Giáo viên: Nguyn ình Huy
1
Phòng GD & T TP Hu CNG HÒA XÃ HI CH NGHA VIT NAM
Trng THCS Trn Cao Vân c lp – T do – Hnh phúc
SÁNG KIN CI TIN K THUT
ngh công nhn danh hiu: Chin s thi ua cp c s
I. S yu lí lch:
- H và tên: NGUYN ÌNH HUY. Gii tính: Nam
- Quê quán: Qung Th, Qung in, tnh TT – Hu.
- Ni thng trú: 238 Chi Lng, phng Phú Hip, TP Hu
- n v công tác: Trng THCS Trn Cao Vân – TP Hu.
- Chc v hin nay: T phó chuyên môn t Lý – Tin – Công ngh.
- Trình chuyên môn: i hc.
- Công vic c giao:
Ging dy Tin hc các khi lp: 8/2; 8/4; 8/6; 8/8; 9/1; 9/3; 9/5; 9/7.
Bi dng hc sinh gii khi 9.
T phó chuyên môn t Lý – Tin – Công ngh.
Bí th chi oàn giáo viên trng.
- Nhng khó khn thun li trong vic thc hin nhim v:
Thun li:
Ban giám hiu nhà trng luôn to mi iu kin giúp bn
thân hoàn thành nhim v trong công tác chuyên môn ca
trng, ca Phòng GD; trong các hot ng ca nhà trng, công
oàn và t chuyên môn.
Tp th cán b giáo viên, nhân viên trng luôn vui v , hoà
ng, thân thin và nhit tình trong công vic là iu kin thun
li bn thân hc hi, bi dng chuyên môn và nghip v.
Phn ln hc sinh chm, ngoan, thân thin là iu kin tt
bn thân hoàn thành tt nhim v chuyên môn c giao, không
ng!ng i mi và nâng cao ch"t lng ging dy.
Khó khn:
Giáo viên: Nguyn ình Huy
2
ây là nm hc u tiên bn thân nhn nhim v t phó
chuyên môn nên trong quá trình thc hin nhim v không tránh
khi nhng thiu sót.
Bn thân là cng tác viên thanh tra ca Phòng GD nên trong
quá trình thc hin nhim v v#n còn nh h$ng n công tác
chuyên môn ging dy $ trng m%c dù bn thân ã c g&ng s&p
xp công vic.
II. S lc c im tình hình n v:
Trong nhng nm qua cùng vi s phát trin v mi m%t ca nhà
trng, trong ó ch"t lng giáo dc là mt trong nhng tiêu chí hàng u
không ng!ng c nâng cao và kh'ng nh v c ch"t lng i trà và m(i
nhn, nhiu nm lin trng luôn ng tp u trong thành ph v s lng
hc sinh gii các c"p, s lng hc sinh gii tnh nm sau cao hn nm trc,
s lng hc sinh ) vào trng Quc Hc ngày càng nhiu.
Trng vinh d c ón nhn nhiu b*ng khen ca c"p ngành, c"p
tnh, c"p b, in hình nh:
- Nm hc 2004 - 2005 n v xu"t s&c c b t%ng b*ng khen.
- Trng c b giáo dc t%ng b*ng khen hoàn thành xu"t s&c nhim v
trong chín nm lin.
- Trng t chu+n quc gia t! giai on nm 2001 - 2010.
- Trng c nhà nc t%ng huân chng lao ng hng 3 t! giai on
nm 2001 - 2006.
- Nm hc 2001 - 2002 th tng Phan Vn Khi t%ng b*ng khen và
nhiu thành tích khác.
Nh vy có c nhng kt qu trên, toàn th cán b, giáo viên, nhân
viên ca nhà trng ã cùng nhau chung sc, chung lòng hoàn thành tt các
nhim v c giao và quyt tâm tip tc xây dng trng ngày càng vng
mnh hn.
Giáo viên: Nguyn ình Huy
3
III. Lý do chn tài:
Trong nhng nm qua B Giáo dc và ào to có ch trng +y mnh
ng dng công ngh thông tin (CNTT) vào vic nâng cao ch"t lng dy hc
và công tác qun lý. Trong ó vic m$ rng ng dng CNTT vào công tác
qun lý im ca hc sinh s, em li nhiu tin li.
So vi cách qun lý im truyn thng b"y lâu nay $ các nhà trng thì
vic ng dng CNTT qun lý im có nhiu u im ni tri: nhanh, gn,
chính xác,… giúp nhà trng d- dàng trong vic thng kê phân loi hc lc
ca hc sinh trong nhiu thi im ca nm hc.
Vi các trng cha có iu kin thì công tác qun lý im ca hc
sinh ch yu v#n c tin hành theo phng pháp truyn thng, ngh.a là
“giáo viên cho im trong s im cá nhân, tính toán sau ó vào s ln”. Vi
cách làm trên, do khách quan ho%c ch quan vic vào im, cng im, thng
kê có th có sai sót, m"t nhiu thi gian.
Trong quá trình công tác ti Trng THCS Trn Cao Vân, bn thân là
giáo viên tin hc, nhn th"y v"n trên là thc s cn thit nên bc u t
xây dng mt tp tin h) tr cho giáo viên trong “công tác qun lý im
ca hc sinh”. Do ây ch là mt tp tin h) tr chính cho GV b môn nên các
tính nng cha c nhiu, nh"t là các biu m#u thng kê trong công tác qun
lý im ca trng. Vì vy vi mong mun ngày càng hoàn thin, tôi xin
c chia s và nhn mi óng góp “Công tác qun lý im ca hc sinh”
s, tr$ thành mt công c hiu qu, thân thin hn cho quý thy/cô.
Giáo viên: Nguyn ình Huy
4
IV. Mc tiêu ca tài:
1. Thc trng
- Trc ây và hin nay mt s trng do cha có iu kin v máy vi
tính c(ng nh con ngi nên vic qun lý im ca hc sinh còn nhiu
công on phi làm th công (xp loi hc lc, xp hng, thng kê, …)
- Bên cnh ó, vic giáo viên tu/ tin cho im, s0a im cha theo
qui ch v#n còn tn ti. i vi cán b qun lý, cách làm theo phng
pháp truyn thng to tâm lý th ng, ít nhiu gây khó khn trong
công tác kim tra, giám sát ôn c.
- Mt s chng trình, phn mm qun lý im ca hc sinh còn
nhiu im hn ch, cha phù hp vi %c thù ca t!ng trng ca c
quan qun lý, tn chi phí mua bn quyn.
- Ch ng cp nht các công thc trong tính toán im trung bình,
xp loi trong trng hp có vn bn hng d#n, ch o mi.
- Vic thng kê báo cáo các s liu v im ca hc sinh c trng
còn m"t nhiu thi gian.
2. Mt s gi i pháp gi i quyt vn trên:
- Có quy trình nhp im, tính im, thng kê, báo cáo rõ ràng.
- Thit k mt bng tính im cho hc sinh vi y các yêu cu cn
thit ca nhà trng và ca các c"p qun lý.
- Nhà trng mua s&m bn máy vi tính, 04 máy tính này s, c gán
tên ln lt là: Khi 6, Khi 7, Khi 8 và Khi 9. Giáo viên ging dy
khi lp nào s, chn máy Khi ó và lp mình dy vào im.
3. Kt qu t c:
- Qua hn hai nm thc hin bc u th"y c nhng hiu qu:
o Giáo viên không phi tính toán các ct im trung bình và xp
loi danh hiu thi ua cho HS.
o Vic nhp các im thành phn còn thun li trong vic a
im lên trang “Cng thông tin in t0” ca S$.
o Giáo viên có th thc hin vic nhp im mi lúc, mi ni;
không nh"t thit phi thao tác trc tip ti các máy vi tính ca
trng.
Giáo viên: Nguyn ình Huy
5
- Nhng thiu sót cn tip tc hoàn thin:
o Cp nht các m#u báo cáo ca giáo viên b môn.
o Cp nht các m#u báo cáo chung toàn khi, toàn trng dành cho
c"p qun lý.
o To các bn sao lu t ng trong quá trình giáo viên s0 dng,
tránh trng hp tp tin im th"t lc, m"t mát do ch quan ho%c
khách quan.
V. Phm vi và i tng nghiên c!u ca tài:
1. Phm vi nghiên c!u ca tài:
- Quy ch ánh giá, xp loi hc sinh THCS và hc sinh THPT: Quyt
nh: 58/2011/TT-BGDT.
- Công tác qun lý im hc sinh ca các trng THCS.
- Phn mm h) tr: Microsoft Excel.
2. i tng nghiên c!u ca tài:
- Hot ng qun lý im hc sinh c"p THCS ca giáo viên b môn.
VI. Phng pháp nghiên c!u ca tài:
- Kho sát, thit k
- Thc nghim
- Kim tra, ánh giá
VII. Ni dung ca tài:
A. Quy trình qu n lý im
1. Quy trình
- T! nm hc 2012-2013, thng nh"t danh sách hc sinh ca t!ng
lp theo th t a, b, c,… gia s ln, s im cá nhân, danh sách im
trên trang “Cng thông tin in t0”, danh sách im $ máy ca trng.
Nhà trng s, cung c"p thông tin chính xác s lng và tên HS ca
lp, sau ó danh sách này s, c a lên trang “Cng thông tin in
t0”. Mc ích ca vic này là danh sách s, c cp nht theo th t a,
b, c,… Nhng nm hc trc a phn danh sách HS ca trng lch
mt s em so vi trang “Cng thông tin in t0” nên gây khó khn cho
GV trong quá trình cp nht im. Sau khi ã có danh sách toàn
Giáo viên: Nguyn ình Huy
6
trng theo th t a, b, c,… t! trang “Cng thông tin in t0”, danh
sách các lp s, c cp nht ln lt vào s ln, s im cá nhân cho
GV b môn và $ máy ca trng.
- tin trong vic qun lý im và nhp im trang nhp im ca
t!ng môn c thit k hoàn toàn nh s ln. Vic này thun li mt
s im sau:
o M#u này c(ng c nhà trng s0 dng làm s im cá nhân cho
GV b môn.
o các ct im kim tra thng xuyên, kim tra nh k/ ti
thiu cho t!ng môn hc.
o Giáo viên d- dàng cp nht, dò im qua li t! s im cá nhân,
s ln và $ máy ca trng sau khi in ra.
o Trang nhp im c thit k trên phn mm MS Excel nên hu
ht giáo viên t bn thân cp nht im c và công vic này có
th thc hin $ trng ho%c $ nhà (GV sao chép tp tin m#u v
nhà thc hin)
2. Các giao din ca tp tin nhp im:
Giao din trang u (Main)
Giáo viên: Nguyn ình Huy
7
M"u nhp im trang 1
M"u nhp im trang 2
Giáo viên: Nguyn ình Huy
8
Biu m"u T#ng hp kt qu HKI
Giáo viên: Nguyn ình Huy
9
B. Chng trình qu n lý im ca hc sinh:
- Hin nay có r"t nhiu chng trình qun lý im ca hc sinh tuy
nhiên do %c thù ca t!ng a phng, t!ng trng nên ôi khi các
chng trình này cha thc s phù hp vi nhu cu s0 dng nh:
o Giao din và cách s0 dng cha thân thin vi a phn ngi s0
dng, nh"t là i vi mt s giáo viên ln tui có trình tin hc
còn hn ch.
o Các biu m#u báo cáo, thng kê cha y ho%c cha phù hp
vi t!ng trng, t!ng a phng.
o Mt s chng trình cn phi mua bn quyn (ví d: School
Viewer, School Manager bn thu phí)….
