chia 8 doi tuong thanh 2 phan

Giáo án dự thi GV giỏi cấp cụm huyện Tr ờng Mầm non Đồng Du
Lĩnh vực Phát triển nhận thức
Hoạt động: cho trẻ làm quen với toán
Đề tài : - Luyện đếm đến 8, Ôn thêm bớt trong phạm vi 8
-Chia 8 đối tợng thành 2 phần
Chủ đề : Thế giới động vật
Đối tợng : Lớp Mẫu giáo 5-6 tuổi
Thời gian : 35 phút
Họ và tên : Nguyễn Thị Huế
Đơn vị : Trờng mầm non Đồng du
Ngày dạy : 20 - 1 - 2011
I. Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức :
- Trẻ biết cách chia 8 đối tợng thành 2 phần bằng các cách khác nhau
- Trẻ luyện thêm bớt trong phạm vi 8
- Nội dung tích hợp : Văn học , MTXQ, Âm nhạc , Chữ viết . Thể dục
2. Kỹ năng :
- Rèn cho trẻ kỹ năng chia nhóm
- Rèn kỹ năng so sánh 2 nhóm đối tợng , tạo nhóm trong phạm vi 8
- Rèn kỹ năng quan sát , ghi nhớ có chủ định .
3. Thái độ :
- Trẻ hứng thú tham gia vào tiết học , có ý thức học tập tốt .
- Có ý thức đoàn kết với bạn bè , yêu quí các con vật nuôi .
II. Chuẩn bị :
1. Đồ dùng của cô :
Đàn , máy tính , đèn chiếu , phần mềm trình chiếu trên máy , que chỉ .
2. Đồ dùng của trẻ :
Mỗi trẻ có 1 rổ đồ chơi có 2 con thỏ , 8 củ cà rốt . thẻ số từ 1 - 8
III. Cách tiến hành :
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: ổn định gây hứng thú . ( 1 phút )

- Cô xin chào các con . Cô xin tự giới thiệu , cô là cô
Huế , cô dạy ở trờng mầm non Đồng du . Hôm nay cô về
đây dạy các con một hoạt động làm quen với toán . Về dự
cùng cô con mình hôm nay có rất nhiều các cô chuyên
viên của phòng giáo dục và rất nhiều các cô giáo của các
trờng , các con hãy nổ một tràng pháo tay thật to để chào
các cô nào
2. Hoạt động 2 : Luyện đếm đến 8 - Thêm bớt trong
phạm vi 8 ( 5 phút )
- Cho trẻ hát bài " Một con vịt " , khi hát hết bài , cô sẽ
làm tiếng vịt kêu , các con đếm xem có bao nhiêu tiếng vịt
kêu nhé - Có mấy tiếng vịt kêu - Cô thấy lớp mình học rất
giỏi cô khen các con
- Các con có muốn chơi trò chơi không ? Cô có trò chơi
rất hay , đó là trò chơi " Thi xem ai nhanh " . Muốn chơi
đợc trò chơi này , chúng mình phải làm tốt cho cô một
việc . Đó là : Tạo nhóm . Tạo nhóm ?
- Tạo nhóm 8 ngời
- Hãy cùng cô kiểm tra xem mỗi nhóm đã đủ 8 ngời cha
nhé .
đứng xung quanh cô
- Trẻ hát cùng cô và đếm
tiếng vịt kêu
- Mấy ngời , mấy ngời
- Tìm bạn và tạo thành
nhóm có 8 ngời
- Đếm số ngời trong nhóm
- Nghe cô giải thích luật
Giáo viên dự thi : Nguyễn Thị Huế
1

Giáo án dự thi GV giỏi cấp cụm huyện Tr ờng Mầm non Đồng Du
- Trên tay cô có những chiếc vòng thể dục , bây giờ cô
sẽ mời 1 nhóm lên chơi trớc , các con sẽ cùng cô hát và đi
xung quanh những chiéc vòng này , khi có tín hiệu " Tìm
nhà . Tìm nhà " thì các con phải nhanh chân tìm cho mình
1 cái vòng ,nếu ai chậm không tìm đợc vòng sẽ là ngời bị
loại ra khỏi cuộc chơi , các con đã rõ luật của trò chơi ch-
a?
* Lần 1. Cô xếp 7 cái vòng / Nhóm có mấy bạn / Có
mấy bạn tìm đợc vòng / Mấy bạn không tìm đợc vòng /
Theo luật có mấy bạn bị loại / 8 bớt 1 còn mấy ?
* Lần 2. Cô xếp 6 cái vòng
* Lần 3 . Cô xếp 5 cái vòng
* Lần 4 . Cô xếp 4 cái vòng ( Cô hỏi trẻ về kết quả sau
mỗi lần chơi )
Cô thấy lớp mình đếm đến 8 và thêm bớt trong phạm vi 8
rất giỏi cô khen lớp mình . Cô sẽ thởng cho lớp mình 1
câu chuyện đó là Thỏ thích ăn gì , cô mời lớp mình cùng
lắng nghe
3. Hoạt động 3: Dạy trẻ chia 8 đối tợng thành 2 phần
( 10 phút )
Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện " Thỏ thích ăn gì "
* Lần 1. Vào một buổi sáng mùa xuân đẹp trời . Hai
anh em nhà Thỏ đi lang thang trong rừng , đi mãi , đi mãi
mà chẳng tìm đợc cái gì để ăn .Anh em Thỏ gặp bác Hơu ,
bác có rất nhiều bí đỏ . Bác Hơu mời anh em nhà Thỏ
- Các cháu ơi , bác có nhiều bí ngon lắm , lại đây ăn
bí cùng bác nhé .
- Bác Hơu xếp hết số bí ra . Bác Hơu có bao nhiêu
quả bí ? Tơng ứng có chữ số mấy ? Bác sẽ chia số bí này

cho anh em nhà Thỏ nh thế nào đây ? - Bác Hơu đã chia
xong rồi
-Thỏ anh đợc mấy quả bí ? - Tơng ứng có số mấy?
-Thỏ em đợc mấy quả bí ? Tơng ứng có số mấy ?
Vậy 8 có thể chia thành 2 phần , một phần 2 , còn một
phần mấy ?
Nhng anh em Thỏ không thích ăn bí
* Lần 2 : Anh em nhà Thỏ lại đi tiếp , trên đờng gặp
Mèo vừa đi câu về , Mèo cho anh em nhà Thỏ một xâu cá ,
hãy đếm xem Mèo cho anh em nhà Thỏ mấy con cá ? T-
ơng ứng số cá của Mèo là chữ số mấy
Mèo chia cá cho 2 anh em Thỏ
Hãy đếm xem Thỏ anh có mấy con cá ?Tơng ứng số
cá là số mấy ?
Thỏ em đợc mấy con cá ? Tơng ứng số cá là số mấy ?
Vậy 8 có thể chia thành 2 phần , 1 phần là 3 , còn phần kia
là mấy ? 8 chia thành 2 phần 3 và 5
* Lần 3: Anh em Thỏ lại tiếp tục đi . Thỏ em đói quá
khóc hu hu , vừa lúc đó Dê con xách 1 nàn rau đi qua ,
trong có đầy cà rốt tơi và ngon . Dê con liền lấy ra mời
anh em nhà Thỏ .
Hãy đếm xem Dê cho anh em Thỏ bao nhiêu củ cà rốt ?
Tơng ứng là số mấy ?
- Thỏ anh có mấy củ cà rốt ? - Thỏ em có mấy củ cà rốt ?
Số cà rốt của 2 anh em Thỏ thế nào ? Bằng nhau là mấy ?
Vậy 8 có thể chia thành 2 phần bằng nhau
chơi
- Hát và chơi TC
- Trẻ đếm số bạn chơi
- Trẻ trả lời

- 8 bớt 1 còn 7
- Trẻ trả lời nh những lần
chơi trớc
- Trẻ lắng nghe cô kể
chuyện
- Quan sát trên màn hình
- Trẻ đếm số bí của bác H-
ơu
- có 8 quả bí - chữ số 8
- Quan sát cách chia
-Trẻ đếm số bí của Thỏ
anh,số 2
- Trẻ đếm số bí của Thỏ
em, số 6
8 chia thành 2 phần , một
phần 2 và một phần 6
- Quan sát trên màn hình
- có 8 con cá- số 8
- Quan sát cách chia
- Đếm số cá của Thỏ anh -
số 3
- Đếm số cá của Thỏ em-
số 5
- Nhắc lại 8 chia thành 2
phần 3 và 5
QS trên màn hình
Trẻ đếm số cà rốt của Dê -
số 8
- Trẻ đếm số cà rốt của
Thỏ anh

