Tập viết từ tuần 1 đến tuần 24

Thứ ngày tháng năm 2010
Tập viết
Tuần 1 : TÔ CáC NéT CƠ BảN
I.Mục tiêu
- Tô đợc các nét cơ bản theo vở tập viết T1
- (HS khá , giỏi có thể viết đợc các nét cơ bản.
II. Chuẩn bị
- Gv: chữ mẫu
- Hs: vở Tập viết, bảng con.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định t.chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Hđ1: Hớng dẫn
hs quy trình
viết
* Trò chơi giữa tiết
c. Hđ2: Thực
hành
4. Củng cố, dặn dò
- ổn định lớp
- Kiểm tra vở của Hs
- Gv giới thiệu bài, ghi bảng.
- Hớng dẫn hs quan sát các nét
cơ bản
- Cho hs đọc đồng thanh một
lần tên các nét cần viết.
- Gv lần lợt hớng dẫn quy trình
tô các nét

- Cho hs viết bảng con, gv
chỉnh sửa.
- Gv nhắc nhở hs t thế cầm bút,
t thế ngồi, cách tô liền nét.
- Cho hs thực hành tô trong vở
Tập viết.
- Gv quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
- ổn định chỗ ngồi
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu, lắng nghe.
- Đọc đồng thanh

- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng dẫn
của gv.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
- Thực hành tô trong vở Tập
viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý

Tập viết
TUầN 2 : e, b, bé
I.Mục tiêu

- Tô và viết đợc các chữ : e, b, bé theo vở tập viết T1.
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Viết một số nét cơ bản
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV hớng dẫn viết chữ e, b, bé
+Từ bé có mấy chữ? Các con chữ
này cao mấy li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:

- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.

- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
+1HS lên bảng viết.
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý


Thứ ngày tháng năm 2010

Tập viết
TUầN 3 : , c, b, h,
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : lễ, cọ, bờ, hổ, bi ve theo kiểu chữ thờng, cỡ vừa
theo vở tập viết T1
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Viết: e, b, be
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ lễ
+Từ lễ có mấy chữ? Các con chữ

này cao mấy li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:



- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: cọ, bờ, hổ
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
+1HS lên bảng viết.
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
*Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết

- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý



Tập viết
TUầN 4 : , do, a, , th m
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ theo kiẻu chữ thờng, cỡ
vừa theo vở tập viết T1
- HS khá giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1.
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Viết: lễ, cọ, bờ
Nhận xét, cho điểm

- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ mơ
+Từ mơ có mấy chữ? Các con chữ
này cao mấy li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:


- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: do, ta ,thơ
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
+1HS lên bảng viết.
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh

- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
*Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý
Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010
Tập viết
TUầN 5 : c , , , cỏ ụ

I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : cử tạ, thợ xẻ,chữ số,cá rô theo kiểu chữ thờng,
cỡ vừa theo vở tập viết T1
- HS khá giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1.
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết

* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Viết: mơ, do, ta, thơ
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ cử tạ
+Từ cử tạ có mấy chữ? Chữ cử có
mấy con chữ?Các con chữ này cao mấy
li?
+Chữ tạ có mấy con chữ ? Các con
chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:


- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: thợ xẻ, chữ số, cá rô
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp

- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
+1HS lên bảng viết.
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh: cử tạ, thợ
xẻ.
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
*Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS dọc bài(các từ viết
trong bài)
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý
Tập viết
TUầN 6 : o ụ, ỳ , , cỏ
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê, lá mía theo kiểu
chữ thờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1
c t
- HS khá giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1.
II. Chuẩn bị

- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Viết: cử tạ, thợ xẻ,chữ số
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ nho khô
+Từ nho khô có mấy chữ? Chữ nho
có mấy con chữ?Các con chữ này cao
mấy li?
+Chữ khô có mấy con chữ ? Các con
chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:

- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: nghé ọ, chú ý, cá trê, lá
mía.
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
+HS lên bảng viết.
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh: cử tạ, thợ
xẻ.
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
*Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS dọc bài(các từ viết
trong bài)

- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý
Thứ sáu ngày 5 tháng 11 năm 2010
Tập viết
TUầN 7 : xa kia, ựa da, g , g
mỏi
I.MụC TIÊU
o ụ
- HS viết đúng các chữ : xa kia, mùa da,ngà voi, gà mái theo kiểu chữ th-
ờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1
- HS khá giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1.
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Nhận xét vở của HS
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.

- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV HD viết từ: xa kia
+Từ xa kia có mấy chữ? Chữ xa có
mấy con chữ?Các con chữ này cao mấy
li?
+Chữ kia có mấy con chữ ? Các con
chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:



- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: mùa da, ngà voi, gà mái
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát

- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,

- Đọc đồng thanh
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý

Tập viết
TUầN 8 : , c, g h, i

xa kia
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : đồ chơi, tơi cời, ngày hội, vui vẻ theo kiểu chữ th-
ờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1.
- HS khá giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1.
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài

b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Nhận xét vở của HS
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ đồ chơi
+Từ đồ chơi có mấy chữ? Chữ đồ
có mấy con chữ?Các con chữ này cao
mấy li?
+Chữ chơi có mấy con chữ ? Các con
chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:



- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh
sửa.
HD tơng tự: tơi cời, ngày hội, vui vẻ
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.

- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý
Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010
Tập viết
TUầN 9 : cỏi o, rỏi o, ỏu u, lớu lo, hu
bi

I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài theo
kiểu chữ thờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1.
- HS khá giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1.
II. Chuẩn bị

- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Viết: đồ chơi
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ cái kéo
+Từ cái kéo có mấy chữ? Chữ cái
có mấy con chữ?Các con chữ này cao
mấy li?
+Chữ kéo có mấy con chữ ? Các con
chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:

- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh
sửa.
HD tơng tự: trái đào, sáo sậu, líu lo,
hiểu bài.
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
+Cả lớp viết bảng con
Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý

Tập viết
TUầN 10 : ỳ cu, au , h, õu ỏo
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : chú cừu, rau non, . theo kiểu chữ thờng, cỡ vừa
theo vở tập viết T1.
- HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1.
cỏi o
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Viết: trái đào
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.

* GV giảng từ chú cừu
+Từ chú cừu có mấy chữ ghi tiếng?
Các con chữ nào có độ cao 5 li?
+ Các con chữ nào có độ cao 2 li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:


- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: rau non, thợ hàn
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
+Cả lớp viết bảng con
Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết

- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý


Thứ ngày tháng năm 20
Tập viết
TUầN 11 : n , , cỏ n
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : nền nhà, nhà in, cá biển theo kiểu chữ thờng, cỡ
vừa theo vở tập viết T1.
- HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1.
chỳ cu
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Viết: chú cừu, thợ hàn, cây nêu

Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ nền nhà
+Từ nền nhà có mấy chữ? Chữ nền
có mấy con chữ?Các con chữ này cao
mấy li?
+Chữ nhà có mấy con chữ ? Các con
chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:



- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: nhà in, cá biển,yên ngựa
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
+1HS lên bảng viết.

+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý
Tập viết
TUầN 12 : c , cõ , r
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung theo
kiểu chữ thờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1.
- HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1.
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
n
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ

3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Viết: nhà in, cá biển, cuộn dây
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ con ong
+Từ con ong có mấy chữ ghi tiếng?
+ Con chữ nào có độ cao 5 li? Các con
chữ còn lại cao bao nhiêu li.
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:



- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: cây thông, vầng trăng, cây
sung, củ gừng.
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập

viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh:
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý

Thứ ngày tháng năm 20
Tập viết
TUầN 13 : r, l, hn l
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : nhà trờng, buôn làng, hiền lành theo kiểu chữ
thờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1

- HS khá giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
c g
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Viết: cây thông, vầng trăng, củ gừng
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ nhà trờng
+Từ nhà trờng có mấy chữ? Chữ
nhà có mấy con chữ?Các con chữ này
cao mấy li?
+Chữ trờng có mấy con chữ ? Các

con chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:


- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: buôn làng, hiền lành, đình
làng, bệnh viện.
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
+1HS lên bảng viết.
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh:
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết

- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý
Tập viết
TUầN 14 : , ,
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm
theo kiểu chữ thờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1
- HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
Hát
nh trng
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò
Viết: buôn làng, hiền lành, bệnh viện
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát

- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ đỏ thắm
+Từ đỏ thắm có mấy chữ ghi tiếng?
+Con chữ nào có độ cao 5 li? Các con
chữ còn lại cao mầy li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:


- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: mầm non, chôm chôm, trẻ
em, ghế đệm,
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
+1HS lên bảng viết.
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh:
- Lắng nghe, quan sát

- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS đọc các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý

Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2010
Tập viết
TUầN 15: km,õu m, ao u, b
g
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm theo kiểu chữ th-
ờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1
- HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
thm
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn

HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Viết: mầm non, trẻ em, ghế đệm
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ thanh kiếm
+Từ thanh kiếm có mấy chữ? Chữ
thanh có mấy con chữ?Các con chữ
này cao mấy li?
+Chữ kiếm có mấy con chữ ? Các
con chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:


- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh
sửa.
HD tơng tự: âu yếm, ao chuôm,
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.

- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh:
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý
Tập viết
TUầN 16 : xa b, t , t b, t
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : xay bột, nét chữ, kết bạn theo kiểu chữ thờng,
cỡ vừa theo vở tập viết T1
- HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu

thanh kim
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Viết: ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ: xay bột
+Từ xay bột có mấy chữ? Chữ
xay có mấy con chữ?Các con chữ này
cao mấy li?
+Chữ bột có mấy con chữ ? Các con
chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:


- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.

