Đề kiểm tra lại môn tiếng Việt cuối năm

Trường TH Đồng Kho 1 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (KT LẠI)
Lớp: 4 . . NĂM HỌC: 2008- 2009
Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . MÔN: TIẾNG VIỆT
Thời gian: 25 phút
Điểm Lời phê của giáo viên:
A/PHẦN ĐỌC: Đọc thầm bài sau
VỜI VỢI BA VÌ
Từ Tam Đảo nhìn về phía tây, vẻ đẹp của Ba Vì biến ảo lạ lùng từng mùa
trong năm, từng giờ trong ngày. Thời tiết thanh tịnh, trời trong trẻo, ngồi phóng tầm
mắt qua thung lũng xanh biếc, Ba Vì hiện lên như hòn ngọc bích. Về chiều, sương mù
toả trắng, Ba Vì nổi bồng bềnh như vị thần bất tử ngự trên sóng. Những đám mây
nhuộm màu biến hoá muôn hình, nghìn dạng tựa như nhà ảo thuật có phép tạo ra một
chân trời rực rỡ.
Ôm quanh Ba Vì là bát ngát đồng bằng, mênh mông hồ nước với những Suối
Hai, Đồng Mô, Ao Vua…nổi tiếng vẫy gọi. Mướt mát rừng keo những đảo Hồ, đảo
Sếu…xanh ngát bạch đàn những đồi Măng, đồi Hòn…Rừng ấu thơ, rừng thanh xuân.
Phơi phới mùa hội đua chen của cây cối. Lượn giữa những hồ nước vòng quanh đảo
cao hồ thấp là những con thuyền mỏng manh, những chiếc ca nô rẽ sóng chở du
khách dạo chơi nhìn ngắm. Hơn một nghìn héc-ta hồ nước lọc qua tầng đá ong mát
rượi, trong veo, soi bóng bầu trời thăm thẳm, chập chờn cánh chim bay mỏi. Lác đác
trong cánh rừng trẻ trung là những căn nhà gỗ xinh xắn. Tiếng chim gù, chim gáy, khi
gần, khi xa như mở rộng mãi ra không gian mùa thu xứ Đoài
Theo VÕ VĂN TRỰC
*Dựa vào nội dung bài đọc, trả lời các câu hỏi và bài tập sau:
1/Những chi tiết nào tả vẻ đẹp của Ba Vì lúc về chiều ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2/Kể tên những hồ nước có trong bài.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3/Giữa những hồ nước vòng quanh đảo và hồ có những hình ảnh nào ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4/Gạch dưới những trạng ngữ có trong các câu sau:
Từ Tam Đảo nhìn về phía tây, vẻ đẹp của Ba Vì biến ảo lạ lùng từng mùa
trong năm, từng giờ trong ngày.
Về chiều, sương mù toả trắng, Ba Vì nổi bồng bềnh như vị thần bất tử ngự
trên sóng.
5/Trong câu: “Từ Tam Đảo nhìn về phía tây, vẻ đẹp của Ba Vì biến ảo lạ
lùng từng mùa trong năm, từng giờ trong ngày” bộ phận nào là chủ ngữ ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6/Trong đoạn thứ nhất (Từ Tam Đảo …đến chân trời rực rỡ) tác giả đã sử
dụng những hình ảnh so sánh nào để miêu tả Ba Vì ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
*Đáp án - Hướng dẫn chấm:
Câu 1: (0,75 điểm) Sương mù toả nắng, Ba Vì nổi bồng bềnh, những đám
mây nhuộm màu biến hoá muôn hình nghìn dạng tựa như nhà ảo thuật có phép tạo ra
một chân trời rực rỡ.
Câu 2: (0,75 điểm) Suối Hai, Đồng Mô, Ao Vua.
Câu 3: (1điểm) những con thuyền mỏng manh, những chiếc ca nô rẽ sóng chở
du khách dạo chơi nhìn ngắm.
Câu 4: (1điểm) Các trạng ngữ: từ Tam Đảo nhìn về phía tây, về chiều
Câu 5: (0,5 điểm) Chủ ngữ là:vẻ đẹp của Ba Vì
Câu 6: (1điểm) Ba Vì hiện lên như hòn ngọc bích, Ba Vì nổi bồng bềnh như
vị thần bất tử ngự trên sóng.
B/PHẦN VIẾT:
1. Viết chính tả: GV đọc cho học sinh viết. Thời gian khoảng 20 phút.

Chim công múa
Mùa xuân trăm hoa đua nở, ngàn lá khoe sức sống mơn mởn. Mùa xuân cũng
là mùa công múa.
Công thường đi từng đôi nhẩn nha kiếm ăn giữa rừng. Chim công cũng bới
như gà, ăn mối, ăn kiến, ăn sâu bọ như gà nhà. Khi kiếm ăn hay nhởn nhơ dạo xung
quanh những gốc cây cổ thụ hoặc đậu trên cành cao, đuôi con công đực thu lại như
chiếc quạt giấy khép hờ. Từng đôi công suốt ngày kiếm ăn, suốt ngày múa vờn bên
nhau.
2. Tập làm văn:
Tả một con vật mà em yêu thích.
*Hướng dẫn đánh giá, cho điểm:
1. Viết chính tả:(5điểm)
Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn:
5điểm
Mỗi lỗi chính tả trong bài viết(sai lẫn phụ âm đầu, vần, thanh, không viết hoa
đúng quy định), trừ 0,5 điểm.
Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc
trình bày bẩn,…thì trừ 0,5 điểm toàn bài.
2. Tập làm văn:(5điểm)
Đảm bảo yêu cầu sau được 5 điểm:
-Viết được bài văn miêu tả con vật có đủ 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài)
theo yêu cầu đã học. Độ dài bài viết khoảng 20 dòng trở lên.
-Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, ít mắc lỗi chíng tả.
-Chữ viết rõ ràng, trình bày bài sạch.
Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, GV linh động cho các
mốc điểm: 4,5 - 4 - 3,5 - 3 - 2,5 -2 -1,5 - 1 - 0,5.