Bài 4: Sử dụng hàm để tính toán -t2 (Trần Thanh Dung)

Nh
Nh
ắc lại kiến thức cũ
ắc lại kiến thức cũ
Hàm trong chương
Hàm trong chương
trình bảng tính là
trình bảng tính là
gì?
gì?

Hàm là công thức được định nghĩa từ trước.

Hàm được sử dụng để thực hiện tính toán
theo công thức với các giá trị dữ liệu cụ thể.
4 b
4 b
ước nhập hàm vào ô tính:
ước nhập hàm vào ô tính:
B1. Chọn ô cần nhập hàm
B1. Chọn ô cần nhập hàm
B2. Gõ dấu =
B2. Gõ dấu =
B3. Nhập hàm theo đúng cú pháp
B3. Nhập hàm theo đúng cú pháp
B4. Nhấn phím Enter.
B4. Nhấn phím Enter.
Để nhập hàm vào trong
Để nhập hàm vào trong
ô tính em cần thực hiện

ô tính em cần thực hiện
những bước nào?
những bước nào?

a) Hàm tính tổng
Làm thế nào để
có tổng điểm của
từng học sinh?
Ta lần lượt cộng điểm tất
cả các môn học của từng
học sinh
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN

=7+6+6+9+9+10
=C4+D4+E4+F4+G4+H4
C
ô
n
g

t
h
ứ
c

c
h

ứ
a

s
ố

c
ụ

t
h
ể
Công thức
chứa địa
chỉ ô tính



Tên hàm: SUM
Tên hàm: SUM




Cú pháp: =SUM(a,b,c, )
Cú pháp: =SUM(a,b,c, )

Trong đó:
Trong đó:
- Các biến a,b,c là các số hay địa chỉ của

- Các biến a,b,c là các số hay địa chỉ của
các ô tính.
các ô tính.
- Số lượng các biến là không hạn chế.
- Số lượng các biến là không hạn chế.
Ví dụ: Tính tổng điểm
47
a) Hàm tính tổng
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN

=SUM(7,6,6,9,9,10)
=SUM(C4,D4,E4,F4,G4,H4)
=SUM(C4:H4)

a. Hàm tính tổng: SUM
Nhập công thức tính
tổng chi phí thức ăn
vào ô E9
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:

a. Hàm tính tổng: SUM
Trường hợp các biến
a, b, c là số
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
Trường hợp các biến

a, b, c là địa chỉ các ô
Trường hợp các
biến a, b, c là địa
chỉ các ô

Làm thế nào để tính
Làm thế nào để tính
điểm trung bình của
điểm trung bình của
từng học sinh?
từng học sinh?
Ta lần lượt cộng từng
Ta lần lượt cộng từng
điểm của từng học
điểm của từng học
sinh rồi chia cho tổng
sinh rồi chia cho tổng
số môn học
số môn học
b) Hàm tính trung bình cộng
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN

 Tên hàm: AVERAGE
 Cú pháp: =AVERAGE(a,b,c )

Trong đó:
- Các biến a,b,c là các số hay địa chỉ

của các ô tính.
- Số lượng các biến là không hạn chế
Ví dụ: Tính trung bình cộng
Ví dụ: Tính trung bình cộng
7.8333
b) Hàm tính trung bình cộng
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
=
AVERAGE(7,6,6,9,9,10)
AVERAGE(7,6,6,9,9,10)
=
AVERAGE(C4,D4,E4,F4,G4,H4)
AVERAGE(C4,D4,E4,F4,G4,H4)
=
AVERAGE(C4:H4)
AVERAGE(C4:H4)

c) Hàm xác định giá trị lớn nhất
Hãy tìm giá trị lớn nhất điểm
từng môn, tổng điểm và điểm
trung bình của các học sinh?
Ta lần lượt so sánh các điểm
Ta lần lượt so sánh các điểm
của học sinh trong cùng một
của học sinh trong cùng một
cột để tìm ra giá trị lớn nhất
cột để tìm ra giá trị lớn nhất

3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN





Tên hàm: MAX
Tên hàm: MAX




Cú pháp: =MAX(a,b,c )
Cú pháp: =MAX(a,b,c )

