Tải bản đầy đủ (.doc) (65 trang)

giáo anh Âm nhạc khối 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (305.27 KB, 65 trang )

GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
Thứ 3 ngày 24 tháng 8 năm 2010
Tiết 1
Ôn tập một số bài hát đã học.
I- Mục tiêu:
- Học sinh nhớ lại và trình bày một số bài hát đã học: Quốc ca Việt Nam,
Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan.
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu. Tập trình bày các bài hát đã
học theo nhóm, cá nhân.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ(nếu có).
- Tài liệu: SGK âm nhạc lớp 5, Nghiên cứu cách tổ chức trò chơi cho HS.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu.

1.

Hoạt động 1
: ổn định tổ chức lớp. (1phút).
- Giới thiệu chơng trình và những yêu cầu của môn âm nhạc lớp 5.
2.

Hoạt động 2
: Bài cũ
- Kiểm tra đan xen trong giờ học.
3.

Hoạt động 3
: Bài mới. (31phút).
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: Ôn tập một số bài hát lớp 4


(20phút).
? ở lớp 4 các em đã đợc học những bài hát
nào, hãy kể tên một số bài hát?
? Em nào có thể hát lại một trong số các
bài hát đã học?
* Ôn bài Quốc ca Việt Nam.
? Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam?
? Khi hát Quốc ca cần có thái độ nh thế
nào?
- Hớng dẫn HS hát Quốc ca bằng nhiều
hình thức kết hợp t thế chào cờ.
* Ôn bài Em yêu hoà bình.
? Ai là tác giả bài hát Em yêu hoà bình?
(hát hoặc đọc lại 1 đoạn trong bài hát).
- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
* Ôn bài Chúc mừng.
? Bài hát Chúc mừng là nhạc của nớc nào?
- Chia lớp thành 2 nhóm: Nhóm 1 hát lời,
nhóm 2 gõ đệm theo phách mạnh.
* Ôn bài Thiếu nhi thế giới liên hoan.
? Ai là tác giả bài Thiếu nhi thế giới liên
- HS trả lời theo trí nhớ.
- 2- 3 cá nhân thực hiện.
+ Nhạc sĩ Văn Cao.
+ Đứng nghiêm trang mắt hớng về
Quốc kì.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
+ Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.
- HS hát hoặc đọc.
- HS thực hiện.

+ Nhạc Nga.
- Các nhóm thực hiện theo hớng dẫn.
+ Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc.
1
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
hoan?
- Cả lớp hát bài kết hợp gõ đệm(đoạn 1 gõ
theo phách, đoạn 2 gõ theo tiết tấu).
Nội dung 2: Tập biểu diễn (11phút).
- GV tổ chức cho các nhóm biểu diễn trớc
lớp kết hợp vận động phụ hoạ, mỗi nhóm
hát 1 bài. GV đệm đàn.
- GV nhận xét.
- HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm.
- Các nhóm trình bày trớc lớp.
- HS nhận xét.
4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò(3phút).
- Cả lớp hát lại bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm theo phách.
? HS nhắc lại tên bài học?
- Nhận xét giờ học, nhắc HS chuẩn bị cho chơng trình mới trong SGK lớp 5.
2
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011

Thứ 2 ngày 30 tháng 8 năm2010
Tiết 2
Học bài hát: Reo vang bình minh
Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc
I- Mục tiêu :
- Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc. Ngắt câu và lấy hơi đúng
chỗ, thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách.

- HS biết bài hát kết hợp gõ đệm (đoạn 1) theo nhịp, (đoạn 2) theo phách.
- Qua nội dung bài hát giáo dục HS niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc
sống.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Bảng phụ, tranh minh hoạ(nếu có).
- Tài liệu: SGK âm nhạc lớp 5, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
1.

Hoạt động 1:
ổn định tổ chức lớp.(1phút).

2. Hoạt động 2:
Bài cũ.
- Kiểm tra đan xen trong giờ học.

3. Hoạt động 3:
Bài mới.(31phút).
? Các em đã học một số bài hát về phong cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên nói
chung. Em nào có thể kể tên một số bài hát đó? Gà gáy, Bài ca đi học, Nắng sớm,
Trời đã sáng rồi
- Treo tranh minh hoạ nội dung bài hát, đặt một số câu hỏi qua nội dung bức
tranh.
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
+ Hôm nay các em học bài Gieo vang bình minh, bài hát diễn tả bức tranh
phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ và âm thanh lôi cuốn. Tác giả bài hát là
nhạc sĩ Lu Hữu Phớc. Bài hát đợc ông sáng tác năm 1947 khi đó nhạc sĩ mới 26
tuổi.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Nội dung 1: Dạy bài hát.(18phút).
- Treo bảng phụ hớng dẫn HS đọc lời ca
theo tiết tấu.
- Nghe hát mẫu.
- HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát.
- Khởi động giọng(dịch giọng-4)đàn chuỗi
âm ngắn ở giọng Pha trởng. HS nghe và
đọc bằng nguyên âm la.
- Đàn giai điệu toàn bài hát.
- GV tập hát từng câu nối tiếp đến hết lời
- Đọc lời ca theo tiết tấu theo hớng
dẫn của GV.
- Nghe hát mẫu.
- Phát biểu cảm nghĩ qua nội dung bài
hát.
- Luyện thanh theo đàn 1-2 phút.
- Lắng nghe giai điệu đàn.
- Tập hát đồng loạt.
3
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
1. Chú ý những tiếng ngân dài 3 phách.
- GV cho HS hát lại nhiều lần bằng nhiều
hình thức để thuộc giai điệu. GV đệm đàn
cho HS hát.
- GV nhận xét.
Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm(12phút).
- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp(đoạn 1) và theo phách(đoạn 2).Chú ý
sửa những chỗ HS hát cha đạt, thực hiện
đúng những tiếng hát luyến và tiếng ngân

