TIẾT 59 : LUYỆN NÓI ( PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC)

Giaựo vieõn thửùc hieọn: Hoàng thuỳ d ơng
Tr ờng thcs kim ngọc

Kiểm tra bài cũ:
-Thế nào là phát biểu
cảm nghĩ về một tác
phẩm văn học?

- Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học là trình bày
những cảm xúc, t ởng t ợng, liên t ởng, suy ngẫm của
mình về nội dung và hình thức của tác phẩm đó.

TiÕt56
LuyÖn nãi:
Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ t¸c
phÈm v¨n häc

I.Chuẩn bị
1.
1.
Đề bài
Đề bài
: Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ
: Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ
Cảnh khuya của Chủ tịch Hồ Chí Minh .
Cảnh khuya của Chủ tịch Hồ Chí Minh .
2.
2.
Tìm ý
Tìm ý

:
:
Tiết 56: Luyện nói:
phát biểu cảm nghĩ về tác
phát biểu cảm nghĩ về tác
phẩm văn học
phẩm văn học

Câu 1
Câu 1
: Bài
: Bài


thơ đ ợc Bác Hồ sáng tác vào thời kì
thơ đ ợc Bác Hồ sáng tác vào thời kì
nào?
nào?
ở
ở
đâu ?
đâu ?
Câu 2
Câu 2
: Đọc bài thơ em hình dung,t ởng t ợng
: Đọc bài thơ em hình dung,t ởng t ợng
khung cảnh thiên nhiên và tình cảm của tác giả
khung cảnh thiên nhiên và tình cảm của tác giả
Hồ Chí Minh nh thế nào?
Hồ Chí Minh nh thế nào?

Câu 3
Câu 3
: Nội dung chính của bài có mấy ý ? Đó là
: Nội dung chính của bài có mấy ý ? Đó là
những ý nào?
những ý nào?
Câu 4
Câu 4
: Chi tiết nào làm em chú ý và hứng thú
: Chi tiết nào làm em chú ý và hứng thú
nhất ? Vì sao?
nhất ? Vì sao?
Câu 5
Câu 5
: Qua bài thơ em hiểu gì về Chủ tịch Hồ
: Qua bài thơ em hiểu gì về Chủ tịch Hồ
Chí Minh? Tình cảm của em đối với Bác Hồ nh
Chí Minh? Tình cảm của em đối với Bác Hồ nh
thế nào?
thế nào?

Câu 1
Câu 1
: Cảnh khuya đ
: Cảnh khuya đ
ợc sáng tác ở chiến khu
ợc sáng tác ở chiến khu
Việt Bắc, vào thời kì đầu
Việt Bắc, vào thời kì đầu
của cuộc kháng chiến

của cuộc kháng chiến
chống Pháp ( 1947).
chống Pháp ( 1947).
Chiến khu Việt Bắc

Câu 2
Câu 2
: Một đêm trăng
: Một đêm trăng
tuyệt đẹp ở chiến khu,
tuyệt đẹp ở chiến khu,
cảnh vật hòa hợp quấn
cảnh vật hòa hợp quấn
quýt, lung linh, huyền
quýt, lung linh, huyền
ảo. Âm thanh trong trẻo
ảo. Âm thanh trong trẻo
của tiếng suối nh tiếng
của tiếng suối nh tiếng
hát từ xa vọng lại
hát từ xa vọng lại
.
.

C©u 3
C©u 3
: Néi dung bµi
: Néi dung bµi
cã hai ý.
cã hai ý.

-T©m hån nh¹y c¶m,
-T©m hån nh¹y c¶m,
trong s¸ng
trong s¸ng
thÓ hiÖn t×nh yªu thiªn
thÓ hiÖn t×nh yªu thiªn
nhiªn s©u s¾c.
nhiªn s©u s¾c.
-Lßng yªu n íc s©u nÆng
vµ phong th¸i ung dung
l¹c quan cña B¸c.

Câu 4.

Âm thanh trong trẻo, róc rách khiến ng ời ta t ởng nh có giọng hát ngọt ngào
vang vọng, ngân nga trong đêm trăng khuya

Hình ảnh trăng, cổ thụ, hoa, hòa hợp, quấn quýt,lung linh, huyền ảo nhiều
màu sắc, tầng bậc.

Tâm hồn yêu thiên nhiên,tình yêu n ớc sâu sắc.

Tài năng sử dụng các biện pháp nghệ thuật độc đáo: So sánh, ẩn dụ, nhân
hóa,điệp ngữ

Câu 5
Câu 5
: Chủ tịch Hồ Chí Minh là ng ời yêu
: Chủ tịch Hồ Chí Minh là ng ời yêu
thiên nhiên, tâm hồn trong sáng nhạy cảm. Là

thiên nhiên, tâm hồn trong sáng nhạy cảm. Là
một lãnh tụ vĩ đại suốt đời vì n ớc vì dân. Đọc
một lãnh tụ vĩ đại suốt đời vì n ớc vì dân. Đọc
thơ Bác ta càng biết ơn và kính yêu Bác
thơ Bác ta càng biết ơn và kính yêu Bác

* Yêu cầu:
-
Phải hiểu kĩ nội dung và nghệ thuật của tác phẩm
-
Nói cần phải có nghi thức th a, gửi, cảm ơn khi kết thúc.
-
Không nhất thiết phải dùng câu dài, nhiều thành phần
nh văn viết. Dùng hình thức nêu câu hỏi rồi tự trả lời.
-
Cần sử dụng lợi thế của ánh mắt, cử chỉ, giọng nói để
biểu hiện cảm xúc, tình cảm lôi cuốn ng ời nghe.
-
Phải bạo dạn, tự tin tr ớc thầy cô và các bạn.
-
Diễn đạt phải rõ ràng trôi chảy.
Tiết 56: Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ về tác
phẩm văn học
I. CHuẩn bị
II. Luyện nói

Bài thơ ra đời trong hoàn cảnh
nào?
Cảm nhận chung của em về bài
thơ đó?

- Cảnh khuya thể hiện cảm hứng yêu n ớc mãnh liệt bằng
- Cảnh khuya thể hiện cảm hứng yêu n ớc mãnh liệt bằng
thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, cả bài thơ dào dạt ánh sáng và
thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, cả bài thơ dào dạt ánh sáng và
âm thanh để lại trong lòng ng ời đọc ấn t ợng vô cùng sâu
âm thanh để lại trong lòng ng ời đọc ấn t ợng vô cùng sâu
sắc.
sắc.
- Bài thơ đ ợc Bác Hồ sáng tác ở chiến khu Việt Bắc vào
- Bài thơ đ ợc Bác Hồ sáng tác ở chiến khu Việt Bắc vào
thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp ( 1947).
thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp ( 1947).
Tiết 56: Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ về tác
phẩm văn học
I.CHuẩn bị
II. Luyện nóiáấ
* dàn bài

Mở bài

Cảm nhận chung về hình
ảnh trong bài (Phong
cảnh, tâm hồn)
Nêu cảm nghĩ của em theo
từng câu thơ (Vận dụng biện
pháp liên t ởng so sánh)

Cảm nhận chung bài thơ thể hiện tình yêu thiên nhiên tâm hồn nhạy
cảm, lòng yêu n ớc sâu nặng và phong thái ung dung, lạc quan của Bác
Hồ.

Cảm nghĩ theo từng câu thơ:
-
Câu thơ đầu Bác Hồ đã ví tiếng suối với tiếng hát Cách so sánh ấy
làm cho tiếng suối gần gũi với con ng ời và có sức sống trẻ trung,trong
câu thơ có nhạc.
-
Câu thơ thứ hai cho ta th ởng thức vẻ đẹp của hình ảnh: trăng cổ thụ
- hoa
Điệp từ lồng sử dụng thật đắt, thật hay khiến bức tranh có nhiều
mầu sắc, tầng bậc hoà hợp, quấn quýt tạo nên vẻ đẹp lung linh huyền
ảo.
- Điệp ngữ bắc cầu ch a ngủ ở hai câu thơ cuối nh một bản lề khép mở
hai tâm trạng: ch a ngủ vì say mê cảnh trăng đẹp, ch a ngủ vì lo lắng
cho vận mệnh của đất n ớc.
Thân bài

Đọc bài thơ em thấy Bác
Hồ là ng ời nh thế nào?
Tình cảm của em đối với
Bác?
- Bài thơ cho ta thấy Bác Hồ là một nhà cách mạng, một nhà thơ
lớn của dân tộc. ở Bác toát lên một phong thái lạc quan yêu đời
- Đọc thơ Bác em càng thấy khâm phục và kính yêu Bác hơn.
Tiết 56: Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ về tác
phẩm văn học
I. CHuẩn bị
II. Luyện nóiáấ
* dàn bài

Mở bài

Thân bài

Kết bài

Mở bài:
-
- Cảnh khuya thể hiện cảm hứng yêu n ớc mãnh liệt bằng thể thơ thất ngôn tứ
tuyệt, cả bài thơ dào dạt ánh sáng và âm thanh để lại trong lòng ng ời đọc ấn t
ợng vô cùng sâu sắc.
- Đ ợc Bác Hồ sáng tác ở chiến khu Việt Bắc vào thời kì đầu của cuộc kháng
chiến chống Pháp ( 1947).
Thân bài:

Cảm nhận chung bài thơ thể hiện tình yêu thiên nhiên tâm hồn nhạy cảm, lòng yêu n
ớc sâu nặng và phong thái ung dung, lạc quan của Bác Hồ.

Cảm nghĩ theo từng câu thơ:
-
Câu thơ đầu Bác Hồ đã ví tiếng suối với tiếng hát Cách so sánh ấy làm cho tiếng
suối gần gũi với con ng ời và có sức sống trẻ trung,trong câu thơ có nhạc.
-
Câu thơ thứ hai cho ta th ởng thức vẻ đẹp của hình ảnh: trăng cổ thụ - hoa
Điệp từ lồng sử dụng thật đắt, thật hay khiến bức tranh có nhiều mầu sắc, tầng bậc
hoà hợp, quấn quýt tạo nên vẻ đẹp lung linh huyền ảo.
- Điệp ngữ bắc cầu ch a ngủ ở hai câu thơ cuối nh một bản lề khép mở hai tâm trạng:
ch a ngủ vì say mê cảnh trăng đẹp, ch a ngủ vì lo lắng cho vận mệnh của đất n ớc.

Kết bài
Kết bài
:
:
- Bài thơ cho ta thấy Bác Hồ là một nhà cách mạng, một nhà thơ lớn của
dân tộc. ở Bác toát lên một phong thái lạc quan yêu đời
- Đọc thơ Bác em càng thấy khâm phục và kính yêu Bác hơn.

Củng cố
-
Thế nào là phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm văn học?
-
Rèn luyện kĩ năng tìm ý, lập dàn ý và diễn đạt cảm nghĩ bằng văn nói?

H ớng dẫn về nhà
-
Hoàn chỉnh thành một bài viết phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Cảnh
khuya
-
Đọc tr ớc bài làm thơ lục bátđể tìm hiểu về luật làm thơ lục bát.
-
S u tầm một vài bài thơ lục bát