Đề kiểm tra học kì I sinh học năm học 2014 - 2015 thcs thượng lâm

Trường THCS Thượng Lâm KIỂM TRA HỌC KỲ I
Năm học 2014 - 2015
Môn: Sinh học 6
Thời gian: 45 Phút

Họ và tên……….…………………………Lớp………
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
I.Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm):
Câu I.1: Hãy lựa chọn và ghép các thông tin ở cột B sao cho phù hợp với các thông
tin ở cột A: (1,0đ)
Các bộ phận của thân non (A) Chức năng của từng bộ phận (B)
1.Biểu bì
2.Thịt vỏ
3.Mạch rây
4. Mạch gỗ
a. Tham gia quang hợp
b. Vận chuyển chất hữu cơ
c. Bảo vệ
d. Vận chuyển nước và muối khoáng
e. Dự trữ chất dinh dưỡng
f. Hấp thụ chất dinh dưỡng
Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất trong các câu sau:
Câu I.2(0,5đ): Cây có rễ cọc là cây có :
A. Nhiều rễ con mọc ra từ 1 rễ cái
B. Nhiều rễ con mọc ra từ gốc thân.
C. Nhiều rễ con mọc ra từ nhiều rễ cái
D. Chưa có rễ cái không có rễ con
Câu I.3(0,5đ): Chức năng quan trọng nhất của lá là:
A.Thoát hơi nước và trao đổi khí
B. Hô hấp và thoát hơi nước
C. Quang hợp

D. Hô hấp và vận chuyển chất dinh dưỡng
CâuI. 4(0,5đ) Thành phần chủ yếu của tế bào thực vật là:
A. Vách tế bào và nhân C. Không bào và nhân
B. Tế bào chất và màng sinh chất D. Tất cả A, B, C.
CâuI. 5(0,5đ): Cây có thể sinh sản sinh dưỡng bằng thân bò là:
A. Cây rau muống C. Cây cải canh
B. Cây rau ngót D. Cây khoai lang
II. Trắc nghiệm tự luận (7,0 điểm):
CâuII. 1(2điểm) : Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là gì ? Có những hình thức sinh sản
sinh dưỡng tự nhiên nào thường gặp ở cây có hoa?
CâuII. 2(3điểm): Trình bày ý nghĩa sự biến dạng của lá ? Nêu ví dụ về các loại lá biến
dạng.
Câu II.3(2điểm): Kể tên 10 loại cây và sắp xếp chúng vào 2 nhóm rễ cọc và rễ chùm.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………… ……
……………………………………………………………………………………………………………
………….…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………… ……
……………………………………………………………………………………………………………
………….…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………… ……
……………………………………………………………………………………………………………
………….…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………… ……
……………………………………………………………………………………………………………
………….…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………… ……
……………………………………………………………………………………………………………
………….…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………… ……
……………………………………………………………………………………………………………
………….…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………… ……
……………………………………………………………………………………………………………
………….…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………… ……
……………………………………………………………………………………………………………
………….…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………… ……
……………………………………………………………………………………………………………
………….…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………… ……
……………………………………………………………………………………………………………
………….…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Kiểm tra học kì I – Năm học 2014-2015
Môn: Sinh học 6
Phần Hướng dẫn chấm Điểm
I 3,0đ
CâuI. 1. Ý 1: c Ý 3 : b
Ý 2 : a, e. Ý 4 : d
Câu I.2: A
Câu I.3: C
Câu I.4: D
Câu I.5: A.
1,0đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
II 7,0đ
II.1.
-Khái niệm: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là hiện tượng hình
thành cá thể mới từ một phần của cơ quan sinh dưỡng (rễ, thân ,
lá).
-Những hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thường gặp ở
cây có hoa là: + Sinh sản bằng thân bò: rau má,rau muống,
+ Sinh sản bằng thân rễ: củ gừng,
+Sinh sản bằng lá: lá bỏng,
+Sinh sản bằng rễ củ: khoai lang,

2đ
1,0đ
1,0đ
II.2
*Ý nghĩa sự biến dạng của lá:
Lá biến dạng phù hợp với điều kiện sống để tồn tại và phát triển,
duy trì nòi giống.
+ Lá biến thành gai làm giảm sự thoát hơi nước. VD:Xương
rồng,lô hội,
+ Lá ngọn có dạng tua cuốn hoặc tay móc giúp cây leo lên cao.
VD:Lá đậu Hà lan,lá cây mây,
+ Lá phủ trên thân dạng vảy che chở và bảo vệ cho chồi.VD:củ
giềng,
+ Lá dự trữ chứa chất dự trữ cho cây.VD: củ hành,.
+ Lá bắt và tiêu hóa con mồi. VD:cây nắp ấm, cây bèo đất,
3,0đ
1,0đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
II.3
Rễ cọc
1.Rễ cây hồng xiêm
2.Rễ su hào
3.Rễ cây bưởi
4.Rễ cây cải canh
5.Rễ cây nhãn
2,0đ
Mỗi cột kể đúng 1,0đ

KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 -2015
MÔN: SINH HỌC, LỚP 6
Thời gian làm bài: 45 phút
A.MA TRẬN ĐỀ THI.
Các chủ đề
chính
Các mức độ nhận thức
Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Chương I: Tế
bào thực vật
Câu I.4
0,5đ
1 câu
0,5đ
Chương II: Rễ CâuI.2
0,5đ
CâuII.3
2,0
2 câu
2,5đ
Chương III:
Thân
CâuI.1
1,0
1 câu
1,0đ
Chương IV: Lá CâuII.2
3,0

CâuI.3
0,5đ
2 câu
3,5đ
Chương V: Sinh
sản sinh dưỡng
Câu I.5
0,5đ
Câu II.1
2,0
2 câu
2,5đ
Tổng 2 câu
1,0đ
1 câu
2,0đ
1 câu
1,0đ
2 câu
3,5đ
1 câu
0,5đ
1 câu
2,0đ
9 câu
10đ