và vệ sinh môi
trường.
- Kü n¨ng : RÌn kü n¨ng ph¸t triĨn t duy, quan s¸t, thùc hµnh.
- Giáo dục: Ý thức trong bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trường hiện
nay.
2. chn bÞ cđa gv vµ hs:
- Su tÇm tranh ảnh, giáo án, tài liệu có liên quan đến bài học.
- Đồ dùng thực hành.

- S¸ch, bót, vë
- Su tÇm tranh ¶nh vµ nh÷ng dơng cơ nh gi¸o viªn ®· dỈn.
3 .Ho¹t ®éng d¹y häc
a. KiĨm tra bµi cò: kiĨm tra sù chu©n bÞ cđa häc sinh
b. Bµi míi :
Ho¹t ®éng cđa thÇy H§ cđa trß Néi dung
- Nªu c¸ch kÝch thÝch
sù nÈy mÇm cđa lóa,
®Ëu ?
- T¹i sao nhiƯt ®é ë
mçi lo¹i h¹t l¹i kh¸c
nhau ?
Gi¸o viªn ®a th«ng tin
cho häc sinh ghi nhí
Gi¸o viªn cho häc sinh
nªu quy tr×nh sư lý h¹t
gièng b»ng nhiƯt.
-> Cho häc sinh thùc
hµnh
Tr¶ lêi
Nghe
Tr¶ lêi
Thùc hµnh
*. Quy tr×nh thùc hµnh sư lý h¹t b»ng
nhiƯt.
B1. C©n lÊy 1g h¹t gi«ng råi cho vµo
tói v¶i.
B2. §un níc s«i lÊy 2 cèc níc s«i pha
víi 2 cèc níc l¹nh sau ®ã ®ỉ 150ml n-
íc ®· pha vµo cèc thủ tinh 200ml.

(C¸ch sư lÝ nµy chØ phï hỵp víi c¸c
lo¹i h¹t cã vá máng nh: B¹ch ®µn,
th«ng, sa méc vµ kh«ng phï hỵp víi
keo, lim, rµng rµng )
B3. Th¶ tói v¶i cã ®ùng h¹t vµo trong
cèc ng©m kho¶ng 5 – 6h råi lÊy ra.
B4. Dïng kh¨n b«ng thÊm ít đ c¸c tói
v¶i ®ùng h¹t.
B5. Ngµy 2 lÇn rưa chua cho h¹t (8 vµ
16h ) ssau khi rưa chua tiÕp tơc đ vµ
l¹i rưa chua cho ®Õn khi h¹t b¾t ®Çu
nÈy mÇm.
B6. Gieo h¹t ®· nøt nanh trªn lng
sau ®ã phđ mét líp ®Êt mong trªn bỊ
mỈt h¹t võa gieo
25