KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THEO THÁNG NĂM HỌC 2009 - 2010

Kế Hoạch Hàng Tháng 9
Nội dung Yêu cầu
- Biên chế năm học, phân công
giảng dạy.
- Giáo viên nhận văn phòng phẩm,
sách giáo khoa và tài liệu giảng
dạy.
- Lao động vệ sinh trờng, lớp, tập
nghi thức chuẩn bị cho ngày khai
giảng.
- Hớng dẫn học sinh tham gia đầy
đủ có ý thức tốt trong ngày lễ khai
giảng năm học mới.
- ổn định tốt nền nếp, tổ chức.
Thực hiện kế hoạch giảng dạy
theo biên chế năm học.
- Tổ chức cho giáo viên học tập
nhiệm vụ năm học, học tập quy
chế chuyên môn.
- Giáo viên chủ nhiệm hớng dẫn
học sinh học tập nhiệm vụ của ng-
ời học sinh nội quy nền nếp theo
qui định.
- Tổ chức thi khảo sát chất lợng
đầu năm
- ổn định tổ chức lớp, hớng dẫn học
sinh chuẩn bị SGK. Vở viết và đồ
dùng học tập.
- Giáo viên kịp thời báo cáo SGK và
tài liệu còn thiếu để BGH có kế
hoạch bổ sung.

- Giáo viên chủ nhiệm thông báo đôn
đốc để học sinh đến trờng đầy đủ.
- Phân công các lớp chuẩn bị cờ, hoa,
giáo viên chủ nhiệm bao quát lớp tốt
đảm bảo cho buổi lễ khai giảng
thành công tốt đẹp.
- Thực hiện đúng chơng trình thời
khoá biểu, đảm bảo hồ sơ sổ sách
theo qui định.
- 100% số giáo viên nắm vững nhiệm
vụ năm học, nội quy, quy chế
chuyên môn.
- Học sinh nắm vững và thực hiện tốt
nội qui nền nếp.
- Hiệu phó + TTCM ra đề và chỉ đạo
việc coi chấm thi nghiêm túc, phản
ánh đúng chất lợng học sinh.
* Nhận xét:



Biện pháp
Điều chỉnh, bổ sung
KH
Đánh giá thực
hiện KH
- Ban giám hiệu chỉ đạo
quán triệt tới giáo viên chủ
nhiệm nhanh chóng ổn định
tổ chức chuẩn bị chu đáo

cho ngày khai giảng năm
học mới.
- Thông báo trên hệ thống
loa đài truyền thanh, tuyên
truyền vận động nhân dân
thực hiện tốt ngày toàn dân
đa trẻ đến trờng.
- Hớng dẫn giáo viên chủ
nhiệm thực hiện đúng lịch
học, đúng chơng trình thời
khoá biểu.
- Kiểm tra việc thực hiện
nội qui, qui chế chuyên
môn.
- Thành lập đội sao đỏ ở các
lớp, tăng cờng công tác
kiểm tra hàng ngày.
- Khảo sát để giao viên cam
kết trách nhiệm chất lợng
của lớp mình chủ nhiệm.

Nhận xét:




Kế hoạch tháng 10

Nội dung Yêu cầu
- Củng cố, duy trì nền nếp dạy và
học đi sâu vào công tác chuyên
môn, từng bớc nâng cao chất lợng
đại trà.
- Tiếp tục hoàn thiện các loại hồ
sơ sổ sách theo quy định.
- Sinh hoạt tổ chuyên môn. Tổ
chức các chuyên đề giảng dạy
môn Tiếng Việt lớp 5. Tăng cờng
công tác dự giờ thăm lớp.
- Thành lập đội tuyển học sinh
giỏi thi khảo sát chất lợng đội
tuyển lần 1, phân công giáo viên
bồi dỡng học sinh giỏi ở các khối
lớp.
- Hoàn thành hồ sơ phổ cập, bổ
sung số liệu của năm học mới.
- Đăng ký thi đua, thảo luận về
chỉ tiêu văn hoá, đạo đức, chuẩn
bị cho đại hội công chức thành
công tốt đẹp.
- Tăng cờng công tác kiểm tra, dự
giờ đột xuất và kiểm tra toàn diện
nhằm nâng cao chất lợng soản giảng,
nâng cao chất lợng của học sinh.
- Tổ chức thi KSCL đội tuyển
HSG lớp 5 theo kế hoạch của
Phòng.
- Giáo viên có kế hoạch bồi dỡng

