giao an qua tim khi

GIÁO ÁN-TUẦN 24
Môn: Kể chuyện
Bài: Quả tim khỉ.
I. Mục tiêu bài học:
• Học xong bài này HS có khả năng:
- Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại từng đoạn câu chuyện.
- Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện, bước đầu
thể hiện đúng giọng người kể chuyện , giọng Khỉ, giọng Cá
Sấu.
- Rèn kĩ năng nghe: Tập trung theo dõi bạn kể, nhận xét đúng
lời kể của bạn,kể tiếp được lời kể của bạn.
- Giáo dục HS phải chân thật trong tình bạn,không dối trá.
II. Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh họa nội dung từng đoạn truyện trong SGK.
- Băng giấy đội trên đầu có hình nhân vật Khỉ, Cá Sấu. để thực
hiện bài tập kể theo vai.
TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Ổn định tổ chức
lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
-Yêu cầu lớp trưởng cho lớp
hát 1 bài.
- Hỏi HS giờ kể chuyện
trước các em đã được học
bài kể chuyện gì?
- Bài Bác sĩ Sói gồm mấy
nhân vật đó là những nhận
vật nào?
- Gọi 3 HS lên kể lại câu
chuyện “ Bác sĩ Sói”. HS
dưới lớp lắng nghe và nhận

xét.
- Gọi HS nhận xét phần trình
này của các bạn.
- GV nhận xét và cho điểm
HS
-Lớp trưởng cho lớp hát.
- Bác sĩ Sói.
-Gồm 3 nhân vật là: Người
dẫn chuyện, Ngựa, sói.
- 3 HS lên kể lại chuyện. HS
dưới lớp lắng nghe và nhận
xét.
-HS nhận xét.
-HS lắng nghe.
3. Dạy bài mới:
Mục tiêu: Dựa vào
trí nhớ và tranh, kể
lại từng đoạn trong
câu chuyện.
Hoạt động 1: Kể
từng đoạn chuyện.
Mục tiêu: Dựa vào
trí nhớ và tranh, kể
lại từng đoạn câu
chuyện.
-GV treo tranh minh họa
toàn bài và hỏi HS bức tranh
đó có những con vật nào và
những convật đó giúp em
nhớ lại câu chuyện nào ma

các em đã học trong bài tập
đọc nào mà các em đã học?
- GV nhận xét,kết luận.
- GV giới thiệu bài: “ Trong
thế giới loại vật có rất nhiều
điều kì diệu các em ạ. Trong
tiết kể chuyện hôm nay lớp
ta cùng kể lại câu chuyện
Quả tim Khỉ và tìm xem
điều kì diệu ẩn chứa trong
truyện này là gì nhé.
- GV viết tên bài lên bảng và
HS viết tên bài vào vở.
- Y/C HS đọc BT1
- Đưa 4 bức tranh lên bảng
và yêu cầu HS quan sát kĩ
từng bức tranh.
- Hỏi: quan sát và trả lời bức
tranh số 1 vẽ gì? Và ở đâu?
- GV nhận xét.
- Quan sát bức tranh 2 và nói
nội dung bức tranh số 2.
- Yêu cầu HS nhận xét sau
đó GV nhận xét.
- Nhìn tranh 3 và nói bức
tranh só 3 vẽ gì? Và 2 con
vật ấy có thái độ ntn?
- GV nhận xét.
- Quan sát 2 con vật và trả
lời 2 có những hành động và

- Đó là con Cá Sấu và con
Khỉ.
Bài tập đọc: Quả tim khỉ.
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS đọc bài.
- HS quan sát kĩ từng
tranh.
- Gồm 3 nhận vât :
Người dẫn chuyện,
Khỉ, Cá Sấu.
- Câu chuyện xảy ra ở
ven sông.
- Cá Sấu 2 hàng nước
thái độ ntn?
xong 4 bức tranh và cũng đặt
tên cho 4 bức tranh. Các con
thảo lụa nhóm 4 và kể lại 4
đoạn của bức tranh.Mỗi bạn
trong nhóm sẽ kể 1 đoạn.
- Gọi 4 HS lên bảng và thi
kể lại 4 đoạn.
- GV nhận xét.
- Để kể hay hơn cô mời 1
bạn nhắc lại bài gồm mấy
nhân vật? những nhân vật
nào?
- Giọng kể của từng nhân vật
ra sao? Thay đổi ntn?

\
- Thảo luận nhóm 3 và kể lại
toàn bộ câu chuyện Quả tim
Khỉ.
- Gọi 1 nhóm kể lại câu
chuyện.
- HS và GV nhận xét.
- 2 nhóm thi kể lại câu
chuyện.
-GV nhận xét.
- Khi kể chuyện cần lưu ý
điều gì?
- Câu chuyện nói với em
mắt chảy dài vì buồn
bã.
- Ngày nào Cá Sấu cũng đến
ăn hoa quả mà Khỉ hái cho.
- Khỉ gặp Cá Sấu.
- Cá Sấu mời Khỉ đến
nhà chơi và định lấy
tim Khỉ.
- Lúc đầu hoảng sợ rồi
trấn tĩnh lai.
- Khỉ nói: “chuyện quan
trọng vậy mà ban
chẳng nói trước.Quả
tim tôi để ở nhà
rồi,Bạn đưa tôi về,tôi
lấy tim dâng len vua
cho bạn.

- Cá Sấu vờ mời Khỉ tới
nhà chơi.
- Cá Sấu tưởng thật đưa Khỉ
về, Khỉ nhờ vậy thoát chết.

- Khỉ nói: “Con vật bội
bạc kia đi đi. Chẳng ai
them kết bạn những kẻ
giả dối như mi đâu.”
- Khỉ thoát nạn.
- Cá sấu tẽn tò lặn xuống
nước lủi mất.
- Bị Khỉ mắng Cá Sấu tẽn tò
Hoạt động 2: Phân
vai dựng lại câu
chuyện.
Mục tiêu: biết
dựng lai câu
chuyện cùng các
bạn trong nhóm.
4. Củng cố, dặn dò
điều gi?
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS về nhà tập kể
lại cho người than nghe và
chuẩn bị bài tập đọc sau.
lủi mất.
- HS thảo luận và kể lại.
- 4 HS lên bảng kể lại câu
chuyện.

- HS lắng nghe.
- Gồm 3 nhân vât: Người
dẫn chuyện, Khỉ, Cá Sấu.
- Giọng người dẫn chuyện:
Đoạn 1: Vui vẻ. đoạn 2 hồi
hộp, đoạn 3-4: hả hê.
- Giọng khỉ: Chân thật, hồn
nhiên ở đoạn kết bạn với Cá
Sấu, bình tĩnh, khôn ngoan
khi nói với Cá Sấu ở giữa
song, phẫn nộ khi mắng Cá
Sấu.
- Giọng Cá Sấu: giả dối.
- HS thảo luận nhóm 3.
-1 nhóm kể lại câu chuyện.
- Nhận xét.
- 2 Nhóm thi kể.
- HS lắng nghe.
-