Mẫu báo cáo tổng kết cuối năm học 2010-2011

PHÒNG GD&ĐT PHƯỚC SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Phước Hiệp, ngày 28 tháng 4 năm 2011
CÁC QUY ĐỊNH VỀ NỘP CÁC LOẠI BÁO CÁO
VÀ THỐNG KÊ CHUYÊN MÔN CUỐI NĂM HỌC 2010-2011
1. Báo cáo điểm bài kiểm tra HKII; điểm trung bình môn HKII và điểm
trung bình môn cả năm:
- Giáo viên bộ môn thống kê điểm bài kiểm tra HKII, điểm trung bình môn HKII
và điểm trung bình môn cả năm nộp về cho Tổ trưởng chuyên môn trước ngày
11/5/2011.
- Tổ trưởng chuyên môn tổng hợp và nộp về cho Phó Hiệu trưởng trước ngày
12/5/2011.
2. Báo cáo tổng kết chuyên môn tổ, hoạt động Đội và công tác HĐGDNGLL:
- Tổ trưởng chuyên môn báo cáo tổng kết công tác chuyên môn tổ. Tổng phụ trách
Đội báo cáo về hoạt động Đội và HĐGDNGLL (yêu cầu làm riêng báo cáo đối với từng
hoạt động).
- Thời điểm nộp các báo cáo: Trước ngày 12/5/2011.
3. Báo cáo sơ kết lớp: GVCN báo cáo trước ngày 12/5/2011.
Trên đây là các quy định về nộp các loại báo cáo và thống kê chuyên môn cuối
năm học 2010-2011. Yêu cầu các tổ chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên bộ
môn và các bộ phận liên quan nghiêm túc thực hiện.
HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
LỚP Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Phước Hiệp, ngày 11 tháng 5 năm 2011
BÁO CÁO TỔNG KẾT LỚP
NĂM HỌC 2010-2011
I. Chất lượng hai mặt giáo dục và các hoạt động khác:
1. Thống kê chất lượng về học lực:

a. Học kỳ II:
* Của học sinh toàn lớp:
TS
HS
Tổng số Nữ
Giỏi Khá TB Yếu kém Giỏi Khá TB Yếu kém
* Của học sinh dân tộc thiểu số:
TS
HS
Tổng số Nữ
Giỏi Khá TB Yếu kém Giỏi Khá TB Yếu kém
b. Cả năm:
* Của học sinh toàn lớp:
TS
HS
Tổng số Nữ
Giỏi Khá TB Yếu kém Giỏi Khá TB Yếu kém
* Của học sinh dân tộc thiểu số:
TS
HS
Tổng số Nữ
Giỏi Khá TB Yếu kém Giỏi Khá TB Yếu kém
2. Thống kê chất lượng về hạnh kiểm:
a. Học kỳ II:
* Của học sinh toàn lớp:
TS
HS
Tổng số Nữ
Tốt Khá TB Yếu Tốt Khá TB Yếu
* Của học sinh dân tộc thiểu số:

TS
HS
Tổng số Nữ
Tốt Khá TB Yếu Tốt Khá TB Yếu
b. Cả năm:
* Của học sinh toàn lớp:
TS
HS
Tổng số Nữ
Tốt Khá TB Yếu Tốt Khá TB Yếu
* Của học sinh dân tộc thiểu số:
TS
HS
Tổng số Nữ
Tốt Khá TB Yếu Tốt Khá TB Yếu
3. Đánh giá về hai mặt giáo dục:
- Tổng số HS xếp loại học lực từ TB trở lên: ……; tỉ lệ %: ……
Tổng số HS xếp loại hạnh kiểm khá, tốt: ………; tỉ lệ %: ………
- Đánh giá về nề nếp học tập của lớp, kể cả nề nếp học phụ đạo.
- Đánh giá về hạnh kiểm: Việc chấp hành nội quy của nhà trường; Việc thực hiện
nhiệm vụ của học sinh theo Điều lệ trường THCS, THPT và trường phổ thông có nhiều
cấp học…
4. Đánh giá về công tác Đội và HĐGDNGLL:
Nêu cụ thể các công tác và hoạt động đã thực hiện trong năm học, kèm theo các
thành tích đạt được.
II. Học sinh lưu ban, thi lại và rèn luyện hạnh kiểm trong hè:
1. Danh sách học sinh lưu ban: (nếu có)
2. Danh sách học sinh thi lại: (nếu có)
TT Họ và tên học sinh Đăng ký thi lại môn
1

2
…
3. Danh sách học sinh rèn luyện hạnh kiểm trong hè: (nếu có)
III. Ý kiến đề xuất:
1. Đề nghị các danh hiệu thi đua của học sinh: (học sinh giỏi, học sinh tiên tiến)
TT Họ và tên học sinh Học sinh giỏi Học sinh tiên tiến
1
2
…
2. Đề xuất các danh hiệu thi đua của tập thể lớp:
3. Các ý kiến đề xuất khác:
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
(Ký và ghi rõ họ tên)
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ … Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Phước Hiệp, ngày 11 tháng 5 năm 2011
BÁO CÁO TỔNG KẾT CÔNG TÁC TỔ CHUYÊN MÔN
NĂM HỌC 2010-2011
I. Đánh giá các hoạt động chuyên môn ở tổ:
1. Việc triển khai thực hiện chủ đề “Năm học tiếp tục thực hiện đổi mới quản
lý và nâng cao chất lượng giáo dục”:
2. Thực hiện kế hoạch giáo dục và các giải pháp nâng cao chất lượng giáo
dục:
Cần đánh giá và nêu số liệu cụ thể về:
- Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng của các môn học trong công tác giảng dạy.
- Thực hiện nội dung giáo dục địa phương trong các môn học; việc triển khai thực
hiện tích hợp nội dung “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, giáo dục
bảo vệ môi trường, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục bảo tồn thiên nhiên và đa dạng sinh
học, giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong các môn học…

- Dạy học môn Tin học, các chủ đề tự chọn.
- Việc sử dụng và làm đồ dùng, thiết bị dạy học.
- Công tác dạy phụ đạo cho học sinh yếu kém, bồi dưỡng cho học sinh giải toán
bằng máy tính Casio FX.
- Thực hiện các hoạt động giáo dục NGLL.
3. Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết
quả học tập của học sinh:
Nêu cụ thể kết quả thực hiện nội dung: Mỗi giáo viên thực hiện một đổi mới trong
phương pháp dạy học…
4. Thực hiện ứng dụng CNTT trong dạy học và giáo dục học sinh:
5. Thực hiện các chỉ tiêu chuyên môn:
Nêu cụ thể đối với từng chỉ tiêu, kèm theo số liệu cụ thể.
6. Đánh giá việc thực hiện các hoạt động chuyên môn khác:
II. Ý kiến đề xuất:
TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN
(Ký và ghi rõ họ tên)