Bài giảng trong lòng mẹ ngữ văn 8

I. Đọc và tìm hiểu chú thích
-Tác giả
II. Tìm hiểu văn bản
2. Chú bé Hồng
1. Bà cô
3.Thể loại hồi ký
III. Tổng kết – Ghi nhớ
IV. Hướng dẫn học tập
1. Bố cục văn bản
Tác giả :Nguyên Hồng :(Nguyễn Nguyên Hồng,
1918 -1982)
-Quê ở thành phố Nam Định.
-Trước Cách mạng, sống chủ yếu ở thành phố cảng Hải
Phòng, trong một xóm lao động nghèo. Ông được đánh giá là
nhà văn hiện thực xuất sắc của giai đoạn 1936-1945.
-Nguyên Hồng đã hướng ngòi bút viết về những người
cùng khổ gần gũi mà ông yêu thương với tất cả trái tim
thắm thiết của mình.
-Sau Cách mạng Nguyên Hồng tiếp tục sáng tác bền bỉ, để lại
một khối lượng tác phẩm đồ sộ, giá trị.
II. Tìm hiểu văn bản :
- Phần 1 (từ đầu đến ''và mày cũng còn phải có họ, có
hàng, người ta hỏi đến chứ ?): Cuộc đối thoại giữa
người cô cay độc và chú bé Hồng ; ý nghĩ, cảm xúc của
chú về người mẹ bất hạnh.
- Phần 2 (đoạn còn lại): Cuộc gặp lại bất ngờ với mẹ và
cảm giác vui sướng cực điểm của chú bé Hồng.
1. Bố cục văn bản: Đoạn trích có thể chia
thành hai phần.

2. Nhân vật người cô :
Một hôm, cô tôi gọi tôi đến bên cười hỏi :
-Hồng !' Mày có muốn vào Thanh Hoá chơi
với mẹ mày không ?
Tôi cũng cười đáp lại cô
tôi :
-Không! Cháu không
muốn vào. Cuối năm thế
nào mợ cháu cũng về.
Cô tôi hỏi luôn, giọng vẫn ngọt :
-Sao lại không vào ? Mợ mày phát tài lắm,
có như dạo trước đâu!
Rồi hai con mắt long lanh của cô tôi
chằm chặp đưa nhìn tôi
Cô tôi liền vỗ vai tôi cười mà nói rằng :
-Mày dại quá, cứ vào đi, tao chạy cho tiền tàu.
Vào mà bắt nợ mày may vá sắm sửa cho và
thăm em bé chứ
Cô tôi vẫn cứ tươi cười kể các
chuyện Cô tôi bỗng.đổi giọng, lại vỗ vai
nhìn vào mặt tôi, nghiêm nghị
Tôi lại im lặng cúi
đầu xuống đất Nước
mắt tôi ròng ròng rớt
xuống Tôi cười dài
trong tiếng khóc cổ
họng tôi đã nghẹn ứ
khóc không ra tiếng.
2. Nhân vật người cô :
? Tại sao người cô cười hỏi chứ không phải lo lắng hỏi,

nghiêm nghị hỏi, lại càng không phải âu yếm hỏi ?
-Em có cảm nhận gì về nụ cười của nhân vật người cô ?
-Em có nhận xét gì về những lời lẽ, giọng điệu của bà
khi nói chuyện với chú bé Hồng ?
-Vờ quan tâm đến đứa cháu
- Kéo đứa cháu vào một trò chơi ác độc để xúc phạm
người mẹ
-Nhiều giọng điệu vừa cay nghiệt vừa ngoa ngoắt
-Vờ quan tâm đến đứa cháu.
- Kéo đứa cháu vào một trò chơi ác độc để xúc
phạm người mẹ.
-Nhiều giọng điệu vừa cay nghiệt vừa ngoa ngoắt.

người đàn bà lạnh lùng độc ác thâm hiểm, hạng
người sống tàn nhẫn, khô héo cả tình máu mủ ruột
rà

ý nghĩa tố cáo của hình tượng nhân vật.

