the duc lop 3 tiết 1 đến tiết 70

Thể dục
tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời
I, Mục tiêu:
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. Yêu cầu thực hiện động tác
tơng đối đúng.
- Chơi trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng
đối chủ động.
II, Chuẩn bị:
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em một dây nhảy .
III, Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu giờ học.
- GV cho HS khởi động và chơi trò chơi
mà HS a thích.
2-Phần cơ bản.
- Ôn tung và bắt bóng cá nhân theo
nhóm 2-3 ngời:
GV cho từng HS tự tập luyện, sau đó
chia lớp thành từng nhóm, mỗi nhóm 2-3
ngời để tập luyện.
- Di chuyển tung và bắt bóng theo
nhóm 2 ngời:
GV cho từng đôi di chuyển ngang cách
nhau 2-4 m và tung bóng qua lại cho
nhau.
- Nhảy dây kiểu chụm 2 chân:
- Trò chơi Chuyển đồ vật .
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách

chơi và cho HS chơi.
+ GV làm trọng tài , tăng dần độ khó .
3-Phần kết thúc
- GV cho HS đứng thành vòng tròn, thả
lỏng toàn thân, hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
- GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác
tung và bắt bóng cá nhân.
- Lớp trởng tập hợp, điểm số,
báo cáo GV.
- HS tập bài TD phát triển
chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp),
chơi trò chơi và chạy chậm 1
vòng sân (200-300m).
- HS thực hiện động tác tung và
bắt bóng cá nhân tại chỗ 1 số lần,
sau đó tập di chuyển.
- HS thực hiện động tác tung và
bắt bóng qua lại cho nhau trong
nhóm 2-3 ngời.

- HS từng đôi tự ôn tập.
- HS tự ôn tập động tác nhảy dây
theo các khu vực đã quy định cho
tổ của mình.
- HS tham gia trò chơi. Chú ý
không đùa nghịch, phải đảm bảo
an toàn trong tập luyện.
- HS đứng thành vòng tròn, thả

lỏng toàn thân, hít thở sâu.
- HS chú ý lắng nghe GV hệ
thống bài và nhận xét giờ học.
Tuần 34 Thứ ngày tháng năm 200
Thể dục
tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời.
I, Mục tiêu:
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. Yêu cầu biết cách thực hiện
động tác tơng đối chính xác.
- Chơi trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu biết cách chơi tơng đối chủ động.
II, Chuẩn bị:
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em một dây nhảy .
III, Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu giờ học.
- GV cho HS khởi động và chơi trò chơi
Chim bay cò bay .
2-Phần cơ bản.
- Ôn động tác tung, bắt bóng tại chỗ và
di chuyển theo nhóm 2-3 ngời:
+ GV chia lớp thành từng nhóm, mỗi
nhóm 2-3 ngời để tập luyện.
+ Khi HS tập đã tơng đối thành thạo,
GV cho từng đôi di chuyển ngang cách
nhau 2-4 m và tung bóng qua lại cho
nhau.
- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân:

- Trò chơi Chuyển đồ vật .
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi và cho HS chơi.
+ GV chia lớp thành các đội đều nhau
để HS thi với nhau, GV làm trọng tài và
tăng dần độ khó để đòi hỏi các em phải
khéo léo hơn.
3-Phần kết thúc
- GV cho HS đứng thành vòng tròn, cúi
ngời thả lỏng toàn thân, hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
- GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác
tung và bắt bóng cá nhân.
- Lớp trởng tập hợp, điểm số,
báo cáo GV.
- HS tập bài TD phát triển
chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp),
chạy chậm xung quanh sân và
chơi trò chơi.
- HS thực hiện động tác tung và
bắt bóng qua lại cho nhau theo
nhóm 2-3 ngời, chú ý tung khéo
léo, đúng hớng.

