Giáo án HĐGDNGLL_Lớp 12_bộ 3

Giaựo aựn hoaùt ủoọng NGLL- 12
Ngy son: 4/9/2012
Ngy dy:
CH HOT NG THNG 9:
THANH NIấN HC TP, RẩN LUYN Vè S NGHIP CễNG NGHIP HO,
HIN I HO T NC
Hot ng: THO LUN V K HOCH HC TP V RẩN LUYN CA NM HC CUI
CNG TRNG PH THễNG.
(2 tit)
I. Mc tiờu hot ng :
Sau hot ng hoc sinh cn:
- Nm vng k hoch hc tp, rốn luyn ca nm hc cui cp trng THPT.
- Xõy dng c k hoch hc tp v rốn luyn mt cỏch khoa hc, hp lớ phự hp vi c im ca nm hc cui
cp; bit la chn ngnh ngh v xỏc nh c mc tiờu phn u cho tng lai.
- Tớch cc, ch ng v t giỏc hn trong hc tp, rốn luyn t kt qu tt trong kỡ thi tt nghip THPT v kỡ
thi vo cỏc trng i hc, cao ng, TCCN hay cỏc trng dy ngh.
II. Ni dung hot ng :
Hoc sinh tho lun cỏc ni dung chớnh sau:
- Nhim v c th ca ngi hoc sinh lp 12?
- Ch tiờu phn u ca lp: t l hoc sinh khỏ, gii, hoc sinh tt nghip THPT
- K hoch v bin phỏp c th.
- Vai trũ ca mi cỏ nhõn trong vic thc hin k hoch chung ca trng, lp.
- Tng cỏ nhõn t xõy dng k hoch c th cho bn thõn.
III. Cụng tỏc chun b:
1. Giỏo viờn:
- Chun b cỏc ti liu cú liờn quan nh:
+ K hoch c th trong nm hc ca nh trng: thi gian bt u, kt thỳc nm hc, thi gian thi hc kỡ, thi tt
nghip.
+ Nhng cụng vic c th phi lm trong nm hc lp 12: thi tt nghip, la chn ngnh ngh, ng kớ d thi vo
cỏc trng i hc, cao ng, TCCN hay dy ngh phự hp vi kh nng ca bn thõn.
+Ch tiờu phn u ca trng.

+ T l u tt nghip, i hc, cao ng cỏc nm hc trc.
+ Nhng ch , chớnh sỏch u tiờn.
+ Kinh nghim ụn tp, luờn thi mt s mụn.
- Hng dn cỏn s lp, Ban chp hnh chi on chun b cỏc cõu hi gi ý.
- Duyt k hoch ca ban cỏn s lp v ban chp hnh chi on.
- D tho lun, úng gúp ý kin v rỳt kinh nghim.
2. Hoc sinh:
- Cỏn b lp nhn vn tho lun t giỏo viờn ch nhim.
- Cỏn s lp v ban chp hnh chi on xõy dng k hoch tho lun, gi ý ni dung tho lun cho cỏc bn trong
lp chun b.
- Cỏn s lp phõn cụng cỏc t chun b v trin khai tng ni dung cụng vic c th.
- C ngi iu khin v mi i biu.
- Xin ý kin giao viờn ch nhim v ni dung v k hoch phõn cụng chun b tho lun.
- Phõn cụng hoc sinh trang trớ lp.
- Chun b cỏc tit mc vn ngh.
IV. T chc hot ng :
Chng trỡnh bui tho lun din ra nh sau:
- i din lp tuyờn b lớ do, gii thiu i biu, gii thiu ngi iu khin tho lun.
- Ngi iu khin tho lun nờu mc ớch, yờu cu v cỏc vn cn tho lun.
- Chia nhúm tho lun.
- Tin hnh tho lun: cỏc nhúm trỡnh by ý kin v b sung cho n khi kt thỳc vn cn tho lun.
- Nu cú ch no cha rừ hoc cha thng nht thỡ mi giao viờn ch nhim cho ý kin.
- Xen k gia cỏc phn tho lun cú cỏc tit mc vn ngh phự hp vi vn tho lun.
Phm Th Nh Trang
Giaựo aựn hoaùt ủoọng NGLL- 12
Ngy son: 30/9/2012
Ngy dy:
CH THNG 10:
THANH NIấN VI TèNH BN, TèNH YấU V GIA èNH
Hot ng: TIU PHM V TèNH BN, TèNH YấU

(2 tit)
I. Mc tiờu hot ng:
Sau hot ng, hc sinh cn:
- Nõng cao hiu bit v tỡnh bn, tỡnh yờu, v s bỡnh ng gii; cú quan nim ỳng n trong quan h tỡnh bn,
tỡnh yờu. Hiu tỡnh yờu l c s quan trng ca hụn nhõn v hnh phỳc gia ỡnh.
- Bit lng nghe ý kin ca gia ỡnh, thy cụ v bn bố cng nh bit cỏch phũng trỏnh nhng iu bt li cho
bn thõn trong quan h tỡnh bn, tỡnh bn khỏc gii v tỡnh yờu. Bit phõn bit c s khỏc nhau gia tỡnh yờu
chõn chớnh v tỡnh yờu ng nhn.
- Tụn trng, giỳp nhau trong tỡnh bn trong sỏng, lnh mnh. Cú thỏi rừ rng, dt khoỏt trc nhng biu
hin khụng lnh mnh trong cỏc quan h v tỡnh bn, tỡnh yờu.
II. Ni dung v hỡnh thc hot ng:
T chc cho cỏc t trong lp tho lun nhng vn v trỡnh by tiu phm v tỡnh bn, tỡnh yờu v gia ỡnh
vi cỏc ni dung sau:
- Tõm s, hi ý kin cha, m v nhng ngi ln tui v:
+ Quan nim ỳng n v tỡnh bn, tỡnh yờu.
+ Cỏc mi quan h trong tỡnh bn, tỡnh bn khỏc gii v tỡnh yờu liờn quan n bn thõn.
+ Nhng vng mc phi trong quan h vi bn khỏc gii, cựng gii.
+ Nhng thay i v tõm sinh lý v la tui.
- Bỡnh ng gii trong quan h tỡnh bn, tỡnh yờu:
+ Nõng cao hiu bit v s bỡnh ng gii, trỏch nhim ca gii trong quan h tỡnh bn, tỡnh yờu.
+ Hc sinh nhn thc c bỡnh ng gii cú ý ngha quan trng trong lnh vc sc khe sinh sn.
+ Cn quan tõm n phỏi n vỡ phỏi n d b mt bỡnh ng.
+ Cn phi cú s hp tỏc ca nam v n trong cỏc hat ng tp th.
+ Xúa b mi s phõn bit i x vi cỏc bn n, giỳp h thc hin quyn ca mỡnh, khuyn khớch cỏc bn phỏt
huy ht cỏc kh nng ca mỡnh.
+ Loi b mi hỡnh thc bo lc i vi n.
+ Bit bo v, bờnh vc khi bn n b quy nhiu tỡnh dc hoc b ộp buc phi lm nhng vic quỏ sc.
- Nhng iu cn trỏnh trong quan h tỡnh bn, tỡnh bn khỏc gii v tỡnh yờu.
+ Coi thng, h thp kh nng ca ngi yờu hoc bn mỡnh.
+ T cao, t i hoc t ti trong cỏc mi quan h vi bn bố.

+ i x vi nhau bt bỡnh ng.
+ Gi di, la gt nhau.
+ Lm mt lũng tin nhau.
+ Thiu trỏch nhim vi nhau.
+ ch k trong cỏc mi quan h vi ngi khỏc.
+ S gn gi v th xỏc i vi bn khỏc gii.
+ Li dung tỡnh bn, tỡnh yờu vo cỏc mc ớch xu.
- Trỏch nhim ca ngi cha thnh niờn trong quan h tỡnh bn, tỡnh bn khỏc gii v tỡnh yờu.
+ Bit giỳp nhau cựng tin b trong hc tp, rốn luyn.
+ Bit quan tõm, chm súc n nhau.
+ Bit chia s, ng cm vi nhau.
+ Khi gp nhng tỡnh hung xy ra vt quỏ kh nng gii quyt ca bn thõn, phi tỡm n s giỳp ca gia
ỡnh, thy cụ hoc nhng ngi ln tui.
III. Cụng tỏc chun b
1. Giỏo viờn:
- Chun b mt s cõu hi hoc mt s tỡnh hung cú vn phự hp vi ni dung hot ng hc sinh tho lun
xõy dng tiu phm.
- Chun b ti liu giỳp hc sinh tỡm hiu mt s ni dung c bn cú liờn quan n tỡnh bn, tỡnh bn khỏc gii, tỡnh
yờu nh:
+ Trũ chuyn gii tớnh, tỡnh yờu v sc kho, NXB Ph N, 1997
+ Giỏo dc sc kho sinh sn v thnh niờn, B giỏo dc o to, Qu dõn s Liờn hp quc, 2001
- Hi ý vi cỏn b lp v BCH chi on trao i v thng nht vi k hach.
Phm Th Nh Trang
Giaùo aùn hoaït ñoäng NGLL- 12
- Đưa ra những yêu cầu về mục tiêu họat động .
- Nêu 4 nội dung chính để các tổ chuẩn bị
- Gợi ý về cách tổ chức họat động cho BTC cuộc thi.
- Kiểm tra đôn đốc công việc của BTC.
2. Học sinh:
- Cán bộ lớp phổ biến nội dung cần chuẩn bị, kếhọach tổ chức.

- Giao cho các tổ (4 tổ) chuẩn bị tiểu phẩm về tình bạn, tình yêu.
- Cán bộ lớp nêu câu hỏi thảo luận và các tình huống thảo luận về tình bạn, tình bạn khác giới và tình yêu để cả lớp
chuẩn bị.
- Chuẩn bị cơ sở vật chất và trang trí lớp
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ phù hợp
- Chuẩn bị phần thưởng (nếu có).
IV. Tiến hành hoạt động:
Phần 1:Trình bày tiểu phẩm.
- Người điều khiển cho các nhóm bốc thăm thứ tự trình bày tiểu phẩm.
- Các nhóm trình diễn phần tiểu phẩm của mình.
- Sau mỗi tiểu phẩm, các học sinh trong lớp nhận xét, rút ra ý nghĩa và bài học cho bản thân.
- Xen kẽ các tiết mục văn nghệ có nội dung về tình bạn, tình yêu.
Phần 2: Thảo luận những câu hỏi và tình huống về tình bạn, tình bạn khác giới, tình yêu.
- Người điều khiển thảo luận mời đại diện các nhóm bốc thăm câu hỏi và tình huống thảo luận.
- Các nhóm thảo luận và cử người trả lời.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung ý kiến.
- Người điều khiển tổng kết, thống nhất các ý kiến, đi đến kết luận chính thức, nếu còn thắc mắc hoặc chưa thống
nhất được thì mời giáo viên giải đáp.
Phạm Thị Như Trang
Giaựo aựn hoaùt ủoọng NGLL- 12
Ngy son: 26/10/2012
Ngy dy:
CH HOT NG THNG 11:
THANH NIấN VI TRUYN THNG HIU HC V
TễN S TRNG O
Hot ng: THI SNG TC V THY Cễ V MI TRNG
(2 tit)
I. Mc tiờu hot ng
Sau hot ng, HS cn:
- Hiu c giỏ tr ca truyn thng hiu hc.

- Khc sõu tỡnh cm i vi thy cụ giỏo.
- Cú nhng hnh ng th hin lũng bit n ca cỏc em i vi thy cụ giỏo.
- Cú ý thc phỏt huy truyn thng hiu hc ca dõn tc, quyt tõm n lc trong hc tp v rốn luyn, ginh kt qu
cao trong cỏc kỡ thi THPT, C&H n ỏp cụng lao thy, cụ giỏo
II. Ni dung hot ng
1. Truyn thng hiu hc ca dõn tc Vit Nam
- Dõn tc ta rt coi trng vic hc tp, bi mun lm bt c iu gỡ cng cn phi hc.
- Nhng ngi cú hc thc bao gi cng c xó hi quý trng.
- Th h i trc phi luụn chm lo giỏo dc cho cỏc th h sau, luụn luụn ng viờn v to iu kin cho con chỏu
hc tp.
- Trong bt c hon cnh no, nhõn dõn ta vn duy trỡ vic dy hc v i no chỳng ta cng ccú nhng tm gng
sỏng ngi v tinh thn vt khú vn lờn t kt qu ca trong hc tp v rốn luyn.
- Trong kho tng tc ng, ca dao, dõn ca ỳc kt nhiu kinh nghim v phng phỏp dy hc.
- ng v nh nc coi giỏo dc v o to l quc sỏch hng u.
2. Ca ngi cụng lao ca thy cụ giỏo
- Truyn th tri thc, nõng cao vn hiu bit cho HS.
- Chm lo giỏo dc, o c, li sng, th cht HS tr thnh nhng ngi phỏt trin ton din, cú ớch cho gia
ỡnh, xó hi.
- Gúp phn nh hng ngh nghip cho HS.
3. Nhng cm xỳc v mỏi trng:
- Mỏi trng l ngụi nh th hai ca hc sinh. Ni ú cú thy cụ giỏo nh nhng ngi cha ngi m th hai; bn bố
thõn thit, quớ mn nhau nh anh em trong mt gia ỡnh,
- Mỏi trng l ni chng kin nhng bc trng thnh ca hc sinh.
- L ni li nhng k nim sõu sc v tỡnh thy trũ, tỡnh bố bn, nhng k nim bun vui mói mói khụng quờn ca
tui tr.
- Mong mun ca hc sinh v s phỏt trin ca nh trng v mi mt.
III. Cụng tỏc chun b
1. Giỏo viờn
- nh hng ni dung k hoch hot ng cho HS.
- Giao cho BCS, BCH chi on trin khai hot ng sỏng tỏc v thy cụ giỏo, truyn thng hiu hc ca dõn tc.

- Hng dn HS tỡm t liu.
- Nờu gng cỏc hc sinh cú thnh tớch v hc tp trong cỏc nm hc khỏc.
- Duyt k hoch hot ng ca HS, kim tra, nhc nh.
2. Hc sinh
- BCS, BCH chi on tho lun v vic xõy dng k hoch, trin khai thc hin hot ng, cỏch thc hin hot ng.
- Thnh lp Ban t chc, Ban giỏm kho cuc thi gm: cỏn b lp v BCH chi on.
- BTC gi ý ni dung ch sỏng tỏc.
- BTC gi ý ni dung ch sỏng tỏc xut cỏc hỡnh thc, th loi sỏng tỏc: th, tranh v, cỏc bi hỏt, iu mỳa,
hi kớ, phúng s
- BTC xõy dng th l cuc thi
- Thnh lp cỏc i d thi, mi t thnh mt i.
- Chun b hỡnh thc trang trớ lp
- Mi giỏo viờn dy cỏc mụn Ng vn, Lch s, GDCDtham gia BGK cuc thi.
- C ngi iu khin
- Yờu cu HS np bi cho t trng 3 ngy troc khi din ra cuc thi. T trng chn 3 bi cú cht lng tt nht
trỡnh by.
IV. T chc hot ng
Phm Th Nh Trang
Giaựo aựn hoaùt ủoọng NGLL- 12
1. Hot ng 1: ( 7 phỳt)
- Khi ng: hỏt tp th v thy cụ, mỏi trng
- Tuyờn b lớ do, gii thiu i biu
- Thụng qua chng trỡnh
- BGK thụng qua th l cuc thi
2. Hot ng 2: (15 phỳt)
Phn thi v truyn thng hiu hc ca dõn tc VN (trũ chi ụ ch)
1. Lấ NIN
2. VIT NAM
3. NGễ QUYN
4. CHU VN AN

5. YấU
6. TễN C THNG
7. BN NH RNG
8. NGUYN TRUNG TRC
T hng dc: Lấ QUí ễN
Cõu hi gi ý:
1. Tỏc gi cõu núi hc, hc n, hc mói
2. Quc gia cú dõn s ng th 2 trong khu vc ụng Nam
3. V anh hựng lónh o nhõn dõn ta ỏnh thng quõn Nam Hỏn trờn sụng Bch ng
4. Ngi thy giỏo u tiờn ca Vit Nam
5. Hon thnh cõu ca dao sau: Mun sang phi bc cu kiu
Mun con hay ch phily thy
6. Tờn ca mt v ch tch nc quờ tnh An Giang
7. õy l ni nm 1911, Bỏc H ó xung tu ra i tỡm ng cu nc
8. Cõu núi: Ha hng nht to quanh thiờn a
Kim bc Kiờn Giang khp qu thn
Núi v ai?
3. Hot ng 3: (18 phỳt)
- Phn thi ca ngi cụng lao ca thy, cụ giỏo: mi t lờn trỡnh by 3 tỏc phm d thi ca t mỡnh
- BGK ỏnh giỏ tng kt v phỏt thng
V. Kt thỳc hot ng (5 phỳt)
1. Nhn xột ca HS
2. Nhn xột ca GV (nhn xột, dn dũ)
Phm Th Nh Trang
Giaựo aựn hoaùt ủoọng NGLL- 12
Ngy son:
Ngy dy:
CH HOT NG THNG 12:
THANH NIấN VI S NGHIP XY DNG V BO V T QUC
HOT NG: THI TèM HIU LUT NGHA V QUN S (2 tit)

I. Mc tiờu hot ng:
Sau hot ng, hc sinh cn:
- Hiu c nhng iu Lut c bn ca Lut ngha v quõn s, c bit l nhng iu Lut cú liờn quan n
thanh niờn, hc sinh.
- Nm c tỡnh hỡnh thc hin ngha v quõn s a phng.
- Bit vn dng nhng hiu bit v Lut ngha v quõn s vo cuc sng.
- Tớch cc chp hnh v cú ý thc tuyờn truyn, vn ng mi ngi cựng thc hin tt Lut ngha v quõn s.
Tớch cc rốn luờn sc kho, t giỏc ng kớ ngha v quõn s sau khi thi tt nghip trung hc ph thụng.
II. Ni dung hot ng:
1.S ra i ca Lõt ngha v quõn s:
- Lut ngha v quõn s c Quc hi nc cng ho xó hi ch ngha Vit Nam thụng qua ngy 30-12-1981
v cú hiu lc t ngy 10-01-1982.
- Ngy 21-12-1990 Quc hi thụng qua Lut Sa i, b sung mt s iu ca Lut ngha v quõn s nm
1981 (ln th nht).
- Ngy 22-06-1994 Quc hi thụng qua Lut Sa i, b sung mt s iu ca Lut ngha v quõn s nm
1981 (ln th hai).
- Ngy 14-06-2005 Quc hi thụng qua Lut Sa i, b sung mt s iu ca Lut ngha v quõn s nm
1994 (ln th ba).
- Lut ngha v quõn s cú 11 chng, 71 iu.
2. Nhng qui nh cú liờn quan n thanh niờn, hc sinh:
- V qui nh chung.
- V vic chun b cho thanh niờn phc v ti ng.
- V vic nhp ng v xut ng.
- V vic ng kớ ngha v quõn s.
- V vic phc v ti ng ca h s quan, binh s d b v quõn nhõn chuyờn nghip.
- V quyn li ca quõn nhõn ti ng v xut ng.
- V vic x lớ cỏc vi phm.
III. Cụng tỏc chun b:
1. Giỏo viờn:
- Chun b ni dung v hỡnh thc cuc thi, ra h thng cõu hi

- Chun b ỏp ỏn cỏc cõu hi v biu im.
- Giao cho cỏn b lp ph bin cõu hi v t chc cuc thi.
- Hng dn hc sinh c ti liu: Lut ngha v quõn s.
- Kim tra, ụn c cụng tỏc chun b ca hc sinh.
2. Hc sinh:
- Cỏn b lp, Ban chp hnh chi on thng nht ni dung v hỡnh thc hot ng.
- Thnh lp ban t chc cuc thi.
- Ban t chc xõy dng th l cuc thi.
- Ph bin cõu hi v thụng qua th l cuc thi. Yờu cu cỏc bn c Lut ngha v quõn s v liờn h vi tỡnh
hỡnh thc t a phng.
- Chun b 4 i thi, mi i 3 ngi.
- Phõn cụng trang trớ lp, ngi iu khin chng trỡnh.
- Chun b mt s tit mc vn ngh.
IV. Tin hnh hot ng:
T chc thi bng hỡnh thc hỏi hoa dõn ch.
- i din lp tuyờn b lớ do v gii thiu i biu.
- Ngi iu khin mi ban giỏm kho. Nờu yờu cu cuc thi.
- i din Ban giỏm kho nờu th l cuc thi.
- Ngi iu khin mi cỏc i thi lờn hỏi hoa v tr li cỏc cõu hi.
- Biu din cỏc tit mc vn ngh xen k.
- Ban giỏm kho cụng b kt qu cuc thi.
V. Kt thỳc hot ng:
Phm Th Nh Trang
Giáo án hoạt động NGLL- 12
Ngày soạn:
Ngày dạy:
CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG THÁNG 01:
THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HĨA DÂN TỘC
HOẠT ĐỘNG:
THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ “GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HỐ DÂN TỘC” (2 tiết)

I. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:
Sau hoạt động, học sinh cần:
- Nhận thức được bản sắc văn hố dân tộc là vấn đề có ý nghĩa quan trọng trong sự nghiệp xây dựng và phát
triển đất nước. Từ đó, xác định trách nhiệm của thanh niên học sinh trong việc giữ gìn và phát huy bản sắc
văn hố của dân tộc.
- Có kĩ năng nghiên cứu, phân tích, tổng hợp các vấn đề văn hố xã hội của địa phương, đất nước.
- Trân trọng nền văn hố dân tộc, quyết tâm duy trì và phát triển những nét riêng và độc đáo của nền văn hố
dân tộc; kiên quyết đấu tranh chống lại những biểu hiện của sự lai căng văn hố nước ngồi.
II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
1. Bản sắc văn hố dân tộc:
- Bản sắc là cái riêng của chủ thể, do chủ thể tạo nên bằng lối sống của chính mình.
- Bản sắc văn hố dân tộc Việt Nam bao gồm những giá trị bền vững, những tinh hoa của cộng đồng các dân
tộc Việt Nam, được vun đắp nên qua lịch sử hàng ngàn năm đấu tranh dựng nước và giữ nước. Đó là lòng u
nước nồng nàn; tinh thần đồn kết, ý thức cộng đồng gắn kết cá nhân-gia đình- làng xã- Tổ quốc; lòng nhân
ái, khoan dung, nghĩa tình, đạo lí; đức tính cần cù, sáng tạo trong lao động; sự tình tế trong ứng xử; tình giản
dị trong lối sống.
- Bản sắc văn hố dân tộc còn đậm nét cả trong các hình thức biểu hiện dân tộc mang tính độc đáo như: nghề
truyền thống, các thể loại văn hố nghệ thuật dân tộc, trang phục các dân tộc, văn hố ẩm thực đặc sắc,….
2. Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hố dân tộc:
- Văn hố Việt Nam là thành quả của hàng nghìn năm lao động sáng tạo, đấu tranh kiên cường dựng nước và
giữ nước của các cộng đồng dân tộc Việt Nam.
- Văn hố Việt Nam là kết quả giao lưu và tiếp thu tinh hoa của nhiều nền văn hố thế giới để khơng ngừng
hồn thiện mình.
- Văn hố Việt Nam đã hun đúc nên tâm hồn, khí phách, bản lĩnh Việt Nam, làm rạng rỡ lịch sử vẻ vang của
dân tộc.
- Trong giai đoạn mới của đất nước, với đường lối đúng đắn và sáng tạo của Đảng ta,văn hố Việt Nam cần
phải được tiếp tục phát huy nhằm góp phần quyết định vào những thắng lợi to lớn của dân tộc vì “dân giàu,
nước mạnh, xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh”.
3. Nhiệm vụ của thanh niên trong việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hố dân tộc:
- Tích cực rèn luỵên bản thân theo những đức tính của người Việt Nam trong giai đoạn mới.

- Thường xun học tập, nâng cao hiểu biết của bản thân mình nhằm nâng cao trình độ chun mơn,trình độ
thẩm mĩ và phát triển thể lực.
- Tích cực tham gia xây dựng mơi trường văn hố lành mạnh.
- Tham gia bảo tồn và phát huy các di sản văn hố của đan tộc gồm cả văn hố vật thể và văn hố phi vật thể.
III. CƠNG TÁC CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Xây dựung nội dung thảo luận.
- Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp và ban chấp hành chi đồn thiết kế hình thức hoạt động sao cho phù hợp với
nội dung và gây hứng thú cho các học sinh trong lớp.
2. Học Sinh:
- Cán bộ lớp và ban chấp hành chi đồn phổ biến u cầu cho cả lớp để các tổ chuẩn bị theo sự phân cơng.
- Giao cho mỗi tổ cử 3-4 người làm nòng cốt cho buổi thảo luận.
- Chuẩn bị các phương tiện cho hoạt động.
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ mang bản sắc q hương, bản sắc dân tộc, nhất là dân ca các miền.
- Cử người điều khiển chương trình.
IV- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
- Đại diện cán bộ lớp tun bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu người điều khiển.
- Thảo luận nhóm với chủ đề: bạn hiểu gì về bản sắc văn hố dân tộc?
- Các nhóm trình bày, học sinh trong lớp nhận xét.
- Người điều khiển chương trình tổng kết, tóm tắt laịo những đặc điểm cơ bản của bản sắc văn hố dân tộc.
- Biểu diễn văn nghệ xen kẽ giữa các bài trình bày thảo luận.
V- KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
Phạm Thị Như Trang
Giaựo aựn hoaùt ủoọng NGLL- 12
CH HOT NG THNG 2
Ngy son:
Ngy dy:
THANH NIấN VI L TNG CCH MNG
HOT NG:
TO M L TNG CA THANH NIấN TRONG THI I MI

(2 tit)
I- MC TIấU HOT NG:
Sau hot ng ny, hc sinh cn:
- Hiu rừ lớ tng cỏch mng ca thanh niờn Vit Nam ngy nay, khụng th tỏch rid vi lớ tng cỏch mng
ca ng, ca dõn tc. l c lp dõn tc gn lin vi CNXH; l dõn giu nc mnh, xó hi cụng bng, dõn ch
vn minh.
- Bit vn dng lớ tng cỏch mng vo hc tp, rốn luyn v gn vi cuc sng xõy dng k hoch, hnh
ng, quyt tõm phn u thc hin lớ tng ú.
- Cú thỏi tớch cc, ch ng trong hc tp v rốn luyn lớ tng cao p ca thanh niờn.
II- NI DUNG HOT NG:
Cú th gi ý hc sinh trỡnh by quan im, ý kin ca mỡnh v lớ tng cỏch mng ca thanh niờn Vit Nam
ngy nay theo 4 ni dung:
1/ í thc v nim t ho dõn tc: Bit t ho v cỏc truyn thng tt p ca dõn tc nh: bn sc vn húa , tinh
thn yờu nc. . .
2/ Nim tin v chp hnh cỏc chun mc ca cng ng v xó hi, hng ti nhõn cỏch hon thin.
3/ Phn u hc tp vn lờn gúp sc mỡnh xõy dng t nc giu p. Tựy vo nng lc v s trng tỡm
cho mỡnh mt ngh phự hp lp nghip.
4/ Phn u hng n cỏi p: chõn- thin-m.
III. CễNG TC CHUN B:
thc hin ni dung ny, chỳng tụi chn hai hỡnh thc sau:
1/ Giỏo viờn:
- Hp vi cỏn b lp v Ban chp hnh chi on thng nht ni dung v cỏch thc ta m.
- c ngi iu khin
- Giao cho cỏc t chun b ni dung
- Gi ý v cỏch t chc ta m cho Ban t chc v giao nhim v c th cho hc sinh.
- Hng dn, gúp ý cỏc ni dung chun b ca t.
- Kim tra cụng vic chun b ca hc sinh
- Tỡm cho hc sinh nhng bng a v hỡnh, nh nhng ngi thanh niờn tiờu biu trong chin tranh v hin nay.
2/ Hc sinh
- Cỏn b lp ph bin cuc ta m v giao cho cỏn b chun b.

- Cỏc t c ngi chun b ý kin
+ T giỏc, ch ng tỡm hiu ni dung bui ta m.
+ Hc hi nõng cao hiu bit v cỏc giỏ tr vn húa truyn thng ca dõn tc.
+ Cú khỏt vng chin thng úi nghốo, lc hu, vn lờn lp nghip
- Chun b cỏc tit mc vn ngh phự hp vi ch .
- Trang trớ lp theo yờu cu vi ch .
IV- T CHC HOT NG
Cỏc hc sinh c phõn cụng trang trớ bng, sp xp bn gh (cú th sp xp bn gh li to mt to mt khong
trng hỡnh vuụng gia, ngi dn chng trỡnh ng gia lp, cõy hoa cng c gia lp)
MC: Khi ng lp bng mt bi hỏt tp th, bi Ni vũng tay ln (2 phỳt)
MC: Tuyờn b lớ do (2 phỳt)
Mi chỳng ta u bit thanh niờn l ngun lc rt quan trng, l nn tng phỏt trin mt quc gia. Khi t
nc con chin tranh ó cú bit bao thanh niờn hin dõng cuc i mỡnh cho T quc em li c lp-t do cho ng
bo, dõn tc. Nay trong thi bỡnh, thỡ mi thanh niờn chỳng ta cn phi lm gỡ xõy dng t nc ny giu p
hn? (MC: Cú th dng li hi ý kin 12 bn v vn ny sau ú MC núi tip). Mi thanh niờn chỳng ta cn phi
ra sc hc tp, em ti nng, trớ tu, sc sỏng to xõy dng v phỏt trin t nc. Lm th no chỳng ta thc
hin c iu ny, hụm nay chỳng ta s tỡm hiu Lớ tng ca thanh niờn trong thi i mi. ú cng l lớ do ca
bui ta m hụm nay.
MC: Gii thiu i biu: gm GVCN v ton th hc sinh lp ( ) (1 phỳt)
MC: Thụng qua hỡnh thc bui ta m gm hai hot ng chớnh:
- Hot ng 1: Cỏc t viờn c i din lờn hỏi hoa dõng ch (cỏc cõu hi ó chun b do GVCN cung cp tun
trc)
Phm Th Nh Trang
Giaựo aựn hoaùt ủoọng NGLL- 12
- Hot ng 2: Trũ chi gii ụ ch- phỏt biu cm ngh (cm ngh v mt nhõn vt tỡm c khi ó gii ụ ch)
1. Hot ng 1:: Hỏi hoa dõn ch (25 phỳt)
MC: Mi i din t 1 lờn hỏi hoa.
- i din t 1 lờn hỏi hoa bc cõu hi: VD t 1 bc c cõu:
MC: c cõu hi
1/ Vai trũ ca thanh niờn trong s nghip CNH-HH t nc?

- T viờn suy ngh v tr li cõu hi:
Vai trũ ca thanh niờn hụm nay l phi tớch cc hc tp, phn u tr thnh, nhng ngi cụng dõn cú ớch
cho gia ỡnh v xó hi. Khụng ngi khú, ngi kh, vt qua úi nghốo, lc hu, vn n mt tng lai ti sỏng. Bit
gi gỡn v phỏt huy nhng bn sc dõn tc, bit tu dng o c v luụn hng n cỏi p. Khụng ngng tỡm tũi,
hc hi nõng cao trỡnh phự hp vi hon cnh mi ca t nc v ton cu, xõy dng v phỏt trin T quc.
MC: Cm n ý kin ca thnh viờn t 1
MC: Mi ý kin b sung t cỏc t bn
(ý kin ca 3 t cũn li 2,3,4)
MC: Cm n, ý kin b sung t cỏc t (nu cú), nhn xột ỏnh giỏ cỏc cõu tr li ca thanh viờn t 1.
MC: Tip tc mi i din t 2 lờn hỏi hoa bc cõu hi mỡnh.
- i din t 2 lờn hỏi hoa. VD t 2 bc c cõu :
MC: c cõu hi:
2/ Bn thõn l mt thanh niờn, vy bn cú nhng c m, nhng hoi bóo gỡ cho tng lai ?
- T viờn suy ngh tr li:
õy l cõu hi m mi t viờn u cú cỏch tr li khỏc nhau, vỡ phn ln mi thnh viờn trong u cú nhng
hoi bóo khỏc nhau trong tng lai ca mỡnh. VD: cú bn m c lm giỏo viờn, cng cú bn bỏc s, k s, . . .ngh
no cng cú ớch, cng cng hin sc mỡnh cho xó hi.
MC: Cú th mi cỏc ý t cỏc t bn (3-4 ý kin )
MC: Nhn xột, ỏnh giỏ li vn
MC: thay i bu khụng khớ, mi mt tit mc vn ngh t bn lp phú vn ngh vi bi hỏt Mựa hố xanh
MC: Cm n tit mc ca bn
MC: Tr li chng trỡnh mi i din t 3 lờn hỏi hoa
- i din t 3 lờn hỏi hoa bc cõu hi, VD t 3 bc c cõu:
MC: c cõu hi:
3/ Bn hiu th no v chin dch mựa hố xanh? Bn cú mun tham gia chin dch ny khụng ?
- T viờn suy ngh tr li:
Chin dch mựa hố xanh l mựa hố tỡnh nguyn ca cỏc thanh niờn, bng trỏi tim y nhit huyt ca mỡnh
cỏc thanh niờn ó thp lờn ngn la tỡnh nguyn, chớnh ngn la y ó giỳp cỏc thanh niờn vt khú, vt kh n
nhng ni xa xụi cũn khú khn, nghốo nn giỳp nhõn dõn v lm cỏc cụng tỏc xó hi cú ớch nh: trng cõy
xanh, p ng, dy hc, dng nh cho nhõn dõn, . . .õy l tinh thn ỏng c tuyờn dng v khuyn khớch ngy

cng nhiu thanh niờn tỡnh nguyn hn na vỡ õy l phong tro cú ớch v cú ý ngha sõu sc.
Bn thõn tụi cng rt mun tham gia vo phong tro ny, vỡ qua õy ngi thanh niờn c th hin mỡnh, em
sc mỡnh giỳp ớch cho cng ng, xó hi.
MC: Cm n ý kin t t 3
MC: Mi cỏc ý kin b sung cho t 3
MC: Mi ý kin t cỏc t (1,2,4)
MC: Cm n cỏc ý kin t cỏc t bn (nu cú)
MC: Nhn xột, ỏnh giỏ.
MC: Bụng hoa cui cựng cũn li s dnh cho t 4, mi thnh viờn t 4
- i din t 4 lờn hỏi
MC: c cõu hi:
4/ Bn cú nhn xột gỡ v li sng sa a ca mt s thanh niờn ngy nay ? Lm th no khc phc hin trng
ny ?
- T viờn suy ngh tr li
Hin nay cú mt s thanh niờn sng rt buụng th, ch bit n chi, tp t phe cỏnh, dn n h hng, sa vo
cỏc t nn xó hi. . . y l hin tng tiờu cc thanh niờn, hc khụng ch khụng giỳp ớt gỡ cho gia ỡnh, xó hi m
cũn tr thnh gỏnh nng ca gia ỡnh v xó hi. Chớnh vỡ vy m mi thanh niờn chỳng ta cn phi trỏnh li sng sa
a ny, nú l con ng a chỳng ta n b vc ch khụng dn chỳng ta n bn b ca hnh phỳc, tng lai.
khc phc hin trng ny thỡ mi thanh niờn phi ý thc c trỏch nhim v vai trũ ca mỡnh v lm th no
thc hin c nú. Cú ý thc c mỡnh, gi mỡnh phn u ra sc hc tp trỏnh xa c li sng sa a. Bờn
cnh ú gia ỡnh- nh trng v xó hi cn phi quan tõm n h.
MC: Cm n ý kin t t bn
MC: Mi cỏc ý kin b sung t cỏc t khỏc.
MC: Cm n cỏc ý kin (nu cú)
Phm Th Nh Trang
Giaựo aựn hoaùt ủoọng NGLL- 12
MC: Nhn xột, ỏnh giỏ chung. Kt thỳc hot ng 1 v chuyn sang hot ng 2
2. Hot ng 2: Trũ chi gii ụ ch - Phỏt biu cm ngh (10 phỳt)
MC: Chỳng tụi s a ra ụ ch gm 12 ch cỏi, kốm theo ba d kin v ụ ch ny. Khi tụi c ln lt 3 d
kin ai oỏn c ụ ch, s cú 1 phn qu, tuy nhiờn gii c ụ ch cỏc bn s tỡm c tờn mt nhõn vt v bn

phi phỏt biu cm ngh ca mỡnh v nhõn vt ny.
MC: K ụ ch gm 12 ch cỏi trờn bng
N G T H Y T R M
MC: c ln lt tng d kin (mi d kin cho thi gian 1 phỳt cỏc bn suy ngh )
1/ õy l mt n bỏc s ó hi sinh khi tui i cũn rt tr trong cuc khỏnh chin chng M.
2/ Mt bnh xỏ c xõy dng gn õy mang tờn n thanh niờn ny.
3/ N thanh niờn ny li mt cun nht ký rt ni ting, tờn cun nht ký cng l tờn ca n thanh niờn ny.
- Sau khi MC a ra ln lt cỏc d kin cho cỏc bn oỏn v tr li nu t d kin u tiờn cỏc bn oỏn c,
thỡ MC cng c 2 d kin cũn li, MC cú th núi thờm mt s thụng tin v n anh hựng ny.
Thnh viờn no oỏn c ụ ch u tiờn thỡ MC mi bn ú phỏt biu cm ngh ca mỡnh v ngi anh hựng
ng Thựy Trõm. Sau khi phỏt biu xong, MC gi tng bn mt mún qu (qu do BTC chun b sn)
MC: Ghi ỏp ỏn vo cỏc ụ ch
MC: Nhn xột, ỏnh giỏ
Mi chỳng ta ai cng bit ng Thựy Trõm l mt n thanh niờn yờu nc rt tiờu biu trong khỏng chin
chng M. Bỏc s ng Thựy Trõm ó gt i tui xuõn, gt i mi hnh phỳc riờng t, theo ting gi non sụng, Thựy
Trõm ó ri gia ỡnh ờm m khn gúi ra chin trng khỏm v ch bnh cho cỏc chin s v cng nh mi thanh
niờn yờu nc khỏc Trõm ó hin dõng cuc i mỡnh cho T quc, ngi n bỏc s ny ó hi sinh khi tui i cũn rt
tr. Trong chin tranh ó cú bit bao thanh niờn ngó xung vỡ c lp, t do, hụm nay cho chỳng ta hũa bỡnh, cm
no, ỏo m. Chớnh vỡ vy, thanh niờn chỳng ta cn phi ra sc phn u, hc tp tip bc cỏc thanh niờn i trc
bo v v xõy dng t nc giu v p hn.
- kt thỳc chng trỡnh MC mi tt c cỏc bn hỏt tp th bi on ca.
V- KT THC HOT NG: (5 phỳt)
MC: Mi nhn xột ca GVCN
- Cỏi c: v khõu t chc, cỏch th hin ca cỏc em, tinh thn hc hi, hng say trong hot ng. . .Qua hot
ng ny cỏc em ó ý thc c gỡ v vai trũ v trỏch nhim ca mỡnh. Khi cỏc em ang l hc sinh cui cp thỡ cỏc
em ó cú d nh gỡ cho tng lai cha ?
- Cha c: Cỏc em cú chun b tt cỏc mt cha, cú chun b cõu hi trc khụng, tinh thn tham gia bui
hot ng . . .
- Rỳt kinh nghim lm tt hn ch tun ti
- Dn dũ v phõn cụng nhim v thc hin ch tun ti (GV phõn cụng c th theo t, nh hng ni

dung ch cho cỏc em cn chun b gỡ bui sinh hot sau c tt hn)
Phm Th Nh Trang
Giáo án hoạt động NGLL- 12
CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG THÁNG 3
THANH NIÊN VỚI VẤN ĐỀ LẬP NGHIỆP
Ngày soạn:
Ngày dạy:
HOẠT ĐỘNG: THẢO LUẬN CHUN ĐỀ LỰA CHỌN NGHỀ NGHIỆP
(2 tiết)
I. Mục tiêu hoạt động:
Sau hoạt động học sinh cần
- Hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của việc lựa chọn nghề nghiệp, biết đánh giá bản thân để lựa chọn nghề phù
hợp.
- Tích cực tham gia hoạt động với những câu hỏi, câu trả lời cụ thể liên quan tới vấn đề lựa chọn nghề.
II. Nội dung và hình thức
1. Nội dung
- Thế nào là sự lựa chọn nghề đúng đắn.
Có ba câu hỏi được đặt ra trong việc lựa chọn nghề nghiệp là:
+ Nhu cầu lao động của nghề đó như thế nào?
+ Bản thân người chọn nghề có đủ điều kiện để làm nghề đó hay khơng?
+ Nếu còn khó khăn thì phải làm gì và nên phấn đấu như thế nào để khắc phục những khó khăn đó.
- Những u cầu của sự lựa chọn nghề: Khi chọn nghề, nên xem xét bản thân có đầy đủ năng lực,phẩm chất
đạo đức để theo đuổi nghề mình chọn hay khơng.
- Vai trò của gia đình và bạn bè trong cơng việc lựa chọn nghề nghiệp của mình.
+ Phối hợp với nhà trường tổ chức giáo dục Đồn viên thanh niên có nhận thức đúng đắn về sự lựa chọn
nghề của thanh niên hiện nay.
+ Tổ chức các hoạt động giúp thanh niên tìm hiểu các nghề nhằm định hướng cho tương lai.
+ Tạo điều kiện và mơi trường để các em trực tiếp tham gia vào lao động sản xuất, lao động tình nguyện,…
- Giới thiệu một số nghề trong xã hội : nghề y, nghề giáo viên, nghề xây dựng, nghề thủ cơng,…
- Những khó khăn vướng mắc trong cơng việc lựa chọn nghề nghiệp

2. Hình thức
- Thảo luận
- Thi văn nghệ
III. Cơng tác chuẩn bị
1. Giáo viên :
- Chuẩn bị tư liệu về một số ngành nghề
- Cung cấp 1 số câu hỏi giúp học sinh thao luận
+ Nêu các nghề nghiệp mà bạn u thích
+ Việc lựa chọn của bạn có ảnh hưởng bởi gia đình và bạn bè hay do bạn lựa chọn ? + Theo bạn khi muốn lựa
chọn một nghề thì cần những yếu tố nào ?
+ Nếu cha mẹ ép bạn phải theo một nghề mà bạn u khơng u thích thì bạn sẽ xử sự ra sao?
+ Khi lựa chọn nghề nghiệp, bạn suy nghĩ như thế nào về sự phù hợp giữa năng lực bản thân với nghề mà mình
chọn ? Cho ví dụ.
2. Học sinh :
- Cán bộ lớp và ban chấp hgành chi đồn hồn chỉnh chương trình buổi thảo luận (sau khi GV góp ý)
- Phổ biến nội dung thảo luận để cả lớp chuẩn bị ý kiến tham gia trao đổi
- Cử 02 người điều khiển chương trình
- Chuẩn bị các tiết mục xen kẽ trong cuộc thi
IV. Tổ chức hoạt động
MC. Thông qua nội dung họat động gồm 2 vòng :
-Vòng 1: Đoán ý đồng đội.
-Vòng 2: Thi hùng biện.
-Giữa mỗi vòng có văn nghệ, cuối cùng tổng kết phát thưởng và ý kiến GVCN.
MC.Vòng 1: Mỗi nhóm lần lượt cử 2 đại diện: 1 người bốc thăm câu hỏi sau đó suy nghó trong 10 giây rồi dùng từ
ngữ gợi ý để người cùng chơi gọi đúng từ khóa.
Lưu ý:Người gợi ý không được dùng từ lái, tiếng nước ngòai, không tách từ đặc biệt là không dùng từ trùng
với từ gốc.
Thăm 1: Bác Só, Giáo viên, Kiến Trúc Sư, Nhạc Só, Thợ Uốn tóc
Phạm Thị Như Trang
Giáo án hoạt động NGLL- 12

Thăm 2: Tài Xế ,Thợ May, Phi Công, Ca Só, Thợ đóng giầy.
Thăm 3: Họa Só, Nha Só, Thợ Điện, Tiếp Viên Hàng Không, Thợ Hồ.
phần thi cho khán giả ( có thưởng ).
MC. Nêu câu hỏi
1. Ai là người xây Vạn Lý Trường Thành ?.(Thợ Hồ ).
2. Một lão nhà giàu đi đòi nợ nhưng không gặp chủ nhà mà gặp một em bé, lão hỏi: “ Này Bé, cha mẹ em
đâu?
Em bé nói: “cha con đi chặt cây sống, còn mẹ con đi trồng cây chết rồi”. Vậy cha mẹ em bé làm nghề
gì ?.(Nông dân ).
MC. Vòng 2: Thi hùng biện . điểm tối đa vòng này là 50 điểm (mời BGKhảo).
Mỗi đội bốc thăm 1 câu hỏi và thảo luận trong 2 phút sau đó nhóm cử đại diện trình bày trước lớp
khỏang 3 phút.
Thăm 1. Nghề nghiệp của bản thân là do cha mẹ quyết đònh, miễn là nghề đó có nhiều tiền. Các bạn nghó sao về
vấn đề này?.
Thăm 2. Bạn đã lựa chọn ngành nghề cho tương lai của mình chưa? Vì sao bạn chọn nghề đó?.
Thăm 3. Bạn có thay đổi ý đònh của mình không khi mội người trong lớp bạn đều nộp hồ sơ thi đại học trong khi
chỉ có mình bạn dự kiến thi cao đẳng?.
- Sau mỗi phần trình bày mời BGK nhận xét, cho điểm.
MC. Văn nghệ, thư ký tổng hợp điểm.
MC. Công bố kết quả 2 vòng thi, trao giải thưởng
HĐ2: Thảo luận
MC1: Mời các bạn lắng nghe "Thơng tin việc làm cần thiết về việc làm hiện nay" (Sử dụng máy chiếu)
MC2 : Bây giờ mời các nhóm theo dõi câu hỏi và thảo luận (Chuẩn bị 10')
- Các nhóm thảo luận trình bày tự do
- Ban giám khảo chấm điểm (theo nhóm)
MC2 : Kết luận (dựa vào nội dung giáo viên cung cấp)
MC1: Sau đây mời các nhóm tham gua chương trình văn nghệ (hát về ngành 10')
V. Kết thúc họat động
MC.Phỏng vấn một số bạn trong lớp:
- Bạn thấy buổi họat dộng chúng ta hôm nay như thế nào?

- Buổi họat động này có giúp gì cho bạn trong việc đònh hướng nghề nghiệp trong tương lai.
- Nhận xét góp ýkiến của GVCN.
V. Kết thúc hoạt động
MC2: Cơng bố kết quả và phát thưởng nhóm
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá buổi sinh hoạt và thơng báo cơng việc tuần tới.
Phạm Thị Như Trang
Giáo án hoạt động NGLL- 12
CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG THÁNG 4
Ngày soạn:
Ngày dạy:
THANH NIÊN VỚI HỒ BÌNH, HỮU NGHỊ VÀ HỢP TÁC
HOẠT ĐỘNG:
THI TÌM HIỂU MỘT VÀI HOẠT ĐỘNG CỦA VIỆT NAM TRONG KHỐI ASEAN. (2 tiết)
I. MỤC TIÊU GIÁO DỤC:
Sau hoạt động này học sinh cần.
- Hiểu và tự hào về vò thế của Việt Nam trong khối ASEAN.
- Biết cách tìm hiểu một vài hoạt động của Việt Nam trong khối ASEAN.
II . NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
- Cho học sinh nhận biết cờ và thủ đô các nước trong khối ASEAN thông qua bốc thăm.
- Hái hoa dân chủ tìm hiểu về các nước trong khối ASEAN .
- Thảo luận nhóm.
III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Liên hệ ĐTN và ĐTN đòa phương, mời đại biểu tham dự.
- Hướng dẫn BTC ( học sinh) tự tìm tài liệu có liên quan.
- Hướng dẫn BTC xây doing chương trình tổ chức và giáo viên chủ
nhiệm duyệt thông qua.
- Phân công khâu tổ chức, trang trí,…
2.Học sinh :
- Thu thập tư liệu có liên quan đến moat vài hoạt động của Việt Nam trong khối ASEAN và thông tin khái

quát về khối ASEAN.
- Năng nỗ tham gia .
- Nhận nhiệm vụ ở từng khâu từng vò trí .
IV.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện Nội dung Phương
tiện
Thời gian
DCT
DCT, BGK, các
đội chơi(3 đội)
Khán giả
HĐ1:KHỞI ĐỘNG
- Hát tập thể. “ Trái đất này là của chúng mình”
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu thành
phần.
HĐ2: THI TÌM HIỂU MỘT VÀI THÔNG TIN , HOẠT
ĐỘNG CỦA KHỐI ASEAN(VIỆT NAM)
*Gớii thiệu:thành phần Ban giám khảo.
*các đội chơi tự giới thiệu.
1.Vòng 1: ĐÔI NÉT VỀ ASEAN
-Lần lược các đội bốc thăm(1 lượt) : nhìn cờ và nêu tên
nước, thủ đô.
-Nêu đúng 1 thông tin sẽ được 10 điểm 2.Vòng 2:
HÁI HOA DÂN CHỦ .
-Lần lượt các đội lựa chọn câu hòi từ số 1 đến 8 và dẫn
chương trình đọc câu hỏi.
-các đội trả lời nhanh trong 10 giây suy nghó.
-mội câu đúng được 10 điểm. Trong đó có 2 câu mai
mắn, nếu trả lời đúng dữ kiện phụ sẽ được điểnt hưởng
là 5đ.

-Câu hỏi:
Câu 1: Quốc gia nào duy nhất ở ASEAN không giáp
biển ?
a. Cam Pu Chia b. Mianma
m
thanh,
5 phút
35 phút
Phạm Thị Như Trang
Giáo án hoạt động NGLL- 12
Người thực hiện Nội dung Phương
tiện
Thời gian
-khán giả
-các đội chơi
Ban giám khảo
c. Thái lan d. lào.
Câu 2: Hiện nay ASEAN bao gồm mấy thành viên ?
a. 8 b. 9
c. 10 d. 11
Câu 3:Việt Nam gia nhập chính thức ASEAN nam nào ?
a.1967 b. 1993
c. 1995 d. 1997
Câu 4: ASEAN được thành lập ngày tháng name nào ?
a. 8/8/1967 b. 8/9/1991
c.9/8/1976 d. 9/9/1976
Đòa điểm ?
Câu 5: Một quốc gia duy nhất chưa gia nhập khối
ASEAN ?
a. Brunây b. Singapo

c. Mianma d. Đongtimo.
Câu 6: Khi mới thành lập ASEAN gồm mấy thành viên.
a.4 b. 5
c. 6 d. 7
Hảy kể tên 5 thành viên ?
Câu 7 :Thành công lớn nhất của ASEAN là gì ?
a.Tạo ra một thò trường chung b. Tinh thần đoàn kết hợp
tác hữu nghò
c. Đã kết nạp đươc thành viên vào khối ASEAN
d Tạo ra một khu vực kinh tế năng động.
Câu 8: Vònh biển đẹp nhất ASEAN được UINESCO công
nhận là di sản thiên nhiên thế giới ?
a.Vònh Hạ Long b. Vònh Thái Lan
c. Eo Malatca d. Vònh Bengan
* Văn nghệ
*phần khán giả cùng vui: 6 lá cờ còn lại của 6 nước, sẽ
giành cho khán giả bốc thăm, trả lời tênnước, nếu đúng
được 1 phần quà.
*Ban giám khảo công bố điểm sau 2 vòng chơia#
3.Vòng 3: THẢO LUẬN
“ ASEAN là một khu vực có dân số đông, gia tăng dân số
vào loại cao thế giới. Em hảy nêu một vài biện pháp để
khắc phục tình trạng trên.( liên hệ thựctiễn Việt Nam)”
-Tg:5 phút thảo luận, mỗi đội được 5 phút trả lời.
-BGK nhận xét và cho điểm: điểm tối đa cho phần này là
20đ.
HĐ3:TỔNG KẾT GIẢI VÀ TRAO QUÀ CỦA BAN TỔ
CHỨC DÀNH CHO ĐỘI CHƠI.
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG

Phạm Thị Như Trang
Giaựo aựn hoaùt ủoọng NGLL- 12
CH HOT NG THNG 5
Ngy son:
Ngy dy:
THANH NIấN VI BC H
HOT NG:
THO LUN V TèNH CM CA BC H DNH CHO TUI TR V LềNG KNH YấU CA
TUI TR VI BC H. (2 tit)
I/Mc tiờu hot ng:
-Giỳp cỏc em hiu r tỡnh cm sõu nng v cụng n sõu nng ca Bỏc H vi t nc, vi nhõn dõn v th h
tr.
-T ú cỏc em tớch cc hc tp, rốn luyn, tu dng o c theo nhng li Bỏc dy; xỏc nh ỳng n theo
con ng m ng v Bỏc ó ch ra.
II/Ni dung hot ng:
1. Tỡm hiu v cụng lao ca Bỏc i vi dõn tc:
- Tỡm ra con ng cu nc ỳng n gii phúng dõn tc Vit Nam.
- Sng lp ng cng sn Vit Nam.
- Bỏc H v ng lónh o nhõn dõn ta tin hnh thng li cỏch mng thỏng 8 nam 1945, cuc khỏng chin
chng thc dõn Phỏp v quc M, bo v nn c lp t do ca t quc, tng bc xõy dng ch ngha xó
hi.
2. Nhng tỡnh cm ca Bỏc dnh cho th h tr:
- Bỏc H luụn ỏnh giỏ cao v trớ vai trũ ca th h tr.
- Bỏc H hiu rừ tim nng to ln ca tui tr, luụn coi tui tr l b phn tiờu biu cho sc sng v s phỏt
trin ca mt dõn tc.
- Bỏc H coi thanh thiu niờn, nhi ng trong c nc l con, l chỏu ca Ngi.
- Bỏc H luụn theo dừi tng bc i, tng bc trng thnh ca th h tr.
- Bỏc H luụn cn dn thanh niờn phi chuyờn tõm hc tp v t rốn luờn.
3. Trỏch nhim ca hc sinh trong vic thc hin li dy ca Bỏc:
- Thy rừ con ng cỏch mng m Bỏc H ó xỏc nh v theo c cuc i Ngi, ú chớnh l em li c lp

dõn tc, hnh phỳc cho mi ngi dõn, trong ú cú th h tr chỳng ta.
- Thanh niờn, hc sinh cn phi rốn luờn tt tr thnh nhng ngi va cú c, va cú ti, cú kh nng k
tha v phỏt trin nhng thnh qu m Bỏc H v cỏc th h cha anh i trc ó trao li, kiờn trỡ lớ tng c
lp dõn tc v ch ngha xó hi.
III/Cụng tỏc chun b:
1. Giỏo viờn.
-nh hng ni dung hot ng cho hc sinh.
-Gii thiu ti liu tham kho.
-Gi ý hỡnh thc t chc hot ng.
-Giao nhim v.
-Chun b mt s v nh, phim ti liu, bi hỏt.
2. Hc sinh:
-T trng nhn nhim v v phõn cụng c th cho tng thnh viờn trong t; bu chn MC.
-Thụng bỏo cho cỏc t khỏc nhng ni dung s t chc chun b.
-Bỏo cỏo vic chun b cho giỏo viờn ph trỏch theo qui nh.
IV/T chc hot ng:
-Lp trng bỏo cỏo SS lp, gii thiu t ph trỏch.
-MC
1
ca t ph trỏch lờn t chc thc hin.
MC
1
: Gii thiu chng trỡnh v nidung hot ng.
Hot ng m u:
MC
1
: .v MC
2
Kớnh cho Thy(cụ) v cựng ton th cỏc bn lp .n vi bui hc GDNG hụm nay!
n vi bui hc hụm nay xin mi Thy (Cụ) v cỏc ban n vi nhc phm Ngi l nim tin tt thng

mt sỏng tỏc ca Chu Minh do bn trỡnh bi.
MC
2
: Rt cỏm n ging ca ngt ngo, tha thit nhng cng rt sụi ni ca bn
MC
1
: Võng! Khi núi n Bỏc H, trong mi chỳng ta ai cng dnh cho Ngi mt tỡnh cm trõn trng v
thiờng liờng nht. Bỏc l v lónh t v i ca dõn tc ta. C cuc i v s nghip ca Ngi l tm gng sỏng ngi
cho ton dõn ta nguyn phn u sut i hc tp v noi theo. Ngi ó hy sinh c cuc i mỡnh em li cho dõn
tc ta trong ú cú th h tr ca chỳng ta, mt cuc sng ho bỡnh, c lp, t do v gi õy cuc sng ú ngy cng
m no hn, hnh phỳc hn.
Phm Th Nh Trang
Giaựo aựn hoaùt ủoọng NGLL- 12
MC
2
: Sinh thi, Ngi hng quan tõm chm lo giỏo dc o c cỏch mng, o to. rốn luyn thanh niờn
chỳng ta tr thnh nhng con ngi va hng va chuyờn. Qua mi bi vit, bi núi, mt li cn dn, mt bui gp
g, cụng tỏc ca Ngiu chc ng ý ngha t tng, cú tớnh giỏo dc cao vi chỳng ta.
MC
1
: hiu sõu sc hn tỡnh cm ca Bỏc dnh cho chỳng ta, qua õy mỡnh cựng cỏc bn by t nhng suy
ngh, tỡnh cm ca mỡnh n vi Bỏc, quyt tõm hnh ng nh th no ỏp li s mong i ca Bỏc, xng ỏng l
thanh niờn th h H Chớ Minh. Mỡnh xin mi cỏc bn tham gia bui hot ng hụm nay vi ch rtrt l tỡnh
cm Bỏc H trong trỏi tim ta.
MC
2
: Mi GV ph trỏch lm c vn, gii thiu th ký, chia lp thnh 03 i thi v cỏc vũng thi.
Vũng thi th 1: Mang tờn Bn cú bit :
MC
1

: Gii thiu th l vũng thi:
BTC cú 3 gúi, mi gúi cú 4 cõu hi trc nghim, cỏc i lờn bt thm chn gúi cõu hi cho mỡnh. mi i c
3 bn lờn thc hin trong vũng 01 phỳt bng cỏch: mt bn lm ng tỏc hớt t lien tc, mt bn c bn hớt t
tr li, ngi th ba kim tra li cõu tr li ú v quyt nh kt qu cui cựng l chn ỏp ỏn no. mi cõu tr li
ỳng c 10 im, nu ỳng ht 04 cõu c tng thờm 10 im.
Gúi cõu hi 1:
Cõu 1: TN l ch tng lai ca nc nh, tht vy nc nh thnh hay suy, yu hay mnh mt phn ln l do cỏc
TN. Cõu núi trờn ca ai?
a) Cỏc Mỏc b) Tụn Trung Sn c) Lờn Nin d) H Chớ Minh.
Cõu 2: Trong cỏc phong tro giỏo dc nhi ng, theo HCM TN cn phi nh th no?
a/ tớch cc b/ nhit tỡnh c/lng nghe ý kin d/ lm kiu mu.
Cõu 3: in vo ch trng trong cõu sau t dựng ca Bỏc H: Ngy no cng phi n cho khi úi, ra mt cho khi
bn thỡ ngy no cng phi t phờ bỡnh cho khi
a/mc khuyt im b/ kiờu cn c/ sai lm d/ tht bi.
Cõu 4: Nhc phm Em m gp Bỏc H l sang tỏc ca nhc s no?
a/ Phong Nhó b/ Xuõn Giao c/ Phan Hunh iu d/ Vn Cao.
Gúi cõu hi 2:
Cõu 1: Trong bi Nhim v ca TN ta Bỏc vit TN s lm ch nc nh, phi hc tp mói, tin b mói mi tht l
TN Bi vit ú c ng trờn bỏo no?
a/ Bỏo nhõn dõn b/ s tht c/ tin phong d/ quõn i nhõn dõn.
Cõu 2: hon thin cõu sau ca HCM Th h Tn nh mựa xuõn, nh mi mc
a/ chi non b/ mt tri c/ vỡ sao d/ bỳp mng.
Cõu 3: Nhc phm Nhng bụng hoa trong vn Bỏc l sang tỏc ca ai?
a/ Thun Yn b/ Vn Cao c/Vn Dung d/ Phm Tuyờn
Cõu 4 : c 10 ngy nhn n mt ba, mt thỏng nhn n ba ba, ờm go ú cu dõn nghốo õy l cõu núi c
trớch trong bi vit no ca Bỏc?
a/ th gi ng bo c nc b/ s cm nhng ỏo c/li kờu gi ton quc khỏng chin.
d/ H go cu úi.
Gúi cõu hi 3:
Cõu 1: 4 cõu th Khụng cú vic gỡ khú

ch s long khụng bn
o nỳi v lp bin
Quyt trớ t lm nờn. c Bỏc c trong dp no?
a/ Ghộ thm mt n v TN xung phong lm ng trong chin dch biờn gii.
b/ Th gi cho cỏc Thanh thiu niờn c nc trong dp mng xuõn 1964.
c/ Ti i hi on ton quc ln th I.
d/ Trong bui tip cỏc em thiu nhi th ụ ti cn nh sn ca Bỏc.
Cõu 2: Cõu núi on kt, on kt, i on kt
Thnh cụng, thnh cụng, i thnh cụng c Bỏc núi trong dp no?
a/ Ti i hi mt trn t quc Vit Nam ln th II.
b/Ti i hi on ton quc ln th 2.
c/ Trong mt ln ghộ thm mt n v b i ta.
d/ li dn ca Bỏc vi tng Vừ Nguyờn Giỏp.
Cõu 3: Nhc phm Mựa xuõn trờn thnh ph H Chớ Minh l sang tỏc ca ai?
a/Xuõn Hng b/ Triu Dõng c/ Trn Hon d/ Phm Tuyờn
Cõu 4 : TRong th gi TN nhi ng ton quc nhõn dp tt nguyờn ỏn nm 1946 CT.HCM ó vớ tui tr l gỡ ca xó
hi?
a/ Sc sng b/ mựa xuõn c/ tng lai d/ sc mnh.
Phm Th Nh Trang
Giaựo aựn hoaùt ủoọng NGLL- 12
Vũng thi th 2: trũ chi ụ ch:
MC
2
: Gii thiu th l: BTC cú 6 ụ ch hng ngang v t chỡa khoỏ dnh cho 03 i, mi i cú 02 lt chn, mi
hang ngang cú ụ ch chỡa khoỏ. mi hang ngang tr li ỳng c 10 im, tr li sai dnh c hi cho cỏc i khỏc
tr li, ỳng c 10 im sai khụng tr im; tr li t chỡa khoỏ bt c lỳc no, trc gi ý c 20 im, sau gi ý
10 im Sau gi ý 10 giõy m khụng tr li c thỡ ụ ch ú s c m sau khi khụng cú i no tr li ỳng t
chỡa khoỏ.
Hng ngang th 1: gm 13 ch cỏi: õy l tp th ni ting c Bỏc vit t nm 1942-1943.
ỏp: Nht ký trong tự.

Hng ngang th 2: gm 10 ch cỏi: õy l ni Nguyn Tt Thnh ra i tỡm ng cu nc.
ỏp : Thng Cng.
Hng ngang th 3: gm 12 ch cỏi :
Trng vo ca s ũi th
Vic quõn ang bn xin ch hụm sau Hai cõu th trờn c trớch trong bi th ny.
ỏp : Tin Thng Trn.
Hng ngang th 4: Gm 6 ch cỏi: Mi cỏc bn nghe on nhcbi hỏt ny cú tờn l gỡ.
ỏp : Lỏ Xanh.
Hng ngang th 5: Cú 17 ch cỏi:
Nc Vit Nam l mt
Dõn tc Vit Nam l mt
Dự cho sụng cn ỏ mũn
Nhõn dõn Nam Bc cựng chung mt nh.
õy l 4 cõu th c trớch trong bi no ca CT.HCM gi ng bo c nc nm 1963.
ỏp: Th chỳc mng nm mi
Hang ngang th 6: cú 6 ch cỏi:
Tri cú 4 mựa: xuõn, h, thu, ụng.
t cú bn phng: ụng, tõy, nam, bc.
Ngi cú bn c: cn, kim, liờm, chớnh.
Thiu mt mựa thỡ khụng thnh tri.
Thiuu mt phng thỡ khụng thnh t.
Thiu mt c thỡ khụng thnh ngi.
Bn cho bit Bỏc h mun cp vn gỡ n con ngi.
ỏp : o c.
ễ chỡa khoỏ: õy l mt trong nhng vn m thanh niờn chỳng ta phn u rốn luyn.
ỏp : Lý tng.
Vũng thi th 3: trũ chi õm nhc:
MC
1
: thụng qua th l: BTC cú 6 bi hỏt, mi i cú 2 lt chn úng tờn bi hỏt ú. mi bi hỏt cú 3 gi ý. Tr li

ỳng gi ý 1 c 20 im, gi ý 2 c 15 im, gi ý 3 c 10 im. mi gi ý ch cú 5 giõy suy ngh tr li. Tr
li khụng ỳng thỡ phn u tiờn thc v cỏc i cũn li.
Bi th 1: H Chớ Minh p nht tờn Ngi.
Gi ý 1: õy l mt sang tỏc ca nhc s Trn Kit Tng vit v Bỏc.
gi ý 2: Trong Bi hỏt ny Tờn H Chớ Minh c nhc n 7 ln.
gi ý 3: M u bi hỏt l cõu: tụi hỏt ngn li ca
Bi th 2: Thanh niờn lm theo li Bỏc.
Gi ý 1: õy l mt sang tỏc ca nh s Hong Ho vit v thanh niờn.
gi ý 2: núi lờn sc mnh on kt ca thanh niờn.
gi ý 3: luụn c hỏt trong cỏc bui i hi on, kt np on.
Bi th 3: Bỏc H - Mt tỡnh yờu bao la
gi ý 1: cõu u tiờn cú t Bỏc H.
gi ý 2: õy l mt sỏng tỏc ca nhc s thun Yn.
gi ý 3: Bi hỏt núi lờn tỡnh yờu thng bao la ca Bỏc dnh cho dõn tc, dnh cho th h tr.
Bi th 4: Gia Mc T Khoa nghe cõu hũ Ngh Tnh.
gi ý 1: giai iu bi hỏt l mt giai iu dõn ca x ngh.
gi ý 2: L sang tỏc ca nhc s Trn Hon .
gi ý 3: Cõu u tiờn ca bi chớnh l ta bi hỏt.
Bi th 5: Bỏc ang cựng chỳng chỏu hnh quõn.
gi ý 1: Bi hỏt l li ng viờn l ý chớ ca cỏc chin s hnh quõn i gii phúng nim Nam.
gi ý 2: sỏng tỏc ca nhc s Huy Thc.
gi ý 3: ca ngi tinh thn cỏc chin s hnh quõn trong ờm.
Bi th 6: Ai yờu Bỏc H Chớ Minh hn thiu niờn nhi ng.
Phm Th Nh Trang
Giaựo aựn hoaùt ủoọng NGLL- 12
gi ý 1: Mt sang tỏc ca nhc s Phong Nhó vit cho cỏc em nhi ng.
gi ý 2: núi lờn tỡnh yờu thng ca cỏc em nhi ng vi Bỏc.
gi ý 3: Cõu u tiờn l; Ai yờu Bỏc H Chớ Minh.
V/ Kt thỳc hot ng:
MC

1
: Trong thi gian ch i th ký tng kt s im ca cỏc i tụi xun c phng vn mt s bn trong bui hot
ng hụm nay.
mt s cõu hi phng vn:
-Bn cho bit cm ngh ca bn qua bui hc hụm nay? bn thớch nht l phn thi no? Vỡ sao?
-Qua bui hc hụm nay bn ó ó tip thu c iu gỡ m bn thy b ớch nht? vỡ sao?
-Qua bui hc ny bn cú thy mỡnh cng yờu kớnh Bỏc nhiu hn hay khụng ? v sp ti Bn s lm gỡ
luụn luụn xng ỏng vi nim tin yờu v mng i Bỏc i vi th h tr chỳng ta?
MC
2
: Li kt: kớnh tha Thy (cụ) cựng ton th cỏc bn! Núi n cụng n ca Bỏc dõn ta cú cõu hỏt ai im
c my tng tri cao, i ai m c vỡ sao , ai m ht cụng lao Bỏc H
Võng tht ỳng nh th! Cụng lao ca bỏc tht vụ cựng to ln v v i. Trong mt tit hc nh th ny chỳng
ta khụng th no nhc n ht c, nhng mỡnh tin chc rng: trong mi chỳng ta ai cng dnh cho Bỏc mt tỡnh yờu
thng, lũng kớnh trng vụ b bn. Chỳng ó hiu c nhng tỡnh cm, nhng c mong ca Bỏc i vi th h tr
chỳng ta v ú l ngn ỳục luụn chỏy trong lũng mi chỳng ta, thụi thỳc chỳng luụn luụn c gng hc tp tt, rốn
luyn lý tng tt lý tng c lp dõn tc v ch ngha xó hi, rốn luyn thnh ngi va hng, va chuyờn gúp
phn xõy dng t nc ngy mt giu p hn nh li Bỏc dy Non song Vit Nam cú tr nờn v vang hay khụng,
dõn tc Vit Nam cú bc ti i vinh quang sỏnh vai vi cỏc cng quc nm chõu hay khụng, phn ln l nh cụng
lao hc tp cỏc chỏu. Võng chỳng ta cựng th nguyn Chỳng l th h H Chớ Minh.
-Th ký tng kt im cỏc i:
-MC mi GV ph trỏch nhn xột, ỏnh giỏ v phõn cụng nhim v cho t khỏc.
Phm Th Nh Trang