học sinh yếu kém, có biện pháp để
nâng cao chất lợng đại trà.
- Mỗi giáo viên có đủ loại hồ sơ sổ
sách theo quy định.
- Thống nhất nội dung, chơng
trình,kế hoạch giảng dạy.
- Thống nhất nội dung, phơng pháp
giảng dạy môn Tiếng việt lớp 5.
- Tổ chức thi chọn học sinh giỏi ở
các khối lớp để thành lập đội tuyển
HGG từ lớp 2 lớp 5.
- Hoàn thành các loại hồ sơ về phổ
cập, đảm bảo số liệu chính xác.
Hoàn thành phổ cập giáo dục đúng
độ tuổi.
- Sinh hoạt tổ, thảo luận về chỉ tiêu
và đăng ký thi đua cá nhân, tập thể
các biện pháp để nâng cao chất l-
ợng đại trà và chất lợng học sinh
giỏi.
-Kiểm tra toàn diện 1 giáo viên dự
giờ đột xuất 2 giáo viên.
-Tổ chức coi chấm thi nghiêm túc.



Biện pháp Điều chỉnh, bổ sung
KH
Đánh giá thực
hiện KH

-Tăng cờng kiểm tra việc
thực hiện nền nếp, chơng
trình thời khoá biểu.
- Thống nhất mẫu ghi các
loại hồ sơ.
- Tổ chức dự giờ, rút kinh
nghiệm để thống nhất về
nội dung phơng pháp
chung.
- Có lịch bồi dỡng cụ thể
cho đội tuyển HSG các
khối lớp và yêu cầu giáo
viên thực hiện tốt, tạo nền
nếp học tập ở các đội tuyển.
- Điều tra, nắm bắt các
thông tin, đảm bảo số liệu
chính xác.
- Phát huy tính dân chủ,
động viên giáo viên, đóng
góp ý kiến để nâng cao chất
lợng giảng dạy.
- Yêu cầu GV tăng cờng
công tác dự giờ, thăm lớp.
- Coi chấm nghiêm túc,
phản ánh đúng chất lợng
đội tuyển.

.
.

.
.

.
.

.
.

.
.

.
.

.
.

.
.

.
.

.
.

.
.

.
.





Kế Hoạch tháng 11
Nội dung Yêu cầu
- Duy trì nền nếp dạy và học, đi
sâu vào công tác chuyên môn,
tập trung bồi dỡng học sinh giỏi
và học sinh yếu kém. Phát động
thi đua dạy tốt học tốt chào mừng
ngày 20/11.
- Mở chuyên đề bồi dỡng đội
tuyển học sinh giỏi, chuyên đề
giảng dạy môn toán lớp 5.
- Kiểm tra học vần: Đọc, viết, âm
vần lớp 1 và bảng cửu chơng từ
lớp 3 lớp 5.
- Kiểm tra toàn diện 2 giáo viên.
- Kiểm tra dân chủ lần 1 xếp loại
thi đua tháng 11.

- Kiểm tra định kỳ giữa học kỳ I
hai môn toán và Tiếng việt.
- Thi khảo sát chất lợng học sinh
giỏi lớp 3 lớp 5.
- Đổi mới phơng pháp giảng dạy,

nâng cao chất lợng soạn giảng.
Chú trọng công tác bồi dỡng học
sinh giỏi, học sinh yếu kém.
- Thống nhất nội dung phơng pháp
giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp
5 và giảng dạy đội tuyển HSG lớp
2 đến lớp 5.
- Kiểm tra từng em, nắm số liệu
chính xác và yêu cầu giáo viên
chủ nhiệm có kế hoạch bồi dỡng
các em cha đạt yêu cầu.
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách và dự giờ
nhận xét, đánh giá chính xác.
- Kiểm tra nghiêm túc, xếp loại
chính xác.
- Lấy điểm và cộng điểm chính
xác đúng qui chế.
- Coi chấm nghiêm túc, nắm bắt
thực chất chất lợng đội tuyển.
* Nhận xét:









Biện pháp

Điều chỉnh, bổ sung KH
Đánh giá thực
hiện KH
- Tăng cờng công tác kiểm
tra, dự giờ thăm lớp.
- Kiểm tra lịch việc thực
hiện lịch bồi dỡng học sinh
giỏi, học sinh yếu.
- 100% số giáo viên đợc
tham gia chuyên đề để trao
đổi thống nhất phơng pháp
giảng dạy theo hớng đổi
mới.
- Kiểm tra đánh giá chính
xác rút kinh nghiệm và lập
kế hoạch bồi dỡng.
- Giáo viên thờng xuyên
bổ xung hoàn thiện về hồ
sơ sổ sách.
- Kiểm tra chéo, nhận xét
những thêíu sót để khắc
phục, hoàn thiện hồ sơ.
- Tăng cờng công tác kiểm
tra việc thực hiện quy chế
chuyên môn.
- Kiểm tra việc coi chấm
thi bảo đảm khách quan,
nghiêm túc, khi coi thi,
chấm thi.

Kế hoạch tháng 12
Nội dung Yêu cầu
- Duy trì nền nếp dạy và học tiếp
tục nâng cao chất lợng đại trà và
chất lợng vở sạch chữ đẹp.
- Động viên giáo viên, học sinh
trong toàn trờng hớng ứng đợt thi
đua lấy thành tích mừng ngày hội
quốc phòng toàn dân 22/12/2008
do đoàn đội tổ chức.
- Tăng cờng công tác bồi dỡng học
sinh giỏi, học sinh yếu kém ở các
khối lớp.
- Kiểm tra toàn diện 2 giáo viên
nhận xét, đánh giá và xếp loại
chính xác.
- Kiểm tra dân chủ lần 2, xếp loại
thi đua tháng 12.
- Giáo viên và học sinh thực
hiện tốt nền nếp chuyên môn, có
kế hoạch bồi dỡng để nâng cao

chất lợng bồi dỡng đội tuyển
HSG, từng bớc hạn chế số lợng
học sinh yếu kém.
- Học tập và làm theo gơng anh
bộ đội Cụ Hồ. Thực hiện giờ nào
việc ấy đi học đúng giờ, tích cực
học tập giành nhiều điểm tốt,
tạo không khí thi đua sôi động
trong toàn trờng.
- Giáo viên có kế hoạch, biện
pháp bồi dỡng tích cực để nâng
cao chất lợng bồi dỡng đội tuyển
HSG và số học sinh yếu kém.
- Giáo viên thờng xuyên bổ sung
hoàn thiện hồ sơ sổ sách và việc
thực hiện quy chế chuyên môn
của giáo viên.
- Tổ chức kiểm tra chéo, đảm
bảo tính nghiêm túc, chính xác.
* NhËn xÐt:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
Biện pháp
Điều chỉnh, bổ sung KH
Đánh giá thực
hiện KH
- Kiểm tra việc thực hiện
quy chế chuyên môn,
khuyến khích đổi mới
pháp pháp dạy học nâng
cao chất lợng soản giảng,
chất lợng học sinh.
- Tổ chức cho giáo viên
đăng ký giờ dạy tốt, đăng
ký thao giảng, đẩy mạnh
công tác dự giờ thăm lớp.
Đẩy mạnh công tác thi
đua sôi nổi trong toàn tr-
ờng.
- Kiểm tra số học sinh yếu
kém của các lớp.
- Kiểm tra giáo án và dự
giờ bồi dỡng đội tuyển
học sinh giỏi.
- Thực hiện kiểm tra,
đánh giá xếp loại chính
xác.
- Kiểm tra nghiêm túc, chỉ
ra đợc những thiếu sót để
bổ sung và hoàn thiện hồ
sơ sổ sách.

Nhận xét:



Kế hoạch tháng 01
Nội dung Yêu cầu
- Tập trung đi sâu vào công tác
chuyên môn. Nâng cao chất lợng
đại trà hạn chế mức thấp nhất số
học sinh yếu kém.
- Duy trì nền nếp dạy và học,
nâng cao chất lợng dạy và học,
phản ánh đúng chất lợng thực
chất của học sinh.
- Tổ chức cho học sinh ôn tập, hệ
thống kiến thức chuẩn bị tốt cho
kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I.
- Tổ chức cho giáo viên học tập quy
chế cho điểm, nhận xét, đánh giá
xếp loại học sinh theo Thông t 30.
- Kiểm tra dân chủ cuối học kỳ I, sơ
kết tổ khối, sơ kết học kỳ I, xếp loại
thi đua cá nhân, lớp.
- Tổ chức khảo sát chất lợng học

