Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Mau bao cao thanh tich ca nhan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.04 KB, 3 trang )

PHòNG GD&ĐT BắC SƠN
Trờng thcs đồng ý
CộNG HOà Xã HộI CHủ NGHĩA VIệT NAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc
Đồng ý, ngày 24 tháng 02 năm 2010
BáO CáO THàNH TíCH Cá NHÂN
I/ Sơ yếu lý lịch:
Họ và tên: Phơng Thị Mỹ Liên.
Ngày, tháng, năm sinh: 02/05/1981.
Giới tính: Nữ.
Quê quán: Huyện Bình Gia, tỉnh Lạng Sơn.
Nơi thờng trú: Tiểu khu Lê Hồng Phong, TT Bắc Sơn, huyện Bắc Sơn,
tỉnh Lạng Sơn.
Chuyên môn nghiệp vụ: Cử nhân s phạm Anh văn.
Chức vụ: Th ký Hội đồng, giáo viên.
Đơn vị công tác: Trờng THCS Đồng ý.
II/ Tóm tắt quá trình công tác:
Năm tốt nghiệp: 2002.
Năm vào ngành: 2002.
Từ năm 2002 2005: là giáo viên trung học trờng THCS Thiện Thuật, huyện
Bình Gia, tỉnh Lạng Sơn.
Từ 2005 2010: là giáo viên trung học trờng THCS Đồng ý huyện Bắc Sơn,
tỉnh Lạng Sơn.
Những nhiệm vụ đã đợc giao:
1. Nhiệm vụ chính: Giảng dạy môn tiếng Anh THCS.
2. Các công tác kiêm nhiệm:
- Th ký Hội đồng.
- Tổ phó tổ xã hội.
- Bí th chi Đoàn.
- Tổng phụ trách Đội.
III/ Những thành tích tiêu biểu xuất sắc: (Trong vòng 5 năm trở lại đây)


Trong những năm qua bản thân tôi tự nhận thấy mình đã có rất nhiều cố
gắng về mọi mặt.
Về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống:
Tham gia các hoạt động xã hội, yêu nghề, tận tuỵ với nghề, sẵn sàng
khắc phục khó khăn hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục học sinh.
1
Chấp hành đầy đủ các qui định của pháp luật, chủ trơng chính sách của
Đảng và nhà nớc, thực hiện nghiêm túc các qui định của địa phơng. Liên hệ
thực tế để giáo dục học sinh ý thức chấp hành pháp luật và giữ gìn trật tự an
ninh xã hội nơi công cộng.
Chấp hành đầy đủ Qui chế của ngành, qui định của cơ quan, đảm bảo số
lợng, chất lợng ngày,giờ công lao động. Lên lớp đúng giờ, không tuỳ tiện bỏ
lớp học, bỏ tiết dạy. Nghỉ dạy có xin phép và có lý do chính đáng. Có trách
nhiệm về chất lợng và giáo dục ở những lớp đợc phân công. Hoàn thành các
nhiệm vụ đợc giao, luôn đổi mới các phơng pháp dạy học giúp học sinh hứng
thú học.
Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; Tôn trọng nhân cách
của ngời học, đối xử công bằng với ngời học, bảo vệ các quyền, lợi ích chính
đáng của ngời học. Có tinh thần tự học, phấn đấu nâng cao phẩm chất, đạo đức,
trình độ, chính trị, chuyên môn nghiệp vụ; Thờng xuyên rèn luyện sức khoẻ.
Đoàn kết với mọi ngời, có tinh thần chia sẻ công việc với đồng nghiệp
trong các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ. Trung thực trong báo cáo kết quả
giảng dạy, đánh giá học sinh và trong quá trình thực hiện nhiệm vụ đợc phân
công;
Phục vụ nhân dân với thái độ đúng mực, đáp ứng nguyện vọng chính
đáng của phụ huynh học sinh. Hết lòng giảng dạy và giáo dục học sinh bằng
tình thơng yêu, sự công bằng và trách nhiệm của một nhà giáo.
Gia đình đạt gia đình văn hoá trong 3 năm liền (Từ 2007-2009).
Khả năng phát triển về chuyên môn nghiệp vụ:
Bản thân luôn tự học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ . Mới

hoàn thành khoá học lớp Đại học tại chức Tiếng Anh do trờng Đại học s phạm
Quốc Gia Hà Nội tổ chức.
Tinh thần phối hợp: Có tinh thần phối hợp tốt với các cơ quan ban ngành
có liên quan. Nhiệt tình tham gia mọi phong trào do Phòng GD, các cơ quan
cấp trên, xã, phờng địa phơng nơi c trú và nhà trờng phát động.Trong năm học
2008-2009, đã tham gia cuộc thi Văn nghệ quần chúng do Phòng GD&ĐT
huyện Bắc Sơn tổ chức đã đạt giải A đơn ca và giải C tập thể.
IV/ Những danh hiệu đã đạt đợc: (Trong vòng 5 năm trở lại đây)
Danh hiệu thi đua Năm học
Hình thức
khen thởng
Cơ quan
cấp giấy khen
Giáo viên giỏi cấp
huyện
2004-2005 Giấy khen - UBND huyện Bình
Gia.
2
- Phòng GD&ĐT huyện
Bình Gia.
Lao động tiên tiến 2005-2006
Giáo viên giỏi cấp
trờng
2006-2007
Lao động tiên tiến 2007-2008
Giáo viên giỏi cấp
huyện
2008-2009 Giấy khen
- Phòng GD&ĐT huyện
Bắc Sơn.

Giáo viên giỏi cấp
huyện
2009-2010
Kết quả bảo lu
Tôi xin cam đoan bản báo cáo trên là đúng sự thật. Nếu sai tôi xin hoàn
toàn chịu trách nhiệm./.
Xác nhận của thủ trởng đơn vị
(Ký tên, đóng dấu)

Lơng Đình Vũ
Ngời viết báo cáo
(Họ tên, chữ ký)
Phơng Thị Mỹ Liên
3

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×