Tit 35: KIM TRA HC Kè II
I.Mục tiêu kiểm tra
- Đánh giá kết quả học tập của HS nhằm điều chỉnh nội dung ,phơng pháp dạy
học và giúp đỡ HS một cách kịp thời
- Kiểm tra mức độ nắm kiến thức, kĩ năng cơ bản ở 3 mức độ nhận thức : Biết,
hiểu và vận dụng sau khi học song nội dung : Lớp nớc, lớp đất và lớp vỏ sinh vật.
II. Xác định hình thức kiểm tra:
Hình thức kiểm tra: Tự luận
III. Xây dựng ma trận đề kiểm tra
- ở đề kiẻm tra học kì II lớp 6, các chủ đề và nội dung kiểm tra với số tiết là : 5
+ Lớp nớc: 3 tiết chiếm 60%
+ Lớp đất và lớp vỏ sinh vật: 2 tiết chiếm 40%
- Trên cơ sở phân phối số tiết, kết hợp với việc xác định chuẩn quan trọng ta xây
dựng ma trận đề kiểm tra nh sau
Đề A
Chủ đề
( nội
dung)/Mức
độ nhận
thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Lớp nớc
TSĐ = 6
điểm chiếm
60%
- Nêu mối quan hệ
giữa nguồn cung
cấp nớc và chế độ
nớc sông
- Nêu nguyên nhân
sinh ra sóng, thuỷ
triều và dòng biển
SĐ = 5 điểm 83%
Lấy ví dụ về lợi ích
của sông
SĐ= 1 điểm 17%
Lớp đất và
sinh vật
TSĐ = 4
điểm chiếm
40%
Trình bày khái niệm
và thành phần chính
của đất
SĐ = 3 chiếm 75%
VD về ảnh hởng
tích cực của con
ngời đối với sự
phân bố thực vật
SĐ = 1 chiếm 25%
TSĐ: 10
Tổng số
câu:
05
TSĐ = 5 điểm 50% SĐ = 5 điểm 30% SĐ = 2 điểm 20%
Câu hỏi:
Câu 1: (2 điểm) Nêu mối quan hệ giữa nguồn cung cấp nớc và chế độ nớc sông
của?
Câu 2: (3 điểm) Nêu nguyên nhân sinh ra sóng, thuỷ triều và dòng biển?
Câu 3: (1 điểm) Bằng những hiểu biết thực tế, em hãy cho 4 ví dụ khác nhau về
lợi của sông?
Câu 4: (3 điểm) Trình bày khái niệm lớp đất và hai thành phần chính của đất?
Câu5: (1 điểm) Em hãy lấy ví dụ về ảnh hởng tích cực của con ngời đố với sự
phân bố thực vật trên Trái Đất?
Đề B:
Chủ đề
(nội
dung) /
Mức độ
nhận thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Lớp nớc
TSĐ = 6
điểm chiếm
60%
- Nêu nguyên nhân
làm cho độ muối
của các biển và đại
dơng
- Nêu nguyên nhân
sinh ra sóng, thuỷ
triều và dòng biển
SĐ = 5 điểm 83%
Lấy ví dụ về lợi ích
của hồ
SĐ= 1 điểm 17%
Lớp đất và
sinh vật
TSĐ = 4
điểm chiếm
40%
Trình bày các nhân
tố hình thành đất
SĐ = 3 chiếm 75%
VD về ảnh hởng
tiêu cực của con
ngời đối với sự
phân bố thực vật
SĐ = 1 chiếm 25%
TSĐ: 10
Tổng số
câu:
05
TSĐ = 5 điểm 50% SĐ = 5 điểm 30% SĐ = 2 điểm 20%
Câu hỏi:
Câu 1: (2 điểm) Nêu nguyên nhân làm cho độ muối của các biển và đại dơng
không giống nhau?
Câu 2: (3 điểm) Nêu nguyên nhân sinh ra sóng, thuỷ triều và dòng biển?
Câu 3: (1 điểm) Bằng những hiểu biết thực tế, em hãy cho 4 ví dụ khác nhau về
lợi của Hồ?
Câu 4: (3 điểm) Trình bày các nhân tố hình thành đất?
Câu5: (1 điểm) Em hãy lấy ví dụ về ảnh hởng tiêu cực của con ngời đố với sự
phân bố thực vật trên Trái Đất?