sinh theo kế hoạch của Sở, của
phòng.
- Tiếp tục đẩy mạnh công tác bồi d-
ỡng đội tuyển học sinh giỏi các lớp,
nâng cao chất lợng đội tuyển.
- Hớng dẫn học sinh mua sách giáo
khoa học kỳ II.
- Triển khai học kỳ II đúng lịch.
- Giáo viên chủ nhiệm có kế
hoạch hớng dẫn học sinh ôn
tập và kiểm tra định kỳ đúng
lịch.
- Giáo viên nắm vững quy chế,
cho đủ điểm quy định, nhận
xét, đánh giá, xếp loại học sinh
đúng quy chế.
- Kiểm tra rà soát lại hồ sơ, bổ
xung các thiếu sót, hoàn thiện
tất cả các loại hồ sơ sổ sách.
- Xếp loại thi đua cá nhân, lớp
chính xác.
- Tổ chức coi chấm chéo, phản
ánh đúng chất lợng thực của
học sinh.
- Thực hiện bồi dỡng HSG
đúng lịch, có hiệu quả.
- Vận động học sinh mua đủ
sách giáo khoa và đồ dùng học
tập.
- Thực hiện chơng trình học kỳ

II đúng lịch.
* Nhận xét:






Biện pháp
Điều chỉnh, bổ sung KH
Đánh giá thực
hiện KH
- Tăng cờng công tác
kiểm tra dự giờ thăm lớp,
kiểm tra chất lợng thực
chất của học sinh ở tất cả





các khối lớp.
- Kiểm tra nhắc nhở giáo
viên thực hiện đúng tiến
độ chơng trình, đúng lịch.
- Kiểm tra sổ điểm, nhắc
nhở giáo viên thực hiện
đúng quy chế.
- Kiểm tra nghiêm túc
xếp loại thi đua chính

xác.
- Tổ chức coi chấm chéo,
kiểm tra việc coi chấm
của giáo viên.
- Su tầm tài liệu, giao lu
để phục vụ cho công tác
bồi dỡng HSG.
- Kiểm tra sách, vở, dồ
dùng học tập của học
sinh.
- Kiểm tra việc thực hiện
chơng trình của giáo viên.

Kế hoạch tháng 02
Nội dung Yêu cầu
- Tập trung đi sâu vào công tác
chuyên môn, nâng cao chất l-
ợng đại trà. Thực hiện đúng ch-
ơng trình học kỳ 2.
- Duy trì nền nếp dạy và học
thời gian trớc và sau kỳ nghỉ tết
- Giáo viên cải tiến phơng pháp
soạn giảng, nâng cao hiệu quả giờ
lên lớp.
- Học sinh đi học đều, chuyên cần
trong học tập, nghỉ học phải có lý
nguyên đán. Tránh t tởng nghỉ

bừa bãi, rã đám trong giáo viên
và học sinh.
- Tăng cờng công tác bồi dỡng
học sinh giỏi song song với
công tác bồi dỡng học sinh yếu,
kém, giảm dần số học sinh yếu
kém ở các lớp.
- Mở chuyên đề dạy môn Toán
và môn địa lý lớp 4+5 thống
nhất về phơng pháp soạn giảng.
- Kiểm tra HS yếu kém
- Giáo viên thực hiện tốt nền
nếp rèn chữ giữ vở cho học
sinh, kiểm tra báo cáo số liệu
kịp thời.
- Hớng dẫn giáo viên sử dụng
đồ dùng thiết bị dạy học, tránh
dạy chay.
- Thi khảo sát chất lợng học
sinh giỏi từ lớp 2 lớp 5.
- Kiểm tra toàn diện 02 giáo
viên.
do. Giáo viên gơng mẫu trong việc
thực hiện giờ giấc.
- Đầu t thời gian, u tiên giáo viên
bồi dỡng đội tuyển HSG, tăng số
buổi học trên tuần.
- Tổ chức có hiệu quả chuyên đề
trao đổi, thống nhất đợc phơng
pháp soạn giảng.

- Giáo viên chủ nhiệm có kế hoạch
bồi dỡng kiểm tra hồ sơ học sinh
yếu kém và báo cáo vào ngày 28
hàng tháng.
- Tổ chức chấm VSCĐ hàng tháng,
đánh giá xếp loại chính xác.
- Giáo viên biết sử dụng có hiệu
quả đồ dùng thiết bị dạy học.
- Coi chấm nghiêm túc phản ánh
đúng chất lợng từng đội tuyển.
- Kiểm tra hồ sơ, dự giờ.
*Nhận xét


Biện pháp
Điều chỉnh, bổ sung KH
Đánh giá thực
hiện KH
- Kiểm tra giáo án, dự
giờ, kiểm tra việc thực
hiện chơng trình thời
khoá biểu.






