TRIỂN KHAI GIẢNG DẠY NHẬP MÔN TIN HỌC – BẬC ĐẠI HỌC THEO PHƯƠNG THỨC ELEARNING

TRIỂN KHAI GIẢNG DẠY
NHẬP MÔN TIN HỌC – BẬC ĐẠI HỌC
THEO PHƯƠNG THỨC E-LEARNING
Nội dung
Demo và kết luận
Kế hoạch học tập
Danh sách các trường đào tạo
Đặc điểm của đào tạo E-learning
Khái niệm
Elearning
Elearning
Khái niệm
•
E-Learning (viết tắt của Electronic Learning), E-
learning là một thuật ngữ dùng để mô tả việc
học tập và đào tạo dựa trên công nghệ thông tin
và truyền thông
Khái niệm
• E-learning là sự phân phát nội dung học sử dụng các
công cụ điện tử hiện đại như máy tính, mạng máy tính,
mạng vệ tinh, mạng internet, Intranet…
•
Nội dung học có thể thu được từ các Website, đĩa CD,
băng video, audio…thông qua một máy tính hay TV.
•
Người dạy và học có thể giao tiếp với nhau dưới các
hình thức: e-mail, thảo luận trực tuyến (chat),diễn đàn
(forum) ,hội thảo video…
Đặc điểm của E-learning
TIME
TIME

TIME
IMPACT
Internet:
Internet:
Greatest
Greatest
impact
impact
Đặc điểm của E-learning
•
Dựa trên công nghệ thông tin và truyền thông: công
nghệ mạng, kĩ thuật đồ họa, kĩ thuật mô phỏng, công
nghệ tính toán…
•
Hiệu quả của E-Learning cao hơn so với phương pháp
học truyền thống do E-Learning có tính tương tác cao
dựa trên đa phương tiện (multimedia),
•
E-Learning sẽ trở thành xu thế tất yếu trong nền kinh tế
tri thức.
Đặc điểm của E-learning
E
C
O
N
O
M
Y
TIME
X

Ã

H
Ộ
I

T
H
Ô
N
G

T
I
N
X
Ã

H
Ộ
I

T
R
I

T
H
Ứ
C

X
Ã

H
Ộ
I

C
Ạ
N
H

T
R
A
N
H
2005 20202010
ICT based Economy
Knowledge Products &
Services
Competitive Knowledge
Economy
LỚP HỌC TRUYỀN THỐNG VÀ E-LEARNING
LỚP HỌC TRUYỀN THỐNG VÀ E-LEARNING
Lớp học truyền thống
Lớp học truyền thống
E-Learning
E-Learning
Lớp học

Lớp học
•


Giới hạn về số sinh viên
Giới hạn về số sinh viên
•


Tại một thời điểm
Tại một thời điểm
•
Không giới hạn số sinh
Không giới hạn số sinh
viên
viên
•
Không giới hạn thời gian,
Không giới hạn thời gian,
địa điểm
địa điểm
Nội dung
Nội dung
•
Power point….
Power point….
•


Sách, thư viện

Sách, thư viện
•


Video
Video
•


Phòng thí nghiệm
Phòng thí nghiệm
•


Multimedia / simulation
Multimedia / simulation
•


Thư viện số
Thư viện số
•


Dựa trên yêu cầu
Dựa trên yêu cầu
•


Truyền thông, trực tuyến,

Truyền thông, trực tuyến,
…
…
Đặc điểm của E-learning
Đặc điểm của E-learning
Chalk-and-board has long
ruled the classrooms
Interactive Digital Content
Các trường đào tạo E-learning
Các trường đào tạo E-learning
•
Khoa Công nghệ Thông tin & Truyền thông - Đại học Cần Thơ
•
Khoa quản trị kinh doanh - Đại học Đà Nẵng
•
Khoa CNTT- Đại Học Khoa Học Tự Nhiên-ĐHQGTPHCM
•
Đại học Mở Bán công TPHCM
•
Viện Khoa học và Công nghệ - Phân viện TPHCM
•
Ho Chi Minh International School
•
Trung tâm Đào tạo Từ xa - Đại học Hà Nội
•
Trung tâm Tin học - Bộ GD & DT
•
Khoa Trung Quốc - Đại học Hà Nội
•
Đại học Công Nghệ - Đại học quốc gia Hà Nội

