ĐỀ THI KSCL HỌC KỲ II MÔN VĂN 6 NĂM HỌC 2010-2011

tr ƯỜNG THCS DIỄN HẢI
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN VĂN: 6 - Thời gian 90 p
Đề bài:
Câu 1: Đọc đoạn văn:
Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo ,sáng sủa . (1) Từ khi
có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con
người thì, sau mỗi lần giông bão, bao giơg bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như
vậy . (2) Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đặm đà
hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa . (3) Và cá có vắng tăm biệt
tích trong ngày động bão, thì nay lưới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi . (4)
( Cô Tô – Nguyễn Tuân)
Thực hiện các yêu cầu sau:
a. Trong câu văn số (1), tác giả đã sử dụng những cụm từ nào?
b. Tìm thành phần chủ ngữ, vị ngữ trong câu văn số (1) và câu văn số (3) ?
c. Em có nhận xét gì về cách sử dụng từ ngữ của tác giả trong câu văn số (3) ?
Câu 2: Cảm nhận gắn gọn về nhân vật Kiều Phương trong truyện ngắn Bức
tranh của em gái tôi của Tạ Duy Anh ?
Câu 3: Được ngắm bình minh trên chính quê hương mình quả là thú vị. Em
hãy tả lại bức tranh quê ấy ?
TRƯỜNG THCS DIỄN HẢI

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
Câu 1: (3đ)
a. Những cụm từ được sử dụng trong câu văn số (1) : (1đ)
Có 2 cụm danh từ: + Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô
+ Một ngày trong trẻo và sáng sủa
b. Xác định CN, VN: (1đ)
- Câu số (1): + CN: Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô
+ VN: là một ngày trong trẻo và sáng sủa
- Câu số (3): + CN1: Cây trên núi đảo

+ VN1: lại thêm xanh mượt
+ CN2: Nước biển
+ VN2: lại lam biếc đặm đà hơn hết cả mọi khi
+ CN3: cát
+ VN3: lại vàng giòn hơn nữa
c. Nhận xét về cách dùng từ ngữ trong câu văn số (3) (1đ)
Tác dụng : gợi hình gợi cảm tạo nhịp điệu, thể hiện năng lực quan sát, tưởng
tượng tinh tế của tác giả
Câu 2: (2đ)
- Cảm nhận được những nét đẹp cơ bản của nhân vật Kiều Phương như: Tài
năng , sự hồn nhiên, lòng độ lượng, nhân hậu
Câu 3: (5đ)
Học sinh có thể trình bày bài viết theo nhiều cách khác nhau,nhưng cần đạt
được một số ý cơ bản sau:
- Khung cảnh thiên nhiên quê hương khi bình minh lên
+ Hình ảnh mặt trời
+ Vạn vật trước ánh nắng bình minh( Trời, mây, chim chóc, cây cỏ, làn
gió, nhưnhx âm thanh, mùi hương, )
- cảnh sinh hoạt cảu con người ( sinh hoạt trong gia đình, trên các nẻo
đường )
Cách cho điểm:
- Điểm 4-5: đáp ứng phần lớn các yêu cầu của đề, văn viết có hình ảnh, biểu
cảm, còn mắc một số lỗi diễn đạt
- Điểm 2-3: Tỏ ra hiểu đề nhưng văn viết chưa hay, còn mắc lỗi diễn đạt
- Điểm 1: Chưa đúng kiếu bài, mắc nhiều lỗi diễn đạt