Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo Án Âm Nhạc Lớp 3 - Tiết 24

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (297.33 KB, 3 trang )

Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3
Tiết 24.
- Ơn tập 2 bài hát: + Em u Trường Em
+ Cùng Múa Hát Dưới Trăng.
- Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khng.
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- HS nhớ tên và thuộc lời ca 2 bài hát.
2. Kỹ năng.
- HS hát đúng giai điệu 2 bài hát.
- HS tập biểu diễn bài hát.
- HS biết gọi tên, âm hình nốt nhạc trên khng.
3. Thái độ.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Thuộc và hát chuẩn xác 2 bài hát.
- Nhạc cụ quen dùng và nhạc cụ gõ.
- Một số động tác phụ hoạ đơn giản phù hợp với nội dung từng bài hát.
- Khng nhạc và các hình nốt.
2. Học sinh.
- Phương tiện học tập: SGK, vở.
3. Phương pháp.
- Thuyết trình
- Luyện tập
- Thực hành.
III. Các hoạt động dạy và học.
1. Ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra tình hình lớp.
- Nhắc nhở HS tư thế ngồi học.
2. Kiểm tra bài cũ.
- GV hỏi HS nội dung tiết học trước.


- GV chỉ định từng nhóm 4-6 HS hát lại bài hát Em u trường Em.
- GV nhận xét.
Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn
Trang
1
Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3
3. Dạy bài mới.
Phần
Nội Dung
Hoạt Động Của Giáo Viên
Hoạt Động
Của Học Sinh
Nội Dung 1.
Ơn tập
2 bài hát:
Em u
Trường Em,
Cùng Múa
Hát Dưới
Trăng.
Nội Dung 2.
Tập nhận biết
tên một số nốt
nhạc trên
khng nhạc
 Hoạt động 1.
Ơn tập bài hát Em u Trường Em
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát vài lần.
- GV hướng dẫn HS ơn bài hát nhiều lần theo
nhiều hình thức khác nhau để HS nhuần nhuyễn

về giai điệu và thuộc lời ca. Khi hát kết hợp gõ
đệm.
- GV cho HS ơn lại các động tác vận động.
- GV mời từng nhóm lên biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét.
 Hoạt động 2.
Ơn tập bài hát Cùng Múa Hát Dưới Trăng
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
- GV hướng dẫn HS ơn bài hát nhiều lần theo
nhiều hình thức khác nhau. Khi hát kết hợp gõ
đệm.
- GV chia lớp thành 2 nhóm và hướng dẫn HS ơn
lại cách hát đối đáp, hồ giọng.
- GV cho HS thực hiện ln phiên vài lần.
- GV nhận xét mức độ hồn thành của HS.
 Hoạt động.
Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khng
- GV ơn lại cho HS về khng nhạc, khố Son và
một số hình nốt nhạc.
- GV giới thiệu một số nốt nhạc trên khng.
(Trong âm nhạc, để ghi độ cao-thấp của âm
thanh, người ta dùng các tên nốt mà các em đã
được làm quen đó là: C, D, E, F, G, A, B. Mỗi nốt
được đặt trên một vị trí khác nhau trên khng).
- HS lắng nghe.
- HS ơn bài hát
theo hướng dẫn
của GV.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.

- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS ơn bài hát
theo hướng dẫn
- HS thực hiện
u cầu.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện
u cầu.
- HS theo dõi
và lắng nghe
GV giới thiệu.
Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn
Trang
2
Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3
- GV cho HS xem hình ảnh vị trí các nốt nhạc trên
khng nhạc.
- GV ghi trực tiếp lên bảng.
- GV cho HS tập nhận biết tên các nốt nhạc.
- GV cho HS thực hiện nhiều lần.
- GV chỉ định vài HS thực hiện lại để kiểm tra.
- GV nhận xét.
- HS theo dõi.
- HS theo dõi.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.

4. Củng cố.
- GV chỉ định 1 HS nêu nội dung tiết học.
- GV cho cả lớp hát lại 1 trong 2 bài hát vừa ơn.
- GV cho cả lớp đọc lại tên các nốt nhạc trên khng.
- GV nhận xét.
5. Dặn dò.
- GV nhắc HS về nhà xem lại các bài vừa ơn.
- GV nhắc HS về nhà ơn lại tên và vị trí các nốt nhạc trên khng.
- GV nhắc HS xem trước bài mới để chuẩn bị cho tiết học tuần sau.
- GV nhận xét và kết thúc tiết học./.

Ghi chú:
- Giáo án này được dùng cho khối lớp 3 của điểm trường chính, điểm trường
Tà Cơm và điểm trường Làng Gon.
- Tất cả các bước lên lớp GV điều thực hiện như trình tự nêu trên.
- Riêng đối với 2 lớp 3B (điểm trường Tà Cơm) và 3E (điểm trường Làng
Gon) trong q trình lên lớp GV khơng cho HS nghe giai điệu qua đàn (vì khơng có
điện) mà chỉ hát mẫu cho HS nghe và cho HS thực hiện lại.
- Với 2 lớp 3B và 3E, GV khơng u cầu HS phải thuộc lời ca, chỉ u cầu
HS hát đúng. GV chỉ chọn 1 cách gõ đệm phù hợp nhất cho bài hát để HS dễ thực
hiện. GV cũng khơng u cầu HS biết gọi tên và hình nốt trên khng.
- Đối với lớp 3E vì sĩ số HS q ít nên trong q trình lên lớp tuỳ theo số
lượng HS mà GV có những hình thức chia tổ, nhóm cho phù hợp./.
Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn
Trang
3

×