TIẾT 32 BÀI TẬP LÝ 8 MỚI VÀ HAY

Ngày soạn : 18/04
Ngày giảng: 19/4
Tiết 32 BÀI TẬP
I/ Mục tiêu
1, KT: Củng cố các công thức tính nhiệt lượng, phương trình cân bằng nhiệt, năng
suất tỏa nhiệt của nhiên liệu.
2,KN : Vận dụng các công thức trên để giải các dạng bài tập, rèn KN phân tích .lập
luận và trình bày lời giải bài tập.
3,Thái độ : Cẩn thận ,tỷ mỷ ,chính xác.
II/ Chuẩn bị
1,GV : Các bài tập vận dụng, phấn màu ,bảng phụ.
2,HS ; ôn trước các công thức trên
III/ Tiến trình lên lớp
A-Lý Thuyết
1,Công thức tính nhiệt lượng thu vào
Q = mc
∆
t (J)
2, Phương trình cân bằng nhiệt
Q
tỏa
= Q
thu
Hay m
1
c
1
(t
1
–t)= m
2

c
2
(t-t
2
)
3,Nhiệt lượng do nhiên liêu bị đốt cháy tỏa ra
Q = q.m (J)
B- Bài tập
Bài 1:
Thả 1 miếng nhôm nặng 5kg vào 0,5kg nước. Nước nguội từ 90
0
xuống 50
0
.Hỏi
miếng nhôm nhận được 1 nhiệt lượng là bao nhiêu? và nhôm nóng lên bao nhiêu
độ?
Tóm tắt Giải
m
al
= 5kg
c
al
= 380J/kg.K Nhiệt lượng miếng đồng nhận được là:
m
n
= 0,5kg Q
al
= Q
n
= m

n
.c
n
(t
1
- t
2
)
c
n
= 4200J/kg.K = 0,5.4200.( 90
0
- 50
0
)
t
1
=90
0
=84000J
t
2
=50
0
Nhiệt độ miếng đồng tăng lên là :
Q
al
= ?
∆
t = Q

al
/ m
al

. c
al
∆
t = ? =84000/5.880
≈
19
0
C
Bài 2: Thả 1 miếng đồng có khối lượng 600g ở nhiệt độ 100
0
vào 2,5 kg nước
.Nhiệt độ khi có sự cân bằng nhiệt là 30
0
C. Hỏi nước nóng lên thêm bao nhiêu độ,
nếu bỏ qua sự trao đổi nhiệt với bình đựng nước và môi trường bên ngoài ?
Tóm tắt Giải
m
đ
= 600g=0,6kg
t
đ
=100
0
Nhiệt lượng nước nhận được là:
m
n

= 2,5kg Q
n
= Q
đ
= m
đ
.c
đ
(t
đ
- t)
t =30
0
= 0,6.380.( 100
0
- 30
0
)
=15960J
∆
t = ? Nhiệt độ nước tăng lên là :

∆
t = Q
n
/ m
n

. c
n

=15960/2,5.2400
≈
3
0
C
Bài 3 : Phải đốt bao nhiêu củi khô để có 1 nhiệt lượng 150 000 KJ. Muốn có 1
nhiệt lượng như thế cần bao nhiêu kg xăng?
Tóm tắt Giải
Q
c
=150 000KJ Khối lượng củi cần đốt để thu được 1 nhiệt
= 150.10
6
J lượng 150 000 KJ là :
m
c
=? m = Q/q = 150. 10
6
/10.10
6

= 15kg
Q
x
=Q
c
,m
x
=? Muốn có 1 nhiệt lượng như thế thì cần có
1 khối lượng xăng là :

m
x
= Q
x
/q = 150.10
6
/46.10
6
=3,3kg

C- Hướng dẫn về nhà
• Ôn lại các công thức đã học
• Xem lại các bài tập đã chữa
• Xem trước bài mới