!"
#$% &'(
)*+,& /0-(
! 12 34&'(
#1+567-89:(
!;<=4->3?11@A-B(
#1C&'DE--1?DF51@(
G
<1@A-
9B
H!)! H!!# H!!I H!)! H!!I
- TroJ
3:K-1
3CDL-1-
%-
M6N-
6?
6?F
)O1
PQ>R
)C6,
&F6
SLT
SL'
"<UV;L
6@
)<;#W311
X6Y$
!#;Z1E
-P
<1@A--
HV;[ 8
\";\F3=]6EW
)-C;\1 ^ 9:(
.DEG.C&;\1 ^ 9:(
!__;\1 ^ 9:(
<1@A-
-1?]
` DE;
! 9
!#;=
-a6=
A
#bE
bF-
` DE;
#F6?-
!#;6*3c
1
#bE
b
F-
` DE;
3=]
!#;=
-a6=
A
#bE
bF
-
` DE;
<1 -a
!#;6*3c
1
#bE
bF
-
` DE;
<1
!#;=-a
6=A
#bE
bF-
M8]G
!Y
VD(
M8]-?(
A-3_S,SB(
!Y(
; !" #$
%Nhánh 2:&'()
**+,
Q!Td;!%R
I.YÊU CẦU
!C6,ADLO9 ADL13CDL-1-%-=
31-aeSf
M,Dg'-ADL%-K_Y8Y_YO9
E13C
HESY7-^ DED1DE9 (HE-$-K@
@&E6hS,9 8(
ii#<jk)Ml;
-Tranh ¶nh vỊ ADL13CDL-1-%-
! m$$E13C(
n!Bo&;p)@V7.
III. TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU
*Hoạt động 1: Tập trung sự chú ý của trẻ
#Ym4&E6?q#W31XMY$r
M?E3:1-8s
V1DL-XFs
#1t=oa31= s!Ym]51h(
#1a31XFs
MF-]$E80-+5mtu(
*Hoạt động 2: Trò chuyện với trẻ về những con vật
ni
H-mt-8E1s
VC1C+u-83:&-mt(
!1-&-mtW31a-A-f(
#1C+u-83:W31s
UT31-8s
UI831-8s
#F31,?1s#aFs
V17K-v7-8s
)-=] $31m?-8s
!E3C3CA-0-
$
!Ym]
#a: w&
!Ym]
I*x 3?(
!13? 1
!Ym]
!v ;d
% !" #$
CĐ: NHÁNH 02;&'()**+,
-; - Tro
J3:K-13CDL-
1-%-
#$h
#E18+5Fm? 1-8s
#1.& m?1-8K s
MAm$-9 1e=,?1s
#1eaFs
#1em?13C: Ks
#$h-E1'em?13Ca-K38
3CE1DyWb8E1S$-
=o.&EE14= ?1s
#$1+5 1-a1Sz
=b-{(
)-1?K-13CE16,K-1
3C?1DL-1-%-K s
n|1DE
#1D1DE1-a3?131
[L-
U:m?13CDL-1-%-F}
1
~E
U#1311m4-?(
U#1-aPbS$--?(
#$h-E1';E1bE13C?
DL-1-%-=o1-=]6Y133?W-
x-=o$3?7D1-DyW,E
1=oDyWb8E1S$-=o
.&EE13Cu
*Hot ng 3: Troứ ch.i /,012
-#$51mTm=o%- E13C$P
-8+a(
-TrbdmT
3*4'.%56
#Eb;#$ m?dA%-Xe
AD}0-?A-Y13C3?AS
D}ma 13C= (3?_13C
!bdmT
- IV. Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp
- VCA-6? 3?1%-+
!Ym]
!Ym]
!Ym]
!S
!Ym]
!Ym]
!Wh
!bb
!bb
I- YÊU CẦU
- Trẻ biết 66N-6? 3?6?FmSf7-61(
- HEbF 1•D{Su1mu11( Phát triển
lónh vực thể chất
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II.CHUẨN BỊ:
-V-WE-,'
-Sân bãi sạch sẽ
- Cho tr+5 Y3:ADL13C$(
* Tích hợp:p nha‚8 hiểu
III.TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CU78CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU
*Hoạt động 1:Khởi động:
- Cho trẻ tập hợp 3 hàng ngang sau đó đi
thành vòng tròn, kết hợp đi các kiểu đđ đi
đ. Tập kết hợp theo nhạc
*Hoạt động 2:
*Bài tập phát triển chung :
-Tay vai : ;= =4-C&Sƒ
QR
-Chân :)-/F-dFe„-
QR
-Bụng : v-W-=]3:=4 .(6/4N)
-Bật : Ta…Su&F.(4/4N)
* Tập kết hợp với bài “em tC&Y7-”
*Vận động cơ bản “Gu con kho
lo”B bng bn tay, bn chân
- Tre†DLE?-?d?-
- -L ;
- Phía trước các con có gì?
- Ca…1b•MF-]E1D}m?
-Đi vòng tròn, tập theo sự
hướng dẫn của cô .
-Trẻ thực hiện các động tác
theo cô.
- Trẻ E?d?-
- -L
!v6 ;d
% !" #$
CĐ: NHÁNH 02;&'()**+,
-; M6N-6? 6?F
K-W-aSu1mu16511
=]-w&,?9 P*-u•E
14m?&Y66N-6? 3?6?
F
-Lần1:Cô giải thích:
TTCB: #L- 6? +L-D?
-=]2m_ 1Sm6
863:&B =4S6WhS,o&
.FS *8„-(
-Cô mời 2 trẻ thực hiện lần
-Lần lượt cho cả lớp thực hiện đến hết
lớp
-Cô quan sát và sửa sai cháu.
- Cho cháu yếu lên thực hiện lại
* TroJb;=-a6=A
#$Eb;
!b3?mT
*Hoạt động 3:Hồi tónh
-Cho cháu thực hiện các động tác hồi
tónh trên nền nhạc “con công”
IV/ HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI
- Làm các chú thỏ đi tìm nước uống
-Chú ý xem.
-Lắng nghe cô giải thích.
-Trẻ thực hiện
-Cháu {EA-E
/f
9:;<=>=
-Trẻ biết nOEm1@^Y51hB9 8(
-Luyện Ekf7-m7.m7?+1 a6w&(1(
- Phát triển lónh vực thẩm mỹ kết hợp lónh vực ngôn ngữ, nhận thức
-Hứng thú thực hiện tốt hoạt động, trẻ biết nO1P(
9:=?@A%
-M>9 $
-aO1$3?
MY-1f S7m (
- Nhạc
n!Bo&;F@8(
9:BCDE" %
DE" 8F DE" 8GH
nDE" I%Tập trung sự chú ý của
trẻ, g+i m
-Chbb1P
#E13% bb-8s
- Con tho†DL-XFs
-Ca…16,hỏ là con vật thế nào k$-?
-Thức ăn của Thỏ là gì?
‡1Pm?13CDL-1-%-Pa
B79YPPa:=o1-=]
53:$K E1(
#E1b$x-tO=o1PK
•E1E18+51P$O
K-6A&C?1s
UTP@-8-8s
UI8P@-8-8s
U$P,?1s
#?-8s
#E1b$ $D}yA6uSu1
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ kể
!Ym]
- Tre†Ym]51D{
6,(
!Ym]
!v=;d
% !" #$
CĐ: NHÁNH 02;&'()**+,
-; NO1PQ>R
1m4&/9 8:?$ m?
O1P(E1L6,O=,?1
8E1Whu•
n#$Oˆ
#$;/a1: am?&T
&TOT&TO8P&T
OF3? #$+1 &TO
TP&T1bO8P$+1
+1-D m7.3?321dT6N-
| BT3?18POd
w&?OFO$&TT$
0-F3}*-P(
U#1O1P,?1s#10-Sf7-
-8Os
- Cô tóm ý và giợ ý thêm để nO1P(
-Con ng/O như thế nào?
- NO+1-L$ D@1m?-8s
-Cô tuyên bố hội thi nO1 bắt đầu!
!Wh
!Ym]
!Ym]
3DE" J%Trẻ thực hiện
#$1-/3?12{(
#$6 1^E3?-W&XmW-W-S
{
Cô mở nhạc khi trẻ thực hiện.
!{
3DE" K%Nhận xt sản phẩm:
#1=-6?DY&ˆm_6?3?^
DE .DY&ˆB(V8D 1
1Bs
#$C+u62D-DY&ˆ(
!.DY&ˆw&3?
