CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KIỂM TRA, ÔN LUYỆN CUỐI NĂM MÔN TOÁN VÀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 302014.

/>
TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.
-------------------------------

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KIỂM TRA,
ÔN LUYỆN CUỐI NĂM
MÔN TỐN VÀ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 1
THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG
VÀ THEO THÔNG TƯ 30-2014.

NĂM 2015

/>

/>
LỜI NĨI ĐẦU
Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay,
nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng,
quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước.
Giáo dục ngày càng có vai trị và nhiệm vụ quan trọng trong
việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu
phát triển kinh tế - xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm
và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp
tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với
giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì
bậc tiểu học là bậc nền tảng, nó có ý nghĩa vơ cùng quan
trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là
bậc học nền tảng nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở
ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí
tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp

tục học Trung học cơ sở. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi
người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định
về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng hiểu
được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ.
Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt
các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với

/>

/>
đối tượng học sinh. Căn cứ chuẩn kiến thức kỹ năng của
chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh mơi trường, rèn kĩ
năng sống cho học sinh. Coi trọng sự tiến bộ của học sinh
trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích khơng
gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội
cho tất cả học sinh hồn thành chương trình và có mảng kiến
thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu. Việc nâng cao
cất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh là nhiệm vụ của
các trường phổ thơng. Để có chất lượng giáo dục tồn diện
thì việc nâng cao chất lượng đại trà là vô cùng quan trọng.
Đối với cấp tiểu học, nội dung học tập là chất lượng bốn mơn
Tốn và Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử Địa lí. Trong đó mơn
Tốn và mơn Tiếng Việt có vai trị vơ cùng quan trọng giúp
phát triển tư duy tốt nhất. Chính vì thế ngay từ đầu năm học,
Các tổ chun mơn kết hợp với Ban Giám hiệu các nhà
trường lập kế hoạch dạy học. Đi đơi với việc dạy học thì một
việc không thể thiếu là khảo sát chất lượng học sinh định kì
theo thơng tư 32/2014-BGD để từ đó giáo viên dạy thấy rõ
được sự tiến bộ của học sinh và những kiến thức còn chưa tốt
của mỗi học sinh, mỗi lớp. Giáo viên dạy sẽ có kế hoạch điều

chỉnh cách dạy, tiếp tục bồi dưỡng, giúp đỡ kịp thời cho mỗi
học sinh.v.v... Để có tài liệu ơn luyện, khảo sát chất lượng

/>

/>
học sinh học sinh lớp 1 kịp thời và sát với chương trình học,
tơi đã sưu tầm biên soạn các đề khảo sát giúp giáo viên có tài
liệu ơn luyện. Trân trọng giới thiệu với thầy giáo và cô giáo
cùng quý vị bạn đọc tham khảo và phát triển tài liệu:

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KIỂM TRA,
ƠN LUYỆN CUỐI NĂM
MƠN TỐN VÀ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 1
THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG
VÀ THEO THÔNG TƯ 30-2014.
Chân trọng cảm ơn!

/>

/>
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KIỂM TRA,
ƠN LUYỆN CUỐI NĂM
MƠN TỐN VÀ MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 1
THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG
VÀ THEO THÔNG TƯ 30-2014.
Trường tiểu học ………..

BÀI KIỂM TRA

ĐỊNH KÌ – CUỐI HỌC KÌ 2
Lớp 1………………
NĂM HỌC 2014-2015
Họ và tên:……………….
MƠN : TỐN- LỚP 1
Thời gian làm bài : 40 phút
Giám thị
1…………………

Giám khảo

Điểm

1………………………
………..

2…………………

2………………………

I : PHẦN TRẮC NGHIỆM( 4điểm)
Bài 1: Khoanh vào số lớn nhất:

26 ; 37 ; 62 ; 99 ; 100

Bài 2: Khoanh vào số bé nhất : 78 ; 94 ; 75 ; 6 ; 53

/>

/>
Bài 3: Kết quả của phép tính : 95 – 25 =
A. 60

B. 70

C. 52

Bài 4: Chuồng gà nhà bà em có 35 con vừa gà trống và gà
mái, trong đó có 14 con gà trống . Hỏi chuồng gà nhà bà em
có bao nhiêu con gà mái?
A. 21