•
Khoa quản trị và du lịch - Đại học Hà Nội
Các trường đào tạo E-learning
•
Khoa Pháp - Đại học Hà Nội
•
Viện Đại học Mở Hà Nội
•
Đại học Xây Dựng Hà Nội
•
Trường cao đẳng Đông Á
•
Singapore International School
•
Khoa Nhật - Đại học Hà Nội
•
Đại học Kinh tế - Đà Nẵng
•
Khoa Nga - Đại học Hà Nội
•
Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Sư phạm TPHCM
•
Đại học Thủy lợi
•
Khoa Đức - Đại học Hà Nội
•
Chương trình hợp tác quốc tế - Đại học Bách Khoa Hà Nội
•
Đại học Huế
Các trường đào tạo E-learning

Kế hoạch học tập
•
Để triển khai E-learning cần:
–
Mua tên miền
–
Thuê hosting
–
Xây dựng hệ thống
–
Xây dựng bài giảng điện tử: phần mềm, thiết bị ghi âm, ghi hình,
…
–
Quản trị hệ thống
–
Xây dựng quy trình học trực tuyến trường Đại học điện lực
–
Hướng dẫn sử dụng cho giáo viên và sinh viên
–
Phân công giảng viên giảng dạy và hỗ trợ học tập cho sv
–
Cung cấp email và tài khoản cho gv, sv tham gia hệ thống
(khoảng 2000 acount)
Kế hoạch học tập
•
Đối với môn nhập môn tin học dự kiến thời gian giảng
dạy trong 15 tuần tương ứng với 75 tiết
•
Nội dung bài giảng bao gồm:
–

Bài giảng slide có audio
–
Video hướng dẫn bài tập
–
Tài liệu, giáo trình.
–
Phòng học trực tuyến có giáo viên hướng dẫn
Kế hoạch học tập
TUẦN
NỘI DUNG
GIẢNG DẠY
NỘI DUNG CHI TIẾT CÁC PHẦN PHẢI HỌC
BỐ TRÍ KẾ HOẠCH LÊN
LỚP
20/1-27/1 Tổng quan về
máy tính
- Khái niệm cơ bản về thông tin
- Khái niệm về máy tính: cấu
trúc máy tính.
- Khái niệm về hệ điều hành.
- Biểu diễn thông tin trong máy
tính, các hệ đếm
- Sử dụng máy tính
- Bài giảng slide có ghi âm - Hướng dẫn học trực tiếp tại
hội trường C ngày thứ 7
(26/1/2013)
+ 7h- 9h: D7H1, D7H2, D7H3,
D7H4, D7DTVT1, D7DTVT2
+ 9h30-11h30: 7DIENLANH,
D7CODIENTU, D7CNCK,

D7QLNL2, D7CNTD2,
D7KT1
+ 13h- 15h: D7XDCT,
D7NHIET, D7QTDL&KS,
D7QLMT, D7DCN1,
D7DCN2, D7KT2
+ 15h30- 17h30: D7QTKD1,
D7QTKD2, D7TCNH1,
D7TCNH2, D7TCNH3
Kế hoạch đào tạo
27/1-3/2 Thuật giải và
cách diễn tả
thuật giải
- Khái niệm thuật giải
- Các cách diễn tả thuật giải:
ngôn ngữ tự nhiên, lưu đồ khối,
mã giả
- Một số giải thuật cơ bản
- Bài giảng slide có ghi âm Sinh viên tự học tài liệu trên
mạng
18/2-24/2 Các thành
phần cơ bản
của ngôn ngữ
Pascal
- Lịch sử hình thành
- Các thành phần cơ bản: bộ ký
tự, từ khóa, tên, các dấu đặc biệt
- Các kiểu dữ liệu đơn giản: kiểu
số nguyên, kiểu số thực, kiểu ký
tự, kiểu logic, một số kiểu dữ

liệu do người lập trình định
nghĩa.
- Bài giảng slide có ghi âm
- Bộ cài turbo pascal
- Phòng thảo luận trực tuyến
Phòng học trực tuyến được mở
vào lúc 17h30-19h30 ngày thứ
5 (21/2/2012).
25/2-3/3 Các thành
phần cơ bản
của ngôn ngữ
Pascal (tiếp):
Hằng, biến,
biểu thức
- Khái niệm hằng và biến
- Cách khai báo biến
- Cách khai báo hằng
- Biểu thức
- Bài giảng slide có ghi âm
- Bài kiểm tra test online 1
Bài kiểm tra 10’ bắt đầu từ
17h30 ngày thứ 5 (21/2/2013)
4/3-10/3 Cấu trúc
chung một
chương trình
Pascal
- Cấu trúc chung một chương
trình pascal: tiêu đề, phần khai
báo, phần thân chương trình.
- Các câu lệnh trong chương trình

Pascal: Lệnh gán.
- Lệnh nhập, xuất dữ liệu.
- Trình bày dữ liệu xuất ra màn
hình
- Bài giảng slide có ghi âm
- Video hướng dẫn bài tập
- Phòng thảo luận trực tuyến
Phòng học trực tuyến được mở
vào lúc 17h30-19h30 ngày thứ
5 (7/3/2013).
Kế hoạch đào tạo
11/3-17/3 Các câu lệnh
có cấu trúc
- Lệnh if
- Lệnh Case
- Bài giảng slide có ghi âm
- Video hướng dẫn bài tập
Sinh viên tự học tài liệu trên
mạng và làm bài tập theo
hướng dẫn
18/3-24/3 Các câu lệnh
có cấu trúc
(tiếp)
- Lệnh lặp For: dạng tiến, dạng
lùi
- Lệnh lặp while và repeat.
- Bài giảng slide có ghi âm
- Video hướng dẫn bài tập
Sinh viên tự học tài liệu trên
mạng và làm bài tập theo

hướng dẫn
25/3-31/3 Kiểu dữ liệu
có cấu trúc
- Kiểu mảng: mảng 1 chiều,
mảng hai chiều, các phép toán
trên mảng.
- Các bài toán cơ bản trên mảng
- Bài giảng slide có ghi âm
- Video hướng dẫn bài tập
- Phòng thảo luận trực tuyến
Sinh viên tự học tài liệu trên
mạng và làm bài tập theo
hướng dẫn.
Phòng học trực tuyến được mở
vào lúc 17h30-19h30 ngày thứ
5 (28/3/2013).
1/4-7/4 Kiểu dữ liệu
có cấu trúc
(tiếp)
- Kiểu xâu ký tự: - Bài giảng slide có ghi âm
- Video hướng dẫn bài tập
- Phòng thảo luận trực tuyến
Sinh viên tự học tài liệu trên
mạng và làm bài tập theo
hướng dẫn.
Phòng học trực tuyến được mở
vào lúc 17h30-19h30 ngày thứ
5 (4/4/2013).
8/4-14/4 Kiểu dữ liệu
có cấu trúc

(tiếp)
- Kiểu bản ghi - Bài giảng slide có ghi âm
- Video hướng dẫn bài tập
Sinh viên tự học tài liệu trên
mạng và làm bài tập theo
hướng dẫn.
Kế hoạch học tập
15/4-21/4 Kiểu dữ liệu
có cấu trúc
(tiếp)
- Kiểu tập hợp
- Kiểu file
- Bài giảng slide có ghi âm
- Video hướng dẫn bài tập
Sinh viên tự học tài liệu trên
mạng và làm bài tập theo
hướng dẫn.
22/4 – 28/4 Chương trình
con
- Khái niệm về chương trình
con
- Thủ tục
- Bài giảng slide có ghi âm
- Video hướng dẫn bài tập
- Phòng thảo luận trực tuyến
Sinh viên tự học tài liệu trên
mạng và làm bài tập theo
hướng dẫn.
Phòng học trực tuyến được
mở vào lúc 17h30-19h30

ngày thứ 5 (25/4/2013).
29/4-5/5 Chương trình
con (tiếp)
- Hàm - Bài giảng slide có ghi âm
- Video hướng dẫn bài tập
Sinh viên tự học tài liệu trên
mạng và làm bài tập theo
hướng dẫn
6/5-12/5 Chương trình
con (tiếp)
- Biến toàn cục và biến cục bộ
- Tham biến, tham trị
- Bài giảng slide có ghi âm
- Video hướng dẫn bài tập
Sinh viên tự học tài liệu trên
mạng và làm bài tập theo
hướng dẫn
13/5-19/5 Đệ quy - Khái niệm
- Cách sử dụng đệ quy
- Bài giảng slide có ghi âm
- Video hướng dẫn bài tập
- Phòng thảo luận trực tuyến
Sinh viên tự học tài liệu trên
mạng và làm bài tập theo
hướng dẫn.
Phòng học trực tuyến được
mở vào lúc 17h30-19h30
ngày thứ 5 (16/5/2013).
Demo và Kết luận
•

Đào tạo Nhập môn tin học theo hình thức trực tuyến có
ưu điểm:
–
Linh động: đào tạo mọi lúc mọi nơi
–
Tiết kiệm chi phí: phòng học, thực hành, nhà xưởng, …
–
Bài giảng và tài liệu giảng dạy theo chuẩn thống nhất
–
Nâng cao khả năng công nghệ của giảng viên và sinh viên
•
Hướng phát triển:
–
Phát triển đào tạo nhiều môn thuộc nhiều chuyên ngành trực tuyến
–
Hỗ trợ học theo hình thức tín chỉ: sinh viên có cơ hội đăng ký môn theo
nhu cầu, sở thích.
Trân trọng cảm ơn!