Tải bản đầy đủ (.doc) (23 trang)

KẾT QUẢ XỬ LÝ THÔNG TIN TRONG CÔNG TÁC PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (183.63 KB, 23 trang )

MỤC LỤC
I - GIỚI THIỆU CHUYÊN ĐỀ
II - QUÁ TRÌNH THU THẬP THÔNG TIN
1. Thời gian:
2. Phương pháp thu thập thông tin.
3. Nguồn thu thập thông tin:
4. Các thông tin thu thập được
III. KẾT QUẢ XỬ LÝ THÔNG TIN TRONG CÔNG TÁC PHỔ BIẾN
GIÁO DỤC PHÁP LUẬT
1. Về vấn đề hoạt động tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật ở tỉnh
Hà Tĩnh từ năm 2003- 2007
2. Ý thức pháp luật và thực trạng chấp hành pháp luật ở Hà Tĩnh
IV. NHẬN XÉT VÀKIẾN NGHỊ
1. Nhận xét
2. Kiến nghị
I - GIỚI THIỆU CHUYÊN ĐỀ
Trong những năm qua, cùng với việc xây dựng và hoàn thành hệ thống
pháp luật. Đảng và Nhà nước ta thường xuyên quan tâm đến công tác tuyên
truyền, phổ biến giáo dục pháp luật sâu rộng trong quần chúng nhân dân coi đó
là một nhiệm vụ quan trọng để pháp luật đi vào thực tiễn, công tác phổ biến giáo
dục là một trong những nhiệm vụ trọng yếu của toàn bộ hệ thống chính trị, đặt
dưới sự lãnh đạo của Đảng, đó là một mắt xích, là giai đoạn đầu của hoạt động
thực thi pháp luật.
Những tư tưởng, quan điểm đó được thể hiện cụ thể trong các văn kiện
Đại hội, đại biểu toàn quốc lần thứ V đến Đại hội X. Trong đó Nghị quyết Đại
hội Đảng IV 1982 nêu rõ. “Các cấp ủy đảng, các cơ quan Nhà nước, các đoàn
thể phải thường xuyên phổ biến giáo dục pháp luật trong các tầng lớp nhân dân,
đưa việc giáo dục pháp luật vào các trường học, các cấp học xây dựng lý thuyết
sống có pháp luật và tôn trọng pháp luật” cho đến đại hội Đảng toàn quốc lần
thứ IX (2001) đã tiếp tục nhấn mạnh “phát huy dân chủ đi đôi với giữ vững kỷ
luật, kỷ cương, tăng cường pháp chế, quản lý xã hội bằng pháp luật, tuyên


truyền giáo dục toàn dân nâng cao ý thức pháp luật”.
Hà Tĩnh là một tỉnh thuộc khu vực Bắc Trung bộ với dân số khoảng 1.3
triệu người, hằng năm phải gánh chịu bao nhiêu thiên tai lũ lụt khí hậu khắc
nghiệt, làm cho kinh tế chậm phát triển, đời sống nhân dân còn gặp nhiều khó
khăn trong khi đó dân cư phân bố không đồng đều giữa thành thị và nông thôn,
đồng bằng và miền núi. Lại là địa bàn có đường biên giới khá dài 173km có sự
đan xen một số thành phần dân tộc ít người như: (bản Rào Tre) mặt bằng dân trí
không đồng đều. Vì vậy việc nâng cao nhận thức pháp luật đề từ đó xây dựng ý
thức sống và làm việc theo pháp luật là một nhiệm vụ quan trọng
Lương Văn Thành - Lớp HC 29D
2
Cho nên công tác phổ biến giáo dục pháp luật luôn là nhiệm vụ trọng yếu
đồng thời là thách thức lớn đối với cơ quan tư pháp các cấp ở tỉnh
Để thực hiện công tác phổ biến giáo dục pháp luật có hiệu quả nhằm đưa
pháp luật đến đời với sống nhân dân. Thì Sở tư pháp có vai trò rất lớn, là cơ
quan tham mưu cho hội đồng phối hợp công tác phổ biến giáo dục pháp luật
(HĐPHCTPBGDPL) tỉnh ban hành kế hoạch triển khai công tác phổ biến giáo
dục pháp luật và ra các văn bản hướng dẫn các sở, ban ngành, đoàn thể, tổ chức,
hội đồng phối hợp các huyện, thành phố, các xã, phường, thị trấn, các doanh
nghiệp trên địa bàn, xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện ở đơn vị mình.
Qua quá trình tìm hiểu em thấy công tác phổ biến giáo dục pháp luật là
một nhiệm vụ trọng tâm. Trong quá trình thực tập ở Sở tư pháp Hà Tĩnh em thấy
chuyên đề thực tập phù hợp với nơi em thực tập và cũng là một lĩnh vực để em
tìm hiểu thêm.
Vì những lý do trên em xin chọn chuyên đề thực tập “Vai trò của Sở tư
pháp trong việc phổ biến, tuyên truyền giáo dục pháp luật ” .
Lương Văn Thành - Lớp HC 29D
3
II. QUÁ TRÌNH THU THẬP THÔNG TIN
1. Thời gian:

