KẾ HOẠCH THI THIẾT BỊ ĐDDH CẤP THCS

UBND HUYỆN TÂN HỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: 173 /KH-PGDĐT Tân Hồng, ngày 31 tháng 3 năm 2011

KẾ HOẠCH
Tổ chức Hội thi thiết bị dạy học tự làm cho giáo viên
THCS cấp huyện và tham gia dự thi cấp tỉnh năm học 2010-2011

Thực hiện kế hoạch số 09/KH-SGDĐT, ngày 21/02/2011, của Sở Giáo dục và
Đào tạo Đồng Tháp về việc tổ chức Hội thi thiết bị dạy học tự làm các cấp Mầm non,
THCS, THPT và GDTX tỉnh Đồng Tháp năm học 2010-2011, nay Phòng Giáo dục
và Đào tạo Tân Hồng lập kế hoạch tổ chức hội thi thiết bị dạy học tự làm cho giáo
viên THCS cấp huyện năm học 2010-2011 như sau:
I. Một số quy định của hội thi:
1. Mục đích Hội thi:
- Phát huy thành quả tốt đẹp hội thi thiết bị dạy học (TBDH) tự làm của những
năm học qua, từ đó thúc đẩy phong trào tự làm thiết bị dạy học của đội ngũ giáo viên
tỉnh nhà tiếp tục phát triển mạnh mẽ hơn trong những năm tiếp theo.
- Động viên cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên tự làm thiết bị dạy học để bổ
sung thêm vào danh mục thiết bị dạy học hiện có của các trường nhằm phục vụ hiệu
quả công tác giảng dạy và học tập.
- Tạo điều kiện cho giáo viên các cấp học, bậc học phát huy tính sáng tạo trong
nghiên cứu, cải tiến hoặc tự làm các thiết bị dạy học cần thiết để phục vụ giảng dạy
nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.
- Góp phần tạo nên thói quen, tính tích cực, khai thác hiệu quả việc sử dụng thiết
bị dạy học trong dạy học của giáo viên.
- Đẩy mạnh và phát triển phong trào tự làm thiết bị dạy học là một hoạt động sư
phạm thường xuyên trong các trường học góp phần vào mục đích xây dựng trường
học thân thiện, học sinh tích cực, các thầy cô giáo là tấm gương về tự học và sáng
tạo.

2. Đối tượng dự thi:
Cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên THCS của các môn học, lớp học có thiết bị
dạy học tự làm đã đạt giải cấp trường.
Thiết bị dạy học tự làm phải trực tiếp do cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên hoặc
tập thể giáo viên tự làm trong quá trình giảng dạy trong năm học 2010-2011 và được
đánh giá theo qui định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, gồm các yếu tố: sư phạm, kỹ
thuật, mỹ thuật, kinh tế và sáng tạo.
Phòng Giáo dục và Đào tạo khuyến khích các TBDH tự làm phát huy được tính
tích cực chủ động của học sinh tham gia học tập trên lớp trong thời gian qua.
1
3. Nội dung và hình thức thiết bị dạy học tự làm dự thi:
- Vận dụng kiến thức, kinh nghiệm kỹ thuật để cải tiến các thiết bị dạy học đã
sản xuất, nhằm đạt hiệu quả thiết thực và cụ thể hơn khi giảng dạy.
- Sử dụng các chất liệu, vật tư quen thuộc, giá thành hợp lý, linh kiện đơn giản
để làm các thiết bị dạy học mới có giá trị sáng tạo.
- Tự làm các thiết bị dạy học chưa có trong danh mục thiết bị dạy học đã được
trang bị ở các trường trong những năm thay sách giáo khoa để phục vụ giảng dạy.
4. Tiêu chuẩn đánh giá thiết bị dạy học tự làm:
Năm học 2010-2011; thiết bị dạy học tự làm của cán bộ quản lý giáo dục và giáo
viên được đánh giá và xếp loại với các tiêu chuẩn sau (theo Bảng điểm mẫu 1 và mẫu
2 đính kèm công văn này):
- Tiêu chuẩn sư phạm: Thiết bị dạy học tự làm phải giúp giáo viên trong việc
truyền thụ kiến thức khoa học dễ hiểu và chính xác; giúp học sinh tiếp thu kiến thức
dễ dàng, khắc sâu kiến thức và gây hứng thú trong học tập; đồng thời giúp giáo viên
giảm được sức lao động trong giảng dạy. Đây là yêu cầu hàng đầu của một thiết bị
dạy học tự làm.
- Tiêu chuẩn kỹ thuật: Thiết bị dạy học tự làm phải đảm bảo nguyên lý cấu
tạo; tính đơn giản khi lắp ráp; tính bền chắc và tính chính xác khi vận hành; có thao
tác hợp lý và an toàn khi sử dụng. Nếu là bộ thiết bị dạy học sử dụng cho nhiều bài
học phải có sự sắp xếp hợp lý, thuận tiện khi sử dụng, kiểm tra và bảo quản.