- HS tự ôn tập động tác nhảy
dây theo các khu vực đã quy định
cho tổ của mình.
- HS tham gia trò chơi, thi đua
giữa các tổ với nhau. Chú ý

không đùa nghịch, phải đảm bảo
an toàn trong tập luyện.
- HS đứng thành vòng tròn, cúi
ngời thả lỏng toàn thân, hít thở
sâu.
- HS chú ý lắng nghe GV hệ
thống bài và nhận xét giờ học.
Tuần 34 Thứ ngày tháng năm 200
Thể dục
tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời.
I, Mục tiêu:
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. Yêu cầu biết cách thực hiện
động tác tơng đối chính xác.
- Chơi trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu biết cách chơi tơng đối chủ động.
II, Chuẩn bị:
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em một dây nhảy .
III, Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu giờ học.
- GV cho HS khởi động và chơi trò chơi
Chim bay cò bay .
2-Phần cơ bản.
- Ôn động tác tung, bắt bóng tại chỗ và
di chuyển theo nhóm 2-3 ngời:
- Lớp trởng tập hợp, điểm số,
báo cáo GV.
- HS tập bài TD phát triển

chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp),
chạy chậm xung quanh sân và
chơi trò chơi.
2
+ GV chia lớp thành từng nhóm, mỗi
nhóm 2-3 ngời để tập luyện.
+ Khi HS tập đã tơng đối thành thạo,
GV cho từng đôi di chuyển ngang cách
nhau 2-4 m và tung bóng qua lại cho
nhau.
- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân:
- Trò chơi Chuyển đồ vật .
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi và cho HS chơi.
+ GV chia lớp thành các đội đều nhau
để HS thi với nhau, GV làm trọng tài và
tăng dần độ khó để đòi hỏi các em phải
khéo léo hơn.
3-Phần kết thúc
- GV cho HS đứng thành vòng tròn, cúi
ngời thả lỏng toàn thân, hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
- GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác
tung và bắt bóng cá nhân.
- HS thực hiện động tác tung và
bắt bóng qua lại cho nhau theo
nhóm 2-3 ngời, chú ý tung khéo
léo, đúng hớng.

- HS tự ôn tập động tác nhảy
dây theo các khu vực đã quy định
cho tổ của mình.
- HS tham gia trò chơi, thi đua
giữa các tổ với nhau. Chú ý
không đùa nghịch, phải đảm bảo
an toàn trong tập luyện.
- HS đứng thành vòng tròn, cúi
ngời thả lỏng toàn thân, hít thở
sâu.
- HS chú ý lắng nghe GV hệ
thống bài và nhận xét giờ học.
Tuần 35 Thứ ngày tháng năm 200
Thể dục
nhảy dây- tung và bắt bóng cá nhân
và theo nhóm 2 - 3 ngời
trò chơi chuyển đồ vật
I, Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính
xác.
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối
chính xác.
- Chơi trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng
đối chủ động.
II, Chuẩn bị:
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em 1 dây nhảy
III, Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
1. Phần mở đầu.

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu kiểm tra.
- GV cho HS khởi động và chơi trò chơi
mà HS a thích.
2-Phần cơ bản.
- Kiểm tra lại cho những HS cha hoàn
thành các động tác đã học trong năm:
+ GV gọi những HS cha hoàn thành các
nội dung kiểm tra trong năm lên kiểm tra.
- Ôn tung, bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời
và nhảy dây kiểu chụm chân.
GV khuyến khích các em nữ nhảy dây.
- Lớp trởng tập hợp, điểm số,
báo cáo GV.
- HS tập bài TD phát triển
chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp),
chạy chậm xung quanh sân (200-
300m) và chơi trò chơi.
- Những HS cha hoàn thành
phục vụ kiểm tra theo yêu cầu
của GV.
- Những HS không phải kiểm
tra lại sẽ ôn luyện tung và bắt
3
- Chơi trò chơi Chuyển đồ vật :
+ GV nêu tên trò chơi, chia lớp thành
các đội đều nhau để HS thi với nhau, GV
làm trọng tài.
3-Phần kết thúc
- GV cho HS chạy chậm theo vòng tròn

thả lỏng, hít thở sâu.
- GV nhận xét kiểm tra, biểu dơng và
nhắc nhở HS.
- GV giao bài tập về nhà.
bóng theo nhóm 2-3 ngời hoặc
nhảy dây.