dài 3 phách. GV hoặc HS khá thực hiện
mẫu.
Reo vang reo, ca vang ca. Cất tiếng hát
X x x
- GV hớng dẫn HS luyện tập bằng nhiều
hình thức: nhóm hoặc cá nhân kết hợp sử
dụng nhạc cụ gõ đệm.
- GV nhận xét, sửa sai.
- HS luyện hát:
+ Tập thể
+ Từng dãy
+ Cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS xem thực hiện mẫu.
- HS thực hiện kết hợp sử dụng nhạc
cụ gõ đệm.
- Các nhóm hoặc cá nhân thực hiện
theo hớng dẫn.
- HS nhận xét.
4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò. (3phút)
- GV đệm đàn cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
? Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen thuộc?
? Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào?
? HS nhắc lại tên bài học?
- Nhận xét giờ học, nhắc HS về nhà học bài.
4
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
Thứ 2 ngày 6 tháng 9 năm 2010
Tiết 3
Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh

Tập đọc nhạc: TĐN số 1
I- Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu, thuộc và hát truyền cảm bài Reo vang bình minh.
- Trình bày bài hát theo cách hát có lĩnh xớng kết hợp vận động phụ hoạ.
- Học sinh đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 1 kết hợp gõ theo
phách.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Bảng phụ bài TĐN số 1, một vài động tác phụ hoạ.
- Tài liệu: SGK âm nhạc lớp 5.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

1.

Hoạt động 1:
ổn định tổ chức lớp. (1phút).
2.

Hoạt động 2
: Bài cũ.(3phút)
? Đàn giai điệu bài Reo vang bình minh yêu cầu HS nhận biết, đoán tên bài, tác
giả.
- GV nhận xét.
3.

Hoạt động 3:
Bài mới. (28phút).
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: Ôn tập bài hát. (13phút).
- Cho HS nghe hát mẫu lại toàn bài.

- Nhắc lại các điểm cần chú ý trong bài.
- Đàn giai điệu lại toàn bài.
- Hớng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình
thức kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo
nhịp đoạn 1, đoạn 2 gõ theo tiết tấu lời ca.
- Hớng dẫn trình bày bài hát theo cách hát
lĩnh xớng kết hợp gõ đệm.
+ Lĩnh xớng: Reo vang hồn ta.
+ Đồng ca: Líu líu lo lo muôn năm.
- Hớng dẫn HS hát cả bài kết hợp vận
động theo nhạc.
- GV nhận xét.
Nội dung 2: Tập đọc nhạc(15phút).
- Treo bảng phụ bài TĐN giới thiệu bài.
* Luyện tập cao độ:
? Bài TĐN số 1 viết ở loại nhịp gì, có mấy
- Nghe GV hát mẫu.
- Chú ý nghe GV nhắc các chỗ khó.
- Nghe giai điệu đàn.
- HS hát ôn:
+ Tập thể
+ Từng dãy
+ Cá nhân.
- HS thực hiện theo hớng dẫn kết hợp
sử dụng nhạc cụ gõ đệm.
+ 1 HS lĩnh xớng
+ Cả lớp hoà giọng.
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS nhận xét.
- Quan sát bài TĐN và nghe GV giới

thiệu.
- HS trả lời theo hiểu biết.
5
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
nhịp?
- Cho HS xác định tên nốt trong bài.
- Hớng dẫn đọc thang âm theo đàn.
* Luyện tập tiết tấu.
? Bài tập này có hình nốt gì?(Cho cả lớp
nói tên hình nốt).
- Hớng dẫn HS cách gõ tiết tấu. GV hoặc
HS khá gõ mẫu.
- Hớng dẫn HS đọc hình nốt gõ theo tiết
tấu.
- Đàn giai điệu toàn bài tập đọc nhạc 2 lần
- Hớng dẫn HS đọc cao độ kết hợp gõ tiết
tấu theo giai điệu đàn.
- GV Hớng dẫn HS đọc cao độ và gõ theo
phách.
- Hớng dẫn ghép lời ca.
- Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo
phách. Chú ý gõ phách mạnh phách nhẹ.
- GV cho HS thực hiện luyện tập bằng
nhiều hình thức kết hợp sử dụng nhạc cụ
gõ theo phách.
- GV nhận xét.
- Xác định tên nốt nhạc có trong bài
theo yêu cầu của GV.
- Đọc thang âm theo đàn.
+ Hình nốt trắng, đen, móc đơn.

- Xem thực hiện mẫu.
- HS thực hiện.
- Nghe đàn giai điệu bài.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- Ghép lời ca theo hớng dẫn.
- HS thực hiện.
- HS luyện tập:
+ Tập thể
+ Từng dãy
+ Cá nhân.
- HS nhận xét.
4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò.(3phút)
- HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
? HS nhắc lại tên bài học?
- Nhận xét giờ học, nhắc HS về nhà học bài.
6
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011

Thứ 2 ngày 13 tháng 9 năm 2010
Tiết 4
Học bài hát: H y giữ cho em bầu trời xanh ã (lời 1)
Nhạc và lời: Huy Trân
I- Mục tiêu:
- Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Huy Trân, hát đúng giai điệu, thể hiện
đúng những tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách.
- HS biết bài hát kết hợp gõ đệm (đoạn 1) theo nhịp, (đoạn 2) theo phách.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca, tranh minh hoạ nội dung bài hát.

- Tài liệu: SGK âm nhạc lớp 5, tìm hiểu đôi nét về tác giả và nội dung bài
hát.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1.
Hoạt động 1
: ổn định tổ chức lớp(1phút).
2
.

Hoạt động 2
: Bài cũ.
- Kiểm tra đan xen trong giờ học.
3
.

Hoạt động 3
: Bài mới(31phút).
* Giới thiệu bài. (2phút).
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: Dạy bài hát. (16phút).
- Treo bảng phụ hớng dẫn HS đọc lời ca
theo tiết tấu.
- Nghe hát mẫu.
- HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát.
- Đàn giai điệu toàn bài hát.
- Tập hát từng câu theo nối tiếp đến hết lời
1, chú ý (dịch giọng - 4).
+ Đoạn 1 chia làm 4 câu.
+ Đoạn 2 chia làm 2 câu.
chú ý: Lấy hơi ở đầu câu hát, hát đúng

những nốt ngân dài và trờng độ móc đen
chấm dôi, móc kép
- Hớng dẫn HS hát cả bài nhiều lần bằng
nhiều hình thức để thuộc giai điệu.
- GV nhận xét, sửa sai.
Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm(13phút).
- Đọc lời ca theo tiết tấu theo hớng
dẫn của GV.
- Nghe hát mẫu.
- Phát biểu cảm nghĩ qua nội dung bài
hát.
- Lắng nghe giai điệu đàn
- Tập hát đồng loạt.
- HS luyện hát:
+ Tập thể
+ Từng nhóm.
+ Các nhân.
- HS nhận xét.
7
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn 2).Chú
ý sửa những chỗ HS hát cha đạt, thực hiện
đúng những chỗ đảo phách.
Hãy xua tan những mây mù đen tối
X x x x
- Trình bày bài hát theo nhóm hoặc cá
nhân luân phiên kết hợp gõ đệm.
- GV nhận xét.
- Hát kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn

của GV.
- Các nhóm, cá nhân trình bày trớc
lớp.
- HS nhận xét.
4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò(3phút).
- HS nhắc lại tên bài học.
? Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen thuộc?
? Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào nhất?
? Em nào kể tên 1 vài bài hát về chủ đề hoà bình?
- Nhắc HS về nhà học bài.
8
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011

Thứ 2 ngày 20 tháng 9 năm 2010
Tiết 5
Ôn tập bài hát: H y giữ cho em bầu trời xanhã (lời 1)
Tập đọc nhạc: TĐN số 2.
I- Mục tiêu:
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai diệu và sắc thái của bài hát Hãy giữ cho em
bầu trời xanh. Làm quen với hình thức hát ca-nông( hát đuổi).
- HS thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 2. TĐN, ghép lời kết hợp gõ
phách.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách
- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 2 và lời 2 bài hát.
- Tài liệu: SGK âm nhạc 5.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
1.Hoạt động 1:
Bài cũ.(3phút)
- GV hỏi HS tên bài hát, tác giả đã học ở tiết trớc. GV đệm đàn cho cả lớp

hát ôn lời 1 bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ đệm theo cách đã
học.
2. Hoạt động 2:
Bài mới.(31phút)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: Ôn tập bài hát(13phút)
- Cho HS nghe hát mẫu lại toàn bài.
- Hớng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình
thức.
- GV đàn giai điệu và mời một HS hát
tốt hát lời 2 của bài hát.
- GV đệm đàn cho HS hát vào lời 2
luôn, không dạy từng câu( vì giai điệu
2 lời giống nhau).
- Xong GV chia lớp thành 4 nhóm tập
hát đối đáp.
-
Đoạn a
-: Lời 1.
+ Câu 1: Hãy xua tan .tối
+ Câu 2: Để bầu trời xanh
+ Câu 3: Hãy bay lên trắng
+ Câu 4: Cho bầy em xanh
-
Đoạn b
: Tất cả cùng hát.
* Đoạn a
lời 2:
+ Câu 1: Hãy chặn tay chiến
+ Câu 2: Cho bầy em .vui