HD tơng tự: cây thông, vầng trăng, cây
sung, củ gừng.
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh:
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý
Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011
Tập viết
TUầN 17 : u lỳa, ht , u

I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc theo kiểu chữ th-
ờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1
- HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
xa b
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò

Viết: xay bột, nét chữ, kết bạn
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ: tuốt lúa
+Từ tuốt lúa có mấy chữ? Chữ

tuốt có mấy con chữ?Các con chữ này
cao mấy li?
+Chữ lúa có mấy con chữ ? Các con
chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:



- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: hạt thóc, màu sắc
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
Hát
+1HS lên bảng viết.
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh:
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát

- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý
Tập viết
TUầN 18: c , gu, cỏ d
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : con ốc, đôi guốc, cá diếc theo kiểu chữ thờng,
cỡ vừa theo vở tập viết T1
- HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ

Viết 3 từ của bài 17
Hát
+1HS lên bảng viết.
u lỳa
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết

c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ: con ốc
+Từ con ốc có mấy chữ? Chữ con
có mấy con chữ?Các con chữ này cao
mấy li?
+Chữ ốc có mấy con chữ ? Các con
chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:


- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: đôi guốc, cá diếc
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
+Cả lớp viết bảng con

( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh:
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý

Thứ sáu ngày 28 tháng 1 năm 2011
Tập viết
TUầN 19: bp , l , x p
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp theo kiểu chữ th-
ờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1
- HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
Hát

c
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò
Viết 3 từ của tiết 18
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ: bập bênh
+Từ bập bênh có mấy chữ? Chữ
bập có mấy con chữ?Các con chữ này
cao mấy li?
+Chữ bênh có mấy con chữ ? Các
con chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:


-Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: lợp nhà, xinh đẹp
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.

- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh:
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý
Tập viết
TUầN 20 : ờn g, ờ ,
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : viên gạch, kênh rạch, sạch sẽ theo kiểu chữ th-
ờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1
- HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1
II. Chuẩn bị

- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ

Viết 3 từ của tiết 19
Hát
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)

bp


3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ: viên gạch

+Từ viên gạch có mấy chữ? Chữ
viên có mấy con chữ?Các con chữ này
cao mấy li?
+Chữ gạch có mấy con chữ ? Các con
chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:


- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: kênh rạch, sạch sẽ
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh:
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở

Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý

Tập viết
TUầN 20 : h , hớ h,
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn theo kiểu chữ th-
ờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1
- HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới

Viết 3 từ của tiết 19
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
Hát
+1HS lên bảng viết.
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
ờn g
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn

HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ: hoà bình
+Từ hoà bình có mấy chữ? Chữ
hoà có mấy con chữ?Các con chữ này
cao mấy li?
+Chữ bình có mấy con chữ ? Các con
chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:


Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: hí hoáy, khoẻ khoắn
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
- Quan sát chữ mẫu,

- Đọc đồng thanh:
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý

Thứ sáu ngày tháng năm 20
Tập viết
TUầN 21 : u , r uya, u

I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : tàu thuỷ, trăng khuya, tuần lễtheo kiểu chữ th-
ờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1
- HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1
II. Chuẩn bị
- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ

Viết 3 từ của tiết 20

Hát
+1HS lên bảng viết.
+Cả lớp viết bảng con
h
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ: tàu thuỷ
+Từ tàu thuỷ có mấy chữ? Chữ
tàu có mấy con chữ?Các con chữ này
cao mấy li?
+Chữ thuỷ có mấy con chữ ? Các
con chữ này có độ cao bao nhiêu li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:


- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: trăng khuya, tuần lễ
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế

ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
- Đọc đồng thanh:
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở
Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý
Tập viết
TUầN 22 : ôn tập
I.MụC TIÊU
- HS viết đúng các chữ : áo choàng, kế hoạch, mới toanhtheo kiểu chữ
thờng, cỡ vừa theo vở tập viết T1
- HS khá, giỏi viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết T1
II. Chuẩn bị

- GV: bảng phụ viết mẫu các từ
- HS: vở Tập viết, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài

Viết 3 từ của tiết 20
Nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát
Hát
+1HS lên bảng viết.
+Cả lớp viết bảng con
( Mỗi dãy 1 từ)
- Nhắc lại tên bài
- Quan sát chữ mẫu,
tu thy
b.HĐ1: Hớng dẫn
HS quy trình viết
* nghỉ giữa tiết
c.HĐ2: Thực hành
4. Củng cố, dặn dò
- Cho HS đọc đồng thanh một lần các
từ cần viết.
- GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết các
từ.
* GV giảng từ: áo choàng

+Từ áo choàng có mấy chữ? Chữ
áo có mấy con chữ?Các con chữ này
cao mấy li?
+Chữ choàmg có mấy con chữ ?
Các con chữ này có độ cao bao nhiêu
li?
GV hớng dẫn viết và viết mẫu:



- Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa.
HD tơng tự: kế hoạch , mới toanh
- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế
ngồi, cách viết liền nét.
- Cho HS thực hành viết trong vở Tập
viết.
- GV quan sát, nhắc nhở.
- Chấm một số bài.
- Tuyên dơng một số bài đẹp
- Trng bày bài viết đẹp.
- Dặn dò, nhận xét tiết học.
- Đọc đồng thanh:
- Lắng nghe, quan sát
- Viết bảng con theo hớng
dẫn của GV.
* Hát
- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm
bút.
-1 HS các từ cần viết
- Thực hành viết trong vở

Tập viết.
- Quan sát, nhận xét.
- Chú ý

ỏo g