Cô là người đại diện cho cái đạo lý bất nhân của xã
hội phong kiến đã vùi dập biết bao số phận phụ nữ.
2. Nhân vật người cô :
3. Nhân vật chú bé Hồng
-Lòng tôi càng thắt lại khóe mắt đã cay cay.
-Nước mắt ròng ròng rớt xuống rồi chan hoà đầm
đìa Tôi cười dài trong tiếng khóc.
-Giá những cổ tục đày đoạ mẹ tôi là một vật như
hòn đá hay cục thuỷ tinh, đáu mẩu gỗ, tôi quyết
vồ lấy ngay mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì
nát vụn mớ thôi.

a. Những ý nghĩ, cảm xúc của Hồng trong cuộc nói
chuyện với người cô:
a. Những ý nghĩ, cảm xúc của Hồng trong cuộc nói chuyện với
người cô:
căm giận dâng đến cực điểm
-Trước những lời lẽ của bà cô, chú bé Hồng đã có cảm nhận gì ?
Chú nhận ra ngay vẻ giả tạo của nét mặt, giọng điệu:
-Dù cố tránh , nhưng những lời lẽ của bà cô quỷ quyệt vẫn bị tác
động đến chú bé. Em có cảm nhận gì về những giọt nước mắt ở
đây ? Tại sao chú “cười dài trong tiếng khóc ?
Chú đau đớn, uất ức…
-Niềm đau của chú bé được diễn tả rất xúc động trong đoạn nào ?
Em có cảm nhận như thế nào về tình cảm của chú bé ở đây ?
Chú thương mẹ vô bờ và cảm thông cho mẹ
3. Nhân vật chú bé Hồng
b) Cảm giác của chú bé khi ở trong lòng mẹ
• Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mổ hôi, ríu cả chân
lại Tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở.
• “tôi nhận ra mẹ tôi không còm cõi xơ xác quá : Gương
mặt vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, màu
hồng của hai gò má.
• Tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại
mơn man khắp da thịt. - Hơi quần áo những hơi thở
thơm tho lạ thường.
• Phải bé lại và lăn vào lòng một người mẹ , áp mặt vào bầu
sữa nóng của người mẹ, để bàn tay người mẹ vuốt ve từ
trán xuống cằm, và gãi rôm ở sống lưng cho,mới thấy
người mẹ có một êm dịu vô cùng.
3. Nhân vật chú bé Hồng
b) Cảm giác của chú bé khi ở trong lòng mẹ

(dỗi hờn mà hạnh phúc, tức tưởi mà mãn nguyện.)
-Vì sao chú bé Hồng thoáng thấy một người có vẻ giống mẹ, chú lại
có những cử chỉ như thế ?
Chú xúc động đến cuống quýt, nỗi chờ mong làm chú sợ bị vỡ
mộng
-Em cảm nhận như thế nào về những giọt nước mắt ở đây ?
-Thử tìm xem, trong đoạn trích ,chú bé đã đón nhận mẹ mình bằng
những giác quan nào ? Viết như thế, nhà văn muốn nói điều gì ở nội
tâm chú bé ?
Chú bé đón nhận mẹ bằng tất cả mọi giác quan. Niềm vui đang
tràn ngập trong lòng
3. Nhân vật chú bé Hồng
a. Những ý nghĩ, cảm xúc của Hồng trong cuộc nói chuyện
với người cô:
-Em hiểu vai trò của đoạn “bé lại …vô cùng “ trong
việc diễn đạt cảm xúc của chú bé Hồng ở đây, như
thế nào ?
Đoạn trữ tình ngoại đề, nhấn mạnh, làm rõ hơn
hạnh phúc của đứa bé bên mẹ.
3. Nhân vật chú bé Hồng
Nhân vật người cô :

Người đàn bà lạnh lùng độc ác thâm hiểm. hạng
người sống tàn nhẫn, khô héo cá tình máu mủ ruột rà
>ý nghĩa tố cáo của hình tượng nhân vật.

Cô là người đại diện cho cái đạo lý bất nhân của xã
hội phong kiến đã vùi dập biết bao số phận phụ nữ.
Nhân vật chú bé Hồng.
Đứa bé đã chịu nhiều nỗi cay đắng tủi cực và có tình yêu

thương cháy bỏng đối với người mẹ.
Là một thể của kí , ở đó người viết kể
lại những chuyện, những điều chính mình
đã trải qua, đã chứng kiến.
* Nguyên Hồng là nhà văn của phụ nữ
và nhi đồng.
* Hồi kí
III. Tổng kết – Ghi nhớ
-Đoạn trích đã kể lại nỗi cay đắng tủi cực và tình yêu
thương cháy bỏng đối với người mẹ của nhà văn trong
thời thơ ấu.
-Nghệ thuật xây dựng nhân vật đặc sắc.
-Kết hợp tài tình giữa tự sự với miêu tả và biểu cảm.
-Lời văn chân thực, giàu cảm xúc của thể hồi kí.
-Nắm vững nội dung diễn
biến của đoạn truyện.
-Nắm vững các đặc điểm và các
chi tiết đặc sắc; cho thấy đặc
điểm đó ở 2 nhân vật chú bé
Hồng và người cô
-Nhận xét đánh giá về từng
nhân vật chú bé Hồng và
người cô
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP :