Trường: ………………… ………………
Họ và tên: …………… …………………
Lớp : ………………… …………………
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
MÔN: TIẾNG VIỆT – KHỐI 3
Năm học: 2012 – 2013
Thời gian: 60 phút
(Không tính thời gian phần kiểm tra đọc thầm)
Điểm
Đọc thành tiếng:
Đọc thầm:
Điểm viết:
Lời phê của giáo viên GV coi KT
GV chấm KT
I. Kiểm tra đọc (10 điểm)
* Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm)
Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài “Đối đáp với vua” SGK Tiếng Việt 3, tập 2 (trang
49-50) và làm các bài tập bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho các
câu 1, 2 và trả lời các câu hỏi 3, 4.
Câu 1: Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ?
a. Ở cung vua. b. Ở Hồ Tây. c. Ở dòng sông.
Câu 2: Cao Bá Quát có mong muốn gì ?
a. Nhảy xuống Hồ Tây tắm.
b. Được ngắm cảnh ở Hồ Tây.
c. Được nhìn rõ mặt vua.
Câu 3: Bài văn ca ngợi điều gì ?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Câu 4: Em hãy gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Vì sao ?” trong câu:
Ông đã nâng niu từng hạt thóc, ủ chúng trong người, bảo vệ chúng khỏi chết vì giá rét.
II. Kiểm tra viết (10 điểm)
1/ Chính tả (5 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh bài viết chính tả Tiếng đàn. Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp
3, tập 2 (Trang 54), đoạn từ “Thủy nhận cây đàn yên lặng của gian phòng”.
2/ Tập làm văn (5 điểm)
Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) nói về một người lao động trí óc
mà em biết theo gợi ý sau:
* Gợi ý:
a/ Người đó là ai, làm nghề gì ?
b/ Người đó hàng ngày làm những việc gì ?
c/ Người đó làm việc như thế nào ?
d/ Cảm nghĩ của em về người đó ?
ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI 3
GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2012- 2013
I. Kiểm tra đọc ( 10 điểm)
* Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) Học sinh trả lời mỗi ý đúng được 1 điểm.
Câu 1: Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ?
b. Ở Hồ Tây.
Câu 2: Cao Bá Quát có mong muốn gì ?
c. Được nhìn rõ mặt vua.
Câu 3: Bài văn ca ngợi điều gì ?
Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ.
Câu 4: Em hãy gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Vì sao ?” trong câu:
Ông đã nâng niu từng hạt thóc, ủ chúng trong người, bảo vệ chúng khỏi chết vì giá rét.
II. Kiểm tra viết (10 điểm)
1/ Chính tả (5 điểm)
Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm. Mỗi
lỗi chính tả trong bài viết (sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy
định), trừ 0,5 điểm.
* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày
bẩn, bị trừ 1 điểm toàn bài.
2/ Tập làm văn (5 điểm)
- Học sinh viết được một đoạn văn 7 đến 10 câu đúng với nội dung yêu cầu của đề bài.
Câu văn dùng đúng từ, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, sạch đẹp được 5 điểm.
- Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm 4,5; 4;
3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5.