Mẫu 7: Hồ sơ thanh tra hoạt động SP nhà giáo

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO AN MINH
HỒ SƠ THANH TRA
HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM NHÀ GIÁO
NĂM HỌC 2010 - 2011
Họ và tên nhà giáo :………………………………………………………………………….
Đơn vị công tác : ……………………………………………………………………………
Ngày tháng năm được thanh tra : ………………………………………………………

Họ và tên thanh tra viên: ………………………………………………………………………
… ………………………………………………………………………

HỒ SƠ NÀY GỒM CÓ :
- Phiếu đánh giá, xếp loại giờ dạy,
- Phiếu nhận xét nhà giáo của Hiệu trưởng,
- Biên bản thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo.
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIỜ DẠY Ở BẬC TRUNG HỌC
Họ tên nhà giáo : ………………… ………………………………… Lớp dạy :………
Môn dạy : ……………Tên bài dạy :……………… ……………………………………
Ngày dạy :………………….… Tiết dạy ( Theo PPCT ) :……… Tuần lễ:…
I.PHẦN DỰ GIỜ:
Thời
gian
Hoạt động dạy Họat động học Nhận xét
II. PHẦN ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY TRÊN LỚP:
CÁC
MẶT
CÁC YÊU CẦU
ĐIỂM
0 1 2

NỘI
DUNG
1* Chính xác,khoa học ( Khoa học bộ môn và quan điểm tư
tưởng, lập trường chính trị )
2 Bảo đảm tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm
3 Liên hệ với thực tế ( nếu có ) ; có tính giáo dục
PHƯƠN
G PHÁP
4* Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng bộ môn,
với nội dung của kiểu bài lên lớp
5 Kết hợp tốt các phương pháp trong các hoạt động dạy và
học.
PHƯƠN
G TIỆN
6* Sử dụng và kết hợp tốt các phương tiện, thiết bị dạy học
phù hợp với nội dung của kiểu bài lên lớp
7 Trình bày bảng hợp lý, chữ viết, hình vẽ, lời nói rõ ràng,
chuẩn mực, giáo án hợp lý.
TỔ
CHỨC
8 Thực hiện linh hoạt các khâu lên lớp, phân phối thời gian
hợp lý ở các phần, các khâu.
9* Tổ chức và điều khiển học sinh học tập tích cực chủ
động, phù hợp với nội dung của kiểu bài, với các đối
tượng; học sinh hứng thú học.
KẾT
QUẢ
10 Đa số học sinh hiểu bài; nắm vững trọng tâm; biết vận dụng
kiến thức.

CỘNG: ………/20điểm
CÁCH ĐÁNH GIÁ :
LOẠI GIỎI : Điểm tổng cộng từ 17 đến 20 điểm. Các điều 1, 4, 6, 9 phải đạt 2 điểm
LOẠI KHÁ : Điểm tổng cộng từ 13 đến 16,5 điểm. Các điều 1, 4, 9 phải đạt 2 điểm.
LOẠI TRUNG BÌNH : Điểm tổng cộng từ 10 đến 12,5 điểm . Các điều 1, 4 phải đạt 2 điểm
LOẠI YẾU, KÉM : Điểm tổng cộng từ 9,5 điểm trở xuống
NHẬN XÉT CHUNG :
………….… ……………………………………………………………………………………………
………….…
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………….………………… ………………………………………
NGƯỜI DẠY THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CÁN BỘ THANH TRA

UBND XÃ ĐÔNG HƯNG A CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

…………………………, ngày…….……tháng…….……năm…….……
PHIẾU NHẬN XÉT CỦA HIỆU TRƯỞNG
Họ và tên nhà giáo được nhận xét: ……………………………… …………………………………
Năm vào ngành: …………………………Trình độ CMNV: ………………… ……………………
NỘI DUNG NHẬN XÉT
1. Công tác chủ nhiệm ( nếu có ):
…………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………… ………………………………………………………………………
2. Công tác đoàn thể:
…………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………… ………………………………………………………………………

3. Các phong trào hoạt động, thi đua :
…………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………… ………………………………………………………………………
4. Thực hiện công tác khác được phân công:
…………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………… ………………………………………………………………………
5. Nhận xét chung:
Ưu điểm:
…………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………… ………………………………………………………………………
Tồn tại:
…………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………… ………………………………………………………………………
HIỆU TRƯỞNG

Mẫu 7 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

………… , ngày……….tháng…… năm ……
BIÊN BẢN THANH TRA
HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA NHÀ GIÁO
Họ và tên nhà giáo: ……………………………………………………… …….…………………
Dạy môn: ……………………………………………………………………………………………
Năm vào ngành: ……………………………………… ……………………………………………
Nhiệm vụ được giao …………….…… …………………………………………………………
Đơn vị công tác: …………… ……………………………………………………………………

I. KẾT QUẢ CÔNG TÁC:
1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: ( Trên cơ sở Phiếu nhận xét
và xếp loại viên chức hàng năm do Thủ trưởng cơ sở giáo dục cung cấp )
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
2. Kết quả công tác được giao:
a) Nhận xét về thực hiện quy chế chuyên môn:
a.1/ Về hồ sơ chuyên môn theo điều lệ, các quy định của ngành:
* Ưu điểm:
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
* Nhược điểm:
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
a.2/ Việc các quy định về chuyên môn, thực hiện chương trình:
* Ưu điểm:
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………

…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
* Nhược điểm:
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
b) Kết quả xếp loại giờ dạy do cán bộ thanh tra dự: ( có phiếu dự giờ
theo mẫu của Bộ GD&ĐT )

Môn, lớp
Tiết
theo
PPCT
Tuần
lễ
Tên bài
Xếp loại
giờ dạy
c) Kết quả giảng dạy của nhà giáo do cán bộ thanh tra trực tiếp khảo
sát và kết quả học tập bộ môn:
c.1. Kết quả khảo sát:
Môn lớp
Loại giỏi Loại khá
Loại trung
bình
Loại yếu Loại kém
Số bài
Tỷ lệ

%
Số bài
Tỷ lệ
%
Số bài
Tỷ lệ
%
Số bài
Tỷ lệ
%
Số bài
Tỷ lệ
%
c.2. Kết quả học tập bộ môn (Qua sổ gọi tên của lớp do nhà giáo giảng
dạy)
Môn lớp
Loại giỏi Loại khá
Loại trung
bình
Loại yếu Loại kém
Số HS
Tỷ lệ
%
Số HS
Tỷ lệ
%
Số HS
Tỷ lệ
%
Số HS

Tỷ lệ
%
Số HS
Tỷ lệ
%
d) Thực hiện các nhiệm vụ khác được giao (trên cơ sở nhận xét của thủ
trưởng cơ sở giáo dục):
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
3. Đề xuất xếp loại nhà giáo ( Theo Quyết định 06/2006/QĐ-BNV ngày
21/6/2006 về việc ban hành quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và
giáo viên phổ thông công lập ; hướng dẫn 3040 ngày 17/4/2006 của Bộ
GD&ĐT):
Xếp loại nội dung 1
( Tốt, khá, trung bình, kém)
Xếp loại nội dung 2
( Tốt, khá, trung bình, kém)
Xếp loại chung
(Xuất sắc, khá, trung bình, kém)
II. KIẾN NGHỊ
a/ Với đối tượng thanh tra:
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………

…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
b/ Với cơ quan quản lý giáo dục các cấp:
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
Ý kiến của nhà giáo
(Ký và ghi họ tên )

TM.cơ sở giáo dục Cán bộ thanh tra
( Ký, đóng dấu ,ghi rõ họ tên ) ( Ký, ghi rõ họ tên )