Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Tài liệu biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn KT-KN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.68 KB, 5 trang )

THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI(TAPHUANSINH
2010@YHOO123456789)
Nhóm Yên Bái
Chủ
đề
Nhận
biết
Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng
cao
Tế
bào
2.a. Nêu
chức năng
chủ yếu của
lưới nội
chất.
3.b. Thế
nào là chất
ức chế cạnh
tranh và
chất ức chế
không cạnh
tranh của
một E.
1.a.Mô tả tiến trình TN
dung hợp TB của 2 loài
ĐV để CM các phân tử
protein của màng có khả
năng di chuyển hay
không?
3.a. Bằng cơ chế nào có


thể ngừng việc tổng hợp 1
chất nhất định khi cần?
1.b.Điều trị viêm loét dạ
dày do thừa axit sử dụng
thuốc ức chế hđ loại pro
nào của màng TB niêm
mạc dạ dày, giải thích
2.b. Vd về 1 loại TB của
ng có lưới nội chất hạt
phát triển, lưới nội chất
trơn pt, giải thích chức
năng của loại TB này.
2.b. Vì sao tế bào bình
thường không gia tăng
mãi về kích thước?
Trong đk nào thì
CLTN có thể làm cho
SV đơn bào gia tăng kt.
3.b.Nếu chỉ có các chất
ức chế và cơ chất cùng
dụng cụ xác định h.t
của E thì làm thế nào
để có thể phân biệt 2
loại chất ức chế này?
TB
11%
2
2/27=7,4%
2x1,45=3đ
2

4/27=14,8%
6 đ
3
9/27=33,4%
13 đ
3
12/27=44,4%
17đ
VSV
4.Bằng thao tác vô trùng,
cho 40 ml dung dịch 10%
gluco vào 2 bình tam giác
A và B, cấy vào mỗi bình
4ml dịch nấm men bia có
nồng độ 10
3
TB nấm
men /ml. Cả 2 đều đc đậy
nút bông , đưa vào n/c 35
0

trong 18 giờ.Bình A để giá
tĩnh, bình B lắc liên tục.
Hãy cho biết sự khác biệt
có thể có của các Tb nấm
men về mùi vị, độ đục và
kiểu hô hấp của các TB
nấm men A,B. Giải thích
5.a.Hãy nêu cơ chế hình
thành lớp vỏ ngoài của

một số virut ở ng và vai
trò của lớp vỏ này đối với
virut.Các loại virut có thể
gây bệnh cho ng bằng
những cách nào?
5.b. Giải thích vì
sao virut cúm lại
có tốcđộ độ biến
đổi rất cao. Nếu
dùng vacxin cúm
năm trước để tiêm
phòng chống dịch
cúm của năm sau
có được không?
Giải thích
VSV
9%
0 2
4/22 =18%
6 đ
2
6/22=27%

3/7
12/22=55%
17đ
TV
7.a.nêu các
BP KT xử
lý đất giúp

cây tăng
cường khả
năng hấp
thu chất
dinh dưỡng
từ đất.
8.a. Nêu
vai trò của
AAB và
eetylen đối
với sự ST
của TV.
6.a. Giải thích vì sao có
thể chọn 3 pp: xác định
điểm bù CO
2
, giaỉ phẫu lá
và nhu cầu nc để phân biệt
cây C3 với C4.
Trình bày 3 pp trên.
6.b. Trong đk nào và ở
loại TV nào thì hô hấp
sáng xảy ra, giải thích.
7.b Khi bón các dạng
phân đạm khác nhau như
NH4Cl , (NH
4
)
2
SO

4
… có
làm thay đổi đặc điểm của
đất trồng không? Giải
6.b. Nếu khí hậu trong 1
vùng địa lí tiếp tục trở nên
nóng và khô hơn thì thành
phần TP của loại TV đó sẽ
thay đổi như thế nào?
7.a. Một số loài cây
trước khi gieo hạt, gây
nhiễm 1 số bào tử nấm
cộng sinh với rễ cây. Việc
đó có lợi ích gì với cây?
Giải thích.
8.b. Vì sao TV CAM có
thể đóng khí khổng vào
ban ngày và mở vào ban
đêm?
9. Các cây ra hoa khi
chiếu sáng tối đa 16
giờ/ ngày. Thí nghiệm
chiếu sáng liên tục 16
giờ để tối 8 giờ, mỗi
đêm chiếu sáng ngắt
quãng vài phút. Cho
biết cấy đó có ra hoa
không? Giải thích.
thích.
8.b. Nêu các yếu tố kích

