Thuyet minh mon hóa

-1-
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐIỆN BÀN
TRƯỜNG THCS PHAN THÚC DUYỆN
BẢN THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
MÔN: HÓAHỌC

TÁC GIẢ: NHÓM HÓA
TỔ: HÓA – SINH – THỂ DỤC

-2-
BẢN THUYÊT MINH ĐỒ DÙNG DẠY MÔN HÓA HỌC
Tên đồ dùng: MÔ HÌNH KHAI THÁC DẦU MỎ
Tên bài dạy: DẦU MỎ VÀ KHÍ THIÊN NHIÊN – Tiết 52
1/ Mục đích:
Áp dụng mô hình khai thác dầu mỏ vào dạy học bài : DẦU MỎ VÀ KHÍ
THIÊN NHIÊN môn Hóa học 9 ở trường THCS sẽ góp phần làm cho bài
giảng thêm sinh động, giúp học sinh hiểu kỹ hơn về cấu tạo của mỏ dầu và
cách khai thác dầu mỏ, nhớ lâu kiến thức, thu hút được hứng thú học tập của
học sinh vào bộ môn đồng thời giúp các em phát triển các kĩ năng quan sát.
2/ Giới thiệu về mô hình khai thác dầu mỏ:
a.Vật liệu:
Mô hình khai thác dầu mỏ được chế tạo từ vật liệu cũ tận dụng lại: một cái
hồ thủy tinh hình chữ nhật, xốp, ống dây nhựa, một ống tiêm thuốc y tế.
b. Cách thực hiện sản phẩm:
Từ hộp thủy tinh hình chữ nhật, ta sẽ trang trí thành cấu tạo của mỏ dầu và từ
vật liệu là những ống nhựa ta sẽ tạo ra hệ thống giàn khoan, dùng ống tiêm
thuốc trong y tế và ống dây nhựa ta chế tạo mũi khoan dùng để khai thác dầu
mỏ.
c. Cách sử dụng:
Mô hình khai thác dầu mỏ, giúp cho HS biết được cấu tạo của mỏ dầu và cách
khai thác dầu từ mỏ dầu.

Dựa vào nguyên lý, muốn khai thác dầu, người ta khoan những lỗ khoan
xuống lớp dầu lỏng ( giếng dầu). Đầu tiên dầu tự phun lên, sau đó người ta
phải bơm nước hoặc khí xuống để hút dầu lên.
Ta dùng ống tiêm thuốc và ống dây nhựa làm hệ thống khoan, dùng tay đẩy
nhẹ pitong của ống tiêm xuống, quan sát ta sẽ thấy dầu từ từ được hút lên,
như vậy ta đã mô tả được cách khai thác dầu.
d. Nhận xét về sản phẩm:

-3-
Với vật liệu dễ kiếm, dễ làm, mô hình khai thác dầu mỏ giúp học sinh dễ dàng
tiếp thu kiến thức, tạo được sự hứng thú cho HS trong học tập, giúp học sinh
khắc sâu kiến thức hơn khi sử dụng hình vẽ minh họa.