GIAO AN THU CONG TUAN 22 - LOP 1

GIÁO ÁN LỚP 1
Môn Thủ công tuần 22
Thứ sáu ngày 11 tháng 2 năm 2011

CÁCH SỬ DỤNG BÚT CHÌ, THƯỚC KẺ, KÉO
I. Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo.
- Sử dụng được bút chì, thước kẻ, kéo.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bút chì, thước kẻ, kéo.
- 1 tờ giấy vở học sinh.
- Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, vở thủ công, kéo.
III. Các hoạt động dạy học :
TG Hoạt động GV Hoạt động HS
3’
1’
12’
1. KTBC:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu
cầu giáo viên dặn trong tiết trước.
- Nhận xét chung về việc chuẩn bị của học
sinh.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: ghi tựa.
b. Hướng dẫn bài:
- Giáo viên giới thiệu các dụng cụ thủ công:
- Giáo viên cho học sinh quan sát từng dụng
cụ: bút chì, thước kẻ, kéo một cách thông
thả.
Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành:
 Giáo viên hướng dẫn cách sử dụng bút

chì.
- Bút chì gồm 2 bộ phận: thân bút chì và ruột
bút chì. Để sử dụng người ta vót nhọn đầu bút
chì bằng dao hoặc bằng cái gọt bút.
- Khi sử dụng: Cầm bút chì ở tay phải, các
ngón tay cái, tay trỏ và ngón giữa giữ thân bút,
các ngón còn lại ở dưới thân bút làm điểm tựa
đặt trên bàm khi viết, vẽ, kẻ. Khoảng cách giữa
tay cầm và đầu nhọn của bút khoảng 3 cm.
- Khi sử dụng bút để kẻ, vẽ, viết ta đưa đầu
nhọn của bút chì lên tờ giấy và di chuyển nhẹ
trên giấy theo ý muốn.
- Cho HS thực hành cách sử dụng bút chì
 Giáo viên hướng dẫn cách sử dụng thước
kẻ.
- Thước kẻ có nhiều loại làm bằng gỗ hoặc
- Học sinh mang dụng cụ để trên
bàn cho giáo viên kểm tra.
- Vài HS nêu lại
- Học sinh quan sát theo hướng dẫn
của giáo viên.
- Học sinh quan sát và lắng nghe.
- HS thực hành
- Học sinh quan sát và lắng nghe.
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy
GIÁO ÁN LỚP 1
17’
2’
1’
nhựa.

- Khi sử dụng tay trái cầm thước, tay phải cầm
bút. Muốn kẻ 1 đường thẳng ta đặt trước trên
giấy, đưa bút chì dựa theo cạnh của thước, di
chuyển đầu bút chì từ trái sang phải nhẹ nhàng
không ấn đầu bút.
- Cho HS thực hành
 Giáo viên hướng dẫn cách sử dụng kéo
- Kéo gồm bộ phận lưỡi và cán, lưỡi kéo sắc
được làm bằng sắt, cán cầm có hai vòng.
- Khi sử dụng, tay phải cầm kéo, ngón cái cho
vào vòng thứ nhất, ngón giữa cho vào vòng thứ
hai, ngón trỏ ôm lấy phần trên của cán kéo
vòng thứ hai.
- Khi cắt, tay trái cầm tờ giấy, tay phải cầm
kéo, ngón cái và ngón trỏ của tay trái đặt trên
mặt giấy, tay phải mở rộng lưỡi kéo. Đưa lưỡi
kéo sát vào đường muốn cắt, bấm kéo từ từ
theo đường cắt.
- Cho HS thực hành
* Học sinh thực hành:
- Yêu cầu: Kẻ đường thẳng, cắt theo đường
thẳng.
- Giáo viên quan sát uốn nắn giúp các em yếu
hoàn thành nhiệm vụ của mình. Giữ an toàn
khi sử dụng kéo.
3. Củng cố:
- Hãy nhắc lại cách sử dụng bút chì, thước kẻ,
kéo?
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét, tuyên dương các em cắt đẹp và

thẳng
- Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì,
thước kẻ, kéo, giấy vở có kẻ ô li.
- HS thực hành
- Học sinh quan sát và lắng nghe.
- HS thực hành
- Học sinh thực hành kẻ đường
thẳng và cắt theo đường thẳng đó.
- Học sinh nhắc lại cách sử dụng
bút chì, thước kẻ, kéo.
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy
GIÁO ÁN LỚP 1
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy