Giáo án Tin Học Tuần 23 đến 27

Giáo án Tin Học
TUN 23

Lp 5
Tit 45,46 CHẩN TP HèNH VO VN BN
Ngy dy: lp 5A: / /2011
lp 5B: / /2011
A. Mục tiêu
- Bit cỏch chốn cỏc hỡnh nh vo vn bn.
- HS thc hnh thnh tho tỏc chốn hỡnh vo vn bn
- Rốn k nng gừ phớm
- Say mờ nghiờn cu, yờu thớch kt qu lm vic va mỡnh
B. Đồ DùNG
GV: Sỏch giỏo khoa, giỏo ỏn, mỏy tớnh
HS: V ghi, bỳt ghi v sỏch giỏo khoa.
C. Các BƯớC LÊN lớp
I. ổ n định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
Cõu 1: Em hóy nờu cỏc bc chốn bng vo vn bn
(+ Nhỏy chut vo nỳt lnh chốn bng trờn thanh cụng c
+ Kộo th chut chn s hng, s ct cn thit cho bng)
Cõu 2: Em hóy to mt bng gm 3 hng 4 ct sau ú xúa i hng bt k
( 2 HS lờn thc hnh)
III. Bài mới
HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HS
Tit 1: Hot ng 1: Chèn hình ảnh từ tệp.
- Ngoài nội dung văn bản, em còn có thể tô
điểm thêm cho văn bản của mình bằng những
hình vẽ cho thêm sinh động và hâp dẫn.
- Để có thể chèn đợc các bức tranh vào văn
bản em thực hiện theo các bớc sau.

Chúng ta có hai cách chèn hình ảnh
+ Chèn hình ảnh từ tệp hình ảnh:
1. Đặt con trỏ căn bản tại vị trí muốn chèn.
2. Chọn Insert \ Picture \ From file.
- Lắng nghe
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình
55
Giáo án Tin Học
Chú ý: Phải tìm đến đúng địa chỉ chứa ảnh ta
cần tìm.
- Thực hành để HS quan sát
- Yêu cầu một số HS thực hành
+ Chèn hình ảnh từ th viện ảnh
- Thực hành mẫu
- Yêu cầu HS rút ra các bớc thực hiện
- Chốt lại các bớc thực hiện
1.Đặt con trỏ văn bản tại vị trí muốn chèn
1. 2. Chọn Insert \ Picture \ Clip Art
3. Nháy đúp chuột vào hình ảnh trong Clip Art
để chèn vào văn bản.
- Yêu cầu một số HS thực hành
- Quan sát
- Lên thực hành
- Quan sát
- Trả lời
- Lắng nghe
- Một số HS thực hành
Tit 2: Hot ng 5: Thc hnh
- Yêu cầu HS khởi động phần mềm soạn thảo

1.gõ một bài hát về mái trờng và chèn hình ảnh
sao cho thích hợp.
2.Tạo một bảng tranh với nội dung sau:
HS thực hành theo nhóm
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình
56
Giáo án Tin Học
-
Quan sát HS thực hành và sửa lỗi
IV. Củng cố
- Nhắc lại các bớc chèn hình ảnh vào văn bản
V. Dặn dò:
Về nhà học lại các nội dung đã học tiết sau thực hành tổng hợp

Lp 4
Tit 45,46 SAO CHẫP VN BN
Ngy dy: Lp 4A: / /2011
Lp 4B: / /2011
A. MC TIấU
- Bit cỏch sao chộp vn bn.
- Vn dng thao tỏc sao chộp vo nhng on vn bn ging nhau.
- Thc hnh thnh tho thao tỏc sao chộp vn bn
- To hng thỳ, s say mờ trong quỏ trỡnh hc tp
B . CHUN B:
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn, bi ging
- Hc sinh: V, bỳt ghi bi
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình
Đồng hồ

Con thỏ
Xe máy
Cái cân.
57
Gi¸o ¸n Tin Häc
C. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
I. Ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
Câu 1: Em nêu các bước thay đổi cỡ chữ
( + Chọn phần văn bản cần thay đổi cỡ chữ
+ Nháy chuột lên nút lệnh cỡ chữ
+ Nháy chuột chọn cỡ chữ muốn thay đổi )
Câu 2: Hãy nêu các bước thay đổi phông chữ
(+ Chọn phần văn bản cần thay đổi phông chữ
+ Nháy chuột lên nút lệnh phông chữ
+ Nháy chuột chọn phông chữ muốn thay đổi )
Câu3: Hãy thay đổi cỡ chữ và phông chữ của đoạn văn bản sau thành cỡ chữ 24,
phông chữ Arial)
(HS lên thực hành)
III. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Tiết 1: Hoạt động 1: Sao chép văn bản
- Yêu cầu hs đọc kĩ hai khổ thơ(SGK -
trang 81).
Hỏi: Em thấy từ trăng và câu Trăng
ơi từ đâu đến? được lặp lại bao nhiêu
lần?
- Nếu em gõ nhiều lần như vậy thì mất rất
nhiều thời gian. Vậy có cách nào có thể
giúp tiết kiệm thời gian?

Đó là sao chép những phần giống nhau.
- Giới thiệu cách sao chép
- Chọn phần văn bản cần sao chép.
- Nháy chuột ở nút sao để đưa nội dung
vào bộ nhớ của máy tính.
- Đặt con trỏ soạn thảo tại nơi cần sao
chép.
- Nháy chuột ở nút dán để dán nội dung
vào vị trí con trỏ.
- Chú ý lắng nghe.
- Trả lời câu hỏi.
+ Từ trăng xuất hiện 2 lần
+ Câu trăng ơi từ đâu đến? xuất hiện 3
lần.
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe + ghi chép vào vở.
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ HuyÒn – Tr êng TiÓu Häc Gio
B×nh
58
Gi¸o ¸n Tin Häc
- Thực hành để HS quan sát
- Yêu cầu HS lên thực hành
Chú ý: - Nhấn tổ hợp phím Ctrl + C thay
cho việc nhấn nút sao.
- Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ V thay cho việc
nhấn nút dán.
- Quan sát
- Thực hành theo yêu cầu Của GV
- Chú ý lắng nghe + ghi chép vào vở.
- Chú ý lắng nghe.

Tiết 2: Hoạt động 2: Thực hành
T1: Gõ hai khổ thơ (trang 81- SGK) sử
dụng thao tác sao chép để tiết kiệm thời
gian.
Hướng dẫn: Gõ tên bài thơ: "Trăng
ơi từ đâu đến". Nhấn phím enter để
xuống dòng mới.
+ Chọn cả dòng vừa gõ nhấn nút sao.
+ Nháy chuột ở đầu dòng thứ hai và nháy
nút dán.
+ Nhấn phím enter và nháy nút dán. Em
được ba dòng "Trăng ơi từ đâu đến".
+ Đặt con trỏ ở cuối dòng thứ hai và nhấn
enter. + Gõ các câu thơ tiếp theo
của khổ thơ. + Đặt con
trỏ soạn thảo ở dòng cuối cùng và nhấn
phím enter. + Gõ nốt 3
câu cuối của khổ thơ thứ hai.
T2: Gõ thêm hai khổ thơ của bài thơ có
sử dụng thao tác sao chép để tiết kiệm
thời gian. - Yêu cầu hs
thực hành. - Quan sát và hướng dẫn
học sinh sửa những lỗi sai. - Nhận xét
quá trình thực hành của hs.
- Chú ý lắng nghe + ghi chép.
- Chú ý lắng nghe.

- Thực hành.

- Thực hành dưới sự hướng dẫn của gv.

-Chú ý lắng nghe + rút kinh nghiệm.
IV. Cũng cố
- Nhắc lại cách sao chép văn bản
V. Dặn dò
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ HuyÒn – Tr êng TiÓu Häc Gio
B×nh
59
Giáo án Tin Học
- Yờu cu hs v nh hc bi v c trc ni dung bi Trỡnh by ch m. Ch
nghiờng"
Lp 3:
Tit 45,46 ễN TP Gế PHM
Ngy dy: Lp 3A: / /2011
Lp 3B: / /2011
A. MC TIấU
- HS ụn li nhng kin thc gừ bn phớm bng mi ngún tay.
- Hs cú kh nng gừ theo yờu cu ca giỏo viờn
- Rèn kĩ năng gõ, tính chm ch.
- Phỏt huy tớnh c lp, t duy logic
B. DNG:
Giỏo viờn: Giỏo ỏn, mỏy tớnh ci t chng trỡnh Mario
Hc sinh: c trc ni dung bi hc
C. CC BC LấN LP:
I. n nh t chc:
II. Bi c: Kt hp trong gi
III. Bi mi:
HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC
SINH
Tit 1: Hot ng 1: Kiến thức cần nhớ
- Yờu cu HS nhc li cỏc kin thc ó hc - HS: Nhc li cỏc kin thc ó

hc
+ t tay trờn bn phớm:
Cỏc ngún tay luụn t lờn
cỏc phớm xut phỏt hng
c s.
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình
60
Gi¸o ¸n Tin Häc
+ Cách gõ: Mỗi ngón tay
chỉ gõ một số phím như đã
hướng dẫn.
Tiết 2: Hoạt động 2: Thực hành
- GV hướng dẫn
 T1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng
trên nền màn hình. Tập gõ theo mẫu sau:
Tac dat tac vang
On troi mua nang phai thi
Noi thi bua can, noi thi cay sau.
Cong lenh chang quan bao lau
Ngay nay nuoc bac, ngay sau com vang.
- L mà mẫu
- Theo dõi H thực hành, sữa lỗi và giải đáp
thắc mắc.
 T2:
Tập gõ theo mẫu sau
Dam sen
Trong dam gi dep bang sen
La xanh bong trang lai chen chi vang
Nhi vang bong trang la xan

Gan bun ma chang hoi tanh mui bun
- L mà mẫu
- Theo dõi H thực hành, sữa lỗi và giải đáp
thắc mắc.
 T3:
Tập gõ theo mẫu sau
Chien thang Dien biên Phu 7- 5 – 1954
Ngay quoc te thieu nhi 1- 6
Phep tinh tru 21- 7= 14
- L mà mẫu
- Theo dõi H thực hành, sữa lỗi và giải đáp
thắc mắc.
HS: Lắng nghe
- Quan sát
- Thực hành
- Thực hành
- Lưu bài : D:\lop\thuchanh1
IV. Củng cố
- Tóm tắt lại cách gõ 10 ngón: Quan trọng nhất phải nhớ được vị trí đặt hai ngón
tay trỏ vào hai phím F và J
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ HuyÒn – Tr êng TiÓu Häc Gio
B×nh
61
Giáo án Tin Học
V. Dn dũ
- Hc thuc lũng quy tc gừ phớm
- T luyn tp cỏc phớm hng phớm trờn
TUN 24

Lp 5

Tit 47,48 THC HNH TNG HP
Ngy dy: lp 5A: / /2011
lp 5B: / /2011
A. Mục tiêu
- ễn tp li cỏc thao tỏc ó hc .
- HS rốn luyn k nng son tho, to bng v chốn hỡnh nh vo vn bn.
- Nghiờm tỳc, khoa hc, chớnh xỏc.
- Say mờ nghiờn cu.
B. Đồ DùNG
GV: Sỏch giỏo khoa, giỏo ỏn, mỏy tớnh
HS: V ghi, bỳt ghi v sỏch giỏo khoa.
C. Các BƯớC LÊN lớp
I. ổ n định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ: Kt hp trong gi
III. Bài mới
HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HS
Tit 1: Hot ng 1: ễn tp cỏc kin thc c bn (15 ph)
- Yờu cu 1 HS nhc li cỏc bc chốn bng
trong vn bn
- Nhn xột
- Tr li
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình
62
Giáo án Tin Học
- Yờu cu 1 HS nhc li cỏc bc chốn tp hỡnh
vo vn bn
- Tr li
Tit 1+ 2: Hot ng 5: Thc hnh

1. Yờu cu hc sinh gừ ni dung bi thc
hnh T1 v T2.
Yờu cu:
- Gừ ỳng ni dung vn bn
- Trỡnh by phụng ch, c ch, mu ch,
cn l vn bn phự hp, p mt;
- Chốn hỡnh nh vo ỳng v trớ ( cú th
t tỡm thờm cỏc hỡnh nh khỏc chốn vo
vn bn)
- Lu vn bn
Nhc li cỏch lu vn bn
- Vo File chn Save hoc chn biu
tng lu vn bn trờn thanh cụng c)
- Chn ni cha vn bn
- t tờn cho vn bn v nhn nỳt Sve
2. To bng v chốn hỡnh nh vo bng theo
mu sỏch giỏo khoa trang 94
3. Thc hnh
Thc hin
Nghe ging
Thc hnh
IV. Củng cố
- Nhắc lại các kiến thức cơ bản
V. Dặn dò:
Về nhà học lại các nội dung đã học

Lp 4
Tit 48,49 TRèNH BY CH M, CH NGHIấNG
Ngy dy: Lp 4A: / /2011
Lp 4B: / /2011

A. MC TIấU
- Hiu cỏch s dng cỏc nỳt lnh B v I trỡnh by ch m v ch nghiờng.
- Vn dng vo trỡnh by trong vn bn nhng ch cú ch m v nghiờng.
- Th hin tớnh tớch cc sỏng to trong quỏ trỡnh hc tp.
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình
63
Gi¸o ¸n Tin Häc
B . CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, bài giảng
- Học sinh: Vở, bút ghi bài
C. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
I. Ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
Câu 1: Em hãy nêu các bước sao chép văn bản
- Chọn phần văn bản cần sao chép.
- Nháy chuột ở nút sao để đưa nội dung vào bộ nhớ của máy tính.
- Đặt con trỏ soạn thảo tại nơi cần sao chép.
- Nháy chuột ở nút dán để dán nội dung vào vị trí con trỏ.
Câu 2: Em hãy sao chép đoạn văn sau:
Chiều trên quê hương
Đó là một buổi chiều mùa hạ có mây trắng lô xô đuổi nhau trên cao. Nền trời xanh
vời vợi. Con chim sơn ca cất lên tiếng hót tự do, tha thiết đến nỗi người ta phải ao
ước giá mà mình có một đôi cánh.
Theo Đỗ Chu
III. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Tiết 1: Hoạt động 1: Trình bày chữ đậm, nghiêng
Hỏi: Các em hãy quan sát 3 câu thơ sau
và cho cô nhận xét:

Bác Hồ của chúng em
Bác Hồ của chúng em
Bác Hồ của chúng em
- Giáo viên gọi học sinh trả lời.
- Gọi 1 học sinh nhận xét.
- Nhận xét câu trả lời của hs.
- Gv giới thiệu vào nội dung bài học:
- Giới thiệu các bước trình bày chữ đậm,
chữ nghiêng
- Lắng nghe
- Trả lời
+ Dòng thứ nhất là chữ thường.
+ Dòng thứ hai là chữ đậm
+ Dòng thứ ba là chữ nghiêng.
- Lắng nghe
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ HuyÒn – Tr êng TiÓu Häc Gio
B×nh
64
Gi¸o ¸n Tin Häc
- Các bước thực hiện:
+ Chọn phần văn bản muốn trình bày.
+ Nháy nút B để tạo chữ đậm và nháy nút
I để tạo chữ nghiêng.
Chú ý:
+ Nếu không chọn văn bản mà nháy nút
B hoặc I thì văn bản được gõ vào từ vị trí
con trỏ soạn thảo sẽ là chữ đậm hoặc chữ
nghiêng.
+ Nếu chọn phần văn bản dạng chữ đậm
hoặc nghiêng rồi nháy nút B hoặc I thì

phần văn bản đó sẽ trở thành chữ thường.
+ Có thể nhấn tổ hợp phím Ctrl + B để
tạo chữ đậm, Ctrl + I để tạo chữ nghiêng.
Tiết 2: Hoạt động 2: Thực hành
- Yêu cầu học sinh gõ bài thơ Bác Hồ ở
chiến khu với tên bài thơ là chữ đậm, các
câu thơ còn lại là chữ nghiêng.
Hướng dẫn:
+ Nháy nút B rồi gõ tên bài thơ Bác Hồ ở
chiến khu. Nhấn phím Enter.
+ Gõ các câu thơ còn lại.
+ Chọn nội dung bài thơ trừ tên bài.
+ Nháy nút B để chuyển về chữ thường.
+ Nháy nút I để tạo chữ nghiêng.
- Yêu cầu học sinh vào vị trí thực hành.
- Hướng dẫn hs thực hành
- Quan sát và yêu cầu học sinh sửa những
lỗi cần thiết.
- Yêu cầu hs gõ bài thực hành (SGK -
trang 88).
- Yêu cầu hs quan sát kĩ bài thơ để trình
bày chữ đậm, nghiêng cho đúng.
- Hướng dẫn hs thực hành.
- Chú ý lắng nghe và ghi chép.
- Hs vào vị trí để luyện tập.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của gv.
- Hs thực hành và sữa những lỗi khi gõ
sai.

- Chú ý lắng nghe.

- Hs quan sát để thực hành cho chính xác.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của gv.

Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ HuyÒn – Tr êng TiÓu Häc Gio
B×nh
65
Giáo án Tin Học
- Giỏo viờn nhn xột v cho im nhng
hc sinh thc hnh tt.
- Nhn xột bui thc hnh.
- Chỳ ý lng nghe v rỳt kinh nghim.
IV. Cng c
- Nhc li cỏch trỡnh by ch m ch nghiờng
V. Dn dũ
- Yờu cu hs v nh hc bi tit sau thc hnh

Lp 3:
Tit 47,48 EM TP SON THO
BC U SON THO
Ngy dy: Lp 3A: / /2011
Lp 3B: / /2011
A. MC TIấU
B. DNG:
Giỏo viờn: Giỏo ỏn, mỏy tớnh ci t chng trỡnh Mario
Hc sinh: c trc ni dung bi hc
C. CC BC LấN LP:
I. n nh t chc:
II. Bi c: Kt hp trong gi
III. Bi mi:
HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC

SINH
Tit 1: Hot ng 1: Gii thiu phn mm
- Trong chơng này các em sẽ học soạn thảo bằng
phần mềm soạn thảo Word.
- Word là phần mềm soạn thảo đợc dùng phổ biến
tại Việt Nam.
Vậy làm thế nào để ta có thể soạn thảo đợc?
Ta phải mở word hay còn gọi là khởi động word.
Vậy mở word nh thế nào?
- Gii thiu cỏch khi ng Word
- Gii thiu các thnh phn trên mn hình lm vic
ca phn mm Word
+Vùng trắng lớn ở giữa là vùng soạn thảo. Nội
- Lng nghe
- Ghi bng
+ Để khởi động Word ta nháy
đúp chuột (nháy chuột nhanh hai
lần liên tiếp)lên biểu tợng W
trên màn hình nền.
- Lng nghe v quan sát
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình
66
Giáo án Tin Học
dung soạn thảo sẽ xuất hiện trong vùng này.
+ Con tr son tho cú dng
Tit 2: Hot ng 2: Thc hnh
- Soạn thảo trên máy tính nghĩa là sao?
- Ta làm thế nào?
- Soạn thảo trên máy tính có khác gì so với soạn

thảo văn bản thông thờng ta vẫn làm nh viết th, viết
bài không?
+ Soạn thảo trên máy vi tính là: Gõ các chữ hay kí
hiệu từ bàn phím.
(Khi gõ phím chữ hoặc kí hiệu tơng ứng sẽ xuất
hiện tại vị trí của con trỏ soạn thảo.)
Trong một đoạn văn bản, word tự động xuống dòng
khi con trỏ soạn thảo sát lề phải, không còn chỗ
cho chữ mới đợc gõ vào.
- Gii thiu các phím c bit s dng trong soạn
tho
+ Phím Enter để xuống dòng và bắt đầu một đoạn
văn bản mới.
+ Nhấn các phím mũi tên để di chuyển con trỏ
soạn thảo trong văn bản: sang phải (->), sang trái
(<-), lên trên (), xuống dới ().
- Thc hnh HS thy c chc nng ca cỏc
phớm
- Lng nghe
- Lng nghe
- Quan sát
Chú ý: Ta có thể di chuyển và
nháy chuột để đặt con trỏ soạn
thảo tại vị trí bất kì trong văn
bản.
IV. Cng c
- Nhắc lại cách khởi động phần mềm
V. Dn dũ
- Đọc trớc nội dung bài " Chữ hoa"
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio

Bình
67
Giáo án Tin Học
TUN 25

Lp 5
Tit 49,50 CHNG VI: TH GII LOGO CA EM
TIP TC VI CU LNH LP
Ngy dy: lp 5A: / /2011
lp 5B: / /2011
A. Mục tiêu
- Ôn tập lệnh lặp REPEAT
- HS nhn dng, cỏch vit v tỏc dng ca cõu lnh lp lng nhau
- Nhn thc c yu t hng v yu t ln trong cõu lnh ca rựa.
B. Đồ DùNG
GV: Sỏch giỏo khoa, giỏo ỏn, mỏy tớnh cú ci t chng trỡnh LoGo
HS: V ghi, bỳt ghi v sỏch giỏo khoa.
C. Các BƯớC LÊN lớp
I. ổ n định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ: Kt hp trong gi
III. Bài mới
HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HS
Tit 1: Hot ng 1: Sử dụng câu lệnh lặp lồng nhau.
- Để tạo ra các hình lồng nhau tạo lên những
hình nh khăn thêu

Rùa đổi hớng trớc mỗi lần
vẽ lại ngũ giác (RT 72)
- Nếu không sử dụng câu lệnh lồng nhau thì
mỗi lần tạo chỉ cho đợc kết quả là hình lục

giác rời nhau.
Rùa đổi vị trí trớc mỗi lần vẽ lại ngũ giác
(LT 90 PU FD 60 RT 90 PD)
Lắng nghe và quan sát
Quan sát
Lắng nghe và quan sát
Đọc câu lệnh
Quan sát kết quả
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình
68
Giáo án Tin Học
- Thế nào là câu lệnh lặp lồng nhau?
- Quan sát câu lệnh sau:
Câu lệnh 1
REPEAT 5 [REPEAT 6 [FD 30 RT 60] RT 72]
hoặc câu lệnh
REPEAT 8 [REPEAT 6 [FD 30 RT 60] RT 45]
- Trong 2 dòng lệnh trên Rùa thực hiện mấy
lần Repeat?
=> Rùa thực hiện 2 lần Repeat
- Thế nào là câu lệnh lặp lồng nhau?
=> là Rùa thực hiện 2 lần Repeat
- Trong lênh Repeat đầu tiên REPEAT 5,
REPEAT 8 nghĩa là rùa thực hiện nh thế nào?
Quan sát kết quả
=> Rùa thực hiện 5 hoặc 8 lần hình lục giác
REPEAT 6 [FD 30 RT 60] để tạo ra đợc chiếc
khăn thêu với số lần lặp là 5 hoặc 8, mỗi lần
vẽ xong 1 hình lục giác rùa lại quay 1 góc là

72 hặc 45 độ
- Khi nào thì dùng góc quay lớn?
=> Khi số lần lặp là nhỏ
REPEAT 5 [ ] RT 72 và ngợc lại
REPEAT 8 [ ] RT 45
Đọc câu lệnh
Quan sát kết quả
- 1 hs nêu, 1 nhận xét
- 1 hs nêu, 1 nhận xét
- 1 hs nêu, 1 nhận xét
Lắng nghe và quan sát
Đọc yêu cầu
Lắng nghe
Tit 1+ 2: Hot ng 5: Thc hnh
- Thực hành 2 câu lệnh trên và cho kết quả.
- Yêu cầu
+ Chọn lại màu vẽ và nét
+ Dùng PU và PD để thấy đợc 2 kết quả trên
màn hình.
- Thực hành với số lần lặp lớn hơn VD: lặp 30
lần và quay với góc RT là 12và cho kết quả.
- Gv hớng dẫn và sửa câu lệnh cho hs
- Bao quát lớp hớng dẫn học sinh chậm
- Thực hành theo yêu cầu
IV. Củng cố
- Viết lại cú pháp hai câu lênh
V. Dặn dò:
- Xem lại các câu lệnh lặp
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình

69
Giáo án Tin Học
- Về nhà đọc trớc nội dung bài: " Thủ tục trong logo"

Lp 4
Tit 49,50 THC HNH TNG HP
Ngy dy: Lp 4A: / /2011
Lp 4B: / /2011
A. MC TIấU
- Luyn tp k nng gừ vn bn bng mũi ngún.
- Vn dng kt hp cỏc kin thc v k nng ó hc trỡnh by vn bn.
- Son tho vn bn hon chnh vi cỏc thao tỏc cn l, thay i c ch, phụng
ch, trỡnh by ch m, nghiờng.
- To hng thỳ, s say mờ khi to c vn bn hon chnh
B . CHUN B:
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn, bi ging
- Hc sinh: V, bỳt ghi bi
C. CC BC LấN LP:
I. n nh t chc:
II. Bi c:
III. Bi mi
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
Tit 1: Hot ng 1: ễn tp cỏc kin thc ó hc
Hi: Cú my cỏch cn l? Trỡnh by cỏch
cn l mt on vn bn?
- Nhn xột cõu tr li ca hc sinh
- Cht li cỏc bc cn l mt on vn
Hi: Trỡnh by cỏch thay i c ch v
phũng ch
- Tr li cõu hi:

+ Cú 4 cỏch cn l: cn thng l trỏi, cn
thng l phi, cn gia v cn u 2 bờn.
+ Cỏch cn l: Nhỏy chut vo on vn
bn cn cn l, chn mt trong 4 nỳt cn
cn l.
- Tr li cõu hi:
+ Chn phn vn bn cn thay i c ch,
phongChn c ch : Nhỏy chut vo mi
tờn b ch
+ Nhỏy ờn phi ụ c ch. Chn c ch
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình
70
Gi¸o ¸n Tin Häc
mà em muốn chọn.
+ Chọn phông chữ: Nhãy chuột vào mũi
tên bên phải ô phông chữ. Chọn phông
chữ mà em muốn.
Tiết 2: Hoạt động 2: Thực hành
T1: Gõ và trình bày bài thơ theo mẫu
(SGK 89).
- Quan sát HS thực hành
- Nhận xét và ghi điểm
T2: Yêu cầu HS làm bài thực hành T2
- Yêu cầu HS mở một văn bản có sẵn
trong máy tínhành.
- Chọn một đoạn văn bản bất kỳ và nháy
các nút B, I vài lần sau đó trả lời các câu
hỏi
A, Làm thế nào để chuyển chữ đậm thành

chữ thường?
- Nhận xét và đưa ra kết luận
B, Làm thế nào để chuyển chữ thường
thành chữ nghiêng?
- Nhận xét và đưa ra kết luận
c. Có thể trình bày chữ vừa đậm, vừa
nghiêng được không?
T2: Yêu cầu HS làm bài thực hành T2
+ Thực hành và trả lời các câu hỏi vào vở
nháp
+ Gọi các nhóm trả lời
- Nhận xét và đưa kết luận
- Thực hành theo yêu cầu
- Làm theo yêu cầu
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi ( Có thể)
- Thực hành theo yêu cầu
- Các nhóm đọc câu trả lời
- Lắng nghe
IV. Cũng cố
- Nhắc lại nút lệnh trình bày chữ có dấu gạch chân
- Nhắc lại các cách chuyển các chữ thành các kiểu trình bày khác nhau
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ HuyÒn – Tr êng TiÓu Häc Gio
B×nh
71
Gi¸o ¸n Tin Häc
V. Dặn dò
- Đọc trước nội dung bài " Bước đầu làm quen với LoGo"


Lớp 3:
Tiết 49,50 CHỮ HOA
Ngày dạy: Lớp 3A: / /2011
Lớp 3B: / /2011
A. MỤC TIÊU
B. ĐỒ DÙNG:
Giáo viên: Giáo án, máy tính cài đặt chương trình Mario
Học sinh: Đọc trước nội dung bài học
C. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
I. Ổn định tổ chức:
II. Bài cũ: III. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
Tiết 1: Hoạt động 1:
- Khi soạn thảo văn bản có những từ các em cần
phải viết hoa.
- Phần mềm Word có chức năng giúp em làm được
công việc này một cách dễ dàng
- Giới thiệu cách sủ dụng phím Shift để viết hoa
các kí tự
+ Nhấn giữ phím Shift đồng thời nhấn phím chữ cái
cần viết hoa
Ví dụ: Shift +A: được chữ A
- Thực hiện để HS quan sát
- Yêu cầu một số HS lên thực hành
- Giới thiệu cách sử dụng phím Caps Lock để viết
hóa
+ Nhấn phím Caps Lock
+ Các chữ cái đuợc gõ sau đó sẽ được viết hoa
- Lắng nghe

- Quan sát
- Thực hành theo yêu cầu của
giáo viên
- Lắng nghe
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ HuyÒn – Tr êng TiÓu Häc Gio
B×nh
72
Gi¸o ¸n Tin Häc
- Thực hiện để HS quan sát
- Yêu cầu HS thực hành
- Quan sát
- Thực hành theo yêu cầu của
giáo viên
Hoạt động 2: Sửa lỗi sai
- Khi soạn thảo có lúc em gõ sai kí tự, em cần sửa
lối. Làm thế nào để có thể sữa lỗi như khi soạn thảo
trên giấy
- Giới thiệu cách xóa kí tự bằng cách sử dụng phím
Backspace và phím Delete
+ Phím Backspace dùng để xóa kí tự bên trái con
trỏ soạn thảo
+ Phím Delete dùng để xóa kí tự bên phải con trỏ
soạn thảo
- Thực hiện để HS quan sát
- Yêu cầu một số HS lên thực hành
- Lắng nghe
- Quan sát
- Thực hành theo yêu cầu của
giáo viên
Tiết 2: Hoạt động 3: Thực hành

- Yêu cầu HS làm các bài thực hành từ T1 đến T4
- Quan sát HS thực hành và sửa lỗi sai
- Thực hành theo yêu cầu của
giáo viên
IV. Củng cố
- Nhắc lại cách gõ chữ hoa bằng phím Shift và Caps Lock
- Nhắc lại cách xóa kí tự bên trái, bên phải con trỏ soạn thảo
V. Dặn dò
- Đọc trước nội dung bài " Gõ các chữ Â, Ă, Ê, Ô, Ơ, Đ
TUẦN 26

