Giáo Án Âm Nhạc Lớp 3 - Tiết 6

Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3
Tiết 6.
- Ơn tập bài hát Đếm sao.
- Trò chơi âm nhạc.
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Học sinh hát đúng và thuộc lời bài hát “Đếm Sao”.
2. Kỹ Năng.
- Hát đúng giai điệu, thể hiện được chất vui tươi của bài hát.
- Biết biểu diễn trong các phần của trò chơi âm nhạc.
3. Thái Độ.
- Giáo dục tinh thần tập thể của các em trong các hoạt động của lớp.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Nhạc cụ quen dùng và nhạc cụ gõ.
- Các vật dụng cần thiết để tham gia trò chơi âm nhạc.
2. Học sinh.
- Phương tiện học tập, Sách giáo khoa, vở.
3. Phương pháp dạy học.
- Thuyết trình.
- Luyện tập.
- Thực hành.
III. Các hoạt động dạy học.
1. Ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra tình hình lớp.
- Nhắc nhở HS về tư thế ngồi học.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Cho cả lớp hát lại bài hát Đếm sao.
3. Dạy bài mới.
Phần Nội
Dung

Hoạt Động Của Giáo Viên
Hoạt Động Của
Học Sinh
Nội Dung I.
Ơn tập bài hát
Đếm Sao
 Hoạt động 1.
Ơn tập bài hát Đếm sao.
- GV hỏi HS tác giả của bài hát Đếm sao.
- HS trả lời.
Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn
Trang
1
Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3
Nội Dung II.
Trò chơi
âm nhạc
- GV thể hiện lại giai điệu bài hát Đếm sao để HS
nhớ lại.
- GV cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp với phần gõ
đệm theo phách, nhịp. GV đệm đàn.
- GV cho lớp thực hiện lại nhiều lần theo hình thức
tổ, nhóm, cá nhân và thi đua biểu diễn.
- GV nhận xét.
 Hoạt động 2.
Trò chơi âm nhạc.
 Đếm sao.
- GV làm mẫu đếm từ 1 đến 10 ơng sao theo tiết
tấu của bài hát.
- GV cho HS thực hiện lại nhiều lần theo nhiều

hình thức khác nhau như tổ, nhóm, cá nhân và kết
hợp sửa sai (nếu có).
- GV nhận xét.
 Trò chơi hát âm A, U, I.
- GV làm mẫu dùng các ngun âm a, u, i hát thay
lời ca của bài Đếm sao.
- GV cho HS thực hiện lại theo nhiều hình thức.
- GV nhận xét.
- GV ghi các ngun âm lên bảng, dùng thước chỉ
vào từng âm và ra hiệu cho HS thực hiện giúp HS
phản ứng nhanh để hát đúng.
- GV cho lớp thực hiện lại nhiều lần theo nhiều
hình thức và kết hợp sửa sai.
- GV nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS theo dõi.
- HS thực hiện
và sửa sai.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện
theo u cầu.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
4. Củng cố.

- Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần kết hợp gõ đệm.
5. Dặn dò.
- GV nhắc nhở các em học bài và xem trước bài mới.
- GV nhận xét và kết thúc tiết học./.
Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn
Trang
2