- Nghe GV hát mẫu.
- Thực hiện hát ôn theo hớng dẫn.
- Cá nhân thực hiện.
- Hát tập thể theo hớng dẫn của GV. Chú
ý hát với sắc thái rắn rỏi, hùng mạnh.
- Các nhóm tập hát theo hớng dẫn.
+ Nhóm 1
+ Nhóm 2
+ Nhóm 3
+ Nhóm 4
- 4 nhóm hát.
- 1 HS lĩnh xớng
- Cả lớp
1 HS lĩnh xớng
- Tất cả cùng hát.
9
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
+ Câu 3: Hãy bay lên trắng
+ Câu 4: Cho trẻ thơ tinh
*
Đoạn b
: Lá lá la la
- GV có thể cho HS thực hiện đoạn a,
đoạn b vừa hát vừa kết hợp vận động
theo nhạc với các động tác đơn giản.
Nội dung 2: Tâp đọc nhạc: TĐN số 2
Mặt trời lên(18phút).
- Giới thiệu bài TĐN.
- GV treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN
số 2 cho HS nhận xét:

? Bài TĐN này viết ở nhịp gì ? có
mấy nhịp ?
? Trong bài nốt thấp nhất là nốt gì,
cao nhất là nốt gì?
? Ngoài ra còn có nốt nào khác?
? Hình nốt có những hình nốt gì?
- GV hớng dẫn HS luyện đọc cao độ
theo thang âm các nốt có trong bài.
- GV hớng dẫn HS luyện đọc tiết tấu
kết hợp gõ phách.
- GV hớng dẫn HS tập đọc nhạc từng
câu ngắn.
- GV hớng dẫn HS đọc tên cao độ tr-
ớc.
- GV hớng dẫn HS đọc tên cao độ vào
tiết tấu kết hợp gõ phách.
- GV hớng dẫn HS luyện đọc bằng
nhiều hình thức.
- GV nhận xét.
- HS thực hiện theo hớng dẫn.
- HS tìm hiểu nhận xét.
- Nhịp 2, có nhịp.
4
- Thấp nhất nốt: Đồ
- Cao nhất nốt: La
- Nốt: Rê-Mi-Son.
- Hình nốt đen, trắng và trắng có chấm
dôi.
- Đô- Rê- Mi- Son- La
Đen đen đen trắng đen đen đen trắng

X x x xx x x x xx
- Tập đọc đồng thanh.
Đồ đồ đồ mi son son lá lá son
X x x xx x x x x xx
- HS luyện đọc:
+ Đồng thanh
+ Từng nhóm
+ Cá nhân
- HS nhận xét.
3. Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò(1phút)
- Nhận xét, hệ thống lại bài học.
- Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài.
10
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011

Thứ 2 ngày 27 tháng9năm 2010
Tiết 6
Học bài hát: Con chim hay hót
Nhạc: Phan Huỳnh Điểu
I- Mục tiêu:
- HS biết bài hát mới đồng dao đợc nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu phổ nhạc thành
bài hát với tính chất vui tơi, dí dỏm, ngộ nghĩnh.
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, thể hiện đúng những chỗ luyến.
- Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
II- Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách
- Trực quan: Tranh minh hoạ(nếu có), bảng phụ chép sẵn lời bài hát.
- Tài liệu: SGK âm nhạc 5.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:


1. Hoạt động 1:
ổn định tổ chức lớp (1phút)

2. Hoạt động 2:
Bài cũ (3phút)
- HS đọc bài TĐN số 2.
- GV nhận xét.

3. Hoạt động 3:
Bài mới (28phút)
a. Giới thiệu bài hát(1phút).
b. Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: Dạy bài hát(15phút)
- Hát mẫu.
- Hớng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu
giải thích các từ khó(vó câu).
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Dạy hát từng câu nối tiếp đến hết
bài, GVdịch giọng - 4 sử dụng nhạc
cụ luyện kĩ từng câu, chú ý các câu có
dấu luyến.
- Cho hát ôn nhiều lần để thuộc giai
điệu, đồng đều, rõ lời. (chọn tiết điệu
Páodoble tempo 124).
- GV nhận xét.
Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm
(12phút).
- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca. GV hoặc HS khá

- HS nghe GV hát mẫu.
- Đọc lời ca theo tiết tấu nh GV hớng
dẫn.
- Nghe GV đàn giai điệu toàn bài.
- Tập hát từng câu theo hớng dẫn của
GV.
- HS luyện hát:
+ Hát đồng thanh
+ Từng nhóm
+ Cá nhân
- HS nhận xét.
- HS xem thực hiện mẫu.
11
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
thực hiện mẫu.
Con chim hay hót nó đứng nó hót
X x x x x x x x
- Cho hoạt động nhóm, cá nhân luân
phiên.
- GV nhận xét.
- Tập đồng loạt kết hợp sử dụng nhạc cụ
gõ đệm.
- Thực hiện theo nhóm, cá nhân.
- HS nhận xét.
4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò (3phút)
- HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài.
12
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
Thứ 5 ngày 7 tháng 10 năm 2010

Tiết 7
Ôn tập bài hát: Con chim hay hót
Ôn tập đọc nhạc: số 1- số 2
I- Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu, thuộc và hát truyền cảm bài Con chim hay hót.
- Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với hai
âm sắc.
- HS đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 1, số 2. Đọc nhạc kết hợp gõ
phách. Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu.
II- Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách
- Trực quan: Bảng phụ bài TĐN.
- Tài liệu: SGK âm nhạc 5, su tầm một số động tác phụ hoạ đơn giản.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. Hoạt động 1:
ổn định tổ chức lớp. (1phút)

2. Hoạt động 2:
Bài cũ. (3phút)
- Đàn giai điệu bài Con chim hay hót. Yêu cầu HS nhận biết đoán tên bài, tên
tác giả, cả lớp hát lại toàn bài.
- Nhận xét- đánh giá.

3. Hoạt động 3:
Bài mới. (28phút)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung1: Ôn tập bài hát (13phút)
- Cho HS nghe hát mẫu lại toàn bài.
- Nhắc lại các điểm cần chú ý trong bài.
- Hớng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình thức.

- Hớng dẫn HS trình bày bài hát theo cách
hát đối đáp câu đoạn 1, đoạn 2 cả lớp hát.
- Cho HS lên bảng trình bày.
Nội dung 2: Ôn TĐN số 1,số 2 (15phút).
- Cho HS đọc bài kết hợp gõ đệm theo
phách.
- Chỉ định cho 1-2 HS thực hiện lại.
- Đàn giai điệu bài TĐN 2 lần.
- Hớng dẫn HS nghe và đọc hoà theo tiếng
đàn.
- Hớng dẫn HS vừa đọc cao độ vừa gõ
phách.
- Chỉ định bạn đọc khá đọc cho các bạn theo
dõi.
- Nghe GV hát mẫu.
- Chú ý lắng nghe GV nhắc nhở.
- Thực hiện hát ôn theo hớng dẫn:
+ Hát tập thể
+ Từng nhóm
+ Cá nhân
- HS thực hiện theo hớng dẫn.
- 1-2 em lên trình bày.

- Cả lớp thực hiện.
- Cá nhân thực hiện.
- Nghe đàn giai điệu.
- HS thực hiện theo hớng dẫn của GV.
- HS thực hiện kết hợp gõ đệm.
13
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011

-Cho HS đọc theo nhóm, cá nhân luân phiên.
- GV nhận xét. - Cá nhân thực hiện.
- Các nhóm, cá nhân thực hiện theo hớng
dẫn.
- HS nhận xét.
4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò (3phút)
- HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài.
14
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011


Thứ 5 ngày 14 tháng 10 năm 2010
Tiết 8
Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh,
H y giữ cho em bầu trời xanhã
Nghe nhạc
I- Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu, thuộc và hát truyền cảm 2 bài hát.
- Trình bày bài hát kết hợp múa phụ hoạ đơn giản.
- HS nghe bài hát Lý cây đa dân ca Quan Họ
II- Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách
- Tài liệu: SGK âm nhạc 5, đàn giai điệu và hát bài hát Lý cây đa.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:

1. Hoạt động 1:
ổn định tổ chức lớp.(1phút)
2. Hoạt động 2:
Bài cũ.(3phút)

- Đàn giai điệu bài Reo vang bình minh. Yêu cầu HS nhận biết đoán tên bài,
tên tác giả, cả lớp hát lại toàn bài.
- Nhận xét.
3. Hoạt động 3:
Bài mới.(28phút)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: Ôn tập 2 bài
hát(22phút)
* Ôn bài hát Reo vang bình minh
- GV đệm đàn cho HS nghe lại giai
điệu toàn bài.
? Hỏi HS tên bài hát, tác giả?
- Hớng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình
thức.
- Hớng dẫn HS trình bày bài hát theo
cách hát nối tiếp hoà giọng.
- GV tổ chức cho HS biểu diễn trớc
lớp.
- GV nhận xét.
* Trò chơi: Kể tên các bài hát của
nhạc sĩ Lu Hữu Phớc.
- Các nhóm thảo luận trong 1 phút để
thống nhất và nói cảm nhận về bài hát
Reo vang bình minh. Sau đó cử đại
- HS nghe giai điệu.
- HS trả lời.
- Thực hiện hát ôn theo hớng dẫn:
+ Hát tập thể
+ Từng nhóm
+ Cá nhân

- HS thực hiện theo hớng dẫn.
- Các nhóm, cá nhân biểu diễn trớc lớp.
- HS nhận xét.
- Các nhóm thảo luận, thống nhất.
- Đại diện các nhóm lên kể. HS hát bài
- Reo vang bình minh
15
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
diện lên thi kể(ghi bảng) trong thời
gian 2 phút và nói cảm nhận. Nếu
trong thời gian trên đội nào kể đúng,
đợc nhiều và nêu cảm nhận hay thì
đội đó sẽ thắng cuộc.
- GV nhận xét, khen thởng.
* Ôn bài hát Hãy giữ cho em bầu
trời xanh.
- Hớng dẫn hát ôn bài và thể hiện tính
chất khí thế theo nhịp đi. Tập hát rõ
lời và gõ đệm theo tiết tấu cố định.
- GV tổ chức cho các nhóm lên biểu
diễn bằng hình thức tốp ca.
- GV nhận xét.
- GV nêu 1 vài câu hỏi cho HS trả lời:
? Trong bài hát hình ảnh nào tợng tr-
ng cho hoà bình?
? Em hãy hát một câu của bài hát
khác về chủ đề hoà bình?
- GV nhận xét.
Nội dung 2: Nghe nhạc.(6phút)
- GV đàn giai điệu và hát bài hát Lý