- Kiểm tra sĩ số học sinh
hàng ngày.

- Đôn đốc giáo viên và
học sinh thực hiện đúng
giờ giấc ra vào lớp.
- Su tầm tài liệu tham
khảo giao lu đề với các
trờng, ban phục vụ công
tác bồi dỡng đội tuyển.
- Kiểm tra số học sinh
kém vào cuối tháng.
- Tổ trởng, hiệu phó
cùng tham gia xd giáo
án mẫu, tổ chức chuyên
đề và rút kinh nghiệm
kịp thời.
- Kiểm tra việc thực hiện
coi chấm chéo của giáo
viên.
- Kiểm tra việc mợn và
sử dụng đồ dùng thiết bị
của giáo viên và học
sinh.
- Phân công coi chấm
chéo.
- Thực hiện kiểm tra
nghiêm túc.

.

Kế hoạch tháng 3
Nội dung Yêu cầu
- Thực hiện và duy trì tốt nền
nếp dạy và học, tập trung đi sâu
vào công tác chuyên môn.
- Hớng dẫn đợt thi đua chào
- Tiếp tục duy trì nền nếp dạy và
học nâng cao chất lợng đại trà.
Nâng dần chất lợng và hạn chế số
học sinh yếu kém.
- Giáo viên chuẩn bị tốt bài dạy,
mừng ngày 8/3 và ngày 26/3. Tổ
chức thao giảng đăng ký giờ dạy
tốt. Mỗi giáo viên đăng ký 1 giờ
dạy tốt, giờ học tốt tạo không
khí học tập sôi nổi trong học
sinh và giáo viên.
- Mở chuyên đề dạy môn Luyện
từ và câu và môn tập làm văn ở
lớp 5.
- Kiểm tra toàn diện 2 giáo viên
kiểm tra khảo sát chất lợng giữa
học kỳ II.
- Kiểm tra khảo sát chất lợng
đội tuyển học sinh giỏi từ lớp2
đến Lớp5.
- Tăng cờng công tác bồi dỡng
học sinh yếu kém và công tác

bồi dỡng học sinh giỏi.
- Sử dụng có hiệu quả đồ dùng
thiết bị tránh dạy chay.
giảng dạy có chất lợng và hiệu
quả.
- Giáo viên bố trí thời gian thăm
lớp dự giờ, trao đổi và học tập kinh
nghiệm soạn giảng.
- Qua chuyên đề trao đổi và thống
nhất về phơng pháp soạn gaỉng
môn LTVC và môn tập làm văn.
- Khâu ra đề sát chơng trình học,
khảo sát nghiêm túc, chấm, lấy
điểm thực chất.
- Tổ chức kiểm tra nghiêm túc,
phản ánh đúng khả năng của giáo
viên chất lợng thực chất của giáo
viên để có kế hoạch và biện pháp
bồi dỡng phù hợp.
- Duy trì lịch bồi dỡng học sinh
giỏi, học sinh yếu kém, nâng cao
chất lợng thực chất của học sinh.
- Giáo viên có kế hoạch mợn, làm
thêm và sử dụng có hiệu quả đồ
dùng thiết bị dạy học.
Nhận xét:

Biện pháp
Điều chỉnh, bổ sung KH
Đánh giá thực
hiện KH
- Tăng cờng công tác
kiểm tra đôn đốc hàng
ngày.
- Đôn đốc các tổ khối






triển khai thao diễn có
hiệu quả và chất lợng
cao.
- Tổ trởng, Hiệu phó
cùng tham gia xây
dựng giáo án, tổ chức
chuyên đề thành công.
- Coi chấm thi nghiêm
túc phản ánh đúng chất
lợng BGH giám sát
việc coi chấm thi của
giáo viên.
- Ban giám hiệu kiểm
tra đôn đốc việc bồi d-
ỡng của giáo viên và
học sinh.

- Kiểm tra việc sử dụng
đồ dùng, thiết bị của
giáo viên.

