Giáo Án Âm Nhạc Lớp 3 - Tiết 20

Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3
Tiết 20.
- Học hát: Bài Em u Trường Em.
- Ơn tập tên nốt nhạc.
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- HS nhớ tên bài hát.
- HS nhớ tên và vị trí các nốt nhạc.
2. Kĩ năng.
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 của bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Tập biểu diễn bài hát.
3. Thái độ.
- Giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái trường, u q bạn bè và biết
ơn các Thầy cơ giáo, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Thuộc và hát chuẩn xác lời 2 bài hát.
- Nhạc cụ quen dùng và nhạc cụ gõ.
- Một vài động tác phụ hoạ đơn giản.
2. Học sinh.
- Phương tiện học tập: SGK, Vở, dụng cụ gõ.
3. Phương pháp.
- Thuyết trình.
- Luyện tập.
- Thực hành.
III. Các hoạt động dạy và học.
1. Ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra tình hình lớp và nhắc nhở HS tư thế ngồi học.
- Luyện thanh.
2. Kiểm tra bài cũ.

- GV chỉ định 1-2 HS nêu tên bài hát đã học ở tuần trước.
- GV gọi nhóm 3-5 HS hát lại lời 1 bài hát.
- GV nhận xét.
Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn
Trang
1
Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3
3. Dạy bài mới.
Phần Nội
Dung
Hoạt Động Của Giáo Viên
Hoạt Động
Của Học Sinh
Nội Dung 1.
Dạy bài hát:
Em u
Trường Em
 Hoạt động 1.
Giới thiệu bài hát.
- GV đặt câu hỏi mở để HS nhớ lại bài.
+ Bài hát này của nhạc sĩ nào?
+ Hình ảnh nào xuất hiện trong bài hát?
+ Bài hát có nội dung gì?
- GV nhận xét, bổ sung câu trả lời của HS .
- GV nêu lại lại nội dung bài hát.
(Đây là một bài hát về chủ đề nhà trường được
nhiều thế hệ HS u thích. Bài hát có giai điệu
vui tươi, nhí nhảnh, với hình tượng đẹp và gợi
cảm trong lời ca).
Nghe hát mẫu.

- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
- GV hát mẫu lời 2 bài hát.
- GV hỏi cảm nhận của HS về giai điệu lời 1 và
lời 2 bài hát.
- GV nhận xét câu trả lời của HS.
Đọc lời ca.
- GV đọc mẫu lời 2 của bài hát 1 - 2 lần.
- GV cho cả lớp thực hiện nhiều lần để HS nhớ
lời ca.
- GV chỉ định 1-2 HS thực hiện lại.
- GV nhận xét.
Dạy hát từng câu.
- GV cho HS biết giai điệu của 2 lời hát hồn
tồn giống nhau, chỉ khác nhau phần lời ca.
- GV cho HS hát lại lời 1để HS nhớ lại giai điệu
của bài hát. Trên cơ sở đó GV cho HS hát tiếp
lời 2 kết hợp gõ đệm. GV kết hợp sửa sai.

- HS lắng nghe
và trả lời các câu
hỏi GV đưa ra.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS đọc bài.
- HS thực hiện.

- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS học hát
theo hướng dẫn
của GV.
- HS thực hiện
Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn
Trang
2
Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3
Dạy bài hát
kết hợp với
vận động
phụ hoạ.
Nội Dung 2.
Ơn tập tên
nốt nhạc
- GV cho HS thực hiện nhiều lần cho nhuần
nhuyễn theo hình thức tổ, nhóm, cá nhân,
- GV nhận xét mức độ hồn thành của HS
Hát cả bài.
- GV cho HS ghép cả 2 lời của bài hát.
- GV cho HS thực hiện lại vài lần.
- GV chỉ định nhóm 4-5 HS hát lại để kiểm tra.
- GV nhận xét.
 Hoạt động 2.
Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- GV vừa hướng dẫn vừa làm mẫu vài động tác
phụ hoạ đơn giản để HS theo dõi.
- GV cho HS thực hiện lại vài lần.

- GV chỉ định từng nhóm 5-7 HS lên trình bày
bài hát trước lớp.
- GV nhận xét.
 Hoạt động.
Trò chơi
- GV hướng dẫn lại HS cách chơi.
- GV tổ chức cho HS ơn lại tên và vị trí các nốt
nhạc trên “khn nhạc bàn tay” qua trò chơi.
- GV cho HS thực hiện nhiều lần để HS ghi nhớ
tên và vị trí các nốt nhạc.
- GV chỉ định vài HS khá hỏi lại tên các nốt
nhạc trên “khn nhạc bàn tay”.
- GV nhận xét.
u cầu.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS theo dõi.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện
theo u cầu.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện
trò chơi.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.

4. Củng cố.
- GV chỉ định 1 HS nhắc lại nội dung bài học.
- GV cho cả lớp hát lại cả 2 lời của bài hát kết hợp gõ đệm.
- GV nhận xét.
- Liên hệ giáo dục.
Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn
Trang
3
Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3
5. Dặn dò.
- GV nhắc HS về nhà tập hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ.
- GV nhắc HS về nhà tập nhớ tên và vị trí các nốt nhạc.
- GV nhắc HS xem trước bài mới để chuẩn bị cho tiết học tuần sau.
- GV nhận xét chung và kết thúc tiết học./.
YYY
Ghi chú:
- Giáo án này được dùng cho khối lớp 3 của điểm trường chính, điểm trường
Tà Cơm và điểm trường Làng Gon.
- Tất cả các bước lên lớp GV điều thực hiện như trình tự nêu trên.
- Riêng đối với 2 lớp 3B (điểm trường Tà Cơm) và 3E (điểm trường Làng
Gon) trong q trình lên lớp GV khơng cho HS nghe giai điệu qua đàn (vì khơng có
điện) mà chỉ hát mẫu cho HS nghe trong q trình dạy hát và cho HS thực hiện lại.
Đối với 2 lớp trên GV cũng chỉ chọn 1 cách gõ đệm đơn giản nhất để HS dễ thực
hiện và khơng u cầu HS phải nhớ tác giả bài hát.
- Đối với lớp 3E, GV khơng u cầu HS phải nhớ tên và vị trí các nốt nhạc.
Và vì sĩ số q ít nên trong q trình lên lớp tuỳ theo số lượng HS mà GV có những
hình thức chia tổ, nhóm cho phù hợp./.
Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn
Trang
4