Biết bày tỏ ý kiến( tiết 2)-lop4

GIÁO ÁN MÔN ĐẠO ĐỨC– LỚP 4
Bài 3 :BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN.
Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thị Lan
I/ MỤC TIÊU:
-Biết được trẻ em cần phải được bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan
đến trẻ em.
-Bước đầu biết bày tỏ ý kiến của bản thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến của
người khác.
*Học sinh khá giỏi:
+Biết trẻ em có quyền được bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến
trẻ em.
+Mạnh dạn bày tỏ ý kiến của bản thân, biết lắng nghe tôn trọng ý kiến của
người khác.
II/ ĐỒ DÙNG:
-Ứng dụng CNTT
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
-Cho 2 tình huống. Yêu cầu học sinh lựa
chọn cách xử lý phù hợp và giải thích.
-Nhận xét, đánh giá.
B. Giới thiệu bài (1 phút)
C. Các hoạt động:
1.Hoạt động 1: (7 phút )
-Lựa chọn nhóm ngẫu nhiên. Nhóm 4.
-Cho 3 tình huống và 3 cách bày tỏ ý
kiến của bạn nhỏ. Yêu cầu học sinh
quan sát, nhận xét.
-Nhận xét. Gợi ý để học sinh rút ra kết
luận.
-Nêu lựa chọn của mình, giải thích.

-Nhận xét.
- Quan sát, thảo luận theo nhóm.
Một học sinh lên điều khiển các nhóm
-trình bày kết quả thảo luận.
-Nhận xét.
2. Hoạt động 2: 10 phút
-Lắng nghe.
-Chọn nhóm học sinh đóng vai.
-Phân vai.
-Tập và biểu diễn tiểu phẩm.
-Nhận xét.
-Chọn đề tài câu hỏi phỏng vấn.
-Thực hiện phỏng vấn( 3-5 lượt )
-Nhận xét.
-Thảo luận.
-Làm trên bảng phụ.
-Nhận xét.
-Đọc lại bài tập đúng.
-Lắng nghe.
-Xem bài sau.
( Đóng vai )
-Giới thiệu tiểu phẩm “ Một buổi tối
trong gia đình bạn Hoa”.

-Cho học sinh xem video tiểu phẩm.
-Nhận xét, tuyên dương.
-Gợi ý để học sinh rút ra kết luận.
3. Hoạt động 3: 8 phút
( Trò chơi: “Phóng viên” )
-Một vài học sinh lần lượt đi phỏng vấn

các bạn trong lớp.
-Nhận xét, tuyên dương.
D. Củng cố, dặn dò: 6 phút
*Củng cố:( nhóm 4 )
Điền từ vào chỗ trống.
-Nhận xét, tuyên dương.
-Kết luận chung.
-Nhận xét tiết học.
*Dặn dò:
-Về nhà thực hành.
-Chuẩn bị bài: “ Tiết kiệm tiền của”