Nhận xét:



Kế hoạch tháng 4
Nội dung Yêu cầu
- Duy trì nền nếp dạy và học tập trung
đi sâu vào công tác chuyên môn, từng
bớc nâng cao chất lợng thực chất của
học sinh.
- Thực hiện kỷ cơng, nền nếp
dạy và học. Thực hiện đúng
giờ, đúng lịch, đúng qui chế,
nâng cao chất lợng đại trà,
giảm thiểu số học sinh yếu
kém.
- Chỉ đạo tốt việc hớng học sinh ôn
tập, hệ thống kiến thức chuẩn bị cho
thi kiểm tra định kỳ cuối học kỳ II ở
tất cả các môn.
- Kiểm tra dân chủ lần 3.
- kiểm tra toàn diện 2 giáo viên.
- kiểm tra vở sạch chữ đẹp các lớp.
- Tổ chức tốt cho học sinh giỏi lớp 2
đến lớp 5 đi thi trạng nguyên nhỏ
tuổi, thi học sinh giỏi vòng huyện,

tỉnh.
- Giáo viên xây dựng kế
hoạch hớng dẫn học sinh ôn
tập, hệ thống kiến thức đã
học, làm tốt bài kiểm tra định
kỳ cuối học kỳ II.
- Kiểm tra nghiêm túc, phản
ánh đúng chất lợng, xếp loại
lớp, xếp loại giáo viên chính
xác.
- Chuẩn bị tốt về mặt kiến
thức, động viên học sinh dự
thi đạt kết quả tốt, đa đón
học sinh chu đáo, đảm bảo an
toàn tuyệt đối cho giáo viên
và học sinh.
Nhận xét:








Biện pháp
Điều chỉnh, bổ sung KH
Đánh giá thực
hiện KH
- Tăng cờng công tác

kiểm tra dự giờ thăm
lớp, tăng cờng công tác
bồi dỡng học sinh yếu.






- Kiểm tra giáo án và
việc thực hiện chơng
trình thời khoá biểu.
- Tổ chức kiểm tra
nghiêm túc nhận xét
đánh giá chính xác.
- VSCĐ: Phân công coi
chấm chéo, tổ trởng và
P. Hiệu trởng KT lại kết
quả VSCĐ ở tất cả các
lớp.
- Họp phụ huynh để
thống nhất về thời gian,
phơng tiện đa, đón học
sinh.

Nhận xét:

Kế hoạch tháng 5
Nội dung Yêu cầu
- Duy trì nền nếp dạy và học, nâng
cao chất lợng đại trà. Hoàn thành
đúng tiến độ chơng trình.
- Hớng dẫn học sinh ôn tập, kiểm
tra định kỳ cuối học kỳ 2.
- Giáo viên duy trì kỷ cơng nền
nếp dạy và học. Thực hiện đúng
lịch, đúng tiến độ chơng trình.
- Kiểm tra đánh giá nghiêm túc,
phản ánh đúng chất lợng.
- Tổ chức cho giáo viên học tập
quy chế cho điểm, đánh giá xếp
loại học sinh theo Thông t 30.
- Hoàn thành chơng trình học kỳ II
đúng tiến độ. Tiến hành làm sổ
điểm, vào học bạ cho học sinh, báo
cáo kết quả số liệu chính xác và
đúng lịch.
- Kiểm tra dân chủ lần 4.
- Sơ kết lớp, tổ khối, xếp loại hồ
sơ, xếp loại thi đua cá nhân, lớp, tổ
khối để chuẩn bị tổng kết năm học.
- Giáo viên cho điểm đúng quy
chế, nhận xét, đánh giá xếp loại
học sinh chính xác.
- Giáo viên hoàn thành chơng
trình đúng lịch, hoàn thành các
sổ sách, các loại hồ sơ. Vào sổ

điểm, học bạ cho học sinh, nộp
các biểu mẫu, báo cáo đúng lịch
và chính xác.
- Giáo viên hoàn thiện toàn bộ
hồ sơ sổ sách theo quy định.
- Nhận xét, đánh giá chính xác,
xếp loại thi đua chính xác.
Nhận xét:








Biện pháp
Điều chỉnh, bổ sung KH
Đánh giá thực
hiện KH
- Tăng cờng công tác
kiểm tra đôn đốc hàng
ngày.





- Kiểm tra sổ điểm
của tất cả các khối

lớp.
- Kiểm tra toàn bộ hồ
sơ sổ sách của giáo
viên.
- Phân công kểm tra
chéo.
- Các tổ kiểm điểm
nghiêm túc đánh giá
xếp loại thi đua chính
xác, khách quan.

Nhận xét: