Giáo án lớp 3 buổi 2 trọn bộ

Tuần 1 Ôn Tiếng Việt

: Rèn đọc
Ngày dạy:
I-Mục tiêu:


Rèn đọc trôi chảy và lưu loát bài Cậu bé thông minh
Trả lời câu hỏi về nội dung bài dưới dạng câu hỏi trắc nghiệm
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2. Bài mới:
Hoạt động 1

:Luyện đọc:
Gọi HS đọc toàn bài 1 lần
Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
Chia nhóm cho HS luyện đọctheo vai
Thi đọc giữa các nhóm
Hoạt động 2

: Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng
Bài 1:

Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở
Cho HS nhận xét

Nhận xét, chốt lại bài
Bài 2

: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm
Gọi đại diện nhóm trình bày
Hoạt động 3

:Củng cố-dặn dò
Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn chính tả
Hoạt động của HS
HS khá, giỏi đọc
HS đọc nối tiếp nhau
Luyện đọc theo nhóm
Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng
Nhận xét
Đại diện nhóm trình bày
Tuần 1
Ngày dạy:
Ôn toán:

Đọc, viết so sánh các số có ba chữ số ( không nhớ )
I-Mục tiêu

: Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
II-Các hoạt động dạy học

:

Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
*Hoạt động 1

:Ôn cách đọc viết các số
có ba chữ số
Yêu cầu HS nêu cách đọc viết các số có ba
chữ số
* Hoạt động 2

: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở
BTTNVTL
Bài 2:

Đếm thêm rồi viết tiếp số thích hợp
vào chỗ chấm
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS đọc lại dãy số vừa điền
Bài 3:

Viết số thích hợp vào chỗ trống
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 4

: Điền dấu thích hợp:
Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
Cho HS làm vở nháp, gọi 1 HS lên bảng

Bài 5

: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
đúng

Yêu cầu HS tìm và khoanh vào số
thích hợp
*Hoạt động cuối

: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đọc viết các số có ba
chữ số
Nhận xét tiết học
Hoạt động của HS
5 HS nêu theo yêu cầu của
GV
HS làm bài 1/1
Hs trả lời theo yêu cầu của
GV
Làm vở BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm
Lớp làm vở bài tập
1 HS lên bảng
Hs nhận xét
HS khá, giỏi làm hết
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày
Tuần 1
Ngày dạy:

Ôn toán:

Luyện tập
I-Mục tiêu

: : Biết cách tính cộng, trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ) và
giải bài toán có lời văn về nhiều hơn, ít hơn.
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
*Hoạt động 1

:Ôn cách cộng, trừ các số
có ba chữ số
Yêu cầu HS nêu cách cộng trừ các số có ba
chữ số
* Hoạt động 2

: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở
BTTNVTL
Bài 2:

Đếm thêm rồi viết tiếp số thích hợp
vào chỗ chấm
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS đọc lại dãy số vừa điền

Bài 3:

Viết số thích hợp vào chỗ trống
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 4

: Điền dấu thích hợp:
Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
Cho HS làm vở nháp, gọi 1 HS lên bảng
Bài 5

: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
đúng

Yêu cầu HS tìm và khoanh vào số
thích hợp
*Hoạt động cuối

: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đọc viết các số có ba
chữ số
Nhận xét tiết học
Hoạt động của HS
3 HS nêu theo yêu cầu của
GV
HS làm bài 15/3
Hs trả lời theo yêu cầu của
GV
Làm vở BTTNVTL

1 HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm
Lớp làm vở bài tập
1 HS lên bảng
Hs nhận xét
HS khá ,giỏi làm hết
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày
Tuần 2
Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt

: Rèn đọc
I-Mục tiêu:


Rèn đọc trôi chảy và lưu loát bài Ai có lỗi
Trả lời câu hỏi về nội dung bài dưới dạng câu hỏi trắc nghiệm
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2. Bài mới:
Hoạt động 1

:Luyện đọc:
Gọi HS đọc toàn bài 1 lần
Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
Chia nhóm cho HS luyện đọctheo vai

Thi đọc giữa các nhóm
Hoạt động 2

: Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng
Bài 1:

Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở
Cho HS nhận xét
Nhận xét, chốt lại bài
Bài 2