- HS tham gia trò chơi, thi đua
giữa các tổ với nhau. Chú ý đảm
bảo an toàn trong tập luyện.
- HS chạy chậm theo vòng tròn
thả lỏng, hít thở sâu.
- HS chú ý lắng nghe GV nhận
xét.
Thứ ngày tháng năm 200
Bài 70
Tổng kết năm học
I, Mục tiêu:
- Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn học Thể dục. Yêu cầu biết đợc khát
quát những kiến thức, kĩ năng đã học và kết quả học tập của HS trong lớp.
- Chơi trò chơi Lò cò tiếp sức hoặc trò chơi dân gian ở địa phơng (do GV
chọn). Yêu cầu chơi chủ động, tích cực.
II, Chuẩn bị:
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi.
III, Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu kiểm tra.

- GV cho HS khởi động và chơi trò chơi
mà HS a thích.
2-Phần cơ bản.
- Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn
Thể dục:
+ GV cùng HS hệ thống tóm tắt các
kiến thức, kĩ năng đã học trong các phần
+ GV nhận xét đánh giá.
+ GV công bố kết quả học tập của HS.
+ Biểu dơng những học sinh có kết quả
học tập tốt, nhắc nhở những em còn hạn
chế.
* Cho HS chơi trò chơi Lò cò tiếp sức
hoặc trò chơi dân gian.
3-Phần kết thúc
- GV cho HS chạy chậm theo vòng tròn
thả lỏng, hít thở sâu.
- GV nhắc nhở HS tiếp tục tập luyện
trong dịp hè, vận dụng những kiến thức, kĩ
năng đã học để tham gia vào phong trào
TDTT ở địa phơng.
- GV nhận xét và kết thúc buổi học.
- Lớp trởng tập hợp, điểm số,
báo cáo GV.
- HS đứng tại chỗ, vỗ tay, hát,
chạy chậm theo hàng dọc trên địa
hình tự nhiên xung quanh sân tr-
ờng và tập bài TD phát triển
chung.
- HS chú ý lắng nghe để củng

cố kiến thức, kĩ năng đã học
trong năm.
- Những HS có kết quả học tập
còn hạn chế cần chú ý thêm.
- HS tham gia trò chơi. Chú ý
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- HS chạy chậm theo vòng tròn
thả lỏng, hít thở sâu.
- HS chú ý lắng nghe GV nhắc
nhở, nhận xét.
4
Thể dục : Bài 63
O N ĐO NG TA C TUNG VÀ BẮT BO NG TRÒ CHƠI CHUYE N ĐÔ Ä Ù Ù – “ Å À
VA T Ä ”
I . MỤC TIE U Â
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm hai người. Yêu ca u thực à
hiện động tác ở mức tương đối đúng.
- Học trò chơi “Chuyển đo vật” Yêu ca u biết cách chơi và chơi một à à
cách tương đối chủ động .
II . ĐỊA ĐIE M VÀ PHƯƠNG TIE N Å Ä
1) Đòa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn.
2) Phương tiện :chuẩn bò 2 – 3 em 1 quả bóng và sân cho trò chơi “Ai
kéo khoẻ”
III .NO I DUNG VÀ PHƯƠNG PHA P LE N LƠ P Ä Ù Â Ù
Đ l Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện
1-2p
2
phút
10-12
phút

6-8 ph
6-8 ph
6-8ph
1-2ph
2
phút
1)Pha n mở đa à :
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
ca u bài giờ học à
- Tập bài thể dục phát triển chung.1
la n 2 x 8 nhòp à
Trò chơi “Tìm những con vật bay được ”
- Chạy chậm theo đòa hình tự nhiên. 150
– 200m
2)Pha n cơ bảnà
- Ôn động tác tung và bắt bóng nhóm
2 người .
- GV hướng dẫn cách di chuyển và bắt
bóng. Khi di chuyển ca n nhẹ nhàng,à
nhanh nhẹn, vừa ta m kheo léo bắt bóngà
hoặc tung bóng.
* Làm quen trò chơi “Chuyển đo vật ”à
- GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn cách
chơi
- GV cho HS chơi thử 1-2 la n để hiể
cách chơi và nhớ tên hàng của mình.
- Khuyến khích thi đua giữa các tổ.
- HS tham gia chơi chủ động đúng luật
Khi các em chơi, GV làm trọng tài và
thống nhất với các đội khi chạy ve ,à

các em ca n chú ý chạy bên phải củầ
đội hình, tránh tình trạng xô vào nhau.
3)Pha n kết thúcà :
- Chạy chậm thả lỏng hít thở sâu
Từng em một tập tung và
bắt bóng một số la n, sa
đó chia tổ tập theo từng
đôi một