Được sự quan tâm giúp đỡ của nhà trường tạo mọi điều kiện cho chúng em đi
thực tập để nắm bắt và thực hành. Trên cơ sở những kiến thức đã học. Thực hiện
kế hoạch của nhà trường về thời gian thực tập. Trong quá trình thực tập tại Sở tư
pháp Hà Tĩnh từ ngày 07/01/2008 dến ngày 20/4/2008
Với lượng thời gian thực tập ngắn và lượng kiến thức còn hạn chế cho
việc nghiên cứu, tìm hiểu công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật
nhưng được sự quan tâm giúp đỡ, chỉ bảo tận tình của các cán bộ của phòng
cùng với sự cố gắng của mình. Em đã thu thập được một số kết quả đáng kể, để
làm cho đề tài của mình được hoàn thành tốt hơn.
2. Phương pháp thu thập thông tin.
Trong quá trình thực tập được sự giúp đỡ, chỉ bảo tận tình cùng với sự cố gắng
của mình bằng các phương pháp sau. Em đã tìm hiểu và thu thập được một số
kết quả.
a. Phương pháp tổng hợp thống kê: Bằng phương pháp này em đã tổng
hợp thống kê các số liệu liên quan đến công tác phổ biến giáo dục pháp luật của
các Sở ban ngành, các doanh nghiệp trong toàn tỉnh. Trong 5 năm (từ 2003 đến
2007)
b. Phương pháp so sánh. Sau khi tổng hợp thống kê được các số liệu về
công tác phổ biến giáo dục pháp luật bằng phương pháp so sánh số liệu giữa các
năm đối chiếu số liệu giữa các Sở, ban, ngành, đoàn thể, doanh nghiệp, để biết
được các đơn vị, tổ chức nào làm tốt, những đơn vị,tổ chức nào làm chưa tốt.
Qua đó kịp thời khen thưởng động viên những đơn vị tổ chức đã thực hiện tốt,
Lương Văn Thành - Lớp HC 29D
4
và nhắc nhở những đơn vị tổ chức thực hiện chưa tốt để công tác phổ biến giáo
dục pháp luật được thực tốt hơn.
c. phương pháp phân tích:phương pháp này giúp ta phân tích tình hình công
tác phổ biến giáo dục pháp luật để thấy được những kết quả đã đạt được , chưa
đạt được,nguyên nhân nào làm ảnh hưởng.để kịp thời đưa ra những biện pháp
khắc phục với tình hình ở đia phương mình.