: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm
Gọi đại diện nhóm trình bày
Hoạt động 3

:Củng cố-dặn dò
Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn chính tả
Hoạt động của HS
HS khá, giỏi đọc
HS đọc nối tiếp nhau
Luyện đọc theo nhóm
Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng
Nhận xét
Đại diện nhóm trình bày
Tuần 2

Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt

:Ôn chính tả
I-Mục tiêu:
- Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài Ai có lỗi?
-Làm bài tập chính tả trong vở bài tập trắc nghiệm và tự luận
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài
học
2. Bài mới:
Hoạt động 1

:Luyện viết :
GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc bài Ai có lỗi?
GV yêu cầu HS đọc và tự tìm từ khó, rèn
viết ở vở nháp
GV đọc bài
GV đọc bài cho HS viết vào vở
Chấm và nhận xét
Hoạt động 2

: Luyện tập
Bài 5: Điền vào chỗ trống s hay x:
Gọi HS đọc yêu cầu
b) HS cả lớp làm

Bài 6: Điền vào chỗ trống uêch hoặc uyu
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở 4 ý đầu
HS khá giỏi làm cả bài
Nhận xét, chốt lại bài
Hoạt động 3

:Củng cố-dặn dò
Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn LTVC
Hoạt động của HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó trên vở
nháp
Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng
Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu
Làm vở
Gọi HS giải thích một số từ
Tuần 2
Ngày dạy:
Ôn toán: Luyện tập
I-Mục tiêu

:
-Biết thực hiện phép cộng, trừ các số có ba chữ số
- Vận dụng trong giải toán có lời văn.
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
*Hoạt động 1

:Ôn cách cộng, trừ các số
có ba chữ số
Yêu cầu HS nêu cách cộng trừ các số có ba
chữ số
* Hoạt động 2

: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở
BTTNVTL
Bài 2:

Đúng ghi Đ sai ghi S
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS nêu lại cách trừ các số có ba chữ
số
Bài 3:

Khoanh vào chữ đặt trước kết quả
đúng:
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 5

: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả
lời đúng:
Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
Cho HS làm vở nháp, gọi 1 HS lên bảng
Bài 6

: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
đúng
Gọi HS đọc đề bài
Muốn tìm cửa hàng còn lại bao nhiêu kg
gạo em làm như thế nào?
Yêu cầu HS tìm và khoanh vào số thích
hợp
*Hoạt động cuối

: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách cộng, trừ các số có
ba chữ số
Nhận xét tiết học
Hoạt động của HS
3 HS nêu theo yêu cầu của
GV
HS làm bài 1/4
Hs trả lời theo yêu cầu của
GV
Làm vở BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm
Lớp làm vở bài tập
1 HS lên bảng

Hs nhận xét
HS khá ,giỏi làm
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày
Tuần 2 Ôn toán: Ôn tập các bảng nhân
Ngày dạy:
I-Mục tiêu

:
-Thuộc các bảng nhân 2, 3, 4, 5.
- Biết nhân nhẩm các số tròn trăm và tính giá trị biểu thức một cách
thành thạo
-Vận dụng vào việc giải toán có lời văn ( có một phép nhân).
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
*Hoạt động 1

:Ôn tập các bảng nhân
Yêu cầu HS đọc thuộc các bảng nhân 2, 3,
4, 5
* Hoạt động 2

: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở
BTTNVTL
Bài 12:

Nối mỗi phép tính với kết quả của
phép tính đó
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS nêu lại cách nhân nhẩm
Bài 13:

Đúng ghi Đ sai ghi S
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 14

: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả
lời đúng:
Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
Cho HS làm vở nháp, gọi 1 HS lên bảng
Bài 16

: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả
lời đúng
Gọi HS đọc đề bài
Muốn tìm chu vi hình tam giác em làm
như thế nào?
Yêu cầu HS tìm và khoanh vào số thích
hợp
*Hoạt động cuối

: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu nhanh kết quả một số phép
tính

Nhận xét tiết học
Hoạt động của HS
Nhiều HS nêu theo yêu cầu
của GV
HS làm bài 10/5
Hs trả lời theo yêu cầu của
GV
Làm vở BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu ,HS nêu
cách nhẩm
Lớp làm vở bài tập
1 HS lên bảng
Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
HS khá ,giỏi làm
Hs trình bày
Tun 2
Ngy dy:
Luyeọn vieỏt : Baứi vieỏt soỏ

