PHIẾU KIỂM TRA ĐỌC CHKII MÔN TIẾNG VIỆT 5

Một vụ đắm tàu ( 108)
Đọc đoạn 1: nêu hoàn cảnh và mục đích chuyến đi
của Ma-ri-ô và Giu-li-et-ta.
Một vụ đắm tàu ( 108)
Đọc đoạn 2: Giu-li-et-ta chăm sóc Ma-ri-ô như thế
nào khi bị thương?
Một vụ đắm tàu ( 108)
Đọc đoạn 3: Quyết định nhường bạn xuống xuồng
cứu nạn của Ma-ri-ô nói lên điều gì?
Con gái (112)
Đọc đoạn 1: Những chi tiết nào trong đoạn văn trên
cho thấy ở làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng xem
thường con gái?
Con gái (112)
Đọc đoạn 2: Những chi tiết nào trong đoạn văn trên
cho thấy Mơ không thua gì các bạn trai?
Con gái (112)
Đọc đoạn 4: Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những
người than của Mơ có thay đổi quan niệm về “con
gái” không? Những chi tiết nào cho thấy điều đó?
Thuần phục sư tử ( 117)
Đọc đoạn 1:Ha-li-ma đến gặp vị giáo sĩ để làm gì?
Thuần phục sư tử ( 117)
Đọc đoạn 2: Ha-li-ma nghĩ ra cách gì để làm than
với sư tử?
Thuần phục sư tử ( 117)
Đọc đoạn 4 Theo vị giáo sĩ, điều gì làm nên sức mạnh
của người phụ nữ?
Tà áo dài Việt Nam ( 122)
Đọc đoạn 1: Chiếc áo dài có vai trò như thế nào
trong trang phục của phụ nữ Việt Nam xưa?

Tà áo dài Việt Nam ( 122)
Đọc đoạn 3: Vì sao áo dài được coi là biểu tượng cho
y phục truyền thống của Việt Nam
Công việc đầu tiên ( 126)
Đọc đoạn 1: Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị
Út là gì?
Công việc đầu tiên ( 126)
Đọc đoạn 2: Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết
truyền đơn?
Công việc đầu tiên ( 126)
Đọc đoạn 3: Vì sao chị Út muốn được đi thoát li?
Bầm ơi (130)
Diều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ? Anh nhớ
hình ảnh nào của mẹ?
Bầm ơi (130)
Tìm những hình ảnh so sánh thể hiện tình cảm mẹ
con thắm thiết, sâu nặng?
Út Vịnh (136)
Đọc đoạn 1: Đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh mấy
năm nay có sự cố gì?
Út Vịnh (136)
Đọc đoạn 2: Út Vịnh đã làm gì để thực hiện nhiệm
vụ giữ gìn an toàn đường sắt?
Những cánh buồm (140)
Những câu hỏi ngây thơ cho thấy con có ước mơ gì?
Những cánh buồm (140)
Ước mơ của con gợi cho cha nhớ đến điều gì?
Sang năm con lên bảy ( 149)
Những câu thơ nào cho thấy tuổi thơ rất vui và đẹp?
Sang năm con lên bảy ( 149)

Từ giã tuổi thơ con người tìm thấy hạnh phúc ở đâu?
Lớp học trên đường ( 153)
Đoán 1: Rê-mi học chữ trong hoàn cảnh như thế nào?
Lớp học trên đường ( 153)
Đoán 1: lớp học của Rê-mi có gì ngộ nghĩnh?
Nếu trái đất thiếu trẻ con ( 153)
Nhân vật tôi và nhân vật anh trong bài thơ là ai?
Nếu trái đất thiếu trẻ con ( 153)
Cảm giác thích thú của vị khách về phòng tran được bộc lộ
qua những chi tiết nào?