B. 29

C. 49

Bài 5: Số năm mươi sau viết là:
A. 506

B. 56

C. 65

II PHẦN TỰ LUẬN( 6 điểm)
Bài 1. Đặt tính rồi tính ( 2đ)
23 + 54

86 – 41

50 – 30

/>
46 + 3


/>
Bài 2. Tính ( 2đ)
30cm + 4cm =

96cm – 25 cm =

50cm – 20 cm + 10cm =

2cm + 16cm – 18cm

=
Bài 3 : Điền dấu <, > = ? ( 1 đ)
36 ……………72

87 – 25………….60

20 ……………30 – 10

90 – 70 ………….40

– 20
Bài 4: Lớp 1B trồng được 23 cây, lớp 1A trồng được 25 cây .
Hỏi cả hai lớp trồng được bao nhiêu cây ? ( 1đ)

/>

/>
Bài 5: Hình bên có? ( 1đ)
………………… hình vng?
………………….Hình tam giác?
…………………điểm?

/>

/>
………………….đoạn thẳng

ĐÁP ÁN VẢ BIỂU ĐIỂM CHẤM MƠN TỐN CUỐI
KÌ 2
LỚP 1- NĂM 2014 – 2015
I : PHẦN TRẮC NGHIỆM( 4điểm)

/>

/>
Bài 1: Khoanh vào số lớn nhất:

26 ; 37 ; 62 ; 99 ; 100

( 0,5Đ)
Bài 2: Khoanh vào số bé nhất : 78 ; 94 ; 75 ; 6 ; 53
( 0,5Đ)
Bài 3: Kết quả của phép tính : 95 – 25 =

( 1Đ)
A. 60

B. 70

C.

52
Bài 4: Chuồng gà nhà bà em có 35 con vừa gà trống và gà
mái, trong đó có 14 con gà trống . Hỏi chuồng gà nhà bà em
có bao nhiêu con gà mái?
A. 21
C. 49

B. 29

( 1Đ)

Bài 5: Số năm mươi sau viết là:
A. 506
65

( 1Đ)

II PHẦN TỰ LUẬN( 6 điểm)

/>
B. 56

C.

/>
Bài 1. Đặt tính rồi tính ( 2đ) – Mỗi phép tính đúng cho 0,5
đ)
23 + 54

86 – 41

46 + 3

50 – 30

Bài 2. Tính ( 1đ) - Mỗi phép tính đúng cho 0,5 đ)
30cm + 4cm =

96cm – 25 cm =

50cm – 20 cm + 10cm =

2cm + 16cm – 18cm

=
Bài 3 : Điền dấu <, > = ? ( 1 đ) - Mỗi phép tính đúng cho
0,5 đ)

/>

/>
36 ……………72

87 – 25………….60

20 ……………30 – 10

90 – 70 ………….40

– 20
Bài 4: Lớp 1B trồng được 23 cây, lớp 1A trồng được 25 cây .
Hỏi cả hai lớp trồng được bao nhiêu cây ? ( 1đ)
Bài giải
Cả hai lớp trồng được số cây là:
23 + 25 = 48 (cây)
Đáp số: 48 cây.
Bài 5: Hình bên có ( 1đ)
1 hình vng

( 0,25đ)

4 Hình tam giác ( 0,25đ)
5 điểm

( 0,25đ)

/>
- 0,25đ
- 0,5 đ
– 0,25đ

/>
8 đoạn

( 0,25đ) thẳng

/>

/>
Trường tiểu học …….:

BÀI KIỂM TRA ĐỊNH

KÌ – CUỐI HỌC KÌ 2
Lớp 1………………

NĂM

HỌC 2014-2015
Họ và tên:……………….

MƠN :

TIẾNG VIỆT- LỚP 1
Thời gian làm bài : 60 phút
Giám thị

Giám khảo

Điểm

1…………………

1………………………… Đọc:

…

……

…………
Viết

2…………………

2………………………… ………..

…

……

/>

/>
Chung……
…
A.KIỂM TRA ĐỌC:
I . ĐỌC TIẾNG ( 6đ)
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc các bài tập đọc trong SGK
Tiếng Việt tập 2 ( từ tuần 25 đến tuần 35) và trả lời câu
hỏi theo nội dung bài tập đọc – Mỗi học sinh đọc nội dung
bài khác nhau