cât đa cho HS nghe.
? Hỏi HS em nào biết bài hát thuộc
dân ca vùng miền nào,
? Nhịp điệu bài hát nhanh hay chậm?
Vui tơi, sôi nổi hay êm dịu, nhẹ
nhàng?
? Nội dung của bài nói về điều gì?
? Giai điệu của bài có hay không?
- GV tự trình bày hoặc mở băng cho
HS nghe lại lần 2.
- HS thực hiện hát ôn theo hớng dẫn.
- Các nhóm biểu diễn trớc lớp.
- HS nhận xét.
- Trả lời câu hỏi theo cảm nhận.
- HS thực hiện.
- HS chú ý nghe.
- HS trả lời theo cảm nhận.
- HS nghe lần 2.
4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò(3phút)
- HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc bài Hãy giữ cho em bầu
trời xanh.
- Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài.
16
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
Thứ 5 ngày 21 tháng 10 năm 2010
Tiết 9
Học bài hát: Những bông hoa những bài ca
I- Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xớng
và hát hoà giọng.

- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
- GD HS yêu mến mái trờng,thầy cô.
II- Chuẩn bị của giáo viên.
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca bài hát.
- Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả.
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

1. Hoạt động 1
: ổn định tổ chức lớp. (1phút)
2. Hoạt động 2
: Bài cũ. (3phút)
- Yêu cầu HS nhắc lại bài học tiết trớc, và gọi 1 HS lên đọc bài TĐN
- Nhận xét.
3. Hoạt động 3
: Bài mới.(28phút)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung1: Dạy bài hát(15phút)
- Treo tranh minh hoạ, đặt một số câu
hỏi qua nội dung bức tranh
- Giới thiệu bài hát, tác giả, tác phẩm.
- Hát mẫu.
- Hớng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu
chia bài làm 6 câu giải thích các từ
khó
- Luyện thanh 1-2 phút.
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích
(dịch giọng -2) sử dụng nhạc cụ luyện
kĩ từng câu, chú ý các câu có dấu

luyến
- Cho hát ôn nhiều lần để thuộc giai
điệu, đồng đều, rõ lời. (chọn tiết điệu
Reggae tempo 78 )
Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm
(13phút)
- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp.
- Quan sát tranh trả lời các câu hỏi theo
yêu cầu của GV
- Lắng nghe GV giới thiệu bài
Nghe GV hát mẫu.
- Đọc lời ca theo tiết tấu nh GV hớng dẫn.
- Luyện thanh theo đàn.
- Nghe GV đàn giai điệu toàn bài.
- Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV.
- Hát ôn lời nhiều lần bằng nhiều hình
thức(Hát đồng thanh, hát tổ, nhóm)
- Hát kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn của
GV.
- Trình bày bài hát theo hớng dẫn của GV.
17
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
- Hớng dẫn HS trình bày bài hát theo
cách hát lĩnh xớng.
+ Một HS lĩnh xớng 2 câu đầu, cả
lớp hào giọng 4 câu tiếp theo, vừa hát
vừa gõ đệm theo phách.
- Cho HS hát theo tổ nhóm có lĩnh x-
ớng, vừa hát gõ dệm theo phách

? Các em có cảm nhận gì về bài hát
này?
- Thực hiện theo tổ nhóm.
+ Trả lời câu hỏi của GV.
4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò. (3 phút)
- HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài
18
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
Thứ 5 ngày 28 tháng 10 năm 2010
Tiết 10
Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca
Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài
I- Mục tiêu :
- HS hát đúng giai điệu, thuộc và hát truyền cảm bài Những bông hoa NBC
- Trình bày bài hát kết hợp múa phụ hoạ đơn giản và hát lĩnh xớng.
- HS biết hình dáng, biết đọc tên 4 loại nhạc cụ nớc ngoài
II- Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca 1, tranh minh hoạ 4 loại nhạc cụ nớc
ngoài.
- Tài liệu: Su tầm một số động tác phụ hoạ đơn giản.
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Hoạt động 1:
ổn định tổ chức lớp.(1phút)
2. Hoạt động 2:
Bài cũ
- Kiểm tra đan xen trong tiết học
3. Hoạt động 3
: Bài mới. (31phút)

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: Ôn tập bài hát(18phút)
- Đàn giai điệu một câu trong bài cho
HS nhận biết tên bài hát.
- Cho HS nghe hát mẫu lại toàn bài
- Nhắc lại các điểm cần chú ý trong
bài .
- Đàn giai điệu lại toàn bài.
- Hớng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình
thức.
- GV nhận xét.
- Hớng dẫn HS trình bày bài hát theo
cách hát lĩnh xớng hoà giọng.
- Hớng dẫn hát kết hợp múa phụ hoạ
đơn giản.
+ Câu 1-2: Động tác bắt tay nhau b-
ớc chéo đi.
+ Câu 3: 2 bàn tay từ từ nâng lên tr-
ớc ngực.
+ Câu 4: Giơ 1 ngón tay lên má và
chỉ.
+ Câu 5: 2 cánh tay nh nâng bó hoa
dâng lên.
- Nghe giai điệu đoán tên bài.
- Nghe GV hát mẫu
- Chú ý lắng nghe GV nhắc nhở
- Nghe giai điệu đàn.
- HS thực hiện hát ôn:
+ Hát tập thể
+ Hát theo nhóm.