- Trên c s$ ó, vic có mt chng trình qun lý im thân thin, d-
s0 dng phù hp cho mi i tng, có y các biu m#u báo cáo,
thng kê là r"t cn thit. Sau nhiu nm ging dy và tìm hiu bc
u tôi ã thit k mt chng trình qun lý im kh&c phc nhng
yu im nêu trên. Chng trình qun lý im c thit k trên
Miccrosoft Excel nên r"t d- s0 dng phù hp vi mi ngi.
1. Hng d#n s0 dng
- Ban u cn mt GV qun lý nhân bn thành nhiu bn và s0a thành
tên tp tin im các lp; cui cùng nhp danh sách HS t"t c các lp.
- Giáo viên chn máy ca khi lp mình dy, sau ó chn lp. Sau khi
m$ tp tin lp mình dy, chng trình s, t ng kích hot Sheet
Main GV chn môn mình dy.
o thc hin c vic kích hot sheet Main thì phn mm Excel
trên máy $ Menu Tools\Macro\Security… phi c chn $ mc
Low.
o Vic s0 dng thêm Sheet Main mi c làm t! u nm hc
2012 – 2013 nh*m kh&c phc nhc im ca nhng nm trc
là khi GV vô im, mt s GV không chn Sheet ca môn mình
dy nên xy ra s c vô nhm im môn khác hay thm chí xóa
im ca GV khác.
Giáo viên: Nguyn ình Huy
10
- Sau khi chn môn mình ging dy chng trình s, t ng chuyn
Sheet tên môn ó. Lúc này GV tin hành cp nht im con.
- Các môn hc Th dc, Âm nhc và M1 thut khi vào im ch cn
nh"p chn:
- Sheet T.K HKI GV ch nhim ch cn chn Hnh kim cho HS,
chng trình s, t cp nht Danh hiu
Nhng Sheet Thng kê này GV có th tn dng làm phiu liên lc báo im
hc tp các môn hc ca HS cho ph huynh.
Giáo viên: Nguyn ình Huy
11
VIII. KT LUN
Sau thi gian làm công tác qun lý im ca hc sinh b*ng cách ng
dng CNTT tôi ã thc hin theo mô hình trình bày $ trên và rút ra c mt
s u im và khuyt im nh sau:
1. 2u im
- Ch cn nhp im, hnh kim công vic còn li hoàn toàn c làm
t ng.
- Các ô (cell) trong bng tính ã c khoá li do ó tránh c các
sai sót trong quá trình nhp im.
- im s ca hc sinh c tính nhanh gn và chính xác
2. Hn ch
- thc hin qun lý im c tt nh"t phi có ít nh"t mt giáo
viên chuyên trách và có trình tin hc khá có th iu chnh các
bng im cho phù hp vi nhu cu ca nhà trng.
- Cn có khong 4 máy vi tính nhp im (m)i khi nhp trên mt
máy tính). Mt s trng hin nay cha có iu kin v máy vi
tính.
- Còn nhiu biu m#u, nhiu thng kê cha c cp nht áp ng
nhu cu ca giáo viên, các c"p qun lý.
- M)i GV phi t bit sao lu tp tin im ca mình nh*m tránh
trng hp m"t tp tin $ máy trng.
Vi kinh nghim còn nhiu hn ch tôi hy vng nhng iu trình bày
trên ây s, góp phn nâng cao hiu qu công tác qun lý im ca hc sinh.
R"t mong nhn c các ý kin óng góp ca các ng nghip.
Hu, ngày 04 tháng 5 nm 2013
Ngi thc hin
Nguy-n ình Huy
Giáo viên: Nguyn ình Huy
12
Hi $ng xét sáng kin
ca Nhà trng xác nhn, xp loi……
Ch tch Hi $ng
Hi $ng xét sáng tin c i tin k thut
Ngành GD & T thành ph Hu, xp loi: ……
Ch tch Hi $ng