- Trẻ đếm số cà rốt của
Thỏ em
Bằng nhau là 4
Giáo viên dự thi : Nguyễn Thị Huế
2
Giáo án dự thi GV giỏi cấp cụm huyện Tr ờng Mầm non Đồng Du
, mỗi phần là 4
Anh em nhà Thỏ mừng rỡ , cầm cà rốt ăn 1 cách ngon
lành .Thế là chúng ta đã biêtThỏ thích ăn gì nhất
Thông qua câu chuyện này các con học đợc điều gì ?
Đúng rồi , bạn bè phải biết giúp đỡ nhau lúc khó khăn
nhng cô thấy một điều mà chúng mình cần học đó là chia
8 đối tợng thành 2 phần đấy
* Cô khái quát lại : Muốn chia 1 nhóm có 8 đối tợng ra
thành 2 phần , ta có 4 cách chia . mỗi cách chia đều cho ta
những kết quả khác nhau , nhng cách chia nào cũng đúng
Cách 1. Một phần là 1 , một phần là 7
Cách 2. Một phần là 2 , một phần là 6 nh bác Hơu đã chia
bí cho anh em nhà Thỏ .
Cách 3 . Một phần là 3 , một phần là 5 nh Mèo đã chia cá
cho anh em nhà Thỏ
Cách 4 . Chia thành 2 phần bằng nhau , mỗi phần là 4 ,
nh Dê đã chia cà rốt cho anh em nhà Thỏ
4. Hoạt động 4 : Trẻ thực hành trong rổ đồ chơi ( 10
phút )
Các chú Thỏ rất thích ăn cà rốt , các con có muốn chia cà
rốt cho Thỏ không ? Hãy lấy rổ đồ chơi của mình để chia
và đặt thẻ số tơng ứng nhé
- Chia theo ý thích
- Chia theo yêu cầu của cô : 1và 7 , 2 và 6 , 3 và 5 , 4

và 4
5. Hoạt động 5 : Luyện tập (5 phút )
* Trò chơi 1: Thêm vào cho đủ
Cô mời lên 6 trẻ chơi , chia thành 3 nhóm . Nhiệm vụ của
mỗi nhóm là đi nhặt cho cô 8 rổ đồ chơi ( số rổ của 2 trẻ
gộp lại ) Cô nhận xét . Bạn có mấy rổ ( đếm ) con phải
nhặt thêm mấy rổ cho đủ là 8
* Trò chơi 2 : Thi xem đội nào nhanh
Cô chia lớp ra làm 4 đội chơi . Cô có bức tranh vẽ 2 ngôi
nhà và có 8 chú thỏ . Nhiệm vụ của mỗi đội là hãy chia 8
chú thỏ về 2 ngôi nhà , đội nào hoàn thành bức tranh
nhanh trong thời gian3 phút , đội đó sẽ là ngời thắng cuộc
. Các con đã rõ luật của trò chơi cha , chúng ta cùng bắt
đầu trò chơi nhé
Cô kiểm tra kết quả của 4 đội chơi , nhận xét , động
viên trẻ
6. Hoạt động 6 : Kết thúc ( 1 phút )
Cô cho trẻ hát bài " Cá vàng bơi " và đi ra ngoài
- Nhắc lại 8 có thể chia
thành 2 phần bằng nhau ,
mỗi phần là 4
- Thích ăn cà rốt
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- QS và Nhắc lại
- Trẻ lấy rổ đồ chơi
- Đếm số Thỏ , đếm số cà
rốt
- Chia và nhận xét kết quả
- Trẻ chia theo yêu cầu

của cô
- Trẻ chơi / 2 trẻ 1 nhóm
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi theo nhóm 8 ng-
ời
- Trẻ hát và làm cá bơi đi
ra ngoài
Giáo viên dự thi : Nguyễn Thị Huế
3