- HS chơi thử. Sau đó cho các
em chơi chính thức.
HS tích cực chơi một cách
chủ động, chú ý đừng để
phạm quy.
5
- GV hệ thống bài
Dăn dò : Ve nhà ôn động tác tung vàà
bắt bóng cá nhân.
-GV hô “giải tán”, HS hô: “khoẻ”.
Thể dục
Bài 64 : TUNG VÀ BẮT BO NG THEO NHO M 3 NGƯỜI-TRÒ CHƠI CHUYE NÙ Ù “ Å
ĐO VA TÀ Ä ”
I . MỤC TIÊU
- Tung và bắt bóng theo nhóm 3 người. Yêu ca u thực hiện động tác à
tương đối đúng và nâng cao thành tích (số la n không để bóng rơi)à
- Chơi trò chơi “Chuyển đo vật” Yêu ca u biết cách chơi và chơi một à à
cách tương đối chủ động .
II . ĐỊA ĐIE M VÀ PHƯƠNG TIE N Å Ä
1) Đòa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn.

2) Phương tiệẩt em một quả bóng và sân cho trò chơi “ chuyển đo à
vật”
III .NO I DUNG VÀ PHƯƠNG PHA P LE N LƠ P .Ä Ù Â Ù
Đ l Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện
1-2p
2phút
2
phút
10-12
phút

8- 10
phút
1 –
2p
1)Pha n mở đa à :
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu ca u bài giờ họcà
-Tập bài thể dục phát triển
chung.1la n(2x8 nhòp)à
- Chạy chậm trên sân khoảng 150-
200m.
Trò chơi “Tìm người chỉ huy”
2)Pha n cơ bảnà
- Tung và bắt bóng nhóm 3 người
.
+ GV nhác khi tung và bắt bóng
các em ca n thực hiện phối hợpà
toàn thân.
+ GV hướng dẫn di chuyển và bắt

bóng, mới đa u chỉ là tiến hay lùià
xuống, da n da n di chuyển sangà à
phải, sang trái để bắt bóng. Động
tác ca n nhanh, kheo léo, tránh vộià
vàng
* Chơi trò chơi “Chuyển đo vật”à
- GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn
cách chơi
- GV cho HS chơi thử 1-2 la n đểà
hiểu cách chơi và nhớ tên hàng
của mình.
- Khuyến khích thi đua giữa các tổ.


-HS tập 8 động tác 2la n(nhòp2xà
8)
- HS chia nhóm 3 người đứng theo
hình tam giác, thực hiện động
tác tung và bắt bóng qua lại cho
nhau.
- HS chơi thử. Sau đó cho các em
chơi chính thức.
HS tích cực chơi một cách chủ
động, chú ý đừng để phạm
quy.
6
2-3p
1-2 p
- HS tham gia chơi chủ động đúng
luật

GV hướng dẫn các em tập lại một
la n 8 động tác đã học 1 la n (nhòpà à
2 x8 )
3)Pha n kết thúcà :
- Đứng thành vòng tròn thả lỏng
hít sâu
- GV hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
Dăn dò : Ve nhà ôn tung và bắtà
bóng cá nhân
Thể dục : Bài 65
O N ĐO NG TA C TUNG VÀ BẮT BO NG THEO NHO M 3 NGƯỜI Â Ä Ù Ù Ù
TRÒ CHƠI CHUYE N ĐO VA T “ Å À Ä ”
I . MỤC TIE U Â
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm ba người. Yêu ca u thực à
hiện động tác ở mức tương đối đúng.
- Học trò chơi “Chuyển đo vật” Yêu ca u biết cách chơi và chơi một à à
cách tương đối chủ động .
II . ĐỊA ĐIE M VÀ PHƯƠNG TIE N Å Ä
1) Đòa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn.
2) Phương tiện :chuẩn bò 3 em 1 quả bóng và sân cho trò chơi “Chuyển
đo vật”à
III .NO I DUNG VÀ PHƯƠNG PHA P LE N LƠ P Ä Ù Â Ù
Đ l Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện
1-2p
2
phút
10-12
phút
6-8 ph