thích TV mở khí khổng
vào lúc mặt trời mọc.
TV
16%
2
2/39=5%

7
14/39=36%
20đ
5
15/39=38%
22đ
2
8/39=21%
12đ
Động
vật
12. Nêu đặc
điểm cấu
trúc của
mao mạch
và chức
năng của
chúng.
13.b. Để tối
ưu
Hóa hiệu
quả trao đổi
khí thì bề

mặt hô hấp
phải có
những đặc
điểm gì?
11.a. Khi huyết áp thấp
thì quá trình lọc ở cầu
thận của cơ quan bài tiết
nước tiểu bị trở ngại, thận
đã tự điều chỉnh huyết áp
bằng cách nào để quá trình
lọc trở lại bình thường?
11.b. Nêu sự khác biệt về
cấu trúc thận của loài
động vật có vú ở sa mạc
với động vật có vú sống ở
nước. Giải thích.
13. Giải thích cơ chế
truyền tin qua xi náp hóa
học.
14. Loài chim cánh cụt có
kiểu phân bố các cá thể
một cách tương đối đồng
đều trong vùng phân bố.
Hãy cho biết loài này có
tập tính gì. Tập tính đó
đem lại lợi ích gì cho loài.
10. Một nữ thanh niên cắt
bỏ 2 buồng trứng, Cho
biết nồng độ hooc môn
tuyến yên trong máu biến

động như thế nào?
12. Vì sao bình thường chỉ
có 5% tổng số mao mạch
có máu chảy qua?
13.b. Giải thích đặc điểm
cấu tạo cơ quan hô hấp
của chim thích nghi với
đời sống bay lượn?
18.b. Trong chọn giống
khi thực hiện phép lai trở
lại nhằm mục đích gì?
Giải thích.
10. chu kỳ kinh nguyệt
và xương bị ảnh hưởng
ra sao?giải thích.
13. Tại sao mặc dù có
cả xi náp điện và hóa
học nhưng đại bộ phận
các xi náp ở động vật là
hóa học.
ĐV
17%
2
2/41=5%
3 đ
6
12/41=29%
17đ
5
15/41=36,6%

22đ
3
12/41=29,4%
17đ
Di
truyề
n học
16.a. Loại
ARN nào
đa dạng
nhất, số
lượng nhiều
nhất ở
TBNT?
16.a. Giải thích.
17. Nêu 2 khác biệt chính
giữa một gen cấu trúc điển
hình của SVNS và SVNT.
Cấu trúc loại gen này có ý
nghĩa gì với SVNS và
SVNT?
18. Lai thuận nghịch có ý
nghĩa gì trong nghiên cứu
di truyền học ? Giải thích.
19. Thực hiện 5 phép lai:
1. TĐ
1
x ĐN->100% TĐ->
480 TĐ: 40ĐN: 119ĐS.
2. TĐ1x ĐS -> 100% TĐ-

>99TĐ: 3ĐS
3. ĐS x ĐN -> 100% đs ->43
ĐN : 132 ĐS.
4. TĐ2X ĐN->100% TĐ->
193 TĐ: 64 ĐN
5. TĐ2X ĐS-> 100%TĐ->
286 TĐ: 24ĐN: 74 ĐS.
Biết 2 dòng thuần TĐ
khác nhau ở P. Tìm quy
20.a. Đột biến dị bội do
thừa 1 NST khác nhau ở
người gây chết ở các giai
đoạn khác nhau trong quá
trình phát triển của cơ thể
bị đột biến.
21. Nêu và giải thích các
ứng dụng thực tiễn của lai
phân tử.
22. Một quần thể người
có 84% có khả năng nhận
biết mùi vị, còn lại thì
không. Nhận biết mùi do
alen A quy định
( trội, NST A) a không
nhận biết do alen a quy
định.
-Trong điều kiện nào
tính được TSTĐ alen a,
A? Giải thích.
-Trong QT trên nam nhận

biết mùi lấy nữ không
15.b. Nuôi cấy TB bình
thường của người trong
MT nhân tạo trên đĩa
petri thì các TB chỉ tiếp
tục phân bào đến khi
tạo nên một lớp đơn
bào phủ kín bề mặt đĩa.
Nếu lấy TB ung thư
cùng loại nuôi cấy
tương tự thì sau khi
phân bào phủ kín đĩa
vẫn tạo nên nhiều lớp
TB chồng lên nhau c.
Hãy cho biết đột biến
đã làm hỏng cơ chế nào
của TB khiến chúng
tiếp tục phân chi không
ngừng. Giải thích.
16.b. Một đột biến xảy
ra trong gen quy định
một chuỗi Polipeptit
chuyển bộ ba 5-UGG
luật di truyền chi phổi
kiểu hình cánh hoa.Viết
kiểu gen của P.
21. Dựa vào cơ sở khoa
học nào tiến hành lai phân
tử?
23a. Trong điều kiện nào