+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS thực hiện nh ở tiết trớc.
- Xem GV làm động tác mẫu và thực
hiện từng động tác.
19
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
-
Lời 2
: Tập động tác tơng tự dâng lên.
- Cho HS lên bảng trình bày.
- GV nhận xét.
Nội dung 2 : Giới thiệu một số nhạc
cụ nớc ngoài.(13phút).
- GV treo tranh minh hoạ 4 loại nhạc
cụ nớc ngoài cho HS nhận biết và giới
thiệu.
+ Ken sa xô phone : Có nhiều loại
khác nhau. Trong dàn nhạc giao hởng
nó ít đợc sử dụng, nhng lại đóng vai
trò quan trọng trong dàn nhạc Jazz.
Tính chất âm thanh hơi kích động,
phát âm ngân rung, âm lợng vang, trữ
tình, trong sáng.
+ Ken Trom pett: Thuộc bộ đồng,
có nhiều loại và đợc dùng nhiều trong
dàn nhạc giao hởng. Là nhạc cụ có
âm vực cao, âm thanh sáng chói, rực
rỡ, nhng cũng có rthể diễn tả đợc
những nét nhạc trữ tình, say đắm.

+Flute: Là loại sáo thuộc bộ gỗ trong
dàn nhạc giao hởng và nó có nhiều
dạng khác nhau. Âm thanh của nó dịu
dàng, mềm mại, nhiều chất thơ, có khi
hơi xa xăm, huyền bía, gợi cảm giác
khoáng đạt, bình yên của cánh đồng
quê.
+ Clarinette: Thuộc bộ gõ trong dàn
nhạc giao hởng. Âm thanh của nó
mềm mại, thuần khiết tạo nên hiệu
quả phong phú trong dàn nhạc.
- GV có thể cho HS nghe âm sắc 4
loại nhạc cụ trên đàn điện tử.
- Cuối cùng cho HS nghe bài hát
Những bông hoa những bài ca thể
hiện bằng âm sắc 4 loại nhạc cụ trên.

- Các nhóm lên bảng trình bày.
- Các nhóm nhận xét.
- HS xem tranh và nghe GV giới thiệu.
- HS chú ý nghe để nhận biết.
- HS lắng nghe.
4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò (3phút)
- HS nhắc lại tên bài hát
- GV hớng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
20
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
Thứ 5 ngày 4 tháng 11 năm 2010
Tiết 11
-Tập Đọc Nhạc: TĐN số 3

- Nghe nhạc.
I- Mục tiêu :
- HS thuộc lời và hát đúng giai điệu bài TĐN.
- Trình bày bài TĐN theo nhóm kết hợp gõ đệm .
- HS nghe nhạc. tìm hiểu về bài Đi học
II- Chuẩn bị của giáo viên .
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 3.
- Tài liệu: Tìm hiểu bài hát Ru em.
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1. Hoạt động 1:
ổn định tổ chức lớp(1phút)
2
. Hoạt động 2:
Bài cũ
- Kiểm tra đan xen trong tiết học
3. Hoạt động 3:
Bài mới (31phút)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: TĐN số 3 (31phút)
- GV treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN
cho HS nhận xét.
? Cao độ của bài gồm những nốt gì?
? Trờng độ của bài gồm những nốt gì?
- GV hớng dẫn HS luyện đọc cao độ
theo thang âm các nốt có trong bài.
- GV hớng dẫn HS luyện tập tiết tấu
kết hợp sử dụng nhạc cụ để gõ theo
tiết tấu.
- GV hớng dẫn HS tập đọc từng câu.

- GV hớng dẫn HS đọc cao độ trớc 3
lần.
- GV hớng dẫn HS đọc kết hợp gõ
đệm theo phách ở tốc độ TB rồi nhanh
dần lên.
- Ghép lời ca.
- GV nhận xet, sửa sai(nếu có).
Nội dung 2: Nghe nhạc bài Ru em
(8phút).
- Giới thiệu bài
- GV hát mẫu cho HS nghe.
? Các em có cảm nhận gì sau khi
- HS tìm hiểu nhận xét bài.lắng nghe.
- Đô- Rê- Mi- Son- Lá
- Nốt: Đen, trắng, móc đơn.

- HS thực hiện theo hớng dẫn của giáo
viên.
-HS luyện đọc:
+ Tập thể
+ Từng nhóm
+ Cá nhân
- HS ghép lời theo cao độ nốt nhạc.
- HS nhận xét.
- HS nghe GV giới thiệu và nghe câu hỏi
trả lời.
21
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
nghe bài hát Ru em
- Cho HS nghe lại bài hát lần nữa.

