Đề thi học sinh giỏi lớp 9 THCS tỉnh Ninh Thuận năm 2013 - 2014 môn Sử

H
ọ tên TS: …………………………
S
ố BD: ………
Ch
ữ ký GT 1: ……………
S
Ở GIÁO DỤC V
À ĐÀO TẠO
NINH THU
ẬN
(Đ
ề thi chính thức)
K
Ỳ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
NĂM H
ỌC 2013
– 2014
Khóa ngày: 10 / 11 / 2013
Môn thi: L
ỊCH SỬ
C
ấp
THCS
Th
ời gian l
àm bài: 150 phút
(Không k
ể thời gian phát đề)
Đ
Ề

(Đ
ề thi có 01 trang/20 điểm)
A. L
ỊCH SỬ VIỆT NAM
Câu 1: L
ập bảng thống k
ê về tình hình các giai cấp, tầng lớp trong xã hội Việt
Nam cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX theo mẫu sau:
Giai c
ấp, tầng lớp
Ngh
ề nghiệp
Thái đ
ộ đối với độc lập
dân t
ộc
Câu 2: Hư
ớng đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành có gì mới so với
những nhà yêu nước chống Pháp trước đó?
Câu 3: Trình bày nh
ững nét chính của
phong trào dân t
ộc,
dân ch
ủ v
à phong t
rào
công nhân
ở Việt Nam trong những năm sau Chiến tranh thế giới thứ nhất (1919
–

1925)? T
ừ đó rút ra những hạn chế
c
ủa phong trào dân tộc,
dân ch
ủ và những điểm
m
ới của phong tr
ào công nhân?
B. L
ỊCH SỬ THẾ GIỚI
Câu 1: Nêu và phân tích nguyên nhân phát tri
ển nền kinh tế của Mĩ và Nhật Bản
t
ừ sau Chiến tranh thế giới thứ hai? Trong các nguyên nhân phát triển nền kinh tế
của Mĩ và Nhật Bản có một nguyên nhân chung, hãy nêu nguyên nhân chung đó?
Câu 2: Trình bày các xu th
ế phát triển của thế giới ng
ày na
y? T
ại sao nói: “H
òa
bình,
ổn định và hợp tác phát triển” vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với Việt
Nam?
………… H
ẾT…………