- Tiêu chuẩn mỹ thuật: Thiết bị dạy học tự làm có kích thước phù hợp khi sử
dụng; hình thức đẹp, hài hoà về màu sắc, phù hợp với tâm lý lứa tuổi.
- Tiêu chuẩn kinh tế: Thiết bị dạy học được làm bằng nguyên vật liệu dễ tìm,
dễ mua; dễ thay thế; giá thành hợp lý; có thể phổ biến cho mọi người cùng làm theo.
- Tiêu chuẩn sáng tạo: Thiết bị dạy học thể hiện sự sáng tạo về loại hình, về
nội dung, về lựa chọn nguyên vật liệu.
5. Thang điểm cho các tiêu chuẩn và xếp loại:
a. Thang điểm cho các tiêu chuẩn:
- Tiêu chuẩn sư phạm: 08 điểm.
- Tiêu chuẩn kỹ thuật: 04 điểm.
- Tiêu chuẩn mỹ thuật: 04 điểm.
- Tiêu chuẩn kinh tế: 02 điểm.
- Tiêu chuẩn sáng tạo: 02 điểm.
b. Xếp loại:
- Loại A: Từ 16 điểm đến 20 điểm.
- Loại B: Từ 14 điểm đến dưới 16 điểm.
- Loại C: Từ 12 điểm đến dưới 14 điểm.
- Loại khuyến khích: Từ 10 điểm đến dưới 12 điểm.
II. Công tác tổ chức và thực hiện:
1. Tổ chức thi cấp huyện:
2
- Để chuẩn bị cho Hội thi thiết bị dạy học tự làm cấp huyện năm học 2010-2011;
các trường THCS tổ chức, thực hiện Hội thi cấp trường và trưng bày sản phẩm đạt
giải và sản phẩm có ý tưởng hay cho tập thể giáo viên, học sinh tham khảo và học tập
kinh nghiệm nhân ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh
(26/03/2011).
- Số lượng đăng ký sản phẩm dự thi cấp huyện:
+ THCS: mỗi trường đăng ký dự thi tối đa không quá 20 sản phẩm và tối
thiểu không dưới 05 sản phẩm đã đạt giải cấp trường.
+ Danh sách đăng ký sản phẩm dự thi (theo mẫu đính kèm) của các đơn vị gửi