sự đa dạng di truyền của
QTSV bị suy giảm? Giải
thích.
23.b. Hiệu quả CLTN
phụ thuộc vào yếu tố nào?
Giải thích.
24. Nêu sự khác nhau cơ
bản giữa sự hình thành
loài mới bằng cách ly sinh
thái và đa bội hóa.
nhận biết mùi. Tính xác
suất con trai đầu lòng của
họ không nhận biết mùi.
( nếu QT cân bằng DT).
- Giả sử trong nhiều cặp
vợ chồng dị hợp đều có 4
con, tỷ lệ phần trăm số cặp
có 3 đứa nhận biết và 1
không nhận biết là bao
nhiêu?
-3 mã hóa aa triptophan
thành
5- UGA – 3 ở giưa
vùng mã hóa của phân
tử mARN. Trong TB có
đột biến thứ 2 thay thế
nu trong gen mã hóa
tARN tạo tARN đọc
được
5- UGA- 3 mã hóa trip

to phan. Nếu tARN bị
đột biến này tham gia
vào dịch mã của gen
bình thường khác quy
định chuỗi polipetit sẽ
dẫn đến hậu quả gì?
20.a. Giải thích tại sao
có sự khác nhau như
vậy.
20.b. Đột biến chuyển
đoạn giữa các NST có
gì khác biệt với các loại
thể đột biến cấu trúc
NST khác.Ý nghĩa của
ĐB này trong chọn
giống và tiến hóa.
25. Ở các vùng khác
nhau của SVNT có thể
tiến hóa với tốc độ
khác nhau. Giải thích.
DT-
TH
34%
0 8
16/83=19%
23đ
9
27/83=33%
39đ
10

40/83=48%
58đ
26. Phân biệt mối quan
hệ vật ăn thịt và con mồi
và quan hệ vật ký sinh vật
chủ.
27.a. Giải thích tại sao
quá trình diễn thế sinh thái
trong tự nhiên lại thường
xảy ra theo một trình tự
xác định và có thể dẫn đến
một QXSV tương đối ổn
định?
29.
26. a. Ví dụ mối quan hệ
vật ăn thịt – con mồi, ký
sinh vật chủ. Ví dụ ứng
dụng mối quan hệ vật ăn
thịt và con mồi trong
phòng trừ côn trung gây
hại bằng BPSN.
26.a. Vì sao rùa tai đỏ
cũng như ốc bươu vàng đã
nhập vào VN lại có thể
gây tác hại trong nồng
nghiệp. Giải thích.
27.b.Một số dân tộc miền
núi đốt rẫy canh tác vài
năm rồi phải chuyển đi.
Cho biết bà con nông dân

phải làm gì để trồng lương
thực lâu dài để không phải
chuyển đi.Giải thích.
28.a. Nêu và giải thích
tác động của con người
khiến một loài động vật có
nguy cơ diệt vong. Nếu
một loài có nguy cơ diệt
vong chúng ta cần có biện
pháp gì để duy trì phát
triển loài này?
28.b.
STh
3
6/30

8
24/30
35đ
Tổng
242
chuẩn
9đ=2,6% 80đ=22,9% 140đ=40% 121đ=34,5%
Than
g
điểm
40
1đ 9đ 16đ 13đ
Bảng tổng hợp
TB

11%
2
2/27=7,4%
2x1,45=3đ
2
4/27=14,8%
6 đ
3
9/27=33,4%
13 đ
3
12/27=44,4%
17đ
VSV
9%
0 2
4/22 =18%
6 đ
2
6/22=27%

3/7
12/22=55%
17đ
ĐV
17%
2
2/41=5%
3 đ
6

12/41=29%
17đ
5
15/41=36,6%
22đ
3
12/41=29,4%
17đ
TV
16%
2
2/39=5%

7
14/39=36%
20đ
5
15/39=38%
22đ
2
8/39=21%
12đ
DT-
TH
34%
0 8
16/83=19%
23đ
9
27/83=33%

39đ
10
40/83=48%
58đ
ST
13%
0 3
6/30=20%

8
24/30=80%
35đ
Tổng
242
chuẩn
9đ=2,6%

80đ=22,9% 140đ=40% 121đ=34,5%
Than
g
điểm
40
1đ 9đ 16đ 13đ

40 1.45 58 1.028571
27 1.45 39.15 9.142857
12 1.45 17.4 16
15 1.45 21.75 13.82857
8 1.45 11.6
9 1.45 13.05

24 1.45 34.8
6 1.45 8.7

×