1t hk2 2011

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT: MÔN GDCD 8
Họ và tên:
Lớp: 8
Ngày kiểm tra: Ngày trả bài:
ĐỀ 1
Điểm Lời nhận xét của thầy/cô giáo
ĐỀ BÀI
Câu 1: Để phòng chống nhiễm HIV/AIDS mỗi người phải làm gì?
Câu 2: Em sẽ làm gì nếu tình cờ phát hiện thấy có vật nghi là bom/ mìn?
Câu 3: Em hãy kể những hình thức đánh bạc mà em biết. Ở trường em có hiện
tượng đánh bạc, hút thuốc lá, uống rượu, chích hút ma tuý không và đề xuất biện
pháp khắc phục nếu có.
Câu 4: Cho tình huống sau:
Năm nay Việt đã 14 tuổi, bố mẹ mua cho một chiếc xe đạp để đi học. Nhưng vì
muốn mua một chiếc xe đạp khác nên Việt tự rao bán chiếc xe đạp đó. Theo em:
a. Việt có quyền bán chiếc xe đạp đó cho người khác không? Vì sao?
b. Việt có quyền gì với chiếc xe đạp đó?
c. Muốn bán chiếc xe đạp đó Việt phải làm gì?
BÀI LÀM

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT: MÔN GDCD 8
Họ và tên:
Lớp: 8
Ngày kiểm tra: Ngày trả bài:
ĐỀ 2
Điểm Lời nhận xét của thầy/cô giáo
ĐỀ BÀI
Câu 1: Tôn trọng tài sản của người khác thể hiện phẩm chất đạo đức nào của
công dân?
Câu 2: Em có quyền gì đối với chiếc xe đạp của mình?
Câu 3: Đăng kí quyền sở hữu có phải là biện pháp để công dân tự bảo vệ tài sản
không? Vì sao?
Câu 4: Cho tình huống sau:
Giờ ra chơi các bạn HS lớp 8A nô đùa, xô đẩy nhau ngoài hành lang. Em H đã
đẩy mạnh em M ngã vào cánh cửa sổ của lớp mình khiến chi kính ở cửa bị vỡ,
hai em bỏ chạy và không ai nhận lỗi về mình.
Em hãy nhận xét hành vi vi phạm của hai bạn H và M ở lớp 8A. Nhà trường xử
lí như thế nào đối với hành vi của H và M?
BÀI LÀM

ĐÁP ÁN 8 : ĐỀ 1
Câu 1: Để phòng chống nhiễm HIV/AIDS mỗi người phải:
- Phải có hiểu biết đầy đủ về HIV/AIDS.
- Chủ động phòng tránh cho mình, cho cộng đồng.
- Có cuộc sống lành mạnh
- Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV/AIDS và gia đình của họ.
- Tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống nhiễm HIV/AIDS.
Câu 2: Khi tình cờ phát hiện thấy có vật nghi là bom/ mìn em sẽ:
- Báo cho cha mẹ, thầy cô biết.
- Báo cho tổ trưởng dân phố hoặc công an.
Câu 3:
+ Hình thức đánh bạc:
Cá độ và ghi tỉ số bóng đá, đá gà, số đề, đánh bài ăn tiền hoặc hiện vật,
+ Liên hệ: Nêu những hiện tượng cụ thể mà HS đã vi phạm trong trường mình
như: Chơi bài ăn tiền, cá độ bóng đá, ghi tỉ số bóng đá
+ Đề xuất biện pháp:
- Khuyên các bạn từ bỏ những thói xấu đó.
- Nếu bạn không nghe thì báo thầy cô, gia đình hoặc công an nếu những hành vi
đó vi phạm PL.
Câu 4:
a. Việt không có quyền bán chiếc xe đạp đó. Vì chiếc xe đó do bố mẹ bỏ tiền
mua và Việt còn ở độ tuổi chịu sự quản lí của bố mẹ, nghĩa là chỉ có bố
mẹ Việt mới có quyền bán chiếc xe đạp đó cho người khác.
b. Việt có quyền sử dụng, quyền chiếm hữu chiếc xe đạp đó.
c. Muốn bán chiếc xe đó, Việt phải hỏi ý kiến của bố mẹ và được bố mẹ
đồng ý.
ĐÁP ÁN 8 : ĐỀ 2
Câu 1: Tôn trọng tài sản của người khác thể hiện phẩm chất đạo đức thật thà,
liêm khiết, tự trọng, trung thực của công dân.

Câu 2: Em có quyền sở hữu và quyền sử dụng đối với chiếc xe đạp của mình.
Câu 3: Đăng kí quyền sở hữu là biện pháp để công dân tự bảo vệ tài sản. Vì có
đăng kí quyền sở hữu thì công dân mới có cơ sở pháp lí để tự bảo vệ tài sản của
mình và phân biệt được với tài sản của người khác.
Câu 4:
Hành vi của H và M ở lớp 8A là làm hỏng tài sản của nhà trường, H và M phải
có trách nhiệm trước việc làm của mình nhưng lại bỏ chạy để trốn tránh trách
nhiệm là sai.
Nhà trường xử lí đối với hành vi của hai bạn là: Phải tự kiểm điểm, nhận lỗi về
hành vi của mình gây ra và có trách nhiệm bồi thường cho nhà trường.