Trong đó:
Trong đó:
- Các biến a,b,c là các số hay địa chỉ của
- Các biến a,b,c là các số hay địa chỉ của
các ô tính.
các ô tính.
- Số lượng các biến là không hạn chế
- Số lượng các biến là không hạn chế
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN

c) Hàm xác định giá trị lớn nhất
Ví dụ: Xác định giá trị lớn nhất cho các cột điểm
=
MAX(7,8,9,6,7,8)
MAX(7,8,9,6,7,8)
=
MAX (C4,C5,C6,C7,C8,C9)
MAX (C4,C5,C6,C7,C8,C9)
=
MAX (C4:C9)
MAX (C4:C9)

d) Hàm xác định giá trị nhỏ nhất
Hãy tìm giá trị nhỏ nhất điểm
Hãy tìm giá trị nhỏ nhất điểm
từng môn, tổng điểm và điểm
từng môn, tổng điểm và điểm
trung bình của các học sinh?
trung bình của các học sinh?
Ta lần lượt so sánh các điểm
Ta lần lượt so sánh các điểm
của học sinh trong cùng một
của học sinh trong cùng một
cột để tìm ra giá trị nhỏ nhất
cột để tìm ra giá trị nhỏ nhất
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN





Tên hàm: MIN
Tên hàm: MIN




Cú pháp: =MIN(a,b,c )
Cú pháp: =MIN(a,b,c )

Trong đó:
Trong đó:
- Các biến a,b,c là các số hay địa chỉ của
- Các biến a,b,c là các số hay địa chỉ của
các ô tính.
các ô tính.
- Số lượng các biến là không hạn chế
- Số lượng các biến là không hạn chế
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính:
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
d) Hàm xác định giá trị nhỏ nhất
Ví dụ: Xác định giá trị nhỏ nhất cho các cột điểm
=MIN(7,8,9,6,7,8)
=MIN(7,8,9,6,7,8)
=

=
MIN(C4,C5,C6,C7,C8,C9)
MIN(C4,C5,C6,C7,C8,C9)
=
=
MIN (C4:C9)
MIN (C4:C9)

c. Hàm xác định giá trị lớn nhất : MAX
Hàm xác định giá trị nhỏ nhất: MIN
Chi phí thức ăn
mỗi ngày cho
loài vật nào là
nhiều nhất/ ít
nhất đây???
3. Một số hàm trong chương trình bảng tính

3. Một số hàm trong chương trình bảng tính

a) =sum(A1,B2,3); b)=SUM(A1;B2;3);
c) =SUM (A1,B2,3); d)=SUM(A1,B2,3);
BT 1: Cách nhập hàm nào sau đây
BT 1: Cách nhập hàm nào sau đây
không đúng, vì sao?
không đúng, vì sao?
BT 1: Cách nhập hàm nào sau đây
BT 1: Cách nhập hàm nào sau đây
không đúng, vì sao?
không đúng, vì sao?
Sai, vì sd dấu

chấm phẩy
sai vì chứa
dấu cách
Củng cố
Củng cố

BT 2: Gi s trong các ô A1,B1 l n l t ch c các s -4, 3. ả ử ầ ượ ứ ố
BT 2: Gi s trong các ô A1,B1 l n l t ch c các s -4, 3. ả ử ầ ượ ứ ố
Em hãy cho bi t k t qu c a các công th c tính sau:ế ế ả ủ ứ
Em hãy cho bi t k t qu c a các công th c tính sau:ế ế ả ủ ứ
BT 2: Gi s trong các ô A1,B1 l n l t ch c các s -4, 3. ả ử ầ ượ ứ ố
BT 2: Gi s trong các ô A1,B1 l n l t ch c các s -4, 3. ả ử ầ ượ ứ ố
Em hãy cho bi t k t qu c a các công th c tính sau:ế ế ả ủ ứ
Em hãy cho bi t k t qu c a các công th c tính sau:ế ế ả ủ ứ
a) =SUM(A1,B1)
b) =SUM(A1,B1,B1)
c) =SUM(A1,B1,-5)
d) =SUM(A1,B1,2)
e) =AVERAGE(A1,B1,4)
g) =AVERAGE(A1,B1,5,0)
-1
-6
2
1
1
1

c) =sum(A1:C3)  24
b) =sum(A1,C3)  24
a) =sum(A1,C3)  0

d) =sum(A1,A3,B2,C1,C3)  0
BT 3:
BT 3:


Chọn công thức và kết quả đúng nếu
Chọn công thức và kết quả đúng nếu
tính tổng của khối A1:C3
tính tổng của khối A1:C3