Kế hoạch mạng Hiện tượng tự nhiên

Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
CHỦ ĐỀ: Nước và một số hiện tượng tự
nhiên.
Thời gian thực hiện: Từ ngày 04 tháng 04 đến ngày 22 tháng 04 năm 2011.
Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Biết mặc quần áo phù hợp với thời tiết.
- Có một số hành vi tốt về giữ gìn vệ sinh phòng ngừa bệnh tật mùa hè, ko đi nắng hay
đi mưa mà ko có đồ bảo vệ: Nón, mũ, ô, quần áo đi mưa…
* Vận động:
- Thực hiện các vận động một cách tự tin.
- Phối hợp khéo léo các cử động của bàn tay, ngón tay trong một số vận động, hoạt
động tự phục vụ…
- Biết tránh những nơi nguy hiểm ko chơi gần những nơi đó: Ao, hồ, sông, suối hoặc
trú mưa dưới gốc cây to…
Phát triển nhận thức
* Khám phá khoa học
- Tích cực khám phá các sự vật, hiện tượng tự nhiên xung quanh.
- Biết quan sát, so sánh, phán đoán về một số sự vật, hiện tượng tự nhiên, quen thuộc:
Mây, khi mưa trời như thế nào? Thường có những hiện tượng gì?
- Nhận được dấu hiệu của các mùa trong năm: Một năm có 4 mùa Xuân - Hạ - Thu -
Đông, sự khác nhau giữa các mùa…Ảnh hưởng của các mùa với đời sống và sinh hoạt
của con người…
- Biết lợi ích của nước, sự cần thiết của ánh sáng, không khí với cuộc sống của con
người, cây cối và con vật.
- Nhận biết được dấu hiệu nổi bật, sự khác nhau của ngày và đêm.
* Làm quen với toán
- Biết so sánh lượng nước đựng trong hai vật bằng ước lượng bằng mắt hoặc bằng một
đơn vị đo nào đó.
- Nhận ra số lượng, chữ số trong phạm vi 5, sử dụng đúng từ chỉ so sánh: Bằng nhau -

nhiều hơn - ít hơn…
- Nhận ra những điểm khác nhau và giống nhau của các hình qua đặc điểm nổi bật.
Phát triển ngôn ngữ
- Sử dụng được một số từ chỉ dấu hiệu nổi bật, kể về các mùa và các hiện tượng tự
nhiên khác.
- Biết trao đổi, thảo luân với người lớn và các bạn, nói về những gì quan sát, nhận xét,
phỏng đoán về các hiện tượng tự nhiên, thời tiết theo mùa.
Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội:
Tr em hụm nay Th gii ngy mai
- Bit tit kim nc sch, gi gỡn ngun nc sch v cnh quan thiờn nhiờn ni bộ
v ni cụng cng.
- Ko dựng nc ko m bo v sinh, ko ung nc ló
Phỏt trin thm m:
- Cm nhn c cỏi p trong thiờn nhiờn, trong cỏc cõu chuyn, bi th, bi hỏtv
cỏc hin tng t nhiờn.
- Th hin cm xỳc, sỏng to trc cỏi p ca mt s hin tng t nhiờn gn gi qua
cỏc sn phm v, nn, xộ, dỏn, xp hỡnh n gin theo ý thớch ca tr qua cỏc hot ng
to hỡnh.
MNG NI DUNG



- Các nguồn nớc trong môi trờng sống, các nguồn nớc sạch dùng trong sinh
hoạt nc mỏy, nc ging, nc ma
- Các trạng thái của nớc,( lỏng hơi , rắn )và một số đặc điểm tính chất của n-
ớc( Không màu, không mùi , không vị, hoà tan đợc một số chất )
- ích lợi của nớc đối với đời sống con ngời, cây cối, động vật
- Một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nớc. Cách giữ gìn, bảo vệ các
nguồn nớc, cách tiết kiệm nớc trong sinh hoạt
- Phòng tránh các tai nạn về nớc.

NC V CC
HIN TNG T
NHIấN
Bộ l ai
Nớc
NC Một số hiện
t ợng t nhiên
Thơì
t iết
M ùa
hè
- Thời tiết mùa hè: trời nắng nóng, có
gió lào, ma r o v giông.
- Cảnh vật mùa hè: cây cối, hoa quả
đặc trng
- Trang phục mùa hè: Quần áo cộc,
vải mỏng, mũ rộng vành, nún lỏ.
- Các món giải khát: Kem, sũa chua,
nớc giải khát
- Một số hiện tợng thời tiết :
Nắng, ma, sấm, chớp, sét,
bão, cầu vông, sơng mù
- Một số hiện tợng thời tiết
thay đổi theo mùa.
- nh hởng của thời tiết đến
sinh hoạt của con ngời, cây
cối, động vật.
Tr em hụm nay Th gii ngy mai
MNG HOT NG
Dinh dỡng sức khoẻ:

- Biết ăn mặc phù hợp thời tiết,
ra tay bng x phũng, thờng
xuyên ra mt, tắm gụ sạch s.
- Có thói quen vệ sinh , văn minh
trong ăn uống ( Sinh hoạt )
- Cách phòng tránh các tai nạn về
nớc.
Vận động:
Bật xa qua vũng nớc; Trờn sấp kết
hợp trèo qua ghế; Bò thấp chui
qua cổng.
- TCVĐ: Trời nắng trời ma; Ma to
ma nhỏ; Rồng rắn lên mây; Thả
diều; Thổi bong bóng xà phòng;
Chong chóng quay

Toán:
- So sánh lợng nớc đựng trong 2
vật bằng các cách khác nhau;
- Nhận biết về thời gian trong
ngày: Sáng, tra, chiều, tối
KPKH:
- Quan sát thời tiết, bầu trời, thảo
luận về các hiện tợng thời
tiết, các mùa trong năm
- Tìm hiểu về mùa hè
- Tìm hiểu về một số đặc điểm của
nớc.
- Thí nghiệm: Vật chìm nổi, Nớc
đổi màu. Sự hoà tan của nớc

-Trò chuyện về chủ đề,
cùng thảo luận về sự kiện
nào đó liên quan đến chủ
đề. Mô tả những điều quan
sát đợc về nớc,
- Đóng vai: Bán các
loại nớc giải khát
mùa hè; Phòng khám;
gia đình
Một số hiện tợng
tự nhiên
Phỏt trin th cht
Phát triển
NN
Phỏt trin nhn thc
PTTCXH
Phát triển
TM
- Một số hoạt động của con ngời: Đi
du lịch, tắm biển
- Một số bệnh thởng xảy ra trong
trong mùa hè. Cỏch phũng trỏnh.
- Mặt trời, mặt trăng, sự thay
đổi tuần hoàn ngày và đêm.
- Một số bệnh theo mùa và
cách phòng tránh.
- Xây dựng: Bể bơi;
Công viên nớc; Bãi
biẻn cửa lò;
- Xem tranh ảnh, trò

chuyện, thảo luận về
nguồn nớc sạch, cách
tiết kiệm bảo vệ
nguồn nớc sạch.
- Thực hành chăm sóc
cây cối, vật nuôi và
sử dụng tiết kiệm
nguồn nớc.
*Tạo hình:
- Vẽ, nặn, xé, cắt dán bức
tranh phong cảnh 4 mùa,
vẽ về biển, xé dán cảnh
bình minh trên biển, Xé dán
cầu vồng; vẽ hồ nớc
*Âm nhạc:
- Ca hát vận động: Mùa hè
đến; Cho tôi đi làm ma với;
Mây và gió, m sao
- Nghe hát : Mùa hoa phợng
nở; Ma rơi; Bèo dạt mây trôi
- Chơi: Hát theo tay cô, nhận
hình đoán tên bài hát, nghe
thấu đoán tài, nào mình cùng
hát
các hiện tợng thời tiết và
các mùa hè
- Làm sách tranh về chủ
đề.
Chuyện: Giọt nớc tý
xíu; Cô mây; Sơn tinh

thuỷ tinh; Cóc kiện trời
Thơ: Trng sỏng, Mựa
h tuyt vi, Bn mựa
õu, Gió, Cầu vồng, Bình
minh trong vờn, Tra hè;
Trăng sáng; Ông mặt trời
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Ý kiến BGH Ngày 30 tháng 03 năm 2011
Người lập kế hoạch.
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
Chủ đề nhánh: .
Thực hiện từ ngày 04 tháng 04 đến ngày 08 tháng 04 năm 2011
Tr em hụm nay Th gii ngy mai
Yờu cu:
- Bit tờn mt s ngun nc xung quanh: Nc Ao, sui, ging, nc mỏy, H,
Sụng, Bin
- Nhn bit mt s c im, tớnh cht, trng thỏi ca nc ( Lng - Rn ( nc lm
ỏ) - hi ( Hi nc): Nc sch ko cú mu , khụng cú mựi, khụng cú v; Nc bn cú
mu, cú mựi
- Bit mt s li ớch, tỏc dng ca nc i vi cuc sng, con ngi, cõy ci, loi
vt, s cn thit ca nc. Nh: Phỏt in, ti tiờu
- Nhn bit vỡ sao phi gi gỡn ngun nc sch, khụng lm bn, ụ nhim ngun nc
sch v tit kim ngun nc.
- Bit c mt s nguyn nhõn gõy ụ nhim ngun nc.
- Bit o lng nc bng mt n v o no ú.
- Nhn dng cỏc ch s, nhn bit s lng trong phm vi 5.
- Ho hng, tớch cc tham gia vo cỏc hot ng tp th, hot ng rốn luyn th lc,
hỏt mỳa, to hỡnh
K HOCH HOT NG TRONG TUN.
Ni dung

Th hai Th ba Th t Th nm Th sỏu
ún tr
Gợi ý cho trẻ tham gia vào các hoạt động gắn với chủ đề. Trò chuyện với
trẻ về các nguồn nớc, ích lợi của nớc, cách giữ gìn nguồn nớc sạch, cách sử
dụng tiết kiệm nớc.
Th dc
sỏng
Hụ hp: Lm ting ma to ( ooo)
Tay: Hai tay a ra trc - lờn cao.
Chõn: Tay chng hụng, ỏ chõn sang hai bờn.
Bng: Hai tay an sau lng ng thi cỳi ngi v phớa trc.
Bt: Tin - lựi. ( bt qua rónh nc)

Hot
ng cú
ch ớch
PTNT:
Nc t õu
m cú - Tìm
hiểu trũ
chuyn về
một số đặc
điểm của n-
ớc.
PTTC:
Bật qua suối
nhỏ.
Trò chơi: Đi
theo tiếng
ma rơi

PTNN:
m - tỏch
gp trong
phm vi
5( ong
nc v so
sỏnh lng
nc hai
bỡnh).
PTNN:
Chuyện:
Giọt nớc tí
xíu. - Hỏt v
vn ng
cho tụi i
lm ma
vi.
PTTM:
Hát Cho tôi đi
làm ma với
N: Ma rơi
TC: Khiêu vũ
với bóng
Tạo hình: Vẽ
ma
Hot
Quan sát
thời tiết Trời
nắng trời m-
Lắng nghe

tiếng nớc
chảy Thả
Chơi với n-
ớc: khám
phá vật
Thử nghiệm
với nớc n-
ớc đổi màu
Tới cây.
ong nc vo
Tr em hụm nay Th gii ngy mai
ng
ngoi tri
a đỉa ba ba chìm, vật
nổi - Chi
ma to ma
nh
nớc bẩn n-
ớc sạch;
chai
Hot
ng gúc
Phõn vai: Chi gia ỡnh, nu n, tm gi cho con - Ca hng thc phm
sch ( ong ,m nc mm, dm ) - Phũng khỏm bnh.
Xõy dng: Xõy ao nuụi cỏ - Cụng viờn nc ( B bi, thỏp nc, lỏp ghộp
h nc v cỏc PTGT)
To hỡnh: Tụ mu, xộ, dỏn, v cỏc ngun nc dựng hng ngy, dựng
cỏ mụn hot ng th thao di nc.
Khỏm phỏ: Chi vi nc - ong, rút nc vo bỡnh m s lng - vt
no chỡm vt no ni

Th vin: Lm sỏch tranh v ch .
Chm súc
nuụi
dng
Giỏo dc tr cn phi ung nc ó un xụi, khụng c ung nc ló,
cỏc loi nc ngt khụng rừ ngun gc, nhiu phm mu. Cn phi ung
nhiu nc mi ngy.
Cn phi gi gỡn v sinh ngun nc. Khụng vt rỏc ba bói gõy nh
hng n ngun nc.
Hot
ng
chiu
Làm quen
chuyện:
Giọt nớc tí
xíu
Làm bài tập
trong vở
toán - Thc
hnh ong
nc vo
chai.
Luyn c
cỏc bi th v
ch .
Hớng dẫn trò
chơi: Ai có
tranh giống
tôi.
Lao động vệ

sinh
Nêu gơng
cuối tuần.
Tr tr
Trao i cựng ph huynh v tỡnh hỡnh ca tr trong ngy, nhng thay i
ca ch ph huynh lu tõm v cựng phi hp vi lp cú chung
cỏch giỏo dc tr
í kin BGH Ngy 01 thỏng 04 nm 2011
Ngi xõy dng k hoch
Phỏt trin th cht
* Dinh dng v sc khe:
- Bit mc qun ỏo phự hp vi thi tit.
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Có một số hành vi tốt về giữ gìn vệ sinh phòng
ngừa bệnh tật mùa hè, ko đi nắng hay đi mưa mà
ko có đồ bảo vệ: Nón, mũ, ô, quần áo đi mưa…
* Vận động:
- Thực hiện các vận động một cách tự tin.
- Phối hợp khéo léo các cử động của bàn tay,
ngón tay trong một số vận động, hoạt động tự phục
vụ…
- Biết tránh những nơi nguy hiểm ko chơi gần
những nơi đó: Ao, hồ, sông, suối hoặc trú mưa
dưới gốc cây to…
Phát triển nhận thức
* Khám phá khoa học
- Tích cực khám phá các sự vật, hiện tượng tự
nhiên xung quanh.
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Biết quan sát, so sánh, phán đoán về một số sự vật,

hiện tượng tự nhiên, quen thuộc: Mây, khi mưa trời
như thế nào? Thường có những hiện tượng gì?
- Nhận được dấu hiệu của các mùa trong năm: Một
năm có 4 mùa Xuân - Hạ - Thu - Đông, sự khác nhau
giữa các mùa…Ảnh hưởng của các mùa với đời sống
và sinh hoạt của con người…
- Biết lợi ích của nước, sự cần thiết của ánh sáng,
không khí với cuộc sống của con người, cây cối và
con vật.
- Nhận biết được dấu hiệu nổi bật, sự khác nhau
của ngày và đêm.
* Làm quen với toán
- Biết so sánh lượng nước đựng trong hai vật bằng
ước lượng bằng mắt hoặc bằng một đơn vị đo nào đó.
- Nhận ra số lượng, chữ số trong phạm vi 5, sử
dụng đúng từ chỉ so sánh: Bằng nhau - nhiều hơn - ít
hơn…
- Nhận ra những điểm khác nhau và giống nhau
của các hình qua đặc điểm nổi bật.
Phát triển ngôn ngữ

Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Sử dụng được một số từ chỉ dấu hiệu nổi
bật, kể về các mùa và các hiện tượng tự nhiên
khác.
- Biết trao đổi, thảo luận với người lớn và các
bạn, nói về những gì quan sát, nhận xét, phỏng
đoán về các hiện tượng tự nhiên, thời tiết theo
mùa.
Phát triển tình cảm và kỹ năng xã

hội:
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Biết tiết kiệm nước sạch, giữ gìn nguồn
nước sạch và cảnh quan thiên nhiên nơi bé ở
và nơi công cộng.
- Ko dùng nước ko đảm bảo vệ sinh, ko uống
nước lã…
Phát triển thẩm mỹ:
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Cảm nhận được cái đẹp trong thiên nhiên,
trong các câu chuyện, bài thơ, bài hát…về các
hiện tượng tự nhiên.
- Thể hiện cảm xúc, sáng tạo trước cái đẹp
của một số hiện tượng tự nhiên gần gũi
qua các sản phẩm vẽ, nặn, xé, dán, xếp hình
đơn giản theo ý thích của trẻ qua các
hoạt động tạo hình.
LỊCH BÁO GIẢNG TRONG TUẦN.
Chủ đề:
Thực hiện từ ngày 04 tháng 04 đến ngày 08 tháng 04 năm 2011
Tr em hụm nay Th gii ngy mai
Ni dung Th hai Th ba Th t Th nm Th sỏu
Th dc
sỏng
Hụ hp: Lm ting ma to ( ooo)
Tay: Hai tay a ra trc - lờn cao.
Chõn: Tay chng hụng, ỏ chõn sang hai bờn.
Bng: Hai tay an sau lng ng thi cỳi ngi v phớa trc.
Bt: Tin - lựi. ( bt qua rónh nc)

Hot
ng cú
ch ớch
PTNT:
Nc t
õu m cú
- Tìm hiểu
trũ chuyn
về một số
đặc điểm
của nớc.
PTTC:
Bật qua
suối nhỏ.
Trò chơi:
Đi theo
tiếng ma
rơi
PTNN:
m -
tỏch gp
trong phm
vi 5( ong
nc v so
sỏnh lng
nc hai
bỡnh).
PTNN:
Chuyện:
Giọt nớc tí

xíu. - Hỏt
v vn
ng cho
tụi i lm
ma vi.
PTTM:
Hát Cho tôi đi
làm ma với
N: Ma rơi
TC: Khiêu vũ
với bóng
Tạo hình: Vẽ
ma
Hot
ng gúc
Phõn vai: Chi gia ỡnh, nu n, tm gi cho con - Ca hng thc
phm sch ( ong ,m nc mm, dm ) - Phũng khỏm bnh.
Xõy dng: Xõy ao nuụi cỏ - Cụng viờn nc ( B bi, thỏp nc, lỏp
ghộp h nc v cỏc PTGT)
To hỡnh: Tụ mu, xộ, dỏn, v cỏc ngun nc dựng hng ngy,
dựng cỏ mụn hot ng th thao di nc.
Khỏm phỏ: Chi vi nc - ong, rút nc vo bỡnh m s lng -
vt no chỡm vt no ni
Th vin: Lm sỏch tranh v ch .
í kin BGH Ngy 01 thỏng 04 nm 2011
Ngi xõy dng k hoch