về phòng Giáo dục và Đào tạo (bằng văn bản có ký tên, đóng dấu đồng thời gửi tập
tin qua email: chậm nhất là ngày 28/03/2011 để
Phòng GDĐT thống kê số liệu sản phẩm dự thi) đơn vị nào không gửi danh sách đăng
ký đúng hạn xem như không tham gia dự thi.
- Thời gian, địa điểm tập trung sản phẩm, chấm thi TBDH tự làm:
+ Thời gian nộp sản phẩm dự thi: từ 7 giờ 30 phút đến 11 giờ ngày
05/04/2011 (có kèm theo danh sách sản phẩm dự thi của đơn vị). Đơn vị nộp trễ thời
gian quy định ban tổ chức không nhận sản phẩm dự thi và xem như không tham gia.
+ Địa điểm : Hội trường trường THCS Nguyễn Văn Tiệp.
+ Thời gian chấm thi: từ 13 giờ 30 phút đến 17 giờ 30 phút ngày 05/04/2011.
+ Thời gian trả thiết bị dạy học tự làm về các trường THCS: từ 8 giờ đến 11
giờ ngày 06/04/2011.
(Nếu hết thời gian qui định trên mà các đơn vị chưa nhận thiết bị dạy học dự
thi về đơn vị mình thì mọi khiếu nại về sau sẽ không được giải quyết, Phòng GDĐT
không có trách nhiệm giữ TBDH tự làm dự thi sau thời gian nêu trên; nhận lạị
TBDH tự làm tham gia dự thi theo đơn vị trường, không nhận theo cá nhân).
- Mỗi TBDH tự làm dự thi cấp huyện, nhất thiết phải có bản thuyết minh chi tiết
đánh máy vi tính rõ ràng, sạch đẹp kèm theo, trong đó nêu cụ thể: tên sản phẩm thiết
bị dạy học tự làm dự thi; họ và tên tác giả là cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên ( hoặc
tập thể giáo viên) trường trung học cơ sở thuộc phòng Giáo dục và Đào tạo huyện
Tân Hồng; chất liệu thực hiện, qui trình sử dụng; nội dung giảng dạy bài nào, lớp
nào, môn nào; tác giả (hoặc đại diện tập thể tác giả) ký tên; thủ trưởng xác nhận (ký
tên và đóng dấu) (theo mẫu đính kèm công văn này).
- Mỗi thiết bị dạy học tự làm dự thi phải có nhãn dán chắc chắn (dán lên sản
phẩm): tên sản phẩm thiết bị dạy học tự làm dự thi, họ và tên tác giả, đơn vị công tác
trường, huyện, bản thuyết minh, số điện thoại liên lạc.
2. Tham gia dự thi cấp tỉnh:
- Căn cứ vào kết quả thi cấp huyện, Ban tổ chức tuyển chọn 10 sản phẩm đạt
giải tham dự Hội thi thiết bị dạy học cấp tỉnh năm học 2010-2011.
- Thời gian tham gia : ngày 14/0

III. Kinh phí tổ chức cấp huyện và tham gia dự thi cấp tỉnh:
3
1. Cấp trường:
Sử dụng kinh phí hoạt động thường xuyên, quỹ học phí và các nguồn vận động
khác để tổ chức Hội thi TBDH tự làm cấp cấp trường và tham gia Hội thi TBDH tự
làm cấp huyện.
2. Cấp huyện và tham gia dự thi cấp tỉnh:
Nội dung chi
Số
lượng
Đơn vị
tính
Số
ngày
Đơn giá Thành tiền
A/ Tổ chức thi cấp huyện:
I/ Chi phụ cấp trách nhiệm BTC
- Trưởng ban 1 Người 3 40.000 120.000
- Phó trưởng ban 1 Người 3 35.000 105.000
- Thư ký và các ủy viên 4 Người 3 30.000 360.000
II/ Ban chấm thi:
- Trưởng ban 1 Người 2 75.000 150.000
- Phó trưởng ban 1 Người 2 70.000 140.000
- Thư ký 1 Người 2 60.000 120.000
- Chi cho Ban giám khảo chấm thi 156
Sản
phẩm 0 30.000 4.680.000
III. Chi phát giải thưởng
+ Nhất 12 Giải 200.000 2.400.000
+ Nhì 12 Giải 150.000 1.800.000

+ Ba 24 Giải 100.000 2.400.000
+ Khuyến khích 24 Giải 70.000 1.680.000
IV. Chi văn phòng phẩm:
- Giấy khen + in 72 Tờ 4.000 288.000
- Chi VPP, in ấn, phô tô danh sách,
kế hoạch … 150.000 150.000
B/ Chi chuyên chở dự thi cấp
tỉnh: 2.000.000 2.000.000
Tổng cộng 16.393.000
Trên đây là kế hoạch tổ chức hội thi thiết bị dạy học cấp huyện và tham gia dự thi
cấp tỉnh năm học 2010-2011.
Nơi nhận:
- Lãnh đạo Phòng + CĐ ngành (để biết);
- Các trường THCS (để thực hiện);
- Lưu: VT, CM.

KT. TRƯỞNG PHÒNG
PHÓ TRƯỞNG PHÒNG
Đã ký
Trần Công Luyện
4
PHÒNG GD&ĐT TÂN HỒNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS ………………… Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


DANH SÁCH THIẾT BỊ DẠY HỌC TỰ LÀM DỰ THI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2010-2011
Trường THCS :