4-5 ph
7-9 ph
1)Pha n mở đa à :
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
ca u bài giờ học à
- Tập bài thể dục phát triển chung.1
la n 2 x 8 nhòp à
- Chạy chậm theo đòa hình tự nhiên. 200
- 300m
2)Pha n cơ bảnà
- Ôn động tác tung và bắt bóng nhóm
3 người.
- GV hướng dẫn cách di chuyển và bắt
bóng. Khi di chuyển ca n nhẹ nhàng,à
nhanh nhẹn, vừa ta m kheo léo bắt bóngà
hoặc tung bóng.
- Nhảy dây kiểu chụm hai hai chân.
* Chơi trò chơi “Chuyển đo vật ”à
- GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn cách
chơi
- HS trong lớp chia thành 11
nhóm.
Từng em một tập tung và
bắt bóng một số la n, sa
đó chia tổ tập theo từng
đôi một


- HS chơi thử. Sau đó cho các
7

1-2ph
2-3ph
- GV cho HS chơi thử 1-2 la n để hiể
cách chơi và nhớ tên hàng của mình.
- Khuyến khích thi đua giữa các tổ.
- HS tham gia chơi chủ động đúng luật
Khi các em chơi, GV làm trọng tài và
thống nhất với các đội khi chạy ve ,à
các em ca n chú ý chạy bên phải củầ
đội hình, tránh tình trạng xô vào nhau.
3)Pha n kết thúcà :
- Đứng thành vòng tròn, cúi người thả
lỏng.
- GV hệ thống bài
Dăn dò : Ve nhà ôn động tác tung vàà
bắt bóng cá nhân.
-GV hô “giải tán”, HS hô: “khoẻ”.
em chơi chính thức.
HS tích cực chơi một cách
chủ động, chú ý đừng để
phạm quy.
Thể dục
Bài 66 : O N ĐO NG TA C Â Ä Ù TUNG VÀ BẮT BO NG CA NHA N, THEO NHO MÙ Ù Â Ù
2-3 NGƯỜI
TRÒ CHƠI CHUYE N ĐO VA T“ Å À Ä ”
I . MỤC TIÊU
- Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2-3 người. Yêu
ca u thực hiện động tác tương đối đúng.à
- Chơi trò chơi “Chuyển đo vật” Yêu ca u biết cách chơi và chơi một à à
cách tương đối chủ động .

II . ĐỊA ĐIE M VÀ PHƯƠNG TIE N Å Ä
1) Đòa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn
tập luyện.
2) Phương tiện 2-3 em một quả bóng và sân cho trò chơi “ chuyển đo à
vật”
III .NO I DUNG VÀ PHƯƠNG PHA P LE N LƠ P .Ä Ù Â Ù
Đ l Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện
1-2p
2phút
2
phút
10-12
phút

1)Pha n mở đa à :
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu ca u bài giờ họcà
-Tập bài thể dục phát triển
chung.1la n(2x8 nhòp)à
- Chạy chậm trên sân khoảng 200-
300m.
Trò chơi “Tìm người chỉ huy”
2)Pha n cơ bảnà
- O n động tác tung và bắt bóngÂ
cá nhân theo nhóm 2- 3 người .
+ GV nhác khi tung và bắt bóng
các em ca n thực hiện phối hợpà


-HS tập 8 động tác 2la n(nhòp2xà

8)
- HS chia nhóm 3 người đứng theo
hình tam giác, thực hiện động
8
8- 10
phút
1 –
2p
2-3p
1-2 p
toàn thân.
+ GV hướng dẫn di chuyển và bắt
bóng, mới đa u chỉ là tiến hay lùià
xuống, da n da n di chuyển sangà à
phải, sang trái để bắt bóng. Động
tác ca n nhanh, kheo léo, tránh vộià
vàng
* Chơi trò chơi “Chuyển đo vật”à
- GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn
cách chơi
- GV cho HS chơi thử 1-2 la n đểà
hiểu cách chơi và nhớ tên hàng
của mình.
- Khuyến khích thi đua giữa các tổ.
- HS tham gia chơi chủ động đúng
luật
GV hướng dẫn các em tập lại một
la n 8 động tác đã học 1 la n (nhòpà à
2 x8 )
3)Pha n kết thúcà :

- Đứng thành vòng tròn thả lỏng
hít sâu
- GV hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
Dăn dò : Ve nhà ôn tung và bắtà
bóng cá nhân
tác tung và bắt bóng qua lại cho
nhau.
- HS chơi thử. Sau đó cho các em
chơi chính thức.
HS tích cực chơi một cách chủ
động, chú ý đừng để phạm
quy.
ThĨ dơc
tung vµ b¾t bãng theo nhãm 2-3 ngêi
I, Mơc tiªu:
- ¤n ®éng t¸c tung vµ b¾t bãng theo nhãm 2-3 ngêi. Yªu cÇu thùc hiƯn ®éng t¸c
t¬ng ®èi ®óng.
- Ch¬i trß ch¬i Chun ®å vËt “ ”. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i t¬ng
®èi chđ ®éng.
II, Chn bÞ:
- §Þa ®iĨm: Trªn s©n trêng, vƯ sinh s¹ch sÏ, b¶o ®¶m an toµn tËp lun.
- Ph¬ng tiƯn: Chn bÞ cho 3 em 1 qu¶ bãng, 2 em mét d©y nh¶y .
III, Ho¹t ®éng d¹y-häc:
Ho¹t ®éng d¹y TG Ho¹t ®éng häc
1. PhÇn më ®Çu.
- GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu
cÇu giê häc.
- GV cho HS khëi ®éng vµ ch¬i trß ch¬i
mµ HS a thÝch.

2-PhÇn c¬ b¶n.
- ¤n tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n theo
nhãm 2-3 ngêi:
GV cho tõng HS tù tËp lun, sau ®ã
chia líp thµnh tõng nhãm, mçi nhãm 2-3
ngêi ®Ĩ tËp lun.
- Di chun tung vµ b¾t bãng theo
nhãm 2 ngêi:
- Líp trëng tËp hỵp, ®iĨm sè,
b¸o c¸o GV.
- HS tËp bµi TD ph¸t triĨn
chung (1 lÇn liªn hoµn 2x8 nhÞp),
ch¬i trß ch¬i vµ ch¹y chËm 1
vßng s©n (200-300m).
- HS thùc hiƯn ®éng t¸c tung vµ
b¾t bãng c¸ nh©n t¹i chç 1 sè lÇn,
sau ®ã tËp di chun.
- HS thùc hiƯn ®éng t¸c tung vµ
b¾t bãng qua l¹i cho nhau trong
nhãm 2-3 ngêi.
9
GV cho từng đôi di chuyển ngang cách
nhau 2-4 m và tung bóng qua lại cho
nhau.
- Nhảy dây kiểu chụm 2 chân:
- Trò chơi Chuyển đồ vật .
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi và cho HS chơi.
+ GV làm trọng tài , tăng dần độ khó .
3-Phần kết thúc

- GV cho HS đứng thành vòng tròn, thả
lỏng toàn thân, hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
- GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác
tung và bắt bóng cá nhân.

- HS từng đôi tự ôn tập.
- HS tự ôn tập động tác nhảy dây
theo các khu vực đã quy định cho
tổ của mình.
- HS tham gia trò chơi. Chú ý
không đùa nghịch, phải đảm bảo
an toàn trong tập luyện.
- HS đứng thành vòng tròn, thả
lỏng toàn thân, hít thở sâu.
- HS chú ý lắng nghe GV hệ
thống bài và nhận xét giờ học.
Tuần 34 Thứ ngày tháng năm 200
Thể dục
tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời.
I, Mục tiêu:
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. Yêu cầu biết cách thực hiện
động tác tơng đối chính xác.
- Chơi trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu biết cách chơi tơng đối chủ động.
II, Chuẩn bị:
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em một dây nhảy .
III, Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học

