Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

phiếu học tập bài thực hành số 11,lớp 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.75 KB, 3 trang )

PHIẾU HỌC TẬP BÀI THỰC HÀNH SỐ 11
Bài 1:
Hoạt động 1:Một cửa hàng bán buôn hàng điện tử thường xuyên nhận hàng từ một số công ti và bán lại cho
các khách hàng. Hàng nhập và xuất trực tiếp từ kho của cửa hàng(để đơn giản bài toán, hạn chế chỉ có một thủ
kho kiêm người giao hàng). Cửa hàng này đã xây dựng một CSDL BAN_HANG(bán hàng) gồm các bảng
sau:
Bảng MAT_HANG(mặt hàng – quản lí các mặt hàng)
MaHang TenHang DonVi GiaMua HangSX GiaBan
(Mã hàng) (Tên hàng) (Đơn vị tính) (Giá mua 1đơn vị) (Hãng sản xuất) (Giá bán 1 đơn vị)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Bảng KHACH_HANG(khách hàng – quản lí khách hàng)
Makhach HoTen DiachiKh DienthoaiKh TaikhoanKh
(Mã khách hàng) (Họ và tên) (Địa chỉ) (Số điện thoại) (Tài Khoản)
(1) (2) (3) (4) (5)
Bảng CONG_TI(công ti – quản lí các công ti cung cấp hàng)
MaCT TenCT DiachiCT DienthoaiCT TaikhoanCT
(Mã công ti) (Tên công ti) (Địa chỉ Công ti) (Số điện thoại công ti) (Tài Khoản Công ti)
(1) (2) (3) (4) (5)
Bảng PHIEU_NHAP(phiếu nhập – quản lí phiếu nhập hàng)
SoPhieuNhaph MaCT MaHang SoLuong NgayNhap
(Số phiếu nhập) (Mã Công ti) (Mã Hàng) (Số lượng) (Ngày nhập)
(1) (2) (3) (4) (5)
Bảng PHIEU_XUAT(phiếu xuất – quản lí phiếu xuất hàng)
SoPhieuXuat NgayXuat MaKhach MaHang SoLuong GiaBan
(Số phiếu xuất) Ngày Xuất (Mã khách hàng) (Mã Hàng) (Số lượng) (Giá bán 1 đơn vị)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Các đối tượng sử dụng chương trình quản Lí CSDL BAN_HANG
1/ Khách hàng yêu cầu chương trình có những chức năng gì?
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
2/ Thủ kho kiêm người giao hàng yêu cầu chương trình có những chức năng gì?


……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
3/ Kế toán yêu cầu chương trình có những chức năng gì?
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
4/ Người quản lí cửa hàng yêu cầu chương trình có những chức năng gì?
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Hoạt động 2:
Giả sử chức năng bảo mật CSDL BAN_HANG được thể hiện bằng bảng phân quyền sau:
MAT_HANG KHACH_HANG CONG_TI PHIEU_NHAP PHIEU_XUAT
Khách hàng Đ(K4) K K K K
Công ti K K K K K
Thủ kho+Giao hàng Đ(K4) Đ Đ Đ Đ
Kế toán Đ Đ Đ Đ,B,S,X Đ,B,S,X
Quản lí Đ,B,S,X Đ,B,S,X Đ,B,S,X Đ Đ
-Dựa vào bảng phân quyền hãy diễn giải các quyền của các đối tượng để khai thác CSDL:
Khách hàng
o được truy cập những thông tin nào?:
……………………………………………………………………………………………….
O không được phép truy cập những thông tin nào?:
……………………………………………………………………………………………….
Thủ kho + người giao hàng
o được truy cập những thông tin nào?:
……………………………………………………………………………………………….
O không được phép truy cập những thông tin nào?:
……………………………………………………………………………………………….
Kế toán
o được truy cập những thông tin nào?:
……………………………………………………………………………………………….

o Ngoài ra, kế toán được phép cập nhật(sửa chửa,bổ sung, xóa) những thông tin nào?:
……………………………………………………………………………………………….
Người quản lí
o được truy cập những thông tin nào?:
……………………………………………………………………………………………….
o Ngoài ra, người quản lí được phép cập nhật(sửa chửa,bổ sung, xóa) những thông tin nào?:
……………………………………………………………………………………………….
Bài 2: Một CSDL của một cửa hàng bán Quà lưu niệm.
Giả sử chức năng bảo mật của CSDL trên được thể hiện bằng bảng phân quyền sau:
TEN_HANG GIA_BAN GIA_MUA SO_LUONG NOI_SXUAT
Khách hàng Đ Đ K Đ Đ
Thủ kho+Giao hàng Đ Đ K Đ Đ
Kế toán Đ Đ,S,B,X Đ Đ,S,B,X Đ
Quản lí Đ,S,B,X Đ,S,B,X Đ Đ,S,B,X Đ,S,B,X
a/ Dựa vào bảng phân quyền hãy diễn giải các quyền của các đối tượng để khai thác CSDL?
b/ Theo em bảng phân quyền trên có những điểm nào chưa phù hợp, vì sao? Em hãy đề xuất phương án của
mình.
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….

×