3. Nguồn thu thập thông tin:
Qua quá trình thực tập được sự quan tâm, tận tình, chỉ bảo và giúp đỡ của
các cán bộ Sở tư pháp. Em đã được tiếp xúc tìm hiểu và nghiên cứu về công tác
phổ biến giáo dục pháp luật trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh. Trên cơ sở các văn bản
chỉ đạo của Trung uơng.Để triển khai thực hiện công tác phổ biến giáo dục pháp
luật có hiệu quả Chính phủ đã ban hành chỉ thị số 02/1998 - CT - TTg ngày
07/01/1998 về tăng cường công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong giai đoạn
hiện nay. Quyết định số 03/1998/ QĐ - TTg ngày 07/01/1998 về ban hành kế
hoạch triển khai công tác phổ biến giáo dục pháp luật từ năm 1998 đến năm
2002 và thành lập hội đồng phối hợp công tác phổ biến giáo dục pháp luật
(HĐCTPBPL). Đặc biệt ngày 09/12/2003 ban bí thư trung ương Đảng ra chỉ thị
số 32 - CT/ TW về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng trong công tác phổ biến
giáo dục pháp luật nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cho cán bộ nhân dân,
Quyết định số 13/2003/ QĐ - TTg ngày 17/1/2003 về phê duyệt chương trình
phổ biến giáo dục pháp luật từ năm 2003 đến năm 2007.Thực hiện các chỉ thị,
nghị quyết của đảng về công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật cho
cán bộ, nhân dân trong thời gian qua Tỉnh uỷ và UBND tỉnh Hà Tĩnh đã ban
hành rất nhiều văn bản chỉ đạo công tác này như: Quyết định số 05/2007/QĐ -
UBND ngày 25/01/2007 về ban hành kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật năm
2007 Quyết định số 47/2996/ QĐ - UBND ngày 29/08/2006 UBND tỉnh phê
duyệt các đề án thuộc trương trình hành động quốc gia phổ biến giáo dục pháp
luật và nâng cao nhận thức chấp hành pháp luật cho cán bộ nhân dân, xã
(phường) thị trấn từ năm 2005 đến năm, kế hoạch số 19 KH/TW ngày 25/6/2007
Lương Văn Thành - Lớp HC 29D
5
của thường vụ tỉnh Uỷ về tiếp tục thực hiện chỉ thị 32- CT- TW ngày
09/12/2003 của Bí thư TW Đảng về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng trong
công tác phổ biến giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cho
cán bộ nhân dân. Bên cạnh đó thông qua nghiên cứu tổng hợp các báo cáo của
các Sở ban, ngành, tổ chức đoàn thể, các huyện, thành phố trực thuộc tỉnh các

hội nghị, hội thảo về chuyên đề phổ biến giáo dục pháp luật, sổ tay báo cáo viên
pháp luật… Em đã hoàn thành chuyên đề thực tập của mình.
Trên đây, là những nguồn cung cấp thông tin mà em đã sử dụng hoàn
thành chuyên đề thực tập Vai trò của Sở tư pháp trong việc phổ biến giáo dục
pháp luật
4. Các thông tin thu thập được
Trong thời gian thực tập tại phòng phổ biến giáo dục pháp luật được sự quan
tâm giúp đỡ, hướng dẫn của các cán bộ Sở nói chung và các cán bộ phòng nói
riêng. Qua việc nghiên cứu các văn bản pháp luật, các báo cáo tổng kết của
phòng. Em đã thu được những bài học những kiến thức thực tế về công tác phổ
biến giáo dục pháp luật
4.1 Khái niệm phổ biến pháp luật
a. Khái niệm phổ biến pháp luật
Là giới thiệu các văn bản của cơ quan nhà nước cho tất cà mọi tầng lớp
nhân dân
b. Khái niệm giáo dục pháp luật
Đây là một quá trình nâng cao ý thức pháp luật cho đối tượng bằng tất cả
các cách thức và biện pháp
Phổ biến giáo dục pháp luật có nghĩa là truyền bá pháp luật cho tất cả các
đối tượng từ đó nâng cao ý thức pháp luật, nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật
4.2 Vai trò của Sở tư pháp trong công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục
pháp luật
Sở tư pháp Hà Tĩnh là cơ quan chuyên môn trực thuộc UBND
Tỉnh.Nhiệm vụ giúp UBND tỉnh thực hiện chức năng quản lý Nhà nước về công
Lương Văn Thành - Lớp HC 29D
6
tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật trên địa bàn tỉnh và tham mưu cho
UBND tỉnh về công tác phổ biến giáo dục pháp luật. Từ năm 2003 dến nay Sở
đã tích cực tham mưu cho UBND tỉnh và hội đồng HPCTPBGDPL trong việc
triển khai thực hiện công tác phổ biến giáo dục pháp luật trên địa bàn tỉnh, chỉ