- HS trả lời theo cảm nhận riêng.
4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò (3phút)
- Từng tổ , nhóm đọc bài TĐN.
- Cho HS đứng tại chỗ nhún chân nhịp nhàng theo nhịp, theo giai điệu bài hát
- Nhắ c nhở HS về nhà học thuộc bài.
22
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
Thứ 6 ngày 12 tháng 11 năm 2010
Tiết 12
Học bài hát : Ước mơ
Nhạc Trung Quốc
Lời việt : An Hoà
I- Mục tiêu :
- HS hát đúng giai điệu bài Ước mơ. Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và
ngân dài 2 phách, 4 phách.
- HS trình bày bài hát kết hơpợ gõ đệm theo nhịp chia đôi (gõ phách mạnh
và mạnh vừa của nhịp C).
- Góp phần giáo dục HS thêm yêu cuộc sống bình yên và biết đem niềm vui
đến với mọi ngời.
II- Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn bài hát Ước mơ, tranh minh hoạ nội dung bài
hát.
- Tài liệu: Tìm hiểu bài hát Ước mơ nhạc Trung Quốc.
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1. Hoạt động 1:
ổn định tổ chức lớp. (1phút)
2. Hoạt động 2:
Bài cũ(3phút)
- 2 HS lên đọc nhạc số 3, đọc đúng cao độ, trờng độ kết hợp gõ đệm theo 1

trong 3 cách: Nhịp, phách, tiết tấu lời ca.
3. Hoạt động 3:
Bài mới (28phút)
a. Giới thiệu bài. (1phút)
b. Nội dung bài mới. (27phút)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: Dạy bài hát(15phút)
- GV treo bảng phụ chép sẵn bài hát
rồi hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo
tiết tấu.
- GV hát mẫu cho HS nghe một lần.
- GV đàn giai điệu cho HS nghe một
lần.
- GV hớng dẫn HS tập tập hát từng
câu nối tiếp đến hết bài(bài chia thành
8 câu hát, mỗi câu 2 nhịp). GV chú ý
đàn giai điệu mỗi câu 2-3 lần, có thể
bắt nhịp cho lớp hát hoặc chỉ định HS
khá hát mẫu.
- GV hớng dẫn HS luyện hát cả bài
nhiều lần để thuộc lời ca, giai điệu.
- HS tập đọc đồng thanh theo hớng dẫn
của giáo viên.
- HS chú ý lắng nghe GV hát mẫu và đàn
giai điệu.
- HS tập hát đồng loạt theo hớng dẫn.
Chú ý nghe đàn để hát đúng giai điệu.
- HS luyện hát:
+ Tập thể
+ Từng nhóm

23
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
- GV nhận xét, sửa sai(nếu có).
Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm
(12phút).
- GV hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp(gõ phách mạnh và phách
mạnh vừa của nhịp C). GV thực hiện
mẫu.
Gió vờn cánh hoa bay dới trời
x x x x
- GV nhận xét, sửa sai (nếu có).
+ Cá nhân
- HS nhận xét.
- HS nghe và xem GV thựuc hiện mẫu.
- HS thực hiện theo hớng dẫn của GV.
- HS nhận xét.
4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò (3phút)
? Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen thuộc ?
? Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào trong bài hát ?
- Cho HS đứng tại chỗ nhún chân nhịp nhàng theo nhịp, theo giai điệu bài hát.
- Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài.


24
GV: Nguyễn Văn Nghiệp Tr ờng TH Nội Hoàng Năm học: 2010 - 2011
Thứ 5 ngày 18 tháng 11 năm 2010
Tiết 13
- Ôn tập bài hát: Ước mơ
- Tập đọc nchạc :TĐN số 4

I- Mục tiêu :
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai diệu và sắc thái thiết tha của bài.
- HS tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát theo
đơn ca, song ca, tốp ca.
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4.
II- Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử.
- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 2.
2. Học sinh:
- SGK âm nhạc 5.
- Nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1.Hoạt động 1:
Bài cũ(3phút)
- GV hỏi HS tên bài hát, tác giả đã học ở tiết trớc. GV đệm đàn cho cả lớp hát
ôn lời 1 bài hát Ước mơ kết hợp gõ đệm theo cách đã học.

2. Hoạt động 2:
Bài mới (30phút)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung 1: Ôn tập bài hát. (13phút)
- Cho HS nghe hát mẫu lại toàn bài
- Hớng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình
thức kết hợp gõ đệm.
- GV nhận xét, sửa sai.
- GV hớng dẫn HS trình bày bài hát
bằng cách hát có lĩnh xớng, đồng ca
kết hợp gõ đệm:
+ Câu 1-2: Gió vờn cánh hoa chờ

+ Câu 3 đến hết bài: Em khao khát -
ớc mơ .nhà
- GV có thể cho HS xung phong trình
bày bài hát kết hợp vận động theo
nhạc. Em nào thể hiện động tác vận
động đẹp và phù hợp sẽ hớng dẫn cả
- Nghe GV hát mẫu
- Thực hiện hát ôn kết hợp gõ đệm theo
hớng dẫn của GV:
+ Hát tập thể
+ Từng dãy
+ Cá nhân
- Cá nhân nhận xét.
- HS thực hiện theo hớng dẫn của GV.
Chú ý hát với sắc thái mềm mại, nhẹ
nhàng.
+ 1 em lĩnh xớng
+ Đồng ca
- HS thực hiện hát, vận động.
25

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×