Bai 11. Khu vuc Dong Nam A - Thao giang 26/3

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
TRƯỜNG THPT KẺ SẶT
BỘ MÔN ĐỊA LÍ

Nối các ý ở cột A với các ý ở cột B sao cho hợp lí
nhất. Sau đó đánh giá ý nghĩa của vị trí địa lí và
lãnh thổ của Đông Nam Á đối với sự phát triển
kinh tế - xã hội?
Cột A
1/. Đông Nam Á
nằm ở ĐN châu
Á, tiếp giáp…
2/. Là cầu nối
giữa …
3/. Lãnh thổ gồm:
…
Cột B
A. Thái Bình Dương và
Ấn Độ Dương
B. Đông Nam Á lục địa
và Đông Nam Á biển đảo
C. Thái Bình Dương và
Đại Tây Dương.
D. Lục địa Á – Âu với
lục địa Oxtraylia.
E. Một hệ thống các đảo,
bán đảo và quần đảo xen
giữa các biển và vịnh
biển.

Đáp án: 1 – B; 2 – D; 3 - E

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
NỘI DUNG CHÍNH
NỘI DUNG CHÍNH
I
Cơ cấu kinh tế
II
Công nghiệp
III
Dịch vụ
IV
Nông nghiệp

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
I
Cơ cấu kinh tế
Dựa vào hình 11.5, em hãy
cho biết cơ cấu GDP của một

số các quốc gia ĐNA có sự
thay đổi như thế nào trong
giai đoạn 1991 đến 2004?

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
Cơ cấu kinh tế ĐNÁ có sự chuyển dịch theo hướng:
-
Khu vực I giảm rõ rệt.
-
Khu vực II tăng mạnh
-
Khu vực III tăng ở tất cả các nước
Thể hiện chuyển đổi từ nền kinh tế thuần nông lạc
hậu sang nền kinh tế CN và DV phát triển.

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
II
Các ngành kinh tế
THẢO LUẬN NHÓM
Nhóm 1+3: Nghiên
cứu về ngành công
nghiệp và dịch vụ của
Đông Nam Á (Hoàn
thành PHT 1).

Nhóm 2+4: Nghiên cứu
về ngành nông nghiệp
của Đông Nam Á
(Hoàn thành PHT 2).
T/G: 5 phút

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
Ngành KT Đặc điểm
Công nghiệp - Xu hướng PT:……………………………
- Các ngành chính, phân bố:
+ …………………………………………
+ …………………………………………
+ …………………………………………
+ …………………………………………
Dịch vụ - Cơ sở hạ tầng:……………………………
- Hệ thống ngân hàng, tín dụng:…………
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 01

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
Nông
nghiệp
1/. Trồng
lúa nước
2/. Trồng

cây CN
3/. Cây ăn
quả
4. Chăn
nuôi, ĐB
và NT
THS.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 02

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
II. Công nghiệp:

Xu hướng phát triển:
1
Tăng cường liên doanh, liên kết với nước
ngoài, hiện đại hóa thết bị.
2
Đào tạo kĩ thuật cho người lao động
3
Chú trọng phát triển sản xuất các mặt
hàng xuất khẩu => Tích lũy vốn.

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN


Các ngành chính:
Chế biến và lắp
ráp ôtô, xe máy.
Khai thác than,
dầu khí.
Sản xuất dày da
Dệt may
Tiểu thủ công
nghiệp
Hàng tiêu dùng

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
PHÂN BỐ
Xingapo
Malaixia
Thái Lan
Inđônêxia
Việt Nam
Brunây

Một số hình ảnh về sản phẩm của ngành
công nghiệp ở Đông Nam Á
May mặc
CN thực phẩm
KT dầu khí
SX giấy

Một số hình ảnh về sản phẩm của ngành
công nghiệp ở Đông Nam Á
Điện lực
Giầy da
Thiết bị điện tử
Một số hình ảnh về sản phẩm của ngành
công nghiệp ở Đông Nam Á

Một số hình ảnh về sản phẩm của ngành
công nghiệp ở Đông Nam Á
Thủy điện Lắp ráp xe máy
Lắp ráp ô tô
Khai thác than

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
III. Dịch vụ.

