Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.21 KB, 2 trang )
Mời thầy cô vào thăm Web: http://Violet// ndthu
Đánh giá hiệu trưởng trường tiểu học
qua 18 tiêu chí
Bộ GD-ĐT vừa ban hành chuẩn Hiệu trưởng trường tiểu học.
Theo đó, sẽ đánh giá hiệu trưởng qua 4 tiêu chuẩn và được cụ
thể hóa bằng 18 tiêu chí. Quy định này áp dụng đối với hiệu
trưởng trường tiểu học thuộc các loại hình công lập và tư thục.
4 tiêu chuẩn để đánh giá hiệu trưởng tiểu học bao gồm: Phẩm chất
chính trị, đạo đức nghề nghiệp thể hiện qua 5 tiêu chí (phẩm chất
chính trị; đạo đức nghề nghiệp; lối sống, tác phong; giao tiếp và ứng
xử; học tập, bồi dưỡng); Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm
thể hiện qua 2 tiêu chí (Trình độ chuyên môn; Năng lực chuyên môn);
Năng lực quản lý trường tiểu học đánh giá qua 9 tiêu chí (hiểu biết
nghiệp vụ quản lý; xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch, kế
hoạch phát triển nhà trường; quản lý tổ chức bộ máy, cán bộ, giáo
viên, nhân viên nhà trường; quản lý học sinh; quản lý hoạt động dạy
học và giáo dục; quản lý tài chính, tài sản nhà trường; quản lý hành
chính và hệ thống thông tin; tổ chức kiểm tra, kiểm định chất lượng
giáo dục; thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường) và
Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh, cộng đồng và xã hội
thể hiện qua 2 tiêu chí (tổ chức phối hợp với gia đình học sinh; phối
hợp giữa nhà trường và địa phương).
Đánh giá hiệu trưởng được thực hiện thông qua việc đánh giá và cho
điểm từng tiêu chí trong mỗi tiêu chuẩn. Việc cho điểm tiêu chí được
thực hiện dựa trên mức độ đạt của tiêu chí và xem xét các minh
chứng liên quan. Điểm tiêu chí tính theo thang điểm 10, là số nguyên.
Tổng điểm tối đa của 18 tiêu chí là 180. Hiệu trưởng trường tiểu học
được đánh giá đạt chuẩn loại xuất sắc nếu đạt tổng số điểm từ 162
đến 180 và các tiêu chí phải đạt từ 8 điểm trở lên; loại khá nếu tổng
số điểm từ 126 trở lên và các tiêu chí phải đạt từ 6 điểm trở lên; loại
trung bình nếu tổng số điểm từ 90 trở lên, các tiêu chí của tiêu chuẩn