thị 32 - CT/ TW ngày 19/12/2003 của Ban bí thư trung ương về tăng cường sự
lãnh đạo của Đảng trong công tác phổ biến giáo dục pháp luật nâng cao ý thức
pháp luật cho cán bộ nhân dân, Quyết định số 13/2003/ QĐ- TTg ngày
17/01/2003 về việc phê duyệt chương trình phổ biến giáo dục pháp luật từ năm
2003 đến 2007 Sở đã kịp thời tham mưu UBND tỉnh ban hành kế hoạch số
19/KH -UB ngày 25/06/2007 vầ tăng cường công tác pháp luật, nâng cao ý thức
pháp luật cho cán bộ, Đảng viên và nhân dân.
Qua 5 năm thực hiện đến nay 100% các huyện thành phố, thị xã, 95% Sở
ban, ngành, đoàn thể và các xã phường thị trấn đều ban hành và thực hiện tốt kế
hoạch phổ biến giáo dục pháp luật của ngành, địa phương mình. Nhờ thế chương
trình phổ biến giáo dục pháp luật được tổ chức thực hiện nhất quán trên toàn
tỉnh và thu được những kết quả khả quan. Bên cạnh đó hàng năm Sở tư pháp còn
tham mưu cho hội đồng PHCTGDPL tỉnh ban hành kế hoạch triển khai công tác
phổ biến giáo dục pháp luật và ra văn bản hướng dẫn các Sở, ban, ngành, đoàn
thể, các huyện, thành phố và doanh nghiệp đóng trên địa bàn tỉnh, giúp hội đồng
PHCTPBGDPL rà soát kiện toàn lại hội đồng thành viên, đội ngũ báo cáo viên
pháp luật, xây dựng quy chế hoạt động, phân công trách nhiệm cụ thể cho các
thành viên…
Ngoài ra Sở tư pháp còn phối hợp với Sở ban ngành, tổ chức đoàn thể kế
hoạch phối hợp phổ biến giáo dục pháp luật như giữa Sở tư pháp với đài phát
thanh và truyền hình tỉnh, Sở tư pháp với báo hà Tĩnh, Sở tư pháp với Đoàn
thanh niên, Sở văn hoá thông tin, bộ chỉ huy quân sự tỉnh, bưu điện tỉnh về xây
dựng tủ sách pháp luật ở xã, phường, thị trấn.
4.3. Các hình thức tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật
Lương Văn Thành - Lớp HC 29D
7
Để triển khai thực hiện công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật
có hiệu quả. Sở tư pháp phối hợp với các Sở, ban ngành, tổ chức, đoàn thể, các
doanh nghiệp, các huyện, thành phố thuộc tỉnh, các xã, phường, thị trấn đã tổ
chức thực hiện thông qua các hình thức đa dạng phong phú cụ thể:

a. Phổ biến giáo dục pháp luật thông qua hình thức tuyên truyền miệng:
Hình thức tuyên truyền miệng là hình thức thông qua các hội nghi, hội thảo
chuyên đề, các lớp học, buổi sinh hoạt định kỳ của cơ quan đoàn thể, trường
học, các trung tâm đào tạo dạy nghề, các câu lạc bộ, các buổi sinh hoạt thôn
xóm, khối phố, các báo cáo viên tuyên truyền viên trực tiếp đến cơ sở tuyên
truyền pháp luật trên địa bàn. Trong 05 năm tổ chức được gần 6000 hội nghị tập
huấn văn bản pháp luật mới, tổ chức được 120 cuộc họp (theo số liệu báo cáo
tổng kết 5 năm về tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật của Sở tư pháp).
Một số huyện, xã tổ chức tốt công tác phổ biến giáo dục pháp luật như:
Huyện Hương Khê, Thạch Hà, thị xã Hồng Lĩnh, Cẩm Xuyên, thành phố Hà
Tĩnh, Ở cấp xã có xã Gia Phô, xã Hương Giang, Lộc Yên của huyện Hương
Khê. phường Hà Huy Tập, phường Nam Hà của thành phố Hà Tĩnh .v.v..Cục
thuế, công an tỉnh, bộ chỉ huy quân sự tỉnh. Hội phụ nữ, hội nông dân tỉnh
b. Phổ biến giáo dục pháp luật trên các phương tiện thông tin đại chúng và
thông qua các thiết chế văn hoá cơ sở.
Trong những năm vừa qua các ngành và địa phương tiếp tục đẩy mạnh việc
phổ biến giáo dục pháp luật trên các phương tiện thông tin đại chúng. Ngay từ
đầu Sở tư pháp đã tiến hành ký kết chương trình phối hợp với đài phát thanh và
truyền hình tỉnh và báo Hà Tĩnh để phổ biến giáo dục pháp luật “chương trình
phát thanh và đời sống” phát trên đài phát thanh truyền hình tỉnh tiếp tục phát
mỗi tháng một chuyên đề, thời lượng 20 phút, phát 2 lần nhằm đi sâu phổ biến,
giới thiệu một cách kịp thời các văn bản pháp luật mang tính thời sự thiết thực
như: Luật bình giới, luật quản lý thuế.v.v..
Chương trình hộp thư truyền hình, do Đài phát thanh và truyền hình tỉnh có
nội dung phong phú thu hút đông đảo quần chúng quan tâm. Chương trình trả lời
Lương Văn Thành - Lớp HC 29D
8
thư ban nghe đài, đài phát thanh truyền hình phối hợp với Sở tư pháp, Sở nội vụ,
Sở giáo dục… Thực hiện nhiều chuyên đề có tác dụng giáo dục như: Chuyên đề
chính sách thuế và cuộc sống. Chuyên đề lao động và công đoàn, chuyên đề an

toàn giao thông, chuyên trang pháp luật và đời sống do Sở phối hợp với báo Hà
Tĩnh được duy trì đều đặn mỗi tuần 2 chuyên mục mỗi tháng một chuyện trang.
Năm 2007 Công an tỉnh thông qua báo Hà Tĩnh đã phổ biến được 255 tin bài.
Qua báo khác 100 tin bài. Cục thuế 120 tin bài thông qua báo Hà Tĩnh, Sở tư
pháp qua báo Hà Tĩnh 70 tin, báo khác 50 tin…
Ở đài truyền thanh, trang truyền hình tích cực tham gia điển hình là các
huyện, Thạch Hà mỗi tuần phát 3 lần mỗi lần 30 phút, Can Lộc mỗi tuần phát
sóng 2 lần mỗi lần 15 phút, hệ thống đài truyền thanh các xã phường, thị trấn
cũng được huy động để tham gia công tác phổ biến giáo dục pháp luật. Toàn
tỉnh có 27.000 hệ thống loa truyền thanh cấp cơ sở hầu hết các văn bản được
giới thiệu trên loa truyền thanh này.
c. Thông qua biên soạn in ấn, phát hành tài liệu phổ biến giáo dục pháp
luật xây dựng tủ sách pháp luật, cơ sở dữ liệu về pháp luật.
Để tăng cường công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong những năm vừa
qua đặc biệt năm 2007, Sở tư pháp tiếp tục giúp hội đồng PHCTPBGDPL biên
soạn và phát hành 2500 cuốn bản tin tư pháp với nhiều chuyên mục hấp dẫn,
chuyền tải kịp thời các nội dung pháp luật đến với nhiều người dân, các bản tin
được phát hành miễn phí đến tận xã phường và các Sở, ban ngành, đoàn thể toàn
tỉnh đồng thời Sở tư pháp đã phát hành 14.000 cuốn tài liệu có nội dung về luật
tổ chức Quốc Hội và luật bầu cử đại biểu Quốc Hội. bên cạnh đó nhiều cơ quan
cũng phát hành bản tin chuyên ngành có nội dung phổ biến có liên quan đến
ngành mình: Bản tin văn hoá Hà Tĩnh, bản tin đối ngoại Hà Tĩnh trong năm
2007 các thành viên của hội đồng đã in ấn phát hành 400.000 cuốn tài liệu tờ
gấp có nội dung phổ biến giáo dục pháp luật đến cơ quan doanh nghiệp trường
học và nhân dân tăng gấp đôi 2006 điển hình như, Sở tư pháp, cục thuế tỉnh,
Công an tỉnh…
Lương Văn Thành - Lớp HC 29D
9

×