Xu hướng phát triển:
Phát triển cơ sở hạ tầng cho các khu CN
Phát triển giao thông vận tải
Hiện đại hoá mạng lưới thông tin, dịch vụ
ngân hàng, tài chính, tín dụng.

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN


Mục đích sản xuất:
Phục vụ nhu cầu sản xuất, đời
sống nhân dân
Nhu cầu phát triển trong nước
Thu hút vốn đầu tư nước ngoài.
1
2
3
Sản xuất dịch vụ
nhằm mục đích
gì?

Một số hình ảnh về sản phẩm của ngành
dịch vụ ở Đông Nam Á
Giao thông trong
các đô thị
Giao thông ở
Xingapo

Một số hình ảnh về sản phẩm của ngành
dịch vụ ở Đông Nam Á
Ùn tắc giao thông
Sạt lở đường GT

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
1/. Trồng lúa nước:

- Lúa nước là cây
trồng lâu đời của
nhân dân do phù
hợp với khí hậu, đất
đai, nguồn nước,
dân cư đông nguồn
lao động dồi dào.
- Phân bố: Tất cả
nước nhưng sản
lượng nhiều nhất:
In-đô-nê-xi-a, Thái
lan, VN, Phi-lip-pin,
Ma-lai-xi-a.
Do áp dụng những tiến bộ KHKT, năng
suất lúa ngày càng tăng

Biện pháp phát triển ngành trồng lúa nước:

Cần sử dụng hợp lí đất gieo trồng lúa nước.

Quy hoạch phát triển dài hạn, phù hợp với chiến
lược phát triển.
Giả sử em là một vị Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp của
một nước trong khu vực ĐNA, em sẽ làm những gì để
thúc đẩy sự phát triển ngành nông nghiệp trồng lúa
nước cho đất nước mình trong tương lai?
IV. Nông nghiệp

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
Hình.
Phân
bố một
số cây
trồng
chủ
yếu
của
Đông
Nam
Á.
Xác định trên lược
đồ vùng phân bố của
cây lúa nước ở Đông
Nam Á?
IV. Nông nghiệp

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
2/. Trồng cây công nghiệp
Cao su, cà phê, hồ tiêu có nhiều ở Thái Lan,
Ma-lai-xi-a, In-đô-nê-xi-a, Việt Nam
Cây ăn quả được trồng nhiều ở hầu hết các nước
ĐNÁ là nguồn cung cấp chính cho thế giới về
cao su, cà phê, hồ tiêu.

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
Sản lượng cao su, cà phê của ĐNÁ và của thế giới
Dựa vào hình trên đây, hãy tính và nhận xét tỉ trọng SL
cao su và cà phê của ĐNA so với Thế giới?


Năm 1985:
+ Cao su chiếm gần 81% SL cao su thế giới
+ Cà phê chiếm 8,6% SL cà phê của thế giới

Năm 1995:
+ Cao su chiếm gần 78% SL cao su thế giới
+ Cà phê chiếm 16,4% SL cà phê của thế giới

Năm 2005:
+ Cao su chiếm gần 71,1% SL cao su thế giới
+ Cà phê chiếm 23,1% SL cà phê của thế giới
- Tỉ trọng cao su của ĐNA so với thế giới có xu hướng
giảm. Do: Giống cao su có năng suất thấp và đã già cỗi…
- Tỉ trọng cà phê tăng. Do có nhiều lợi thế PT và nhu cầu
thị trường nhiều…

GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GV: Lê Văn Mạnh – THPT Kẻ Sặt
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 – BAN CƠ BẢN
3/. Chăn nuôi, đánh bắt và nuôi trồng thủy, hải sản.

Chăn nuôi

Trâu, bò, lợn đựợc
nuôi ở nhiều nơi

Cơ cấu đa dạng, số
lượng lớn, nhưng chưa
trở thành ngành chính.
Thủy sản

Ngành truyền thống,
sản lượng liên tục tăng.

Những nước phát triển
mạnh: In-đô-nê-xi-a, Phi-
líp-pin, Thái Lan, Việt
Nam