Số

TT
Tên thiết bị dạy học
tự làm
Tên tác giả
hoặc tập thể
tác giả
Chức vụ
Đơn vị
công tác
Môn,
lớp
Số điện
thoại
cá
nhân
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Tổng cộng danh sách này có… sản phẩm dự thi.
………………, ngày… tháng…. năm 2011
Người lập bảng HIỆU TRƯỞNG
( ký tên) ( ký tên và đóng dấu)
5
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BẢNG THUYẾT MINH
6
1) Tên thiết bị dạy học tự làm :… ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
2) Họ và tên tác giả (hoặc tập thể tác giả):………………………………………….
3) Đơn vị trường học, huyện, thị, thành phố:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
4) Số điện thoại cá nhân:……………………………………………………………

NỘI DUNG THUYẾT MINH
A. Nguyên vật liệu thực hiện thiết bị dạy học:
B. Qui trình sử dụng:
C. Giảng dạy bài, lớp, môn:
……………., ngày… tháng ……năm 2011
Xác nhận của đơn vị……………… Tác giả (hoặc đại diện tác giả)
HIỆU TRƯỞNG
(Ký tên và đóng dấu) ( Ký tên và ghi họ tên)


M1
PHÒNG GD&ĐT TÂN HỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


, ngày……tháng……năm 2011
7

PHIẾU CHẤM ĐIỂM THIẾT BỊ DẠY HỌC TỰ LÀM
I.Tên thiết bị dạy học tự làm dự thi:……………………………………………
Môn:………………………………………….Lớp:…………………………………
Tên tác giả ( hoặc tập thể tác giả):…………………………….………………………
Đơn vị công tác:……………………………………………………………………….
II. Tên giám khảo:……………………………………………………………………
Chức vụ, đơn vị công tác:……………………………………………………………
III. Điểm cho các tiêu chuẩn:
Số
TT
Nội dung Điểm
1
Tiêu chuẩn sư phạm (8 điểm): Thiết bị dạy học tự làm phải giúp giáo
viên trong việc truyền thụ kiến thức khoa học dễ hiểu và chính xác; giúp
học sinh tiếp thu kiến thức dễ dàng, khắc sâu kiến thức và gây hứng thú
trong học tập; đồng thời giúp giáo viên giảm được sức lao động trong
giảng dạy. Đây là yêu cầu hàng đầu của một thiết bị dạy học tự làm.
2 Tiêu chuẩn kỹ thuật (4 điểm): Thiết bị dạy học tự làm phải đảm bảo
nguyên lý cấu tạo; tính đơn giản khi lắp ráp; tính bền chắc và tính chính
xác khi vận hành; có thao tác hợp lý và an toàn khi sử dụng. Nếu là bộ
thiết bị dạy học sử dụng cho nhiều bài phải có sự sắp xếp hợp lý, thuận
tiện khi sử dụng, kiểm tra và bảo quản.

3 Tiêu chuẩn mỹ thuật (4 điểm): Thiết bị dạy học tự làm có kích thước phù
hợp khi sử dụng; hình thức đẹp, hài hoà về màu sắc, phù hợp với tâm lý
lứa tuổi, tác động mạnh đến nhận thức của học sinh.
4 Tiêu chuẩn kinh tế (2 điểm): Thiết bị dạy học tự làm được làm bằng
nguyên liệu dễ tìm, dễ mua; dễ thay thế; giá thành hạ, hợp lí; có thể phổ
biến cho mọi người cùng làm theo.
5 Tiêu chuẩn sáng tạo (2 điểm): Thiết bị dạy học tự làm thể hiện sự sáng
tạo về loại hình, về nội dung, về lựa chọn nguyên vật liệu.
Tổng cộng :
(……………………………………………………………………………………….)
GIÁM KHẢO
( ký tên và ghi họ tên)

M2
PHÒNG GD&ĐT TÂN HỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


, ngày……tháng……năm 2011
8


PHIẾU CHẤM ĐIỂM THIẾT BỊ DẠY HỌC TỰ LÀM

I.Tên thiết bị dạy học tự làm dự thi:………………………………………………
Môn:…………………………………Lớp:……………………………………………
Tên tác giả ( hoặc tập thể tác giả):……………………………………………………
Đơn vị công tác:……………………………………………………………………….

II. Kết quả chấm điểm của giám khảo:
Số
TT
Họ và tên Chức vụ, đơn vị công tác Điểm cá nhân
1
2
III. Thống nhất chung:
Điểm:…… ( viết bằng chữ:…………………………………………………….)
Xếp giải:………………………………………………………………………….
IV. Ý kiến nhận xét của giám khảo:……………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Giám khảo (ký tên): 1.………………………… …

2.………………………………

9