II ĐỌC HIỂU ( 4đ)
Học sinh đọc bài “ QUYỂN SÁCH MỚI”
Năm học sắp kết thúc. Hôm nay, Khánh Linh được phát
sách Tiếng Việt 2. Em mở ngay sách ra xem. Sách có
nhiều tranh ảnh đẹp. Em thích q. Tan học , vừa về đến
nhà em đã khoe ngay sách với bà.
Dựa vào nội dung bài đọc em hãy khoanh tròn vào chữ cái
trước đáp án em cho là đúng:
1. Khánh Linh được phát sách gi?
a. Toán
b. Âm nhạc
c. Tiếng Việt 2
2.Về đến nhà Khánh Linh khoe ngay sách với ai?
a. Bà
/>

/>
b. Ơng
c.Bố mẹ

B. KIỂM TRA VIẾT ( 10đ)
1. Chính tả- Học sinh chép đoạn văn sau trong bài “ Hồ
Gươm” ( 7đ)
Cầu Thê Húc màu son cong như con tôm dẫn vào đền
Ngọc Sơn. Mái đền lấp ló bên gốc đa già , rễ là xum xuê .
Xa một chút là Tháp Rùa, tường rêu cổ kính.

/>

/>

2. Trả lời câu hỏi( 1đ)
Cầu Thê húc có màu sắc và hình dáng như thế nào?

/>

/>
3. Điền ng hay ngh?( 1đ)
……..ỉ ……..ơi

………ó

……….iêng
……..ân ………a

………ề

………..iệp

4 .Nối ơ chữ ở cột A vơi ô chữ ở cột B cho phù hợp ( 1đ)
A
Trường em

B
đội mũ bảo hiểm khi ngồi

sau xe máy
Học sinh cần

bạn tốt

Lớp em có nhiều

là trường tiểu học Tam

Hưng
Em muốn thi

/>
được điểm tốt


/>
ĐÁP ÁN VẢ BIỂU ĐIỂM CHẤM MƠN TIẾNG VIỆT
CUỐI KÌ 2
LỚP 1- NĂM 2014 – 2015

A.KIỂM TRA ĐỌC:
I . ĐỌC TIẾNG ( 6đ)
- Đọc đúng , to , rõ ràng khoảng 30 tiếng/ phút – cho 5-6đ
- Những học sinh đọc còn châm , phát âm sai giáo viên
cần linh hoạt cho điểm ( từ 1- 4)
II ĐỌC HIỂU ( 4đ)
Học sinh đọc bài “ QUYỂN SÁCH MỚI”

/>

/>
Năm học sắp kết thúc. Hôm nay, Khánh Linh được phát
sách Tiếng Việt 2. Em mở ngay sách ra xem. Sách có
nhiều tranh ảnh đẹp. Em thích q. Tan học , vừa về đến

nhà em đã khoe ngay sách với bà.
Dựa vào nội dung bài đọc em hãy khoanh tròn vào chữ cái
trước đáp án em cho là đúng:
1.Khánh Linh được phát sách gi? - Khoanh đúng cho 2đ
a.Toán
b.Âm nhạc
c.Tiếng Việt 2
2.Về đến nhà Khánh Linh khoe ngay sách với ai? Khoanh đúng cho 2đ
a.Bà
b.. Ông
c.Bố mẹ
B. KIỂM TRA VIẾT ( 10đ)
1. Chính tả- Học sinh chép đoạn văn sau trong bài “ Hồ
Gươm” ( 7đ)
- Yêu cầu chép đúng, khơng sai lỗi chính tả, đẹp – cho 7đ

/>

/>
- Bài viết cịn sai chính tả , chưa đẹp giáo viên cần linh
hoạt cho điểm
2.Trả lời câu hỏi( 1đ)
Cầu Thê húc có màu son, cong như con tơm – trả lời
đúng cho 1đ. Nếu trả lới ½ số câu hỏi không cho điểm
3.Điền ng hay ngh?( 1đ)- Điền đúng mỗi từ cho 0,25 đ
nghỉ ngơi

ngó nghiêng

ngân nga

nghề nghiệp

4 .Nối ô chữ ở cột A vơi ô chữ ở cột B cho phù hợp
( 1đ)- Mỗi câu nối đúng cho 0,25đ
A

/>
B


/>
Trường em

đội mũ bảo hiểm khi ngồi

sau xe máy
Học sinh cần

bạn tốt

Lớp em có nhiều

là trường tiểu học Tam

Hưng
Em muốn thi

/>
được điểm tốt

/>
a) Viết mỗi âm một dòng:
ngh.

/>
b;

ch;


/>
b) Viết mỗi vần một dòng:

/>
ay;

ây


/>
c) Viết mỗi từ một dòng:

d) Viết câu:

ngày hội;

tươi cười

Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ.

/>