Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án âm nhạc khối chồi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (312.46 KB, 3 trang )



CHỦ ĐỀ: TẾT VÀ MÙA XUÂN
NHÓM LỚP: CHỒI









I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
:
. Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm đặc trưng của một số trò chơi dân gian dành cho
trẻ em thường diễn ra trong các dịp Xuân về.
- Biết có nhiều loại trò chơi dân gian dành cho trẻ em.
. Kỹ năng::
- Rèn luyện khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển khả năng nhanh nhẹn khi chơi các trò chơi.
- Làm giàu vốn từ của trẻ về các loại trò chơi dân gian.
. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ yêu quý những trị chơi dân gian của dn tộc Việt Nam.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo án điện tử với 1 số hình ảnh, phim tư liệu về 1 số trò chơi dân gian trẻ
em.
- Khăn để chơi “Bịt mắt bắt dê”
III. TIẾN HÀNH:


NỘI
DUNG
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT
ĐỘNG CỦA
TRẺ
DỰ KIẾN
TÌNH
HUỐNG
HOẠT
ĐỘNG
1


3 – 4
phút
- Cô trong vai Cô Mùa Xuân
đến trò chuyện với trẻ.
 Giới thiệu với trẻ về mùa
Xuân.
 Hỏi trẻ đã được ba mẹ cho
chơi những trò chơi gì trong
những dịp Xuân về ?
 Hỏi trẻ xem ông bà, cha mẹ
chúng ta ngày xưa khi còn
bé hay chơi trò chơi gì trong
những dịp Xuân về ?


- Trẻ lắng
nghe và trả lời
câu hỏi của
cô.

HOẠT
ĐỘNG
2


8 – 10
phút
- Giới thiệu với trẻ: Ngày xưa
khi ông bà, cha mẹ chúng ta
còn bé thường hay chơi những
trò chơi dân gian, đó là những
trị chơi có từ lâu đời ở lng qu
Việt Nam của chng ta.
- Cho trẻ xem hình ảnh các bạn
đang chơi “Kéo co”:
 Đố con biết các bạn đang
làm gì ? Cho trẻ đọc tên trò
chơi “Kéo co” (2 – 3 lần)



- Trẻ chú ý
xem các hình
ảnh trên màn
hình và trả lời

câu hỏi.


- 1 nhóm trẻ











 Con đã được chơi trò chơi
này chưa ? Cảm giác của con
khi chơi trò chơi này như thế
nào ? Chơi như thế nào?
(mời 1 số trẻ chơi thử)
 Mở rộng: Trò chơi “kéo co”
có thể sử dụng sợi dây để
kéo, hoặc dùng gậy hay trực
tiếp dùng tay để kéo.
- Cho trẻ xem đoạn phim các
bạn đang chơi “Kéo co”.
- Lần lượt cho trẻ xem hình ảnh
các bạn đang chơi “Bịt mắt bắt
dê”, “Chi chi chành chành”, cho
đọc đồng thanh tên trò chơi 2 – 3

lần và cho trẻ làm quen với các
trò chơi trên.
- Cho trẻ kể lại tên các trò chơi
dân gian vừa được làm quen: Kéo
co, bịt mắt bắt dê, chi chi chành
chành và cô đưa hình ảnh cho trẻ
xem lại.
- Hỏi trẻ : Ngoài những TC cô vừa
giới thiệu, con còn biết những trò
chơi dân gian nào nữa ? (Cho trẻ
kể). Khi trẻ kể đến trò chơi nào, cô
có hình ảnh đó thì cho trẻ xem.
* Cô khái quát lại: Các trò chơi
trên đều là trò chơi dân gian của
người dân Việt Nam chúng ta. Vào
các dịp lễ hội mùa Xuân, các trò
chơi đó lại được tổ chức ở khắp
nơi nhất là các vùng miền quê.

chơi thử.



- Trẻ làm quen
với từng trò
chơi.

- Trẻ kể lại.



- Trẻ kể các
trò chơi trẻ
biết.







- Nếu trẻ gặp
khó khăn, cô
gợi ý cho trẻ
trả lời.


HOẠT
ĐỘNG
3

4 – 5
phút
- Cho trẻ chơi “Chi chi chành
chành”, “Bịt mắt bắt dê”.
- Kết thúc: Cô cùng trẻ nhún
nhảy trên nền nhạc về mùa
Xuân và đi ra khỏi lớp.
- Thực hiện
theo yêu cầu
của Cô.




×