nhac 4 tiet 26

Tuần : 26 học hát : chú voi con ở bản đôn
Nhạc và lời : Phạm Tuyên
I.Mục tiêu :
- Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời bài Chú voi con ở Bản Đôn,
hát đúng những tiếng luyến 2 nốt nhạc với trờng độ móc đơn, chấm dôi và móc
kép.
- Tập trình bày bài hát theo hình thức hoà giọng và lĩnh xớng.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- Nhạc cụ đệm hát.
- Bảng phụ chép sẵn lời ca, tranh ảnh minh hoạ về cảnh núi rừng Tây
Nguyên, những con voi đợc thuần dỡng chung sống với ngời.
- Băng nhạc, máy nghe.
2. Học sinh :
- Nhạc cụ gõ, vở chép nhạc.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. ổn định .
2. Kiểm tra : Hát Bàn tay mẹ
Gv nhận xét khích lệ.
3. Bài mới :
* Hoạt động I : Dạy hát
- Giới thiêu bài : Nhạc sĩ Phạm Tuyên
sáng tác bài hát Chú voi con ở Bản Đôn
trong 1 chuyến đi thực tế ở Đăk Lăl (Tây
Nguyên) năm 1983. Khi đến Buôn Đôn thì
những con voi lớn đều đi làm ở rừng, chỉ
còn lại những chú voi bé nhỏ cha đến tuổi
lao động
- Gv hớng dẫn nghe hát mẫu.
- Hớng dẫn đọc lời ca (Gv treo bảng phụ)

- Dạy hát tựng câu (Gv chia câu, chia đoạn
rõ ràng). Hớng dẫn luyến đúng, ngân, nghỉ
chính xác.
+ Chia dãy hát luân phiên, tiếp sức, Gv
nhận xét khích lệ.
* Hoạt động II : Củng cố bài :
- Gv hớng dẫn học sinh hát lĩnh xớng và
hoà giọng, Gv nhận xét khích lệ.
- Gv đệm đàn HD học sinh tự hát kết hợp
vận động theo nhạc, Gv nhận xét khích lệ.
- Hớng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm
theo phách, tiết tấu :
VD : Chú voi con ở Bản Đôn
x x x x x x (tiết tấu )
x x x x (phách)
- Kiểm tra 1 vài nhóm biểu diễn, Gv nhận
xét khích lệ.
4. Củng cố :
- Cả lớp hát củng cố kết hợp các vận động
kết hợp.
- Nội dung bài học ?
5. Nhận xét, dặn dò :
- NX :
- DD : chuẩn bị bài và đồ dùng học tập
- Nghe giới thiệu bài, cảm nhận hình
ảnh những cho voi con
- Nghe băng hát mẫu (2 lần).
- Lớp đọc đồng thanh lời ca (2 lần).
- Học từng câu hát ngắn theo HD của
Gv.

+ Cả lớp hát đúng những tiếng coa 2 nốt
nhạc, ngân dài 3 phách ở tiếng ham
chơi, của ta, voi ơi
- Dãy 1 hát từ đầu -> ham chơi, dãy 2
và 3 hát phần còn lại, 2 dãy đổi phiên.
- 1 em hát lời 1, cả lớp hát lời 2 hoà
giọng, đổi phiên học sinh khác
-Dãy 1 hát lời 1, dãy còn lại hát lời 2;
các dãy đổi phiên thức hiện.
- Học sinh đứng hát, kết hợp nhún theo
nhạc
- Cả lớp thực hiện theo HD. Các tổ,
nhóm luân phiên gõ đệm.
- Mỗi nhóm 3 - 5 học sinh biểu diễn tr-
ớc lớp.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh trả lời
cho tiÕt sau. Tù t×m ®éng t¸c phô ho¹ cho
bµi h¸t.