Đề, đáp án KTHKI môn Toán, THCS Bình Tân, MH, LA

PHÒNG GD & ĐT MỘC HÓA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011
Trường: THCS Bình Tân MÔN: TOÁN – KHỐI 6
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Ngày thi:………………….
Đề chính thức:
ĐỀ B:
Câu 1: (0,5đ)
Viết kết quả phép tính dưới dạng một lũy thừa 5
7
: 25
Câu 2: (0,5đ)
Áp dụng tính chất chia hết, xét xem tổng nào chia hết cho 5
320 + 515 + 161
Câu 3: (1,0đ)
a) Cho tập hợp B = { x ∈ N / 4 < x ≤ 10 }. Hãy viết tập hợp B dưới dạng liệt kê
các phần tử ?
b) Dùng ba chữ số 8; 0; 5. Hãy ghép thành các số tự nhiên có ba chữ số khác
nhau chia hết cho cả 2 và 5.
Câu 4: (1,0đ)
Tìm x, biết:
a)
2
6 4x
+ =
b)
( )
10 18 5x
− = + −
Câu 5: (1,5đ)
Thực hiện các phép tính sau: ( Tính nhanh nếu có thể )
a) 5. 2

2
+ 2
5
: 2
3

b) 146 + ( –40) + 2009 + ( –106)
Câu 6: (2,0đ)
Tìm ƯCLN( 60, 96 )
Câu 7: (1,5đ)
Học sinh lớp 6A có từ 40 đến 50 em. Khi xếp hàng 3 hoặc 5 hoặc 9 đều vừa đủ.
Tính số học sinh của lớp 6A.
Câu 8: (1,0đ)
Quan sát hình vẽ sau, hãy viết
a) Tên các tia gốc M.
b) Tên hai tia đối nhau.
Câu 9: (2,0đ)
Trên tia Ox, lấy hai điểm M, N sao cho OM = 3cm, ON = 6cm.
a) Trong ba điểm O, N, M thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?
b) Hãy so sánh OM và MN.
c) Điểm M có là trung điểm của ON không? Vì sao?
z
x
y
C
N
M
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN : TOÁN - KHỐI 6 – ĐỀ B
Ngày kiểm tra :

Câu 1:
5
7
: 25 = 5
7
: 5
2
= 5
5
(0,5đ)
Câu 2:
(320 + 515 + 161)
/
M
5 vì 320
M
5, 515
M
5 và 161
/
M
5 (0,5đ)
Câu 3:
a)
{ }
5;6;7;8;9;10A
=
(0,5đ)
b) 850; 580 (0,5đ)
Câu 4:

a)
2
6 4x
+ =

6 16x
+ =

16 6x
= −

10x
=
(0,5đ)
b)
( )
10 18 5x
− = + −

10 13x
− =

10 13x
= −

( )
10 13x
= + −

3x

= −
(0,5đ)
Câu 5:
a) 5. 2
2
+ 2
5
: 2
3
= 5. 2
2
+ 2
2

= 2
2
.(5 + 1)
= 4 . 6
= 24 (0,5đ)
b) 146 + ( –40) + 2009 + ( –106)
={[146 + ( –106)] + ( –40)} + 2009 (0,5đ)
= [40 + ( –40)] + 2009
= 2009 (0,5đ)
Câu 6:
60 = 2
2
. 3. 5 ;
96 = 2
5
. 3 (0,5đ)

Vậy ƯCLN( 48, 36 ) = 2
2
. 3 = 12 (0,5đ)
Câu 7:
Gọi a là số học sinh của lớp 6A cần tìm (40
≤
a
≤
50)
Theo đề bài ta có: a
M
3; a
M
5; a
M
9 (0,5 đ)
⇒
a
∈
BC(3, 5, 9)
* BCNN(3, 5, 9)
3 = 3; 5 = 5; 9 = 3
2
BCNN(3, 5, 9) = 3
2
.5 = 45 (0,5 đ)
BC(3, 5, 9) = B(45) = {0; 45; 90; 135; }
Mà 40
≤
a

≤
50

⇒
a = 45
Vậy số học sinh của lớp 6A cần tìm là 45 (học sinh) (0,5 đ)
Câu 7:
a) Các tia gốc M là: MC ( hay Mx) ; My; MN ( hay Mz ) (0,5đ)
b) Hai tia đối nhau là: My và MC ( hay Mx và My ) (0,5đ)
Câu 8:
a) Điểm M nằm giữa hai điểm O và N, vì OM < ON ( 3cm < 6cm ) (0,5đ)
b) Vì điểm M nằm giữa hai điểm O và N nên
OM + MN = ON (0,5đ)
Hay 3 + MN = 6

⇒
MN = 3 (cm)
Mà OM = 3 (cm)
Vậy OM = MN (= 3cm) (0,5đ)
c) Điểm M là trung điểm của ON, vì
OM MN ON
OM MN
+ =


=

(0,5đ)
* Lưu ý: HS có cách giải khác ở các câu trên đúng vẫn chấm điểm tương tự
O

x
N
M