ma tran de thi sinh hoc 11 cb

MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II
MÔN SINH HỌC 11 ( NĂM HỌC 2010 – 2011)
Tên Chủ đề
(nội dung, chương…) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
I. Cảm ứng ở động vật
a. Điện thế nghỉ và điện thế
hoạt động
b. Truyền tin qua xinap
c. Tập tính
1. Nêu cấu trúc của hệ
thần kinh dạng ống
2. Nêu khái niệm và trình
bày cơ chế hình thành
điện thế nghỉ và điện thế
hoạt động.
3. Nêu khái niệm về xinap
và trình bày các bước
truyền tin qua xinap.
4. Khái niệm tập tính và
một số dạng tập tính.
1. Phân biệt tập tính bẩm
sinh và tập tính học được.
2. Liệt kê một số tập tính
bẩm sinh và tập tính học
được ở động vật.
1. So sánh cách lan truyền
xung thần kinh trên sợi thần
kinh có bao mielin và không
có bao mielin.
1. Giải thích sự hình thành

điện thế nghỉ và điện thế
hoạt động của tế bào.
20 %= 50 điểm 50 %= 25điểm 30 %= 15điểm 10 %= 5điểm 10 %= 5 điểm
II. Sinh trưởng và phát triển
ở thực vật
a. Sinh trưởng ở TV
b. Hooc môn TV
c. Phát triển ở TV
1. Nêu khái niệm sinh
trưởng, phát triển ở thực
vật.
2. Nêu khái niệm và đặc
điểm của hooc môn TV.
3. Trình bày đặc điểm của
các nhóm hooc môn TV.
4. Kể tên những nhân tố
chi phối sự ra hoa của
thực vật.
1. Trình bày một số biện
pháp ứng dụng hooc môn
TV trong sản xuất nông
nghiệp.
2. Phân biệt cây ngày dài,
cây ngày ngắn, cây trung
tính.
1. Giải thích sự hình thành
quả không hạt, giải thích cơ
chế hướng động, ứng động
dưới tác động của hooc môn
TV

20 %= 40 điểm 60 %= 24 điểm 10 %= 4 điểm %= điểm 30%= 12 điểm
III. Sinh trưởng và phát
triển ở động vật
a. Sinh trưởng và phát triển ở
ĐV
b. Các nhân tố ảnh hưởng.
1. Nêu khái niệm sinh
trưởng, phát triển ở động
vật.
2. Trình bày đặc điểm
hình thức phát triển không
qua biến thái và qua biến
thái ở ĐV
3. Kể tên một số hooc
môn ảnh hưởng đến sinh
trưởng và phát triển của
1. Phân biệt phát triển qua
biến thái và phát triển không
qua biến thái
2. Kể tên một số loài động
vật có hình thức phát triển
qua biến thái và không qua
biến thái.
3. Kể tên một số tuyến nội
tiết bên trong cơ thể người
và loại hooc môn tương ứng
1. Giải thích nguyên nhân
gây ra bệnh tí hon và khổng
lồ, bệnh bứu cổ ở người.
2. Trình bày một số biện

pháp và thành tựu về cải
thiện giống và tăng năng
suất vật nuôi trong thực tiễn.
động vật (có xương sống
và không có xương sống)
do chúng tiết ra.
24 %= 70 điểm 30 %= 21 điểm 50 %= 35 điểm 20 %= 14 điểm %= điểm
IV. Sinh sản ở thực vật
a. SSVT
b. SSHT
1. Nêu khái niệm về sinh
sản vô tính và hữu tính ở
thực vật.
2. Trình bày các hình thức
SSVT ở TV
3. Nêu đặc trưng của
SSHT ở thực vật.
4. Nêu nguồn gốc hình
thành quả và hạt, phân
loại quả và hạt.
1. Mô tả quá trình hình
thành hạt phấn và túi phôi ở
TV
2. Mô tả quá trình thụ phấn
và thụ tinh kép ở thực vật.
1. Trình bày ưu điểm và
nhược điểm của SSVT và
SSHT ở thực vật.
2. Trình bày ý nghĩa sinh
học của hiện tượng thụ tinh

kép ở thực vật hạt kín.
2. Giải thích vì sao SSHT
tạo ra sự đa dạng về đặc
điểm di truyền.
24 %= 60 điểm 40 %= 24 điểm 20 %= 12 điểm 40 %= 24 điểm %= điểm
V. Sinh sản ở động vật
a. SSVT
1. Nêu khái niệm về sinh
sản vô tính ở ĐV.
2. Trình bày các hình thức
SSVT ở ĐV
1. Phân biệt sinh sản vô tính
và tái sinh các bộ phận trên
cơ thể.
1. Trình bày ưu điểm và
nhược điểm của SSVT và
SSHT ở động vật.
2. Giải thích vì sao khi môi
trường sống thay đổi hàng
loạt động vật sinh sản vô
tính chết.
12 %= 30 điểm 40 %= 12 điểm 20 %= 6 điểm 40 %= 12 điểm %= điểm
Tổng số điểm = 250 điểm
Tỉ lệ %
Số điểm 106 điểm
Tỉ lệ % = 42.4%
Số điểm 72 điểm
Tỉ lệ % = 28.8%
Số điểm 55 điểm
Tỉ lệ % = 22 %

Số điểm 17 điểm
Tỉ lệ % = 6.8 %