Lớp 5
Tiết 51,52 THỦ TỤC TRONG LOGO

Ngày dạy: lớp 5A: / /2011
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ HuyÒn – Tr êng TiÓu Häc Gio
B×nh
73
Giáo án Tin Học
lp 5B: / /2011
A. Mục tiêu
- Nhn bit c khỏi nim th tc trong i sng t ú liờn h n khỏi nim trong
chng trỡnh LOGO
- Nm c cỏc thnh phn ca mt th tc trong Logo
B. Đồ DùNG
GV: Sỏch giỏo khoa, giỏo ỏn, mỏy tớnh
HS: V ghi, bỳt ghi v sỏch giỏo khoa.
C. Các BƯớC LÊN lớp
I. ổ n định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ: Kt hp trong gi

III. Bài mới
HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HS
Tit 1: Hot ng 1: Th tc l gỡ?
Một buổi sáng thức dạy các em thờng bắt đầu
bằng thức dạy, Gấp chăn màn. Rửa mặt, đánh
răng, ăn sáng, mặc đồng phục và đi học. Nh vậy
chúng ta đã hoàn thành công việc của một buổi
đi học.
Thủ tục đi học kết thúc
- Vậy thủ tục là gì?
Bài tập: Hãy điền vào chỗ trống cho đúng nghĩa
Thủ tục là một dãy các thao tác đợc thực hiện theo
thứ tự để hoàn thành một công việc nào đó.
Thực hành
Yêu cầu
- Khởi động phần mềm
- Thao tác trong thủ tục vẽ góc vuông
- Gv thực hành mẫu
+ FD 100 Rùa vẽ cạnh thứ nhất của góc vuông
+ RT 90 Rùa đổi hớng, chuẩn bị vẽ tiếp
+ FD 100 Rùa vẽ cạnh th hai của góc vuông
Kết thúc thủ tục
=> Nh vậy Rùa thực hiện 3 công việc để vẽ đợc
góc vuông.
Lắng nghe
1hs nêu
Hs làm bài tập vào sách
Quan sát
Lắng nghe
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio

Bình
74
Giáo án Tin Học
Vậy nội dung của thủ tục có mấy phần
Hot ng 2: Ni dung trong th tc
Quan sát dòng lệnh sau đây tạo lên thủ tục
To vegocvuong
FD 100
RT 90
FD100
end
TT Câu lệnh ý nghĩa Cách
gọi
1
To
vegocvuong
To là bắt đầu
của mọi thủ tục
Sau To là tên
thủ tục
(vegocvuong)
Đầu thủ
tục
2
FD 100
RT 90
FD100
Các câu lệnh Thân thủ
tục
3 end end là kết thúc

mọi thủ tục
Đuôi thủ
tục
Cỳ phỏp
- To tờn th tc (Tờn th tc khụng phõn bit ch
hoa v ch thng, phải có ít nhất một chữ cái,
phi vit lin nhau, khụng vit du)
- Lnh
- End
VD: Thủ tục vẽ tam giác trong Logo
Cách 1 Cách 2
To Tamgiac1
FD 100 RT 120
FD 100 RT 120
FD 100 RT 120
end
To Tamgiac3
REPEAT 3 [FD 100
RT 120]
end
Cách viết một thủ tục trong Logo
- Trong Logo để viết thủ tục ta làm theo các bớc
sau:
- Quan sát H 69, 70, 71, 72 , 73 làm theo các bớc
sau:
+ Nhỏy chut trong ngn nhp lnh
+ Gừ Edit tờnthtc ri nhn Enter
+ Ca s biờn son Editor xut hin
Ta nhỡn thy hai t To v End c Logo t ng
chốn ỏnh du bt u v kt thỳc th tc, sau

ú cú mt du cỏch, tip theo l tờn th tc.
Lắng nghe
Quan sát
Lắng nghe
Đọc chú ý
Lấy VD và giải thích
- Lắng nghe
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình
75
Giáo án Tin Học
+ t con tr chut vo cui phn tờn th tc v
nhn phớm Enter chốn vo mt dũng trng.
+ Gừ cỏc dũng lnh vo trong thõn th.
+ Chọn File/ Save and Exit để đóng cửa sổ và ghi
thủ tục vào bộ nhớ.
- Gv thực hành mẫu viết thủ tục Tamgiac
- Học sinh thực hành mẫu
- Quan sát
- Thực hành theo yêu cầu của
giáo viên
Tit 2: Hot ng 3: Thc hnh
- Yờu cu HS lm bi thc hnh T1 n T3
- Quan sỏt, hng dn HS vit ỳng
- Nhn xột
- Thc hnh theo yờu cu
IV. Củng cố
- Làm bài tập 2, 3, 4
- Học bài.
V. Dặn dò:

Lp 4
Tit 51,52 KIM TRA CHNG V
Ngy dy: Lp 4A: / /2011
Lp 4B: / /2011
A. MC TIấU
B . CHUN B:
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn, bi ging
- Hc sinh: V, bỳt ghi bi
C. CC BC LấN LP:
I. n nh t chc:
II. Bi c: Khụng
III. Bi mi
Ni dung kim tra
Phn 1: Lý thuyt
I. Em hóy khoanh trũn vo ỏp ỏn ỳng
1. Cú my kiu cn lờ
A. 3 kiu B. 2 kiu
C. 4 kiu D. 5 kiu
2. T hp phớm dựng sao chộp vn bn l:
A. Ctrl+C v Crtl+V B. Ctrl+Z v Crtl+V
C. Ctrl+C v Crtl+Z D. Ctrl+C
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình
76
Giáo án Tin Học
3. Nỳt lnh trỡnh by ch m l:
A. B.
C. D.
II. Em hóy nờu cỏc bc sao chộp vn bn

Phn 2: Thc hnh
Rừng cây trong nắng
Trong ánh nắng mặt trời vàng óng, rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi, tráng lệ.
Những thân cây tràm vơn thẳng lên trời nh những cây nến khổng lồ. Từ trong biển lá
xanh rờn, ngát dậy một mùi hơng lá tràm bị hun nóng dới mặt trời. Tiếng chim không
ngớt vang vọng mãi lên trời cao xanh thẳm.
IV. Cng c
- ễn tp li cỏc thao tỏc ó hc
V. Dn dũ
- c trc ni dung bi: " Bc u lm quen vi LoGo"
Lp 3:
Tit 51,52 Gế CC CH ,,ấ,ễ,,
Ngy dy: Lp 3A: / /2011
Lp 3B: / /2011
A. MC TIấU
- Học sinh biết đợc sự cần thiết phải có phần mềm gõ chữ Việt.
- Học sinh biết cách gõ các chữ đặc trng của tiếng Việt nhờ phần mềm Vietkey.
- Gừ thnh tho cỏc ch cú du ca Ting Vit
- Rèn t duy lôgic, khả năng phán đoán, phát triển năng lực lao động sáng tạo.
B. DNG:
Giỏo viờn: Giỏo ỏn, mỏy tớnh
Hc sinh: c trc ni dung bi hc
C. CC BC LấN LP:
I. n nh t chc:
II. Bi c:
Cõu 1: Em nờu cỏch vit ch hoa bng cỏch s dng phớm Shift
( Nhn gi phớm Shift ng thi nhn phớm ch cỏi cn vit hoa)
Cõu 2: Em hóy nờu cỏch vit ch hoa bng cỏch s dng phớm Caps Lock
(+ Nhn phớm Caps Lock
+ Cỏc ch cỏi uc gừ sau ú s c vit hoa)

III. Bi mi:
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình
77
Giáo án Tin Học
HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC
SINH
Tit 1: Hot ng 1: Gừ kiu Telex
- GV: Cho HS quan sát bàn phím yêu cầu 2hs tìm
trên bàn phím các chữ đặc trng của tiếng Việt nh â,

- GV tiếp tục để HS tìm hiểu và liệt kê các chữ
khác của tiếng Việt không thể gõ đợc từ bàn phím.
- Kết luận: Bàn phím máy tính đợc chuẩn hóa và
chế tạo không phải cho mục đích gõ chữ Việt vì
không có đủ phím cho các nguyên âm tiếng Việt và
các dấu thanh. Vì vậy muốn gõ đợc chữ Việt cần có
phần mềm hỗ trợ. Nhờ có phần mềm đó ta có thể gõ
đựơc chữ Việt bằng cách gõ hai phím liên tiếp.
- Gii thiu quy tc gừ ting Vit bng kiu gừ
Telex
Để có chữ Em gõ
ă aw
â aa
ê ee
ô oo
ơ ơ
uw
đ dd
Ví dụ: Để gõ hai chữ: Đêm trăng, em gõ nh

sau:
Ddeem trawng.
- HS lên bảng thực hiện giống nh ví dụ
- Gõ các chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ
Muốn gõ các chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ em
cũng gõ liên tiếp hai chữ hoa theo quy tắc tơng
tự nh trên
Để có chữ Em gõ
Ă AW
 AA
- HS: ko tìm thấy
- Lit kờ theo yờu cu ca Giỏo
viờn
(, ụ, ờ, , )
- Lng nghe
- Lng nghe
- Quan sỏt
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình
78
Giáo án Tin Học
Ê EE
Ô OO
Ơ OW
Ư UW
Đ DD
Ví dụ:Để gõ chữ MƯA XUÂN em gõ nh sau:
MUWA XUAN
- HS lên bảng thực hiện giống
nh ví dụ

- Lng nghe
- Quan sỏt
- HS lên bảng thực hiện giống
nh ví du
Tit 2: Hot ng 2: Gừ kiu Vni
- Gii thiu quy tc gừ ting Vit bng kiu gừ Vni
Để có chữ Em gõ
ă a8
â a6
ê e6
ô o6
ơ o7
u7
đ d9
Ví dụ: Để gõ hai chữ: Đêm trăng, em gõ nh
sau: D9e6m tra8ng.
- HS lên bảng thực hiện giống nh ví dụ
- Gõ các chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ
Muốn gõ các chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ em
cũng gõ liên tiếp hai chữ hoa theo quy tắc tơng
tự nh trên
Để có chữ Em gõ
Ă A8
- Lng nghe
- Quan sỏt
- HS lên bảng thực hiện giống
nh ví dụ
- Lng nghe
Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Tr ờng Tiểu Học Gio
Bình

79