tuần 35
Ngày dạy : Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011
BD toán
Vở thực hành toán ( Tiết 1) - ôn tập
I.Mđyc:
- Giúp học sinh củng cố về cấu tạo số, số liến trớc, liền sau, thực hiện thành thạo 4 phép
tính ( cộng, trừ, nhân, chia), xem đồng hồ và giải toán .
- Rèn kĩ năng giải toán cho học sinh.
.II. Các hoạt động dạy- học
1.Giới thiệu bài
2. Hd HS ôn lại kiến thức
GV yêu cầu HS củng cố cách đặt tính và tính
- GV yêu cầu HS mở vở thực hành hoàn thành các BT.
- GV quan sát HS làm, hớng dẫn cho những HS làm chậm.
- Tổ chức cho HS chữa bài khó trong tiết.
- HS làm bài, lần lợt chữa.
- GV n/x, chốt lại lời giải đúng và củng cố kiến thức có liên quan sau mỗi bài.
Bài 1: Củng cố về cấu tạo số, số liến trớc, liền sau.
Bài 2: Củng cố lại cách đặt tính và tính 4 phép tính công, trừ, nhân, chia.
Bài 3 : Củng cố về so sánh các số có 5 chữ số.
Bài 4 : Củng cố về xem giờ.
Bài 5: Giải toán bằng hai phép tính, dạng bài rút về đơn vị.
- HS làm thờm bài tập
4. Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học
Ngày dạy : Thứ sáu ngày 6 tháng 5 năm 2011
BD toán
Vở thực hành toán ( Tiết 2) - ôn tập
I.Mđyc:
- Giúp học sinh củng cố về thực hiện thành thạo 4 phép tính ( cộng, trừ, nhân, chia), thứ
tự thực hiện các phép tính trong biểu thức, tìm thành phần cha biết trong phép tính và giải toán .
- Rèn kĩ năng giải toán cho học sinh.
.II. Các hoạt động dạy- học
1.Giới thiệu bài
2. Hd HS ôn lại kiến thức
GV yêu cầu HS củng cố cách đặt tính và tính
- GV yêu cầu HS mở vở thực hành hoàn thành các BT.
- GV quan sát HS làm, hớng dẫn cho những HS làm chậm.
- Tổ chức cho HS chữa bài khó trong tiết.
- HS làm bài, lần lợt chữa.
- GV n/x, chốt lại lời giải đúng và củng cố kiến thức có liên quan sau mỗi bài.
Bài 1: Củng cố lại cách đặt tính và tính 4 phép tính công, trừ, nhân, chia
Bài 2; 5: Củng cố thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.
Riêng bài 5, dựa vào quy luật các biểu thức ba hàng đầu, biểu thức hàng thứ t là: 1234 x 8 + 4 =
9876
Bài 3 : Củng cố về tìm thành phần cha biết trong phép tính .
Bài 4 : Củng cố về giải toán dạng bài tìm một phần mấy của một số.
- HS làm thờm bài tập
Bài 1: Cõu 1:Giỏ tr ca ch s 2 trong s 2894 l
Cõu 2: 108 + 342 : 9 = Cõu 3:27 + 73 x 5 =
Cõu 4:64 + 36 x 6 =
Cõu 5:Hỡnh vuụng cú cnh bng chiu rng hỡnh ch nht. Bit chu vi hỡnh ch nht l 90cm,
chiu di hỡnh ch nht l 33cm. Chu vi hỡnh vuụng l cm.
Cõu 6:M mang bỏn cam v tỏo bit s cam bng s tỏo v bng 26 qu. Hi m bỏn tt c bao
nhiờu qu cam v tỏo?
Cõu 7:68 + 32 x 3 =
Cõu 8:Mt cun sỏch dy 84 trang. Ngi ta ó dựng cỏc ch s ỏnh s trang ca quyn sỏch
ú bt u t trang 1. Hi ngi ta ó phi dựng tt c bao nhiờu ch s?
Cõu 9:Tỡm s cú hai ch s ln hn 60 v nh hn 70, bit rng s vit bi hai ch s ca s ú
theo th t ngc li bng s phi tỡm.
Cõu 10:M mua v 78kg go, m ng go vo cỏc tỳi, mi tỳi cha c 8kg. Hi m cn chun
b ớt nht bao nhiờu tỳi nh th ng ht s go trờn?
Bài 2: Cõu 1: 64 + 36 x 6 =
Cõu 2: S gm 6 nghỡn, 1 trm, 5 n v c vit l
Cõu 3:Giỏ tr ca ch s 2 trong s 2894 l
Cõu 4:108 + 342 : 9 =
Cõu 5:Tha s th nht l s cú 4 ch s, tha s th hai l 9, tớch l mt s cú 4 ch s. Ch s
hng nghỡn ca tha s th nht l my?
Cõu 6:S lin sau ca mt s cú 4 ch s l mt s cú 5 ch s. S lin trc ca s cú bn ch
s ú l
Cõu 7:T cỏc ch s 3; 4; 6, Lan ó vit tt c cỏc s cú 3 ch s khỏc nhau. Em hóy tớnh xem
Lan ó vit c tt c bao nhiờu s nh th.
Cõu 8:M mua v 78kg go, m ng go vo cỏc tỳi, mi tỳi cha c 8kg. Hi m cn chun
b ớt nht bao nhiờu tỳi nh th ng ht s go trờn?
Cõu 9:Mt cun sỏch dy 84 trang. Ngi ta ó dựng cỏc ch s ỏnh s trang ca quyn sỏch
ú bt u t trang 1. Hi ngi ta ó phi dựng tt c bao nhiờu ch s?
Cõu 10:Tỡm s cú hai ch s ln hn 60 v nh hn 70, bit rng s vit bi hai ch s ca s ú
theo th t ngc li bng s phi tỡm.
4. Cñng cè - DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc
NhËn xÐt, kÝ duyÖt cña ban gi¸m hiÖu