1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu giờ học.
- GV cho HS khởi động và chơi trò chơi
Chim bay cò bay .
2-Phần cơ bản.
- Ôn động tác tung, bắt bóng tại chỗ và
di chuyển theo nhóm 2-3 ngời:
+ GV chia lớp thành từng nhóm, mỗi
nhóm 2-3 ngời để tập luyện.
+ Khi HS tập đã tơng đối thành thạo,
GV cho từng đôi di chuyển ngang cách
nhau 2-4 m và tung bóng qua lại cho
nhau.
- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân:
- Trò chơi Chuyển đồ vật .
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi và cho HS chơi.
+ GV chia lớp thành các đội đều nhau
để HS thi với nhau, GV làm trọng tài và
tăng dần độ khó để đòi hỏi các em phải
khéo léo hơn.
3-Phần kết thúc
- GV cho HS đứng thành vòng tròn, cúi
- Lớp trởng tập hợp, điểm số,
báo cáo GV.
- HS tập bài TD phát triển
chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp),
chạy chậm xung quanh sân và
chơi trò chơi.

- HS thực hiện động tác tung và
bắt bóng qua lại cho nhau theo
nhóm 2-3 ngời, chú ý tung khéo
léo, đúng hớng.

- HS tự ôn tập động tác nhảy
dây theo các khu vực đã quy định
cho tổ của mình.
- HS tham gia trò chơi, thi đua
giữa các tổ với nhau. Chú ý
không đùa nghịch, phải đảm bảo
an toàn trong tập luyện.
10
ngời thả lỏng toàn thân, hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
- GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác
tung và bắt bóng cá nhân.
- HS đứng thành vòng tròn, cúi
ngời thả lỏng toàn thân, hít thở
sâu.
- HS chú ý lắng nghe GV hệ
thống bài và nhận xét giờ học.
Tuần 34 Thứ ngày tháng năm 200
Thể dục
tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời.
I, Mục tiêu:
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. Yêu cầu biết cách thực hiện
động tác tơng đối chính xác.
- Chơi trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu biết cách chơi tơng đối chủ động.

II, Chuẩn bị:
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em một dây nhảy .
III, Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu giờ học.
- GV cho HS khởi động và chơi trò chơi
Chim bay cò bay .
2-Phần cơ bản.
- Ôn động tác tung, bắt bóng tại chỗ và
di chuyển theo nhóm 2-3 ngời:
+ GV chia lớp thành từng nhóm, mỗi
nhóm 2-3 ngời để tập luyện.
+ Khi HS tập đã tơng đối thành thạo,
GV cho từng đôi di chuyển ngang cách
nhau 2-4 m và tung bóng qua lại cho
nhau.
- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân:
- Trò chơi Chuyển đồ vật .
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi và cho HS chơi.
+ GV chia lớp thành các đội đều nhau
để HS thi với nhau, GV làm trọng tài và
tăng dần độ khó để đòi hỏi các em phải
khéo léo hơn.
3-Phần kết thúc
- GV cho HS đứng thành vòng tròn, cúi
ngời thả lỏng toàn thân, hít thở sâu.

- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
- GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác
tung và bắt bóng cá nhân.
- Lớp trởng tập hợp, điểm số,
báo cáo GV.
- HS tập bài TD phát triển
chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp),
chạy chậm xung quanh sân và
chơi trò chơi.
- HS thực hiện động tác tung và
bắt bóng qua lại cho nhau theo
nhóm 2-3 ngời, chú ý tung khéo
léo, đúng hớng.