2
I.Mc tiờu:
-Rốn k nng vit:HS nm c mu ch cỏi vit hoa, Bit cỏch vit tờn
riờng, vit ỳng mu ch ng, ch nghiờng.
-Vit cõu, v on vn ng dng ch vit u,p.
II. dựng dy hc:Sỏch em tp vit ỳng, vit p-lp 3.
III.Cỏc hot ng dy hc:
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1.Gii thiu bi: Nờu mc tiờu bi hc
2.Bi mi:

*.

Hot ng

1:

ễn cỏch vit ch hoa
-Y.cu HS m sỏch em tp vit ỳng , vit
p/1.Tỡm cỏc ch vit hoa.
-GV vit bng lp, HD HS cỏch vit cỏc ch hoa
trong bi.
-Yờu cu lp vit bng con cỏc ch hoa .
-GV nhn xột
*.Hot ng 2: HS luyn vit DT riờng v vit cõu
-GV yờu cu HS vit cỏc tờn riờng nc
ngoi vo bng con
-GV nhn xột
-Yờu cu HS luyn vit
*.Hot ng 3

: Hng dn HS vit bi
n xin vo i
-GV c bi : n xin vo i
-Hng dn HS vit cỏc t khú trong on
-GV c chớnh t cho HS vit
*.Hot ng

4:

Cng c -Dn dũ:

Nhn xột tit hc
CBBS:Bi vit s 3
HS m sỏch tỡm v phỏt biu
-HS lng nghe
-HS vit bng con
-HS vit bng con theo yờu
cu ca GV
-HS luyn vit v
-HS lng nghe
-HS theo dừi
-Lp vit bi
Tuần 2
Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt

: Ôn chính tả
I-Mục tiêu:
- Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài Cô giáo tí hon
-Làm bài tập chính tả trong vở bài tập trắc nghiệm và tự luận
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài
học
2. Bài mới:
Hoạt động 1

:Luyện viết :
GV chọn đoạn viết ,đọc

Yêu cầu HS đọc đoạn 1 bài cô giáo tí
hon
GV yêu cầu HS đọc và tự tìm từ khó, rèn
viết ở vở nháp
GV đọc bài
GV đọc bài cho HS viết vào vở
Chấm và nhận xét
Hoạt động 2

: Luyện tập
Bài 18: Nối tiếng ở cột a với tiếng ở cột b
để tạo thành từ ngữ
Gọi HS đọc yêu cầu
HS cả lớp làm
Bài 19: Điền vào chỗ trống ăn hoặc ăng
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở 2 ý đầu
HS khá giỏi làm cả bài
Nhận xét, chốt lại bài
Hoạt động 3

:Củng cố-dặn dò
Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn LTVC
Hoạt động của HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó trên vở
nháp
Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc

Làm vở, một HS lên bảng
Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu
Làm vở
Gọi HS giải thích một số câu
tục ngữ
Tuần 2
Ôn Tiếng Việt

:Ôn luyện từ và câu
Ngày dạy:
I-Mục tiêu:
-Tiếp tục mở rộng vốn từ về thiếu nhi
-Ôn kiểu câu Ai là gì?
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài
học
2. Bài mới:
Hoạt động 1

: Mở rộng vốn từ về thiếu
nhi:
Bài 12:Sắp xếp các từ sau vào nhóm thích
hợp
-Yêu cầu HS đọc các từ sau đó cho các em
chơi trò chơi
Hoạt động 2

: Ôn kiểu câu Ai là gì?
Bài 13: Chọn kiểu câu Ai là gì? Trong các
câu sau:
Gọi HS đọc yêu cầu
1 HS đọc các câu
Yêu cầu HS làm
Bài 14: Điền vào chỗ trống từ ngữ thích
hợp để hoàn chỉnh kiểu câu Ai là gì?
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở 2 câu
HS khá giỏi làm cả bài
Nhận xét, chốt lại bài
Hoạt động 3

:Củng cố-dặn dò
Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn chính tả.
Hoạt động của HS
2 HS đọc
HS thảo luận nhóm đôi sau
đó sắp xếp
Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng
Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu
Làm vở
Tuần 2
Ngày dạy:

Ôn toán: Ôn tập các bảng chia
I-Mục tiêu

:
-Thuộc các bảng chia 2, 3, 4, 5.
- Biết nhân nhẩm các số tròn trăm một cách thành thạo, tính giá trị biểu
thức
-Vận dụng vào việc giải toán có lời văn ( có một phép chia).
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
*Hoạt động 1

:Ôn tập các bảng chia
Yêu cầu HS đọc thuộc các bảng chia 2, 3,
4, 5
* Hoạt động 2

: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở
BTTNVTL
Bài 15:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả
lời đúng:
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS nêu lại cách làm

Bài 18:

tô màu 1/2 số hình vuông,1/4 số
quả cam
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 19

: Giải toán
Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
Cho HS làm vở nháp, gọi 1 HS lên bảng
Lưu y HS tên đơn vị
Bài 20

: Giải toán:
Gọi HS đọc đề bài
Muốn tìm mỗi hàng có bao nhiêu bạn em
làm như thế nào?
Yêu cầu HS làm vở
*Hoạt động cuối

: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu nhanh kết quả một số phép
tính
Nhận xét tiết học
Hoạt động của HS
Nhiều HS nêu theo yêu cầu
của GV
HS làm bài 11/5
Hs trả lời theo yêu cầu của

GV
Làm vở BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu ,HS nêu
cách làm
Lớp làm vở bài tập
1 HS lên bảng
Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
HS khá ,giỏi làm
Hs trình bày
Tuần 3
Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt

: Rèn đọc
I-Mục tiêu:


Rèn đọc trôi chảy và lưu loát bài Chiếc áo len.
Trả lời câu hỏi về nội dung bài dưới dạng câu hỏi trắc nghiệm
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2. Bài mới:
Hoạt động 1

:Luyện đọc:
Gọi HS đọc toàn bài 1 lần

Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
Chia nhóm cho HS luyện đọc theo vai
Thi đọc giữa các nhóm
Hoạt động 2

: Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng
Bài 1:

Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở
Cho HS nhận xét
Nhận xét, chốt lại bài
Bài 2

: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm
Gọi đại diện nhóm trình bày
Bài 3

:Ghi lại những lời anh Tuấn nói với mẹ
Yêu cầu HS đọc thầm bài và tìm
Bài 4

: Vì sao Lan ân hận?
Cho HS thảo luận nhóm đôi
Hoạt động 3

:Củng cố-dặn dò
Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn chính tả

Hoạt động của HS
HS khá, giỏi đọc
HS đọc nối tiếp nhau
Luyện đọc theo nhóm
Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng
Nhận xét
Đại diện nhóm trình bày
HS khá giỏi làm
Đại diện nhóm trình bày
Tuần 3
Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt

: Ôn chính tả
I-Mục tiêu:
- Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài Chiếc áo len.
-Làm bài tập chính tả trong vở bài tập trắc nghiệm và tự luận
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
Hoạt động 1

:Luyện viết :
GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc bài Chiếc áo len.

GV yêu cầu HS đọc và tự tìm từ khó, rèn
viết ở vở nháp
GV đọc bài
GV đọc bài cho HS viết vào vở
Chấm và nhận xét
Hoạt động 2

: Luyện tập
Bài 5: Điền vào chỗ trống ch hay tr:
Gọi HS đọc yêu cầu
HS cả lớp làm
Bài 6: Điền vào chỗ trống dấu hỏi hoặc
dấu ngã
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở 4 ý đầu
HS khá giỏi làm cả bài
Nhận xét, chốt lại bài
Hoạt động 3

:Củng cố-dặn dò
Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn LTVC
Hoạt động của HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó trên vở
nháp
Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng
Cả lớp đọc lại

HS nêu yêu cầu
Làm vở
Gọi HS giải thích một số từ
Tuần 3
Ngày dạy:
Ôn toán: Xem đồng hồ.
I-Mục tiêu

:
-Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12 một cách thành
thạo
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
*Hoạt động 1

:Ôn cách xem đồng hồ
Yêu cầu HS nêu cách xem đồng hồ khi kim
phút chỉ các số từ 1 đến12
* Hoạt động 2

: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở
BTTNVTL
Bài 10:

Viết thêm kim phút để đồng chỉ giờ

theo yêu cầu
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS nêu miệng
Bài 11:

Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích
hợp:
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm trao đổi theo nhóm đôi
Bài 15

:Nối hai đồng hồ chỉ cùng giờ vào
buổi tối
Yêu cầu HS tự làm
Bài 16

: giải bài toán theo tóm tắt
Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
Yêu cầu HS đặt đề toán
HS làm vở
*Hoạt động cuối

: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách xem đồng hồ
Nhận xét tiết học
Hoạt động của HS
3 HS nêu theo yêu cầu của
GV
HS làm bài 9/8
Làm vở BTTNVTL

1 HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm
Lớp làm vở bài tập
1 HS lên bảng
Hs nhận xét
Hs trình bày
HS khá ,giỏi làm
Tuần 3 Ôn toán: Xem đồng hồ
Ngày dạy:
I-Mục tiêu

:
- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12 một cách thành
thạo,đọc được theo hai cách.
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
*Hoạt động 1

: Ôn cách xem đồng hồ
Yêu cầu HS nêu cách xem đồng hồ khi kim
phút chỉ các số từ 1 đến12 theo hai cách
* Hoạt động 2

: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở
BTTNVTL

Bài 12:

Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích
hợp:
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS nêu hai đồng hồ nào chỉ cùng thời
gian
Bài 13:

Vẽ thêm kim để đồng hồ chỉ thời
giantheo yêu cầu
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 18

: Đúng ghi Đ sai ghi S:
Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
Cho HS làm vở nháp, gọi 1 HS lên bảng
Bài 20

:
Gọi HS đọc đề bài
Số lớn nhất có chữ số khác nhau là số nào?
Yêu cầu HS tìm
*Hoạt động cuối

: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu nhanh giờ do GV quay
Hoạt động của HS
Nhiều HS nêu theo yêu cầu

của GV
HS làm bài 14/10
Hs trả lời theo yêu cầu của
GV
Làm vở BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu ,HS nêu
cách làm
Lớp làm vở bài tập
1 HS lên bảng
Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
HS khá ,giỏi làm
Hs trình bày
ng h
Nhn xột tit hc

Tun3 Ngy dy:
Luyeọn vieỏt : Baứi vieỏt soỏ

3
I.Mc tiờu:
-Rốn k nng vit: HS nm c mu ch cỏi vit hoa, Bit cỏch vit tờn
riờng, vit ỳng mu ch ng, ch nghiờng.
-Vit cõu, v on vn ng dng ch vit u,p.
II. dựng dy hc:Sỏch em tp vit ỳng, vit p-lp 3.
III.Cỏc hot ng dy hc:
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1.Gii thiu bi: Nờu mc tiờu bi hc
2.Bi mi:
*.

Hot ng

1:

ễn cỏch vit ch hoa
-Y.cu HS m sỏch em tp vit ỳng , vit
p/1.Tỡm cỏc ch vit hoa.
-GV vit bng lp, HD HS cỏch vit cỏc ch hoa
trong bi.
-Yờu cu lp vit bng con cỏc ch hoa .
-GV nhn xột
*.Hot ng 2: HS luyn vit DT riờng v vit cõu
-GV yờu cu HS vit cỏc tờn riờng vo
bng con
-GV nhn xột
-Yờu cu HS luyn vit
*.Hot ng 3

: Hng dn HS vit bi
n xin cp th c sỏch
-GV c bi
-Hng dn HS vit
*.Hot ng

4:

Cng c -Dn dũ:
Nhn xột tit hc
HS m sỏch tỡm v phỏt biu

-HS lng nghe
-HS vit bng con
-HS vit bng con theo yờu
cu ca GV
-HS luyn vit v
-HS lng nghe
-HS theo dừi
-Lp vit bi
CBBS:Bài viết số 4
Tuần 3
Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt

: Ôn chính tả
I-Mục tiêu:
- Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài Chú sẻ và bông hoa bằng lăng.
-Làm bài tập chính tả trong vở bài tập trắc nghiệm và tự luận
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
Hoạt động 1

:Luyện viết :
GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc đoạn 1 bài Chú sẻ và
bông hoa bằng lăng.
GV yêu cầu HS đọc và tự tìm từ khó, rèn

viết ở vở nháp
GV đọc bài
GV đọc bài cho HS viết vào vở
Chấm và nhận xét
Hoạt động 2

: Luyện tập
Bài 16: Điền tiếng có vần ăc hoặc oăc để
tạo thành từ ngữ
Hoạt động của HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó trên vở
nháp
Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Gọi HS đọc yêu cầu
HS cả lớp làm cột 1
HS khá giỏi làm cả bài
Bài 17: Tìm những từ viết sai chính tả
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở
Nhận xét, chốt lại bài
Hoạt động 3

:Củng cố-dặn dò
Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn LTVC
Làm vở, một HS lên bảng
Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu

Làm vở
Gọi HS giải thích một từ ngữ
HS làm vở
Tuần 3 Ôn Tiếng Việt

: Ôn luyện từ và câu
Ngày dạy:
I-Mục tiêu:
-Tiếp tục ôn tập về so sánh.
-Ôn cách dùng dấu chấm.
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
Hoạt động 1

: Ôn tập về so sánh:
Bài 11:Tìm và sắp xếp những hình ảnh so
sánh trong các đoạn văn sau:
Gọi HS đọc yêu cầu
1 HS đọc các câu văn
Yêu cầu HS làm
Bài 12: Khoanh tròn vào những dấu chấm
sử dụng không đúng
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở
Hoạt động của HS
2 HS đọc

HS thảo luận nhóm đôi sau
đó sắp xếp
Viết vở/ kiểm tra chéo
HS khá giỏi làm
Nhận xét, chốt lại bài
Hoạt động 3

:Củng cố-dặn dò
Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn chính tả.
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng
Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu
Làm vở
Tuần 3
Ngày dạy:
Ôn toán: Ôn tập về giải toán
I-Mục tiêu

:
-Biết giải bài toán về hơn kém nhau một số đơn vị
-Biết giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
*Hoạt động 1

:Ôn tập về giải toán
Bài 5

:Gọi HS đọc yêu cầu
Muốn so sánh hai đại lượng hơn kém
nhau bao nhiêu đơn vị ta làm như thế
nào?
Hoạt động của HS
HS nêu theo yêu cầu của
GV
HS làm bài 5
* Hoạt động 2

: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở
BTTNVTL
Bài 6:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả
lời đúng:
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS nêu lại cách làm
Bài 7:

Giải toán
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Lưu y HS tên đơn vị
Bài toán thuộc dạng toán nào?

Bài 8:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả
lời đúng
Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
Cho HS làm vở nháp, gọi 1 HS lên bảng
Yêu cầu HS làm vở
*Hoạt động cuối

: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu nhanh kết quả một số phép
tính
Nhận xét tiết học
Hs trả lời theo yêu cầu của
GV
Làm vở BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu ,HS nêu
cách làm
Lớp làm vở bài tập
1 HS lên bảng
Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
HS khá ,giỏi làm
Hs trình bày
Tuần 4
Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt

: Rèn đọc
I-Mục tiêu:

Rèn đọc trôi chảy và lưu loát bài Người mẹ
Trả lời câu hỏi về nội dung bài dưới dạng câu hỏi trắc nghiệm
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
Hoạt động của HS
2. Bài mới:
Hoạt động 1

:Luyện đọc:
Gọi HS đọc toàn bài 1 lần
Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
Chia nhóm cho HS luyện đọc theo vai
Thi đọc giữa các nhóm
Hoạt động 2

: Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng
Bài 1:

Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở
Cho HS nhận xét
Nhận xét, chốt lại bài
Bài 2

: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm
Gọi đại diện nhóm trình bày
Bài 3

:Thái độ của Thần Chết như thế nào khi
thấy người mẹ?
Yêu cầu HS đọc thầm bài và tìm
Bài 4

: Câu nói của người mẹ ‘ Vì tôi là mẹ’
cho biết điều gì?
Cho HS thảo luận nhóm đôi
Hoạt động 3

:Củng cố-dặn dò
Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn chính tả
HS khá, giỏi đọc
HS đọc nối tiếp nhau
Luyện đọc theo nhóm
Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng
Nhận xét
Đại diện nhóm trình bày
HS khá giỏi làm
Đại diện nhóm trình bày
Tuần 4
Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt

: Ôn chính tả
I-Mục tiêu:
- Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài Người mẹ
-Làm bài tập chính tả trong vở bài tập trắc nghiệm và tự luận
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
Hoạt động 1

:Luyện viết :
GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc bài Người mẹ
GV yêu cầu HS đọc và tự tìm từ khó, rèn
viết ở vở nháp
GV đọc bài
GV đọc bài cho HS viết vào vở
Chấm và nhận xét
Hoạt động 2

: Luyện tập
Bài 5: Điền vào chỗ trống d, r hay gi:
Gọi HS đọc yêu cầu
HS cả lớp làm
Bài 6: Điền vào chỗ trống ân hoặc âng
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở 4 ý đầu

HS khá giỏi làm cả bài
Nhận xét, chốt lại bài
Hoạt động 3

:Củng cố-dặn dò
Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn LTVC
Hoạt động của HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó trên vở
nháp
Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng
Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu
Làm vở
Gọi HS giải thích một số
thành ngữ
Tuần 4
Ngày dạy:
Ôn toán: Tự kiểm tra.
I-Mục tiêu

:
-Kiểm tra đánh giá lại các kiến thức về cộng ,trừ các số có ba chữ số
-Giải toán, xem đồng hồ.
II-Các hoạt động dạy học

:

Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
Yêu cầu HS làm VBT toán
3. Củng cố-dặn dò:
Nhận xét tiết học
Hoạt động của HS
Làm vở bài tập toán
Tuần 4 Ôn toán: Bảng nhân 6
Ngày dạy:
I-Mục tiêu

:
- Ôn lại bảng nhân 6
-Rèn giải toán.
II-Các hoạt động dạy học

:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
*Hoạt động 1

: Ôn bảng nhân 6
Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân 6
* Hoạt động 2

: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở
BTTNVTL

Bài 8:

Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích
hợp:
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS nêu hai dãy số và điền.
Bài 12:

Viết số thích hợp vào ô trống:
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 13

: Giải toán:
Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
Cho HS làm vở nháp, gọi 1 HS lên bảng
Bài 4

: Đúng ghi Đ sai ghi S
Gọi HS đọc đề bài
Yêu cầu HS tìm
*Hoạt động cuối

: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu nhanh các kết quả của
bảng nhân6
Nhận xét tiết học
Hoạt động của HS
Nhiều HS nêu theo yêu cầu
của GV

HS làm bài 7/12
Hs trả lời theo yêu cầu của
GV
Làm vở BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu ,HS nêu
cách làm
Lớp làm vở bài tập
1 HS lên bảng
Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
HS khá ,giỏi làm
Hs trình bày

Tun 4 Ngy dy:
Luyeọn vieỏt : Baứi vieỏt soỏ

4
I.Mc tiờu:
-Rốn k nng vit: HS nm c mu ch cỏi vit hoa, Bit cỏch vit tờn
riờng, vit ỳng mu ch ng, ch nghiờng.
-Vit cõu, v on vn ng dng ch vit u,p.
II. dựng dy hc:Sỏch em tp vit ỳng, vit p-lp 3.
III.Cỏc hot ng dy hc:
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1.Gii thiu bi: Nờu mc tiờu bi hc
2.Bi mi:
*.

Hot ng

1:

ễn cỏch vit ch hoa
-Y.cu HS m sỏch em tp vit ỳng , vit
p/1.Tỡm cỏc ch vit hoa.
-GV vit bng lp, HD HS cỏch vit cỏc ch hoa
trong bi.
-Yờu cu lp vit bng con cỏc ch hoa .
-GV nhn xột
*.Hot ng 2: HS luyn vit DT riờng v vit cõu
-GV yờu cu HS vit cỏc tờn riờng vo
bng con
-GV nhn xột
-Yờu cu HS luyn vit
*.Hot ng 3

: Hng dn HS vit bi
-GV c bi
-Hng dn HS vit
*.Hot ng

4:

Cng c -Dn dũ:
Nhn xột tit hc
CBBS:Bi vit s 5
HS m sỏch tỡm v phỏt biu
-HS lng nghe
-HS vit bng con
-HS vit bng con theo yờu

cu ca GV
-HS luyn vit v
-HS lng nghe
-HS theo dừi
-Lp vit bi