C+u
* Kết thúc:BF-]$3?E10-5
EWP?,3=]6EWu•
9L;<=>=%
!C6,3?&F6=oSLTSL'(
M,C@-ESL^ /3C/b(
HEBD -@11(
9=?@A%
IeESLTSL'(
/0-@-SLTSL';`Y6- /A&{-
v7‰
aO6Y-1(
!Bo&;I!\`!<Z)(
9M%
DE" 8F NOP8
GH
<Š‹!Œ)[;)Q*'R5*S:
#$1E6?q?9 $r
! E 3? 3C A-
0-$(
<Š‹!Œ)[d;T1)Q)UVW'X
VW*Y
#E13% E6?E3:-8s
M@a_-$?9 8,E1
_-$?9 8S$-s
)-$?9 1=,?1s#K-/
0--8s
)?m?bW- DDL-XK-
-=]F_Ac9 8(V8,_
x-_^h-$?9 8Y(
Iem1@/0-SB=43?8@-
SE (VC -Pm_81$/0-
@-SLTs~L'•s
)@-SL-8sV8D 116,s
#1+5$tˆ6c-811s
)8+5$-8Fs
)m?6N--8s
‰((
!{Ym](
!8
~LTSL'(
‰((
!v7;d
% !" #$
CĐ: NHÁNH 02;&'()**+,
-; )C6,&F6SLT
SL'
#$*_qSLTr-bm_(
#Fm?SL-8s
!*_qSL'r-bm_(
#$a@m@OSLTSL
'(
!*qSLTr-b
m_
!*qSL'r-b
m_
<Š‹!Œ)[d;-Z1VW'XLVW*Y:
#$-bSL_(
#bq8SL51_T9 $r
#$qSLTrTSLT-bm_
^ DE
)=,?1s
#$qSLTrTSLT-bm_
^ DE
#$6Y1E1tmaSLTm7+5
=oS$-u•Q$1m73:=4
D m7&Ym7E3?m7:=4-SE
R
#1a,?1s
MF-]E1tm7SL'(HYO=
,?14m7=ozs
#1tm73:&B =4 D m7- -
m7:=4-‰m7=o=SLT
S$-s
~L'm7=oa=4-s
O=,?184m7=osV8D 1s
#1tOSL'v-+5m7=o
S$-sV8D 1s
)Y-]1t6,=oO9 SL
TSL'(Z-P1$-5SLT
3?SL';
[L- X?1s
~E X?1s
#$h(
~,6@‰•
MF-]d6@-/-T tOdSL
Tm_ +5?1s#=oS$-sV8
D 1s
#1 t O d SL ' m_ =o
S$-sV8D 1s
! b 51 _ T
9 $(
)(
)?dTm?d
8(
!{51_
T9 $(
‰((
O N - - N
.(
‰((
d=4-(
‰((
~$-(V8?zm7
=o =4- :
?S$-m7=o(
:m7=o(
!Ym]{151D
-f(
!m?51_T9
$(
VC6F-] -P1$6,SLT3?
SL'SE X,?1s
#$a@m@OSE 9 d
SL(
<Š‹!Œ)[;T1)Q:
#1Eb8/0-/b@-
SLTSL'(
#bOSLTSL'(
! { 51
=4->9 $
#9DE" [-%
I -SLTSL'O-16W&6_(
:;<=>=%
!A6?E3?3CA-=o6?E(
!6,_6?E6,_E-Y!b?@1b
HEmf3{>f3?8Y+tA(
:=?@%
IE DuL-m*('-'F@(
n!Bo&;V7.81E
:M:
DE" 8F
DE" 8GH
*Tập trung sự h6ng thú của trẻ.
•4&bbq1Pr
3DE" I%N(()\W2
#E13% bb-8s
!,1PDL-XF3CE1s
)-1? E16,K-13C?1DL-
1-%-K s
‡1-%-8a:E13CDL-
K-13C?8Am1@A-3C^B,
=o1-=]6Y13E1(
!,E1aK-13CXF•s
#E16,S$-K-13C=31eSz
=b D=g-=] 53:$1-DXW
3?amW-W-6+,K
E1(
#E16,S$-A6?E3:E13C1-
%-3C6@?16,m?6?E-8S$-?1s
- •4&EmT
U#E13% E6?6?E-8s)@3?m]9 s
QL6@@3?m]9 ‰</-) (R
#$aE6@m4&8E6?E?a 3C
6@?1m_E3?3CA-1$3?E6@0-
- !chbb
#1P
!Ym]
!Wh-5
Treû chuù yù
!Ym]
•4&E
!Ym]
!m_.3CA-3C
A-{1
!vDE;d
% !" #$
CĐ: NHÁNH 02;&'()**+,
-; L6@
+5?1s
#$-46?E?3CA-W
. a 6F-]$D}3CA-1m4&8+5
u•
UM?EL6@-/A-E(
UA-E;q!•1‰‰1-8sr
! EL-$- &Ym?A-Ez
51c&
UA-Ed;qT‰((=bD 1r
< m_T-_-E-_-&Y
UA-E;q< ‰((311r
< -- -3>3>(
UA-E;q!$-‰‰‰S r
)=A-E
UA-E;q&'‰‰‰5r
< L-$-S1-=]CF@2(
#1E3?3CA-=4:8v;m4&2
EF(({Q+5S}R
!Wh
•4&2EFE
3?3CA-
3DE" J%*4'.\8]2
!,&51m?&TbF@(#$D}=X-1
E1bbqZ1E-Pr
#$_Eb(
!b3?mT(
DE" ^;Nghe hát “Chú voi con - bản đôn”
#E1b•)8+5$ -8Fs
V1m?13CDL-XFE1s
‡31m?13Ca1m431-W&y1
-=]X3CO-K E1(#A6?Ea
3:W31m?6?qW311X6Y$r@
3?m]H@!_6F-]$D}E1E1
-5u•
L#$Ema;#W311=,?1E1s
U‡W3113> 73? bE6@
P6Y1W31 m4Su1-e-W&6$m?-E
1(
•Td$X67--5$.
!bb
#131
!Ym]
!Wh=X-v-0-
$
Treû chuù yù
#:6UQ:
MF-]E10-,-.DE+5
K-13CDL-1-%-u•
P5N1XJ_