- HS tự ôn tập động tác nhảy
dây theo các khu vực đã quy định
cho tổ của mình.
- HS tham gia trò chơi, thi đua
giữa các tổ với nhau. Chú ý
không đùa nghịch, phải đảm bảo
an toàn trong tập luyện.
- HS đứng thành vòng tròn, cúi
ngời thả lỏng toàn thân, hít thở
sâu.
- HS chú ý lắng nghe GV hệ
thống bài và nhận xét giờ học.
11
Tuần 35 Thứ ngày tháng năm 200
Thể dục

nhảy dây- tung và bắt bóng cá nhân
và theo nhóm 2 - 3 ngời
trò chơi chuyển đồ vật
I, Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính
xác.
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối
chính xác.
- Chơi trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng
đối chủ động.
II, Chuẩn bị:
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em 1 dây nhảy
III, Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu kiểm tra.
- GV cho HS khởi động và chơi trò chơi
mà HS a thích.
2-Phần cơ bản.
- Kiểm tra lại cho những HS cha hoàn
thành các động tác đã học trong năm:
+ GV gọi những HS cha hoàn thành các
nội dung kiểm tra trong năm lên kiểm tra.
- Ôn tung, bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời
và nhảy dây kiểu chụm chân.
GV khuyến khích các em nữ nhảy dây.
- Chơi trò chơi Chuyển đồ vật :
+ GV nêu tên trò chơi, chia lớp thành

các đội đều nhau để HS thi với nhau, GV
làm trọng tài.
3-Phần kết thúc
- GV cho HS chạy chậm theo vòng tròn
thả lỏng, hít thở sâu.
- GV nhận xét kiểm tra, biểu dơng và
nhắc nhở HS.
- GV giao bài tập về nhà.
- Lớp trởng tập hợp, điểm số,
báo cáo GV.
- HS tập bài TD phát triển
chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp),
chạy chậm xung quanh sân (200-
300m) và chơi trò chơi.
- Những HS cha hoàn thành
phục vụ kiểm tra theo yêu cầu
của GV.
- Những HS không phải kiểm
tra lại sẽ ôn luyện tung và bắt
bóng theo nhóm 2-3 ngời hoặc
nhảy dây.

- HS tham gia trò chơi, thi đua
giữa các tổ với nhau. Chú ý đảm
bảo an toàn trong tập luyện.
- HS chạy chậm theo vòng tròn
thả lỏng, hít thở sâu.
- HS chú ý lắng nghe GV nhận
xét.
Thứ ngày tháng năm 200

Bài 70
Tổng kết năm học
I, Mục tiêu:
- Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn học Thể dục. Yêu cầu biết đợc khát
quát những kiến thức, kĩ năng đã học và kết quả học tập của HS trong lớp.
- Chơi trò chơi Lò cò tiếp sức hoặc trò chơi dân gian ở địa phơng (do GV
chọn). Yêu cầu chơi chủ động, tích cực.
II, Chuẩn bị:
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
12
- Phơng tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi.
III, Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu kiểm tra.
- GV cho HS khởi động và chơi trò chơi
mà HS a thích.
2-Phần cơ bản.
- Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn
Thể dục:
+ GV cùng HS hệ thống tóm tắt các
kiến thức, kĩ năng đã học trong các phần
+ GV nhận xét đánh giá.
+ GV công bố kết quả học tập của HS.
+ Biểu dơng những học sinh có kết quả
học tập tốt, nhắc nhở những em còn hạn
chế.
* Cho HS chơi trò chơi Lò cò tiếp sức
hoặc trò chơi dân gian.

3-Phần kết thúc
- GV cho HS chạy chậm theo vòng tròn
thả lỏng, hít thở sâu.
- GV nhắc nhở HS tiếp tục tập luyện
trong dịp hè, vận dụng những kiến thức, kĩ
năng đã học để tham gia vào phong trào
TDTT ở địa phơng.
- GV nhận xét và kết thúc buổi học.
- Lớp trởng tập hợp, điểm số,
báo cáo GV.
- HS đứng tại chỗ, vỗ tay, hát,
chạy chậm theo hàng dọc trên địa
hình tự nhiên xung quanh sân tr-
ờng và tập bài TD phát triển
chung.
- HS chú ý lắng nghe để củng
cố kiến thức, kĩ năng đã học
trong năm.
- Những HS có kết quả học tập
còn hạn chế cần chú ý thêm.
- HS tham gia trò chơi. Chú ý
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- HS chạy chậm theo vòng tròn
thả lỏng, hít thở sâu.
- HS chú ý lắng nghe GV nhắc
nhở, nhận xét.
13